实用的励志作文集锦七篇
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的励志作文8篇,希望能够帮助到大家。
励志作文 篇1
老师正在如火如荼地讲着,我却窝在墙角昏昏欲睡。忽然抬头看见黑板右上角的倒计时70天,我不禁一个激冷,后知后觉地意识到我已经上高三了,我竟然已经上高三了。
告别了稚气和童真,我们走进高三,走向成熟。
记得刚开始倒计时的时候还有300天,现在不知不觉已经过去了200多天,我们甚至都来不及感叹时光的飞逝,时间就这样毫无预警的流失了。这着实让我感觉到世界的
冷酷和残忍。它就这样毫不留情的把我们卷入高考的漩涡,就这样残忍得不给我们任何喘息的机会。70天的时间到底会发生什么,会改变什么,70天之后我们的人生又会转向哪里?
现在,我们都在近乎疯狂的奔跑。因为我们知道一旦歇脚会付出多么惨痛的代价,我们都知道我们没有退路。接连不断的考试把我们刚入学时想考名牌大学的梦打得粉碎。一次一次的失败,积聚成了一点一滴的坚强。直到我们变成钢筋铁骨,直到我们变得坚不可摧,直到我们能够站在自己的伤口上笑望曾经的哀伤。
如果用炼狱这个词来形容高三的生活,我觉得一点也不过分。早晨天不亮就起床,晚上直至凌晨才上床睡觉。每天的早餐都是在赶往班级的路上就着冷风和雪水吃的,每周唯一的假期就是周天一个下午的时间,除了洗澡和睡觉适当的放松之外,又得重新投入战斗。不是我们太过紧张,不是我们不懂娱乐,而是我们不敢拿自己的未来做赌zhu。我们升上凝聚着太多的爱与希望,所以我们只能拼命的学,拼命的追赶。不光为自己,更多的是为爱我们的人。曾在多少个夜晚,看着万家灯火都渐渐暗了下去,而我还没有完成今天的任务,累了困了的时候也曾想过放弃。但随之又觉得自己可笑。寒窗苦读十二年,只为明年夏天的那一刻,放弃的话又怎能轻易说出口。于是只能更加拼命的学习,累了,就想想家中的父母,想想他们对我的期待。困了,就胡乱的在手背上脸上胳膊上掐一把,直到没劲了、疼了、清醒了、淤青了才肯放手。多美好,我们为了自己的梦想也会想尽一切办法折磨曾经如此娇气的自己,伟大的牺牲,无上的荣光。
但我们又是幸福的、幸运的。因为我们还没有被压垮,我们都还没有放弃。每一次考试失利后,我都会感激上苍,因为这还不是高考,我还有机会。虽然我现在的成绩并不理想,但我不会放弃。我虽然不敢跟任何人承诺我可以考上一所什么样的大学,但我可以骄傲的对所有人说,我会尽我最大的努力。无论成败我都可以自豪地说,我努力过,我奋斗过,我不虚此生。与其说高三的这一年是一场劫数,我更相信高三是上天赐给我们的礼物。因为高三,让我们学会坚强,让我们学会成长,让我们学会在黑暗中迎接曙光。那一抹鲜艳的骄阳,是我们的回报,我们的骄傲。高三,我们为了自己的理想积蓄力量;高三,我们为了曾今许下的一桩桩誓言奋发图强。高三,一首雄浑豪迈的壮丽史诗;高三,一曲悲壮辉煌的慷慨乐章。
高三,我们站在地狱里仰望天堂;
高三,我们在风雨中折断翅膀;
高三,我们在历练中逐渐成长;
高三,我们在失败中学会飞翔。
在这血泪交织的生活中,很庆幸我们还坚守着自己的梦想。经历高三的洗礼后,浴火重生的我们才会异常锋芒。那是我们独有的光芒,不可抵挡。明年的夏天让我们微笑着展翅翱翔。
让我们铭记这段痛并快乐的逐梦飞扬的历史。
励志作文 篇2
考上名校是我们每一个学子的共同的心愿。但是,正如冰心所言:“成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”
努力的态度
个人之间由于不同的环境,不同的资质,因此存在着差异。然而努力是我们每个人都能做到的。初中三年生涯中,我清楚地知道自己的资质并不是拔尖的,但是只要肯努力,总有一扇门为你永远敞开着。在初中,我的数学成绩不是上层的,有时还可能考砸。但是我各门功课很平均,所以在考试中总分总能在中上水平。其实平均的成绩在高中也是很吃香的。(高中竞赛不像初中,它更需要绝顶聪明的人,所以更多的人只能选择高考)。
