责任心的作文

时间：2022-09-07 09:41:27 励志作文我要投稿

关于责任心的作文合集九篇

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的责任心的作文9篇，希望能够帮助到大家。

关于责任心的作文合集九篇

责任心的作文篇1

　　相比以前的生活，我们拥有的，我们劳动的更少，我们盲目的，我们反思的更少。也许你会发现，你真的丢了什么。

　　我在生活中也发现了，我似乎丢了一个公民应该有的东西。打开记忆中的忏悔录，至今墨还未干，每一次品读都收获颇深。

　　那时，烈日烘烤着大地，虽然听不见蝉鸣，但也充满了烦躁与不安，柳树也垂头丧气，一切看起来都没有活力，偶尔有一丝风吹过，那就是最大的享受了，水泥路在能量的聚集下胀的滚烫。猛然发现路过的公交车上飘落了乘客扔下的塑料袋，“是哪个没公德的人”，我抱怨着，看那袋子飘了一会，见没找到主人，便流落街头，静静的躺在那里，这便使我更加烦躁，盯着那袋子，指责着那扔袋子的人。突然，一阵欢快又充满活力的脚步声吸引了我的思绪，一个个子不高的小孩在那边跑跳，但他突然停下来，停顿稍许后跑了过来，我以为是看到了什么好东西，谁知他跑向塑料袋，一把抓起来，我刚想说，别动多脏啊，他却拿着带子跑了过来说：“我还以为你要捡呢。”我怔住了，看着他跑向垃圾桶去，我的脸则涨得通红，不知是天气的原因，还是羞愧，那孩子又过去跑着跳着，一切仿佛充满活力，从死一般的沉寂中脱离出来，一切都被孩子的欢快的脚步声所感染……

　　是啊，我们只顾着说时，谁又会真的去做呢？我丢了对社会，对自然，对人民的责任感，我知道找回这并不难，可是，又有多少和我一样最责任如此冷漠的人呢？我反思了，我也希望人人都反思了。

　　点评：开头出手不凡，采用骈偶句，十分艺术化。文中以景物描写烘托心情。形象且具体。结尾耐人寻味，引人深思。最大的亮点是立意高远，一个中学生能由自己想到社会责任，社会公民，实属不易。

责任心的作文篇2

　　同学们，我们总喜欢赞美花的美丽、云的悠闲、太阳的灿烂，但你是否想过：花有果的责任，云有雨的责任，太阳有光明的责任。万事万物，都有自己的责任。

　　导游姐姐文花枝，她所带的旅游团队在延安洛川发生特大车祸。车祸发生后，当人们赶来救援的时候，坐在前排的文花枝拒绝了人们的救援，她说："我是导游，后面都是我的游客，请你们先救游客……"当她知道车上的一位老人和他的家人都已经被平安救出时，她给了老人一个灿烂的微笑。农民赵明健采药时被毒蛇咬伤手指，在自己的生命已进入倒计时的关键时刻，他仍毅然将救助之手伸向了危难中的游客……赵明健说：用自己的一点点不便，换回了两位游客完整的生命，有什么比这种回报更具价值呢？文花枝姐姐、赵明健叔叔用他们的言行告诉了我们什么是责任。

　　做为一个小学生，我们的责任是什么呢？是我们做值日生应扫的纸屑，是我们吃完零食要处理的垃圾，是我们去公园玩时需要呵护的花草等等。不是吗？做不好值日影响班级的卫生，乱扔垃圾破坏校园的环境，采摘公园里的花草有损城市的美丽等等，也许一个小小的不文明的动作，也体现出我们缺乏责任心。或许有人认为，捡起面前的纸屑，拾起身边的杂物，扶正歪了的树苗等等，都是微不足道的小事，但这举手之劳，如果我们大家都能自觉地去做了，就表示我们有了责任心，也就有了人生道德路上的无价之宝。

　　同学们，在我们的成长过程中，曾经得到了许多人的关爱、教养、帮助、奖励，因此，我们也应该在成长的过程中，把这些回赠给社会，回赠给身边的人。在学校里，我们努力学习，不断地积累和充实自己，这是责任；在家里，为自己的父母长辈削一个苹果，承担一些家务，这是责任；走出家门，无意中损坏了公共财务，勇敢地承认过失并积极地补救，这是责任。将来，建设祖国，保卫家园，做个于社会有用的人更是责任。

　　同学们，快快行动起来吧！从我做起，从身边的小事做起，争做有责任心的好少年！

责任心的作文篇3

　　说到“责任心”，让我们先默默自问一遍：我有一颗责任心吗?

