实用的坚强作文六篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的坚强作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
坚强作文 篇1
远足的风波渐渐平静，但内心依旧澎湃。现在只要听到“远足”这个词，都感觉到疼痛。
没去之前，只是听老师说说，大概80多里。我们这群孩子，对80多里没有太多的概念，只是幻想着，把远足想象成一次野外郊游。每个人都准备了丰富的食品，期待着远足的到来。
远足那天，我们怀着激动的心情，踏上去朱家冈的路。刚开始，没有丝毫的不适，知觉的兴奋，甚至嘲笑起后面落下的同学。走了一个多小时，大家明显显得不耐烦了，不停地打听还有多远。当听到才走了三分之一的路程时。我们中的有些人不满了。我们任然很激动，一直往前面跑，后面的男生被我们落下了，连四班的老师也夸我们班的女生比男生强，特们的话给了我们很大的鼓舞。
不知走了多久，我就开始感到累了，脚步也逐渐慢了，有些疲倦了。将身上的书包不停地换着姿势，希望可以减轻些重量。我当时只是想不停地吃东西，便从书包里拿出些虾条，糖，等不停地吃。刚开始以为可以缓和一下自己的心情，但时间一长便没效了。
渐渐的，我便由冲刺最前变成了后面的防卫，心里有些不服气，便两手拉着书包，不顾一切的向前跑去。
就这样，走走追追，在老师的鼓励下，我们到达了目的地———朱家冈。
本以为可以休息了，谁知道学校居然让我们站着，听这次的扫墓的仪式。我大概是快要气疯了，双腿开始不停地颤抖，都可以听到骨头摩擦的声音。真的有种倒下的冲动，无奈，扫墓要继续，解说员也在不停地介绍。
当时解说员说什么，我已经记得不太清楚了，只知道当有人宣布解散时，我们仿佛看见了救星。解散后，我们三三两两的聚在一起就餐，贪婪的享受着这仅有的一小时。
时间过得太快了，还没怎么休息，就集合了，接着便重复上午的路。
我和陈静没和队伍一起，就先走了，我们希望可以利用等班级的时间休息。走着走着，我就开始让陈静等我，我很艰难的跟上她的脚步，陈静边等边督促我，再后来就是她拉着我。
大概在两点半的时候，我们都走不动了，感觉腿上好像灌了铅，很渴，很想喝水，好像自己时一块燃烧的木炭，一点水根本起不了什么作用。
后来，我们开始跑，希望可以减轻脚的负担。我们在众人的欢呼中狂奔，接着便在路上休息、、、、、
还有10多里的时候，真的走不动了，就拽着别人，不愿意放手。我们一边缓慢的前进，一边聊着，希望可以转移自己的注意力。
回到家，身上已经完全没有了力气，走路都显得很困难，只能在床上躺着。
现在，回想起来，觉得自己太伟大了，真的不知道自己是如何坚持下去的，甚至不知道自己是如何回来的，头脑中还会出现当时的情景。
这次的远足，我收获的太多，除了对烈士们的敬仰外，更多的就是精神的鼓励，路走的很辛苦，但给我们很多的启示。想想我们学习的环境，不会觉得幸福吗？既然能坚持到底，那么有什么后悔的.？或许今后的磨难会很多，但有了这次的经历，我们还会害怕吗？
让我们带着坚强起航，迎接新的挑战！
坚强作文 篇2
“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”每当张韶涵《隐形的翅膀》这首熟悉的旋律在耳边回荡，我的眼前就会浮现出这样一幅画面：广袤的原野上，一位美丽的天使晃动着空荡荡的衣袖，在父亲的陪伴下放飞着拥有双手的蝴蝶风筝，那风筝在空中悠悠飘动，越飞越高……这位美丽的天使，就是影片《隐形的翅膀》中的女主人公——李志华姐姐。