不懂就问是非常好的习惯。在这个班级里,单科强势的同学有很多,所以有什么不懂都可以得到较好的解答,只要你肯问。自己一定要对自己负责任,努力听讲,努力完成作业,努力跟着老师的步伐前进。吴老师,朱老师,陈老师的教学经验非常丰富,虽然偶尔比较严厉,但是“严师出高徒”的古训绝非夸夸其谈。
我不建议大家晚上开夜车,其实教学强度在这个班级已经够了。换句话说“过犹不及,物极必反。”努力是一种态度,不是一种形式,只有心到,才会收获成功。
自信的自我
也许你现在考试成绩不尽如人意,但是你应当坚信一点:天生我才必有用。一个自信的人往往已经成功了一半,一个积极的心态更容易带你走进成功。不要怀疑自己的能力,同时也要不断增强自己的能力,只有这样你才会真正的自信。对于你们来说,乐中是你们每个人努力学习都能达到的高度,更何况这是很多人初三一年地发奋学习都能实现的愿望,所以你们没有理由不自信!你们还有约一年的时间,我辈岂是蓬蒿人?道路是曲折的,前途是光明的,正视考试中遇到的挫折是你们应该做的。身经百战的你们应该明白不存在真正意义上的常胜将军。自信不是自负,别忘了龟兔赛跑中还是乌龟获胜了。
只做自己
每个人都有自己不同的学习习惯和生活态度。初三一年最重要的是不跟着别人的路子走下去,每个人都是独一无二的',可以借鉴别人的方法,但不能照搬照抄,一定要找到适合自己的学习状态。走自己的路,让别人说去吧!我的寝室可以算是金牌寝室,我觉得寝室的学习环境很重要,以寝室为单位的学习条件也是考出好成绩的一个因素,好的环境有更多让你借鉴的东西,也会让爱玩的你不由自主地融入学习之中。组织好寝室的学习氛围,坚持自己,只做自己,要做最好的自己!
我很喜欢苏轼说的一句话:“古之立大事者,不惟有超世之才,必有坚韧不拔之志。”希望与君共勉。没有神一般的名校,只是缺乏坚韧的自我,只要肯努力,有自信,所谓的名校只不过是你们的囊中之物罢了!
励志作文 篇3
步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力,青春的岁月。
上午第二节课课间,听说不跑操了,同学们都很兴奋。但为什么不跑操了呢?这个回答更让同学们兴奋,因为:下雪了!有的人听见了急忙把头和手伸出了窗外,感受冬的气息。有的人听见了,急忙把这个消息告诉另一个人,与他分享快乐。虽然只是看不见的小雪,但这也是冬天的特征。上课了,有的同学的心还在窗外,不时地向外面望望。这时老师说,只要有一节语文课下大雪,她一定带我们去外面打雪仗。这样我们更兴奋了,一直盼望着雪精灵的到来。
中午,上完了一上午的课,我们排队来到了食堂。今天,大家好像很有食欲,每个人都吃得饱饱的。午休时,几个同学在急忙的准备英语话剧,其中一个同学好像故意想逗同学们笑,把一个道具假发,戴在了头上,引来同学们的哄堂大笑。
下午,第二节课上体育,我们排队来到了操场。天灰蒙蒙的,一直没见太阳的出现,显得一切都是那么的凄凉。我们跑了四圈后,老师让我们自由活动,于是女生有些同学玩起了游戏,在游戏中,发生了个意外。在奔跑的途中,我不小心绊倒了,我的身体重重的摔到了草地上,我刚想流出眼泪,这时跑来了几个同学,亲切地问道,琳琳,你没事吧!听到这种声音,我急忙把眼泪收起,换上了笑容,没事,没事。拍了拍身上的土,站了起来,继续与同学娱乐。
菁菁校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射。
励志作文 篇4
五天后儿子出院,又被交叉传染开始咳嗽,反反复复直到春节。婚当然没离成,我却在不觉间正式启动了怨妇模式。
我找各种机会出差,来去如风,行踪不定。
一回到青岛,就开始长期冷战,不接受任何道歉。我练就了最大的本事——要么绝不开口,一开口就风刀霜剑。
他讲笑话试图活跃氛围,我冷冷回击:“有什么好笑的?只有你这种没良心的人才笑得出来。”
他岔开话题想转移情绪,我不依不饶:“少扯没用的,早跟你过够了。”
他求和示好,我打击报复:“别以为道个歉就没事了,让我原谅,想都别想”。
他表达关心,我断然拒绝:“少来这套,留着给别人吧。”
他怎么做都不正确。我怎么过都不快乐。
终于有一天他忍无可忍:“你在家成天拉着脸,说话永远用降调,爸妈孩子都能看见,你觉得这样好吗?”