　　我们每个人在这个社会演绎着不同的角色，当然也都有着不同的责任。

　　环卫工人的责任是让我们生活的城市干净整洁。但是，有了他们的存在，并不意味着我们可以乱扔垃圾，破坏环境。或许有些同学会说：”没有垃圾，环卫工人不都失业了吗!”如果我们每个人都不乱扔垃圾，都来爱护环境，而环卫工人真就这么失业了，那也未尝不是件好事啊。当然他们也可以从事别的工作。

　　老师的责任是把自己的知识传授给学生，教他们怎样生活，怎样做人。而学生的责任自然就是好好地学习，认真地生活，诚实地做人。

　　演员的责任就是全心投入演出，演出真诚，演出精彩，当然还不能欺骗观众。反之，就是个不负责任的演员。

　　说了这么多不同的“责任心”，可见”责任心”三个字是说起来容易，做起来难啊!如果这个社会没有责任的存在，该有多么可怕。比如说，小朋友踢球，砸坏了你家的玻璃，却不负责任地说，这个不关我的事，那你家玻璃该碎得多冤啊!再比如说建筑工人盖楼，要是不负责任地偷工减料，那房子你还敢住吗?如果我问你，有责任的社会和没责任的社会，你会选择哪个呢?

　　说到最后，我还想对大家说：“请对自己负责!”从小事，从身边的事做起，做一个有责任心的人。不小心打破别人的东西，应该勇敢地承认，并赔偿给人家;作业本上的字，要认真去写。请别认为字是给老师看的，难看点也没什么。你的字就是你对学习的态度，就是你对自己的责任。

　　如果我们的人生是一片汪洋大海，那责任就是海上漂动的灯塔。

　　如果我们的生活已是五彩斑斓，那责任就会为之锦上添花。

　　如果我们每个人都能做个有责任心的人，那么我们的社会会因为我们而更加美丽和谐。

责任心的作文篇4

　　俄罗斯杰出的文学家托尔斯泰是那样界定义务的：“一个人要是没有激情，他将一事无成。而激情的基准点便是责任感。”在这个社会发展里。每一个人都会饰演各式各样的人物角色，而每一个人物角色自身，便代表着一种义务。在忙碌的日常生活，大家总会有很多的事儿要做，使我们感觉目不暇接，便随便地觉得，义务是个厚重的压力，大家的厌烦感便接踵而来了。

　　那麼，试使我们想一想一个沒有义务、亦沒有责任感的'社会发展吧——电视上沒有精彩纷呈的界面，由于没人承担责任地去制做；街道社区上交通管理乱作一团，由于没人承担责任地去输通，而混在这其中的人也不会承担责任地为他人想一想，一想着着“总有人要来的”。很显而易见，大家并不期待那样的社会发展出現。

　　义务，也是一个围绕全部世界潮流的永恒不变母题。在历史上这种有责任感的角色，以一己身躯照亮了中华文化的墨韵卷书。由于心存义务，牧羊的苏武在一望无际大草原中与严寒僵持了三十余载；由于心存义务，弄弦的王昭君作别了溫暖的故乡远嫁他乡生疏的匈奴人；由于心存义务，谭嗣同才可以在殉难以前仍无私激词，由于心存义务，宋庆龄才可以在动荡不安的时代里不惧千难万险顽强地走来到新中国成立。

　　当有大事件产生时，中国人明显的责任感便充足地反映——国外媒体言辞偏激之时，中国人站出去全力辩驳；四川汶川天摇地动之时，中国人情系受灾地区激情支援；奥运会圣火引燃大江南北之时，中国人欢欣鼓舞，期待为这一盛会奉献出自身的能量…

　　殊不知，一个人是不是有责任感，并不是只反映在大事件产生之时。大家不一定要去做这些惊天动地的事才称为负了义务。生活起居中的一点一滴里，也是有许多的义务。

　　小来讲之，搞好每一天的工作；完试验将仪器设备放置好；饭后把菜盘放进收购处；最终离去课室时，留意关好窗门，及其努力完成教师布局的每日任务等，它是对自身身边的人和团体承担；大而言之，留意自身的言谈举止，品德修养，它是对社会发展承担。

