【热门】勤奋的作文五篇
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的勤奋的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
勤奋的作文 篇1
世间有多少叱咤风云的英雄豪杰,以其卓绝的才能蜚声天下,名垂青史,却又有多少碌碌无庸之辈,如草碑春荣秋枯,在人间默默周一遭。究竟是什么造就了这两者间的差异?我认为是勤奋。
咋一听,觉得才能和学习没有什么必然的联系,其实不然。才能是靠学习来巩固的,学习是靠才能来加深的。这两者间是相互依存的。学习的关键在于“肯学”和“敢学”。若你对学习持有害怕辛苦,畏畏缩缩的态度,那你的学习就不会得到进步,世界上虽有与生俱来的所谓“天才”“神童”,但这是不长久的,这先天性因素若没有后天的努力学习,这与生俱来的“超能力”为零。王安石笔下的仲永便是一个很好的例子,仲永小时候资质比别人好,但由于他的父母信奉他是“神童”,没有让他学习,最后变得跟普通人一样。先天条件再好,但后天不努力,即使“神童”也会退化;对青少年明显不应“捧杀”,而应积极扶持,更应严格要求;不进则退,即使成绩再好,也要不断“充电”,吃老本总有一天回智力枯竭的。由此可见,“天才”“神童”的才能来源于“勤奋学习”。
爱迪生说过:“天才=1%的灵感+99%的汗水。”勤奋学习是通往成才的关键,是必不可少的。牛顿小时候并不聪明,反应迟钝,呆头呆脑的,还留过级,被老师认为是不可造就的人。但牛顿并不因此而自暴自弃,勤勤恳恳地坚持科学研究,正如他自己所说的:“别人用一倍的时间做一件事,我就用十倍的时间去做。”最后他终于成为举世瞩目的大物理学家。革命导师马克思研读过无数种著作,学会了欧洲好几国的语言。他十年如一日地在图书馆刻苦钻研,座位下的水门丁地面竟被磨掉了一层。朱元璋七世朱载育,14岁时其父被诬陷下了牢狱,他愤而搬出王府,迁入土室,整整19年,与书籍为友,每天到深夜,潜心于音乐研究,最后写出了《乐律全书》等著作。至今仍为世界所称赞。正是凭着他们这股热情,这份“韧劲”,才造就了他们给后人的进警示。
人是社会的人,不能否定人的成才与外界条件有关,但最重要的是人俱有其他动物所缺少的主观能动性。事实上当猿人从枝头地面时就已证明:人有掌握自身命运的能力!事实胜于雄辩,历代名人的自我奋斗史便是最好的说明。成才的主要因素是勤奋学习,只要有崇高的理想,坚强的'意志,我们完全可以为社会为人类做出贡献。
勤奋的作文 篇2
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟这句至理名言,形象地说明了学习需要勤奋。
勤奋就是要为你的目标去努力,去拼搏。只有勤奋才能有机会让梦想变为现实。虽然勤奋不一定会百分之百成功,但是失败乃成功之母,也许经历千百次失败后就会成功呢?
孔子博览群书,潜心研究。连穿竹简的熟牛皮绳都被他翻到过多次。正是“韦编三绝”这样的勤奋学习,才使孔子成为中国古代最伟大的思想家和教育家。董仲书专心致志,埋头苦学,三年内目不窥园,最后也成为了伟大的思想家和政治家。
现在大多数的青少年还没有明白学习的真正意义,也没有正确理解其中的道理,每天浑浑噩噩,如同行尸走肉。而其他一些人恰恰相反,他们明白要在这青少年的大好时光里勤奋学习,为以后的幸福生活奠定坚实的基础。古人云只要功夫深,铁杵磨成针。有些人认为自己没有那么高的天赋,不是学习的那块儿料。但是他们错了,天才需要99%的汗水和1%的灵感,也就是说一个人的成功关键在于他后天的努力。
每个人的能力都不是与生俱来的,就算有天生的资质,不学习也终会变成一个普通人。有一个叫方仲永的孩子,在五岁时显露出天才般的智慧,会做出许多诗,但却被他的爸爸当做摇钱树,领她到处逛到处收钱,但就是不让他学习。最后方仲永终于不会作诗了,他才能耗尽,成为一个普通人。方仲永由神童沦为普通人,主要是他不勤奋的原因,真是可惜呀!
无数事实证明了这个“放之四海而皆准”的道理——学习需勤奋。
勤奋的作文 篇3
明明两把一模一样的铁锹,最后却一个锃明瓦亮,一个锈迹斑斑,这是为何?是因为一个天天出工,另一个却懒惰,才造成了这样的结果。物如此,人亦如此,可见做人要勤奋不要懒惰。
勤奋能照亮求学的道路。古代著名文学家宋濂幼时就酷爱读书,却因家中贫穷无法读书,所以他便给人做工,借人书籍,又计日以还,走送之,长大了就背着箱箧走向几里外的先生处求学。勤学好问,即使先生对他打骂,他也仍勤奋好学,终于成为一代文学大家。是什么让宋濂能成为一朝之臣,正是因为他几年如一日的勤奋学习,从不懈怠,即使“负箧曳屣”,也要问出所以然来。
勤奋能弥补身体的缺陷。说起矣晓沅这个人,大家可能不太了解,但他所就读的清华大学,可是没有人不知道吧。矣晓沅,从大一的几百名,再到特等奖学金,全是他勤奋的结果,如果是普通人可能你会认为只要多勤奋(努力)就可以做成吧。可谁又知道矣晓沅是一位双腿残疾,一生只能在轮椅上生活的人呢?他要比常人付出双倍,三倍甚至十倍的努力,勤奋,才能达到这个成就,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”他的勤奋好学终于被大家所看到,所认知,即使不能行走又如何,我有大脑指引我的方向,即使不能行走又如何,我用勤奋来弥补!
