【精选】责任心作文九篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的责任心作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
责任心作文 篇1
读完《工作要有责任心》一书,让我受益匪浅。
书中从坚持使命,时刻牢记责任;善待工作,珍惜守护责任;以单位为家,主动承担责任;勤奋努力工作,诚心分担责任,忠诚合作,铭记团队宗旨;绝不找借口,业绩证明责任,效率第一,高效工作;从细节着眼等方面。充分地教会我们,学会思考,积累智慧。
由于每个人来到这个世界上,注定了他自己的角色,同时也应该承担起这个责任。作为学生,我们的责任就是仔细研究每个学科,尽可能地吸收这门学科的知识,为自己的未来奠定了坚实的发展基础。
读完《工作要有责任心》,我还感悟到如果今天不努力工作,也许明天你就辛苦地找工作。工作本身没有高低贵贱之分,是你的责任感决定了你在工作当中的表现,工作是人的一项最基本的生存手段。
责任,是一个人最基本的责任和义务,是实现我们个人的价值观和人生理想的前提。工作意味着责任,而责任心在工作中能够发挥非常重要的作用。
责任心作文 篇2
五月,疼痛的五月。一束天光使美丽的家园顷刻间一片狼籍。至爱的亲人阴阳两隔,朝夕相处的伙伴不知去向,藏着美丽回忆的校园面目全非。所有的这些无不让我们感到心酸。
但这个社会此刻也俨然变得那么温暖,面对灾难,国家和政府以最快的速度出动军队实施救援,那是他们保护国民的责任;面对废墟,人民子弟兵不惧艰险,救出了一个又一个鲜活的生命,那是他们穿着荣誉的救援服拯救灾民的责任;社会各界人士纷纷伸出援助之手,向受灾地区捐款捐物,那是他们帮助同一片蓝天下朋友的责任。我现在十分庆幸自己活在这样一个充满着责任与爱心的世界上。尽管我是多么希望能为灾区做点事,但我只是一个六年级的小学生,要是我自己能变成一个身强力壮的小伙子,去当志愿者,去为四川重建家园献上一份力量,那该多好。
有这样一个真实的画面:一位消防队员因为即将到来余震而被同伴们拖到了安全的地方。那位消防队员刚从废墟里救出了一个孩子,他马上跪下来大哭,并对周围的人说:“你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个,我还能再救一个。”看到这个当时所有人都哭了。还有一位伟大的小学老师,汤鸿,地震发生时,她正和同学们排练六一儿童节的节目,那一刻,她把三个小女还推向墙角,抱在怀里,垮塌的楼房压倒在她身上。但怀里的小女孩都安然无恙……
从消防队员和汤老师的身上,我们分明地感受到了人性的责任,这是一种爱,那般朴实无华,那样强烈地扎根在中华儿女的心中,那样让我们心痛。亲爱的朋友,请相信只有当你热爱这世界时,你才真正活在这世界上。我们要心怀责任,心怀对别人的爱,那么眼中的花儿才会绽放得更加绚烂,眼中的世界才会更加美好。所以,我要学会做一个有责任的人,要学会做一个能够给予他人爱的人,一个对周围的人和环境有帮助的人。
责任心作文 篇3
她长着一双不太明亮的眼睛,扁扁的鼻子,身材瘦小,皮肤黝黑,这大概是经常被风吹日晒的缘故,她是一位清洁工,我也不知她的姓名,但她那普通的不能再普通的形象,却深深地印在我的心里。
每天早上,我总会在上学的路上遇见她,我以前不喜欢她,因为她太爱管闲事了。有一次,我就随手扔了一个垃圾袋,她竟然撵了好远追上我让我拾起来,所以我更讨厌她了。
但是有一幕却让我改变了对她的看法。那是一个晴朗的早上,路边的一片嘈杂声引起了我的好奇,我就挤进去一看究竟,原来还是那位清洁工,正和一位开着豪车的车主吵架,肯定又是清洁工多管闲事了。你听,“快捡起来,要不别想走!”“你有什么权利不让我走,我非走不可!”“不把香蕉皮捡起来,你不能走,上次一位老奶奶就是因为踩到了香蕉皮摔骨折了,现在还没好呢!”她镇定了一下继续说“我累点没关系,万一再让人滑到了,人家多遭罪!”清洁工的话语刚落,车主还强词夺理:“多管闲事,路人的安全与我无关!”此时此刻,围观的人都用愤怒的目光瞪着车主,那位车主也意识到自己引起了众怒,只好捡起了香蕉皮,灰溜溜地去找垃圾箱去了。大家响起了一阵热烈的掌声,我也情不自禁地鼓起掌来。哦,原来我错怪了她,她的认真负责都是为了别人啊!