　　没有错，这看起来零碎的事体现出了一个人是不是具备责任感，而另外大家也可以从这当中发觉实际上生活就是那麼的简易而幸福。

　　也许承担并不是一个柔美的关键字，但也并非一个厚重的负担。要是大家把他们视作理所应当，便不容易去厌烦他们。使我们做一个有责任感的人，去担起大家需承担的义务。

责任心的作文篇5

　　1、五岁的汉克和爸爸妈妈哥哥一起到森林干活，突然间下起雨来，可是他们只带了一块雨披。爸爸将雨披给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了汉克。汉克问道：“为什么爸爸给了妈妈，妈妈给了哥哥，哥哥又给了我呢？”爸爸回答道：“因为爸爸比妈妈强大，妈妈比哥哥强大，哥哥又比你强大呀。我们都会保护比较弱小的人。汉克左右看了看，跑过去将雨披撑开来挡在了一朵风雨中飘摇的娇弱小花上面。

　　真正的强者不一定是多有力，或者多有钱，而是他对别人多有帮助。责任可以让我们将事做完整，爱可以让我们将事情做好。

　　2、1920年的一天，美国一位12岁的小男孩正与他的小伙伴玩足球，一不小心，小男孩将足球踢到了邻近一户人家的窗户上，一块玻璃被击碎了。

　　一位老人立即从屋里跑出来，勃然大怒，大声责问是谁干的，伙伴们纷纷逃跑了，小男孩却走到老人跟前，低着头向老人认错，并请求老人宽恕。然而老人却十分固执，小男孩委屈得哭了，最后老人同意小男孩回家拿钱赔偿

　　回到家，闯了祸的小男孩怯生生地将事情的经过告诉了父亲。父亲并没有因为其年龄还小而开恩，却是板着脸沉思着一言不发。坐在一旁的母亲总是为儿子说情，开导父亲。过了不知多久，父亲才冷冰冰的说道：“家里虽然有钱，但是他闯的祸，就应该由他几对过失行为负责。”停了一下，父亲还是掏出了钱，严肃地对小男孩说：“这15美元我暂时借给你赔人家，不过，你必须想法还给我。”小男孩从父亲手中接过钱，飞快跑过去赔给了老人

　　从此，小男孩一边刻苦读书，一边用空闲时间打工挣钱还父亲。由于人小，不能干重活，他就到餐馆帮别人洗盘子刷碗，有是还捡捡破烂。经过几个月的努力，他终于挣到了15美元，并自豪地交给了他的父亲。父亲欣然拍着他的肩膀说：“一个能为自己过失行为负责的人，将来一定是会有出息的。”

　　许多年以后，这位男孩成为美利坚合众国的总统，他就是里根，后来，里根在回忆往事时，深有感触得说：那一次闯祸之后，使我懂得了做人的责任

　　背上的篓子

　　3、“你应该明白人的一生，既不如人们想像的那么好，也没有我们想像的那么坏。”

　　有位中年人觉得自己的日子过得非常沉重，生活压力太大，想要寻求解脱的方法，

　　因此去向一位禅师求教。禅师给了他一个篓子要他背在肩上，指着前方一条坎坷的道路说：“每当你向前走一步，就弯下腰来捡一颗石子放到篓子里，然后看看会有什么感受。”

　　中年人就照着禅师的指示去做，他背上的篓子装满石头后，禅师问他这一路走来有什么感受。他回答说：“感到越走越沉重。”禅师于是说：“每一个人来到这个世上时，都背负着一个空篓子。我们每往前走一步就会从这个世界上捡一样东西放进去，因此才会有越来越累的感慨。”中年人又问：“那么有什么方法可以减轻人生的重负呢？”禅师反问他说：“你是否愿意将名声、财富、家庭、事业、朋友拿出来舍弃呢？”那人答不上来。禅师又说：“每个人的篓子里所装的，都是自己从这个世上寻求来的东西，一旦拥有它，就对它负有责任。”

　　4、远涉重洋的一封来函 :武汉市鄱阳街的景明大楼建于1917年，是一座6层楼房。在1997年也就是这座楼度过了漫漫80个春秋的一天，突然收到当年的设计事务所从远隔重洋的英国寄来的一份函件。函件告知：景明大楼为本事务所1917年设计，设计年限为80年，现已到期，如再使用为超期服役，敬请业主注意。

　　（80年，不要说设计者，就是施工人员恐怕也不在世了吧。竟然还有人为它操心，还在守着一份责任、一份承诺。)