勤奋能奏响成功的乐章。霉霉这个人现已人尽皆知,未到30岁的泰勒·斯威夫特早就拿奖拿到手软。可谁又知道她背后的故事呢?从14岁开始,每天练习4个小时吉他,手被磨出水泡,红得厉害,她不在乎,只沉迷于音乐的世界,每日每夜的练习终于有所成就,一首《our song》震惊欧美获得巨大反响。然后她便在音乐路上一发不可收拾,写出许多人尽皆知的歌,获得几百个奖项。倘若泰勒没有勤奋的练习,又怎会发出歌曲,震惊乐坛?倘若泰勒没有不断研究,勤奋创作又怎会有十几首甚至几十首的脍炙人口的歌,获得乐坛极高的地位?
当然,有天赋,却不勤奋,终会像方仲永一样泯然众人矣。
最后,让我们扬起勤奋的风帆,努力地前进吧,相信我们最终会采撷由勤奋之泉灌溉的成功之果!
勤奋的作文 篇4
我与自己的内心签定了一份契约,上面只有一条内容:要勤奋。我想,这不仅是对于我,对于每个人都是受益的,因此,我要守护它。
勤奋这份契约时时激励着我,让我不断努力。
它正如一把钥匙上刻着的话“如果我休息,我就会生锈”那样警醒。它告诉我:如果休·米勒在矿场劳动了一天天后而不进行学习,他就不会成为一位地质学家;如果埃德蒙·斯通将时间用于消遣和娱乐,他就不会出版一部数学字典,从而发现打开数学之门的钥匙;如果年轻的苏格兰青年在放羊之后不以串珠来计算星座,他也不会成为一位天文学家。
守住勤奋这份契约,让我知道没有凤凰的聪慧,笨鸟可以先飞;没有猎豹的速度,蜗牛却可以登上金字塔顶上。让我明晓,生命是有价值还是无价值关键在于你如何利用;世界上活得最久的人不是活了一个世纪的人,而是真真正正地生活在每分每秒中的人。让我深知,生命的长度无法控制,但宽度却可以拓展,那要看你往里面加了多少东西,让它沉甸甸的,而不是轻轻的空空的。
于是,我恪守住这份契约,想着“三更灯火五更鸡,正是男儿立志时”,想着“莫等闲,白了少年头,空悲切”,想着“历览前贤国与家,成由勤俭败由惰”。每一天,我都尽量让自己忙碌起来,充实起来,现在的高三生活更是如此,不能有半点懈怠。在高三,拼的便是时间的利用率,拼的是你是否勤奋,课堂上要勤奋,课外仍需勤奋,只有这样,才能不断充实,提高自己。过了高三,在以后的生活中,我想勤奋更是胜利的法宝,现代社会竞争日益激烈,找个工作就如“千军万马过独木桥”,不勤奋,谈何容易?
守住勤奋这份心灵的契约是大有裨益的,它不仅能提升我们的精神境界,对我们的现实生活也是有影响的。
放弃了勤奋这份心灵的契约,你会不思进取,你会浮躁,你会居安而不思危,你会停在原点,止步不前,日复一日地回顾着你曾经取得的辉煌。最可怕的是你的人生之书将从你放弃契约之日起空白,当你后悔时,可能已太晚了。
或许,我要给契约加一句话:“一万年太久,只争朝夕。”
勤奋的作文 篇5
纵观古今中外,许多有成就的伟人所取得的成绩,无不是靠自己的勤奋而得来的。你说不是呀?我们作为一名小学生,要想取得好成绩,不也要勤奋学习吗?
记得在我上三年级的时候,由于我只想着玩,结果耽误了学习。有一天,妈妈对我说:“你将来要想上好的中学,必须要勤奋学习!”妈妈又以表哥学习认真努力,终于取得好的成绩考进重点中学的事例来教育我,我使劲地点了点头。在上课的时,我专心地听老师讲课;回到家认认真真地写老师布置的家庭作业;每天晚上在临睡觉前看一个小时的课外书。就这样,我埋头苦学,希望靠自己的勤奋来取得好成绩。在期末考试那一天,监考老师拿着一沓试卷微笑着走进了教室,试卷发下来了,我迅速地看看了看试卷,拿起笔,便胸有成竹地做起了试卷。最后,我自信地把试卷交到了监考老师的手里。公布分数了,我紧张地听着老师念着。“杜京睿,数学100分,英语100分。”我听了欣喜若狂,心里比吃了蜜还要甜。是啊,这是我勤奋学习的结果,以后,我无论学习什么都要勤奋。
学习贵在勤奋,虽然有时也会失败,但也不要放弃,让我们记住:失败是成功之母。只有这样,希望之光才会驱散绝望之云。最后,只要我们坚持勤奋,就能得到满意的收获。
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