从此,那位清洁工的形象在我心目中变得高大,黝黑瘦小的她深深地印在我的心里,她成了我最敬佩人!
责任心作文 篇4
我们无论做什么事,若是没有责任心,必定是做不好的,因为天下无难事,只怕有心人。我对这个问题之所以有了深刻的认识,还要从自己首日上岗校值勤的这件事说起。
三年级的时候,我当上了执勤,准备上岗的前一天晚上,我激动得睡不着觉,心想:哇!明天就要上岗了,真是太好了!执勤这项工作可是我梦寐以求的啊!虽然只是站在门口检查同学们有没有遵守校规,及时地佩戴校徽、红领巾、帽子,但是想到他们看到我们时毕恭毕敬的样子,我就会觉得自己威风得不得了!!
“铃铃铃……”,早上六点整闹钟准时响起。我以迅雷不及掩耳之势穿好衣服,系好红领巾,佩戴好校徽,花5分钟把一碗饭硬咽下去,火速整装出发。一路上我生怕迟到了,以白驹过隙[般速度向学校飞奔而去。可是我到了学校一看电子表:不会吧!才6:40分!执勤队长说不能太早到的!哎呀!完蛋了,完蛋了,这下该怎么办啊!我急得泪珠在眼眶中打转……没办法,只好坐在学校门口的柱子上等了。我目不转睛地盯着学校的电子表,等待着时间的流逝……时间一分一秒慢吞吞地走着。今天的表怎么走得这么慢呀!6:45,6:55……哇!7:00!时间到!我立马站在自己的岗位上,紧紧地盯着每一位走进学校的同学,认认真真地检查着同学们的帽子,红领巾,校徽。可是,我看到的每一个人都严格地遵守着校规,不仅服装整齐,还向老师们问好。哎呀,人家都说新官上任三把火,我这连一点火星都看不到,该怎么烧呀!快要“下班”了,我的火眼金睛突然看到一个一年级小朋友没带校徽,我就飞快地奔过去,小声而又严厉地对他说:
“小朋友,你的校徽呢?”
因为那时已经7点56分了,就是说快要迟到了,那个小朋友“嗯——”了一声,就害怕地站在原地不动了,“呜呜————”地呜咽着,快要哭出来了,看这情形,好像是我在欺负他似的,我看了看,他好像是个新转来的学生,我想:哎,算了吧,他只不过是个小孩子啊,我对他好像也太凶了,凡是小孩子都会犯错误啊,更何况他才一年级呢!看上去也才五六岁呢!而且,他好像已经在反省了……于是,我心一软,从书包中拿出我备用的校徽借给他,温柔地说:“小朋友,下次一定要记得戴啊!好了,快走吧!”。
望着小朋友感激的笑容,我的心中突然涌起一份自豪感!这一刻,我似乎了解到,“执勤队员”并不只是一个称号,而是一份责任,是一份为同学们、为学校服务的责任。既然我已经承担起了这份责任,那就必须对得起这份职位!