当我看到失去双臂的志华姐姐用肩膀搭在自行车把手上轻快地哼唱《隐形的翅膀》时，当我看到磨烂了脚趾仍不肯放弃的志华姐姐用脚学会了洗脸、漱口、穿衣、做饭，甚至是穿针引线时，当我看到草原上飞奔的志华姐姐衣袖飘扬而以为那就是她无形的翅膀时，当我看到身姿矫健的志华姐姐在泳池中如美人鱼一般自由穿梭时，我的心一次次被沉甸甸的泪水与感动浸润。我一边流着眼泪，一边用掌声表达着我对志华姐姐的敬佩，敬佩志华姐姐能以顽强的毅力用脚飞翔、用脚创造自己的未来。
由志华姐姐我联想到金晶姐姐，由放飞的风筝我联想到奥运火炬，我对“隐形的翅膀”这五个字所包含的意义有了进一步的认识。4月7日，在巴黎塞纳河畔，金晶姐姐用自己残弱的身体捍卫奥运火炬的那一幕，让全世界所有的人都为之动容。金晶姐姐也正是因为拥有着一对隐形的翅膀，而没有被命运所打倒。九岁时的金晶姐姐因为恶性肿瘤失去了右腿，但这丝毫没能抹去金晶姐姐脸上的微笑。多一条腿，少一条腿，她都坚强地生活着，并且以天使的表情笑对每一个人。在7年的轮椅击剑生涯中，她始终以坚韧和豁达面对，凭借自己的努力长出了一对翅膀，长出了丰盈的羽翼，最终成为境外奥运火炬手，圆了自己的奥运梦。
爸爸告诉我：“每个人的翅膀不在身上，而在她的心房，那对翅膀叫坚持不懈、永不放弃！”
妈妈告诉我：“你想飞多高就能飞多高，只要心存梦想，并能付之行动，你可以飞得比珠峰还高！”
老师告诉我：“上天对每个人都是公平的，给她关了一扇门，同时又会给她打开一扇窗！”
一切的一切都在告诉我，成长的道路不是一帆风顺的，只要拥有勇气和毅力，勇敢面对困难和挫折，学会坚强，即使翅膀断了，心仍可以带着梦儿飞翔！
坚强作文 篇3
上周五，我们正在上语文课时，五（6）班的一个男同学走进教室对我们说：“五（3）班的去乒乓球馆打针！”顿时，班里“人心大乱”，大家异口同声的说：“天哪！死期这么快就到了？”“好可怕啊！”李老师对我们说：“大家到门口去排队。由于，我害怕自己因疼痛过度而晕倒，所以我带了一本书，准备打针的时候看，让求知欲战胜恐惧感。
我们很快在门口拍好了队，由于大家都有点惧怕打针，所以前去打针的队伍懒懒散散的。而有个别的男同学想逞英雄，他们便雄赳赳、气昂昂的走在队伍的前头。
到了乒乓球馆，老师给我们按顺序排好了队。被排在前面的同学发起牢骚了：为什么啊？好倒霉！而排在后面的同学则暗暗庆幸：好险啊！我实在是太幸运了！
十分钟以后，排在前面的同学都已经打完针了。我急忙地问他们：“打针疼不疼啊？”他们笑着说：“一点儿也不痛，就像蚊子叮了一下似的。
时间过的飞快，一眨眼的时间就轮到我打针了。护士阿姨在我的手臂上涂了一些酒精。正当护士准备给我打针时，我抓起我的手臂就咬了起来，希望能减轻一点疼痛。脑子里不停地回想着地震时的“猪坚强”，一只猪在废墟里被埋了36天，还坚强地活着。而我面对小小的打针，还没有勇气实在是太懦弱了。于是我一咬牙，就挺了过去。
护士阿姨对我说：“针已经打完了，你可以走了。”我愣了一下说：“啊？我没有一点感觉啊！”
通过这次打针，我学会了坚强！
坚强作文 篇4
我喜爱种花养草，窗台上的花各式各样：金边的吊兰，淡雅的文竹，脱俗的水仙……
可我却独爱那一丛射在花下阴影里的碧绿苔藓。只因它化挫折为动力，不断向前。
一日，不经意的一瞥，我望见了你那小小的身影：暗绿，单调，干燥，匍匐在花下。没有阳光的角落，少有雨露，有时连阴凉都不屑与你为伴。我顿时涌出一般怜惜之情，顺手将浇花剩下的水淋在你的头上。
日子波澜不惊地过着。一次模拟考试让我倍受打击。原本认为只是一次小小的考试，没想到自己错了很多不该错的题目。老师失望的眼神，同学嘲笑的话语，是一道道锋利的尖刀在心上划过。自此，我每天只是按照老师的吩咐把作业做好，再也没有了独立向前的动力。
就这样我浑浑噩噩地过了几日。母亲不忍，找我聊了几句，我也只当作耳边风。风一吹过，心又僵了。