我再次山崩地裂地爆发:“你还有脸说我?什么原因你不知道吗?你若是对我够好,我至于这样吗?你付出过多少,你为这个家做过什么?……”
强大的负能量像一个巨大黑洞,终于将我吞噬。
我开始日夜后悔,后悔为他放弃原来的城市和多年的圈子,后悔怀胎十月度日如年给他生了孩子。后悔告别逍遥单身来与他节衣缩食地过日子。
悔有多深,怨就有多重。
励志作文 篇5
作文比赛中,我交给老师一篇自以为很棒的文章,没过几天比赛结果就出来了――我的文章没有获奖。我十分伤心,原以为自己可以得个三等奖。唉,我真是太失望了。我心里一直责怪自己太没用了,给老师脸上抹了黑。但老师根本就没有指责我,而是把我叫到身边,鼓励了我几句,又给了我一个美丽的、纯洁的微笑。我知道,老师的这个微笑是在给我暗示:让我不要气馁,继续努力,阳光总在风雨后。
自从这两个至纯的微笑后,我学会了自信,学会了勇敢,学会了自主;也正是这两个微笑,使我对任何事情都不怕,对任何事情我都要充满信心地去试一试。
这两个微笑,使我领悟了不少道理。微笑是生命旅程中不可缺少的。微笑是美,我爱微笑!
励志作文 篇6
我曾经一度在思索,励志这个词的意义:励志便是使人顺应情况,引发自己的热情,促进事情高昂向上的心灵调治历程。但是我总以为这不是我所要的答案,这个表明宛如不那么确切,彷佛只是对“励志”这个词的字面表明,并不相识它,没有真正的领会过。
励志,我们总是在积聚本上积聚一些所谓的励志名言,积聚在本上了,背过了,却领会不到此中的寄义。但是我却在一天偶然中摘炒到了一段关于励志的美句:“励志是一门学问,这门学问不管多牛的人都读不懂,学不精,进而形成一个独立学科“励志学”。励志学,不但仅是要激活一个人的财产欲望,更要激活一个人的生命能量,叫醒一个民族的创造热情。失去创造力,是一个民族最大的悲痛。而励志,便是让我重新抖擞起这种气力。励志,并不是让弱者代替另一个成为强者,而是让一个弱者能与强者比肩,拥有气力相称的生命力和创造力。励志,便是叫醒一个人的内涵创造力。惟有从心田深处睁开的气力,埋头灵体验总结出的英华,才是真正得到尊严和自大的途径。”
但是,我度过这段话后,我又以为励志它是创建在信心之上的,有信心,才可励志。它可以使人在暗中中不制止探索,在失败中不放弃搏斗,在波折衷不忘却寻求。在它眼前,天大的困难微不敷道,无边的艰险不敷为奇。以为励志是创建在空想之上的:一种意识里的寻求,动力的源泉。有空想,才可励志。
励志不是我们随口说来的:“将生命的能量聚焦于一处,你的人生将产生神奇的变革。——谢中冲《生命核能》”“做本身最喜好的,做本身最善于的。——李彦宏《乐成由我》”是要由我们切身材验的,空头谎话好说,说出就要去实现。如今的我们都还幼年,我们有芳华,有空想,有信心,那么我们就可以有励志,积极向上,永不放弃,全部的统统,都是我们的动力。
励志作文 篇7
像我,我将读书当做一种享受,没什么可比舒静地坐在书房里看书更享受生活的了。
读书,特别是看好的书籍,在看的过程中,我们会感觉到我们正在与一位高尚的朋友在进行着思想交流。好的朋友可以教给我们好的东西,甚至于让我们更好地感受生活带给我们的一切,让我们更好更快地成长。
学校的课堂只不过是多一个老师在引导我们,多一些同学在促进我们,多了一张我们渴望被人认同的证书而已。我常常在想,学校是否就因了可以分发给我们那份证书而特别,否则我们在家自习与在校学习又有什么不同??得到的结果好似就跟我自己想的那样的,并没什么特殊之处可言。
学校不过就是那么一个可以将不同的学者召集在一起的地方,然后她的命令一下,所有的人就都朝着那一个闪亮的地方奔跑。这就是读书的悲哀了,把什么的一切都归在学校里,除此之外,课外的读书好似就没什么益处可言了。甚至于家长也会禁止我们看除了学校颁发的书本以外的书籍。
有人说现在读书学到的知识也没什么用,其实,我们从学校里学来的死知识其实并不是一无所用的,虽然跟我们说的一样,她确实是死的,但人是活的,一个生命的复苏,往往是由死到生的过程,而我们人的大脑对于书本的那些知识来说,我们就是一个可以使她们复活的机器。就像看书一样,每一次看完之后,我们都会有一些感受,于是呼,她们不就成了我们的东西??这样一来,她们就成了活的了的东西,是我们在过去的知识上创造出来的,她们是生的了,像我们一样,她们会跳了。
我读书,我喜欢,只是因为我想在思想人格方面提高自己,我希望我可以受人尊敬,也希望我能够依靠我的力量让我身边的人更美好,所以我读书,我并不认为读书不可以为我们带来什么,因为我也是从读书的过程中得到成长,比如在读书过程中我所得到的快乐,比如从交流中我所得到的思想上的理智,比如将她们当成自己的偶像,让自己学习她们的优点,让自己更纯洁、更善良、更胸襟宽广!这就是我读书所得到的目的。
不管我们各自的感受是什么,我们都不能够否认读书是一件浪费青春的事,其实没什么事比读书更好的了。
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