清洁工担当着保洁的责任,于是他每天起早贪黑、不辞辛苦的清扫着城市的每一个角落;教师担负着授业解惑的责任,于是他们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;电力工人担负着保证用电安全的责任,于是他们不惜冒着生命危险而高空作业……由此可见,只要我们人人都坚守好自己责任,世界将变成美好的明天。
托尔斯泰老爷爷说过:一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。
责任心作文 篇5
一、责任心的概念
意大利诗人但丁在谈论人的知识和人品时说过这样一句耐人寻味的话:“一个知识不全的人可以用道德来弥补,而一个道德不全的人却很难用知识去弥补。”
何谓责任心?巴甫洛夫曾提出过“警戒点”的理论,所谓“警戒点”,是说人的大脑皮层中有一部分与外部世界保持着特殊的、密切的联系。这部分一旦受到刺激,便会呈现出高度兴奋的状态。责任心强即可形成“警戒点”,就能出现奇迹。
责任心是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家、社会和自然所负责任的认识、情感、信念,以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。一个人的责任心表现与他的认知水平、行为能力密切相关。它不仅作为一种极其重要的非智力因素,影响到一个人学习与智力开发,同时,它是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功、家庭幸福的至关重要的人格品质。
人的一生是与人的责任心紧密地联系在一起的'。从幼儿时期起,在家里按父母要求去做,进幼儿园完成老师交给的任务;小
学生上学学习,回家帮助家长做家务,参加了工作,完成领导分配的工作……都是培养一个人责任心的开始。它的训练起点,首先是在人的良好习惯的养成上。小学生从入学开始,就承担起了一种社会责任。学习是社会、国家与民族赋予他的一种历史责任,而承担起这一责任,就要从良好习惯的养成做起。从小培养自己的事自己做,不但要有始有终,而且要有恒心有自信;今天的事今天做,事事都要对人对己负责任。随着年龄的增长,责任心的范围日益扩大,责任心的含义也就更加深刻。一个人高度的责任心表现在:对自己负责,对家庭负责,对他人负责,对社会负责。而且这种责任心不但体现在工作和学习上,也表现在每一件小事上,比如说准时、诚实、信用……
责任不论大小,都属于道德义务和道德责任的范围。责任无论对人或对社会都是一种庄严的承诺。一个在日常生活中不能尽责的人,不能兑现自己承诺的人,就谈不上对别人的守信诚实和在过错面前勇于承担责任;更谈不上对社会、对祖国、对人类未来负责。
员工的责任心,是做人的最基本准则之一,是一个人政治觉悟、主人翁意识的的判断标准之一,是一个人价值观的直接反应,是一个人能否做好工作的前提,也是一个人能力发展的催化剂。一个有责任心的人,对自己认准的事情,只会有一个信念,哪就是义无反顾地去拼搏,不达目的绝不罢休。
二、不负责任的表形
然而,在目前的现实生活中,许多人责任意识普遍比较薄弱的现象,不容忽视:学习马虎,做事不认真,生活草率,不负责任,过分关注自我,心中无他人,不为他人着想,做事不计后果等等。
严格地说,极少数人的犯罪、杀人越货,无数的车辆事故、安全事故,甚至自杀自伤……都是不负责任的结果。产生这些现象的主要原因:
1、道德价值观的教育、良好行为习惯、道德责任心的培养不够,没有意识到责任心的重要,没有自发自动地提高责任心的自觉性。
2、家庭教育以子女为主,从小在这样的环境中成长,以"我"为中心,习惯于把责任都推给父母,推给他人,久而久之,势必淡化他对自己、对学习、对家庭对社会所应负的责任。
3、社会上的不良风气,诸如腐 败现象、受经济利益驱动,社会上一些人损人利己的行为、言行不一等现象的存在,无形之中受到影响,人生观、价值观造成混乱。