　　5、一个少女到东京帝国酒店做服务员，这是她涉世之初的第一份工作。但她万万没有想到上司安排她洗厕所！上司对她工作质量的要求特别高：必须把马桶抹洗得光洁如新！怎么办？是接受这个工作？还是另谋职业？一位先辈看到她的犹豫态度，不声不响地为她做了示范，当他把马桶洗得光洁如新时，他竟然从中舀了一碗水喝了下去！先辈对工作的态度，使她明白了什么是工作，什么是责任心，从此她漂亮地迈出了职业生涯的第一步，并踏上了成功之路。自然，她所清洗的厕所，一向光洁如新，她也不止一次地喝过马桶里的水。几十年一瞬而过，如今她已是日本政府的邮政大臣。她的名字叫野田圣子。

　　（如果是你，你敢从你洗过的马桶中舀水喝吗？在工作中追求完美，这也是工作责任感的体现。）

　　6、某公司要裁员，下岗名单公布了，有内勤部的小灿和小燕，规定1个月后离岗。那天，大伙看她俩都小心翼翼地，更不敢多说一句话。因为她俩的眼圈都红红的，这事摊到谁头上都难以接受。

　　第二天上班，小灿心里憋气，情绪仍然很激动，什么也干不下去，一会找同事哭诉，一会找主任伸冤，什么定盒饭、传送文件、收发信件这些她应该干的活，全扔在一边，别人只好替她干。而小燕呢，她也哭了一个晚上，可是难过归难过，离走还有1个月呢，工作总不能不做，于是她默默地打开电脑，拉开键盘，继续打文稿、通知。同事们知道她要下岗，不好意思再找她打字了。她特地和大家打招呼，主动揽活。她说：“是福不是祸，是祸躲不过，反正也就这样了，不如好好干完这个月，以后想给你们干都没机会了。”于是，同事们又像从前一样，“小燕，把这个打出来，快点儿！”“小燕，快把这个传出去！”，小燕总是连声答应，手指飞快地点击着，辛勤地复印着，随叫随到，坚守着她的岗位，坚守着她的职责。1个月后，小灿如期下岗，而小燕却被从裁员的名单中删除，留了下来。主任当众宣布了老总的话：“小燕的岗位谁也无法代替，像小燕这样的员工公司

　　永远也不会嫌多！”

　　（小灿走了，小燕怎么留下了？是强烈的工作责任意识给了小燕机会。）

　　7、一位名叫吉埃丝的美国记者，有一天来到日本东京，她在奥达克余百货公司买了1台唱机，准备送给住在东京的婆婆家作为见面礼。售货员彬彬有礼、笑容可掬地特地挑了l台尚未启封的机子给她。然而回到住处，她拆开包装试用时，才发现机子没装内件，根本无法使用。吉埃丝火冒三丈，准备第二天一早即去百货公司交涉，并迅速写了一篇新闻稿“笑脸背后的真面目”。

　　第二天一早，一辆汽车赶到她的住处，从车上下来的是奥达克余百货公司的总经理和拎着大皮箱的职员。他俩一走进客厅就俯首鞠躬、连连道歉，吉埃丝搞不清楚百货公司是如何找到她的。那位职员打开记事簿，讲述了大致的经过。原来，昨日下午清点商品时，发现将一个空心的货样卖给了一位顾客，此事非同小可，总经理马上召集有关人员商议。当时只有两条线索可循，即顾客的名字和她留下的一张美国快递公司的名片。据此百货公司展开了一场无异于大海捞针的行动。打了32次紧急电话，向东京的各大宾馆查询，没有结果。于是，打电话到美国快递公司的总部，深夜接到回电，得知顾客在美国父母的电话号码，接着，打电话到美国，得到顾客在东京的婆家的电话号码，终于找到了顾客的落脚地。这期间共打了35个紧急电话。职员说完，总经理将1台完好的唱机外加唱片1张、蛋糕1盒奉上，并再次表示歉意后离去。吉埃丝的感动之情可想而知，她立即重写了新闻稿，题目就是“35个紧急电话”。

责任心的作文篇6

　　作为一名小学生，应做一个有责任心的人。在学校里要做到：能认真完成老师交给的学习任务;在为班级或同学做事情时认真负责;犯了错误能够主动承担自己该负的责任，对自己行为的后果负责，并能够主动弥补自己的过失;在家里能帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务事，自己用过的东西收拾整齐，能主动完成爸爸妈妈交代的任务……

　　一个成功的人必然是一个有责任心的人。想想自己，平时应贪玩将大好时光白白流失掉，事后回想又万般后悔。有时我对学习也不太负责，在做作业时一碰到难题，自己懒得动脑筋就去问爸爸妈妈，听完答案后，也没思考难题的算理就去玩了。每次考试成绩不理想，心情就很颓丧。数学考试考砸了，我非常难过，觉得自己太没用了。后来我深刻地反省，觉得自己对学习的责任感还不够到位，缺乏精益求精的学习态度，还缺乏自强不息的精神。