窗台上的苔藓好像开花了呢，苔藓也能开花吗？我有些不相信，懒懒的走到窗前。啊，真的开花了！如米粒般大小的红色小花，细致精巧，被一根细细的茎举在空中炫耀着。在绿色背景的衬托下，你如此张扬。我好像闻到一股清香，你的骄傲闯入我的心底。
你似乎在告诉我：“虽然只有露珠，但哪怕只有一滴，我都要顽强生长。面对绝境，我无所畏惧，努力生长，虽然我不奢求得到什么。但我一定要像世界证明，我一样可以开花。”
那刻，我明白了：人生不可能总是一帆风顺，总有迷茫，总有挫折，总有失败，但真正的花儿是不会计较脚下的土壤是否肥沃。只要有信念的露珠，就是苔藓也能像玫瑰一样绽放。
窗台上的苔藓，让我记住了它的坚强。它的坚强，成了我前行的动力。我在等待属于自己的绽放。
坚强作文 篇5
顽强的史蒂芬霍金，与命运作抗争，在轮椅上成为世界公认的“科学巨人”；乐观的桑兰，面对痛苦的治疗始终以微笑面对一切， 而我也曾经十分希望像它们一样做一个坚强的人，现在我终于学会了坚强。
那是五年级下学期的一节体育课，男生在打篮球，女生在玩游戏。我准备将外套脱下来放在篮球架下时，一场飞来横祸降临在我的头上。一个篮球划过天空，向我这里飞来。它在我眼里变得越来越大，只听“砰”的一声，篮球撞在了我的左眼上，眼镜“啪”地掉在地上。我“啊——”地叫了起来。眼睛下面火辣辣的疼，估计是曾破了皮。我捂着眼睛蹲了下来。周围我们班的同学一下子围了过来。“张嘉倚，你没事吧？”脸部的皮肤是最薄的，况且我不是只被弄伤一点儿，真得有钻心痛的感觉。我的眼泪在眼眶里打转。这时，我心中突然有个声音说：“你不能哭，你不是说要做一个坚强的人吗？哭是不能缓解痛楚的，不能解决问题的，反而会让别人为你担忧。”对呀，哭是柔弱的表现，我是个坚强的人不能哭。
于是，我笑嘻嘻抬起头，说：“是哪个小屁孩毁了本姑娘闭月羞花之貌呀，同志们快点捐钱，我要去韩国整容。”同学们那颗提着的心落了下来，不禁哈哈大笑，有的还说：“张嘉倚，你去韩国整容的钱我全包了”回到家中，我仔细看了脸上的疤，很红，很明显的一块。这毕竟对一个女生来说不是一件好事。不过我不后悔，因为我是个坚强的人。
同学们当你学会坚强的时候，你会发现你收获了许多的快乐、友谊、赞许。
坚强作文 篇6
仙人掌，它是一种生长在沙漠中的一种植物。在炎热的沙漠里，仙人掌是靠什么生存下来的呢？靠的是顽强的意志。
在我幼儿时期，妈妈送给我一株仙人掌。一个瓦制花盆装着，它盆子里装着尽是沙子。往上看，两只“手”的姿态就好像在向人们诉说着它的坚强。再往上看，可以发现顶部在绽放几朵花。
这是一株幼苗，虽说是幼苗，但是却十分坚强。不过几天后我就把它移植到一个已经变成“沙漠”的小花坛里。起初我十分担心，因为没有足够的水会使它枯萎，因此天天来为它浇水。妈妈看见我天天在瞎忙活儿，就告诉我原来不需要天天来浇水。我为了看看它有多么顽强，竟半个月也没有给它浇水。当我再次看着它的时候，我惊呆了！仙人掌居然没有枯萎，而且还跟以前生机勃勃。它的坚强就就如同钻石般的坚硬。
仙人掌不只是拥有坚强不屈的精神，仙人掌浑身都是一个宝，都可以入药。有清热解毒，健胃止疼。还可以做盆景，吸收二氧化碳，净化空气。在沙漠里假如你十分喝却又没有水，你能遇上一棵仙人掌，那么就再好不过，你只要拿刀向仙人掌削开一个小口子，仙人掌的汁就流出来，那甘爽的汗就能解渴。
仙人掌里的水分在沙漠可是来之不易的，仙人掌的根要便劲往地下伸，一直伸到拥有水分的地方。这种能力是仙人掌在少漠中磨练所得的结果，只有经得起考验才能磨练出来。
我爱仙人掌，更爱仙人掌的顽强与那坚强不屈的精神。
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