三、责任心铸成的分析
1、主体性原则
人的责任心是由对责任的认识、对责任的体验、负责任的行为等因素构成,它是主体意识的表现,主体意识越强,责任心也会随之越强。在责任心及其良好行为习惯的培养中,个人是主体,只有个人有提高责任心的要求,自己才会主动去培养、锻炼、有意识地加强责任心,积极承担工作、承担责任、主动实践,敢于负责,养成良好的行为习惯。
2、渗透性原则
人的完整生命的塑造和健康的人格培养,是一个人的生存之本,从某种意义上说,良好的习惯与责任心的培养就构成了主宰、支撑整个生命的成长、获取幸福人生的决定因素。倘若缺失了这些因素,人的其他部分的成长和发展就会受到影响和限制。由此可见,人的生命的完整性,决定了人的行为习惯与责任心培养的统摄性。而这种具有统摄性状态的教育,又必然是通过渗透的方式而并非依赖于独立时空而开展的。习惯的养成教育、责任心的培养与健康人格的教育并不是一个独立的社会现象,它无时无处不在,浸入到家庭、学校生活、工作过程、社会生活的方方面面,而且表现的方式也是多种多样的。因此,责任心的培养应当渗透到我们的工作、学习、生活的每一个环节。
3、实践性原则
人的责任心是在完成一定任务的实践过程中逐渐形成起来
的,它会随着实践活动的变化而变化,扩展而扩展;良好的行为习惯也是通过生活、学习、社会实践中一次次行为训练、一次次强化而逐渐养成、稳定下来的。光凭说教,,是不能养成任何责任心的。因此,我们要从工作、学习、生活中的点滴小事抓起,对小事的责任心是对大事责任心的基础,抓紧小事不放松,日积月累,养成做事负责任的习惯。
好习惯的养成并非一蹴而就,总会有反复,良好习惯的养成,离不开责任心的支撑。责任心以认识为前提,以情感为基础,靠意志来维持,通过行为来体现。一个人具有对己对人、对集体、对社会的责任心,良好的行为才可能稳定持久,进而形成受益终身的良好习惯。
四、培养责任心的方法
1、 加强自我责任心:认真负责地工作、学习、锻炼,即包括自身的工作、学习、锻炼,也包括在社会、实践中的学习锻炼,要对自己负责,对自己的事业合作,对自己的工作负责,对自己的生活负责、对自己的生命负责。
2、加强工作责任心:必须具备基本的职业道德,提升敬业精神、工作态度、团结协作、诚信守诺、认真学习、忠于职守等六大要素。
3、加强他人责任心:心中有他人,对他人负责。作为公司员工,要对同事负责,对朋友、对同学、对网友负责,对领导负
责任心作文 篇6
责任,这两个字是什么意思呢?我曾以为把自己份内的事做好就行了,其实远远没那么简单。
随着年龄的增长,我对责任二字的含义有了更深得了解。所谓责任,就是人要有责任心,是指对自己和他人,对家庭,对集体,对国家,对社会所担负的责任,以及与之相应的自觉态度。责任心与自尊心、自信心、进取心、事业心、同情心等相比,应该排在首位,是“核心”,“心”即使弱一点,只要有责任心,也会弥补人的很多弱点。
做为一个学生就是要认真听讲,努力学习是对自己负责的表现。平时注意勤俭节约,常帮家人做能力所能及得事就是对家庭负的表现。看到街上的废纸、塑料袋等捡起来扔到垃圾箱,这是对社会负责的体现。
而作为一个员工,自己的责任就是保质保量地完成任务,这也是对领导、对集体、对国家负责的表现。一个有责任心的人,不是把责任挂在嘴上,而是体现在具体行动中,工作责任心越强,表明他富有进取心、事业心、和成就感。
对工作负责就要做一个有责任心的人。一个人的责任心如何,决定着他在工作中的态度,决定着其工作的好坏和成败。如果一个人没有责任心,即使他有再大的能耐,也不一定能做出好的成绩来。不论你是一名默默无闻的办事员,还是大权在握的领导者,都应有责任心,凡事尽心尽力而为。一个有责任心的人,一定会认真地思考,勤奋地学习,努力地工作,细致踏实,实事求是;一个有责任心的人,做每一件事都会坚持到底,按时、按质、按量完成任务,圆满解决问题;一个有责任心的人,一定能主动处理好分内与分外的相关工作,有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任;一个有责任心的人,一定会从事业出发,以工作为重,而不会只把精力放在那些揣摩领导的意图、了解领导的好恶上。
做为我们新一代的年轻人,我们必须加强学习能力,更要增强我们的责任心。那些对待工作漫不经心、工作浮躁马虎、不思进取的责任心不强的人是得不到别人的尊重的,也是不受人欢迎的。其结果必然是不能适应社会的需要。
回想自己刚进单位的时候,那时候自己的对学习还不到位,缺乏精益求精的学习态度,思想还不成熟,看问题简单,使得工作方法不适应工作的需要。经过公司的培训辅导后,使我了解到自己的差距,不能再像以前那样虚度光阴,必须改变自己,重拾自己。现在,我常提醒自己要珍惜工作岗位,进入了新的部门,更要严格要求自己,向前辈或业务好手学习,不懂就问,取长补短,知道自己的责任在那里,不断地提高思想认识和业务能力,干一行爱一行,踏踏实实做事,做一个有对家人、对单位、对国家、对社会负责的人。
责任心作文 篇7
在不知不觉中,我已长成一个亭亭玉立的小姑娘。在我的身上,多了些什么,也渐退了些什么。在十三岁,发觉自己多了一份责任心,那隐隐的责任心正激励我去追寻些什么。
家中的我,懂事
在家里,现在的我多了一份责任心。不再是那个父母操心的小公主了。每当父母忙得不可开交时,懂些什么的我,就放下手中的作业,上前包揽下自己力所能及的事。你瞧,妈妈正在厨房里奏出“一曲交响曲”,爸爸还未下班,放学回家的我,发现地板上布满了灰尘、杂物。放下书包后,拿起靠在墙角的扫把,一点点地将地打扫干净。在我心中一直有一个信念:“不求最好,但求更好。无论做什么事,都应该怀有一种责任心将它办好。”一切都是责任心在督促着我。父母眼中的我,已是一个懂事的孩子,一个具有强烈责任心的孩子。
在家中,我拥有一份责任心,伴我懂事。
学校的我,成长
在学校,我是一个班委,拥有责任心,应该是每一个班委,每一个同学,每一个所具备的。每当轮到我值日时,我总会尽自己最大的能力,将班级管理好,每当老师有什么吩咐,我会全心全意地办好。我想,这就是所谓的责任心吧!“××,你来!”你听,这不,老师又在叫我的名字了,原来是老师叫我帮忙登记呢,一个一个字端正地写着,一字一字清楚地记着,不敢有一点儿马虎,竭尽全力地把事情办好,正是因为这份责任,让我得到了老师的信任,得到了同学的信赖,赢得了可喜的收获。
在学校,我拥有一份责任心,伴我成长。
社会的我,快乐
在社会,我是一个遵守社会公德的小公民。或许,正是在日常生活中,我培养了一份责任心,使我将这份责任心带入了社会。
偶尔经过一条小街,马路中间随意躺着几个瓶瓶罐罐,一份责任心的催促,一个好公民的自觉,使我弯下了腰,捡起了瓶罐,丢进了垃圾桶。没有提醒,没有监督,我看了看干净的路面,迎着灿烂的阳光,快乐地走了。
在社会,我拥有一份责任心,伴我快乐。
十三岁的我,有了责任心,我开始懂事了;有了责任心,我懂得了成长的真谛;有了责任心,我更快乐了。
十三岁,我插上舒展的翅膀,在天空中畅游。曾经的那份稚气、娇气,已于我“Say GoodBay”,迎接我的是学会感恩,明白真善美,拥有责任心。
十三岁,我多了一份责任心,意味着我在成长,我在求知,我在付出。
十三岁,我多了一份责任心,让我追寻阳光的足迹,倾听花开的声音,抚摸成长的脚印。
责任心作文 篇8
人生如酒,或辛辣,但因为人肩负着责任,它变得醇香;人生如歌,或辛酸,但因为人肩负了责任,它变得优美。责任,是我们不可缺少的脊梁。
雨,洋洋洒洒,顷刻间笼罩大地,宛如天然屏障。我不禁加快了脚步,握伞的手愈加用力,心中的温暖也在一点点的被侵蚀。
路上的行人匆匆忙忙,各自向自己温暖的家。我灵活的躲避路上的水坑,加入了他们的行列。豆大的雨点拍打着我的伞,啪啪直响,脚踝早已湿透,狼狈不堪,仿佛落难的求生者。
这时,我脚下突然一滑,双腿立刻“劈叉”摔在了地上。裤子已经完全湿透,此时的我,全身坐在水坑里,仰面朝天,任凭雨点落到我身上,衣服上布满泥点。我拿起伞,吃力的爬了起来,只想快点回家洗刷我的委屈。忽然想起,刚刚摔倒的时候好像踢到了什么,我俯下身子四处观察,天啊,我居然踢到了一辆车,我小心的向那辆车看去,只蹭掉了一点漆。虚惊一场,但就当我要逃之夭夭时,心中仿佛出现了两个小人在打架。“哎呀,不就蹭掉了漆吗,这又没有监控,没人会发现你的”“不行,即使没有监控也不能走,况且车漆都有手指那么大了。”我内心纠结无比,浑身湿漉漉的,好想回家换个衣服啊,再这样下去会感冒的……脑海中出现了老师和父母对我的教育:一定要对自己犯下的错误负责。绝对不可以一走了之,于是,我拿出笔,写下道歉书,留下联系方式,用一个塑料袋包好,放在车前。重新撑起伞,赶回家去。
这时天也放晴了,放过了这个城市的人民,将太阳光重新带了回来,也带回来了雨后新鲜的空气与应尽的责任。
美酒之所以醇厚,就因为它经历过时间的沉淀,歌曲之所以动听,是因为作者的用心细致,城市之所以更美好,是因为每个人都负了应尽的责任。
责任心作文 篇9
因为某电视台一次电视节目,他和城市的一个富家少年互换了7天人生。
这档电视节目的议题是:“7天之后,青海农家子弟高占喜还愿意回到农村吗?”七成观众预测,高占喜难以抵挡城市的诱惑,不会愿意回去。
而谜底却提前揭晓了——当得知父亲不慎扭伤了脚时,占喜立刻要求赶回家乡。
“为什么急着走?你父亲的脚伤不是大事,你难得来一次城里,”记者问。
占喜只说了一句:“麦子熟了。”也许大家会疑惑,为什么高占喜不留恋城市的繁荣发达,甘愿回到落后又艰苦的老家呢?占喜的爸爸很早就失明了,哥哥在外打工,弟弟还年幼,14岁的占喜已经成为家里的主劳力。
他被城市吸引,这无可厚非,但同时,他也眷恋自己贫穷的家、艰辛的父母和已经成熟的麦子?
城市是他的梦,贫穷的家,却是他的血脉之源。
第一天,占喜在机场被“新爸”“新妈”接进了豪华的宝马车,他害羞地靠在真皮座椅上,不说话,认真地望着车窗外闪过的高楼大厦。
忽然,他热泪盈眶。
这个曾在山沟里疯跑疯玩、开朗活泼的孩子,对城市也有着自己的梦想。
哥哥初中毕业就去西藏打工了,他虽然成绩不错,但是父母为是否继续供他读书而争吵过多次,他曾经在作文里写道:“我想考上大学,在城里生活。”可是他知道,他更可能中途辍学,流浪在城市中某条喧嚣的马路上。
这次机缘巧合,使他提前进入了城市。
他小小的心灵思绪万千,更何况现实的城市,比他心中那个瑰丽的梦,还要精彩得多。
占喜随新爸新妈住进了一栋“豪华如天堂”的复式公寓,他拥有一间无比舒适的大卧室。
面对丰盛的晚餐,他无所适从,紧张得好几次掉了筷子。
接着,“新爸”“新妈”一次给了他200元零花钱——而在这之前,他一个月只有一元零花钱。
在气派的理发店理发时,占喜看着镜子里的自己,又一次流下了眼泪。
某天,占喜被安排去卖报。
报童中有个8岁的男孩,圆脸蛋,稚气未脱,但是业务非常熟练。
他告诉占喜,他的妈妈生病了,他要为妈妈挣钱治病,再辛苦也不怕!那天分别时,占喜用力揽了揽小男孩的肩膀。
归途中,占喜变得少言寡语。
他看着城里人行色匆匆,在马路上穿梭,犹如他在麦田中穿梭;也看见天桥下的乞丐,衣衫褴褛地等待施舍……那天,他对记者说:城里也有穷人,生活也不容易。
记者问:那你同情他们吗?(范文网 )占喜说:不同情,每个人都有一双手,幸福要靠自己啊。
乞讨的人,为什么不学学那个8岁的小弟弟?说话时,他分明又是那个崇尚奋斗,一直努力的高原的孩子。
这7天梦一样的生活,对于占喜来说,一定是多彩的。
它或许是玫瑰色的,混合着城市的灯红酒绿;或许是金黄色的,带着富贵生活华丽的影子;或许是青灰色的,有着太多的陌生和恐慌。
但是不管是什么颜色,都一定是这个农家少年一辈子都不会忘却的记忆。
“麦子熟了”,这简简单单的4个字,体现了一个14岁男孩强烈的责任心。
面对这个与我们同龄的男孩,我们能从他身上学到什么呢
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