　　在四川地震灾区,有个小学生是班长,他在地震时冒着生命危险义无返顾地多次跑回去救同学,他说因为他是班长!多么有责任心的班长啊!他就是在奥运会开幕式运动员进场时和姚明一同出场的小男孩——林浩。在我身边的同学中，也有着许多有责任心的同学，他们都能成为我学习的榜样，都值得我学习。

　　今后，我要在学习上更加努力，更加严格要求自己，把自己的学习成绩提高得更快。

责任心的作文篇7

　　责任？这两个简简单单的字意味着什么？它可以体现一个人的价值。要想做一个有责任心的人，首先要理解“责任”二字的含义，且将它付诸于我们的生活实践。

　　从小学开始，作为班干部的我，将责任的含义理解为：当老师不在教室时，能和其他班干部一起管好班级纪律，并以身作则，做同学的榜样，成为老师的助手。这，就是一个有责任心的人了。

　　我忽略了其它。

　　在家中，我是家庭一员，也应该对家庭尽责。可是，我没有尽到自己的责任——不爱做家务。到现在，我还是常常把家里搞得乱七八糟，而且不愿整理，还得劳驾妈妈。有一回，妈妈在给我洗衣服，让我把刚烧开的水灌入水壶中。我刚把电热壶的插头拔下来，喜欢的电视节目就开始了。我放下水壶，跑到电视机前，忘情得看起电视来，看到精彩之处，兴奋地手舞足蹈，早把灌开水的事抛到了九霄云外。结果，节目播完了，水也凉了，我只得把水重新烧开，耗费了电，也浪费了时间。妈妈批评我，说我缺乏责任心。我嘴上不服，但心里开始暗暗思忖：做一个有责任心的人，就要从做好一件件小事开始，妈妈说得对！

　　其实，责任就像我们心目中的小精灵，她会在不知不觉中悄悄地来到你身边，也会悄无声息地从你身边溜走。当教室里有脏东西时，你是捡起，还是不屑一顾？当别人向你请求帮助时，你是诚恳地帮忙，还是无情地拒绝？当你有一大堆作业时，你是认真地完成，还是任它拖延？

　　看到爸爸妈妈辛辛苦苦，为家庭辛勤付出着；看到老师兢兢业业，为我们批改着每一个字每一道题；看到同学们一改往日的懒散，认真听讲埋头写作业。我终于明白了责任的含义——做好该做的每一件事。于是，我不再忽略生活中的细节，也不再忽视生活中的小事。

　　责任心是一面能让你看到自己心灵的明镜，能清晰折射出你的灵魂。在做一件所谓的“天知、地知、你知、我知”的事时，你的责任心存在与否，将透视出你灵魂的崇高或者卑鄙。当你斥责他人不负责任时，可别忘了先看看自己的行动如何。

　　责任可以树德，它要靠我们每个人去切身实践，变成我们的自觉行为。这既有利于个人的修为，也有利于社会的发展。因此，我们每个人都要从当下做起，从小事做起，努力做一个有责任心的人。

责任心的作文篇8

　　马老师，是一位关心学生的好老师。她头发短短的，黑黑的，眼睛大大的，中等个儿，长得很苗条。

　　马老师是我们的班主任兼语文老师。她是一位十分负责人的好老师。每次上语文课时，她总是变着法让我们专心听讲，向我们传授各种知识。习作课上，她会把要写的作文具体跟我们讲清楚，然后耐心细致地一小节一小节地辅导。马老师是一位心灵手巧的老师，每当实践课，她会教我们做手工……每天放了学，她都会将七彩桥上的作业再次发到家长的手机里，因为她怕我们忘记。

　　马老师就像我们的妈妈，关心着我们，爱护着我们。大家都知道，原来我们班的束永杰脾气可犟了，根本听不进任何老师的劝告。马老师并没有因此嫌弃他，相反对他更为照顾。因为马老师时时处处跟他谈心、讲道理，让他明白了什么事该做、什么事不该做，也让他知道了什么是对的、什么不对，如今，束永杰变得可乖了，简直跟换了一个人似的。还记得有一次，班里一位女同学的妈妈临时有事，不能准时来接她回家。凑巧的是，那位同学曾在独自过马路时被摩托车撞倒过。从那以后，每逢该同学独自过马路回家，她妈妈都不放心。那天，尽管马老师已非常疲惫，手头还有很多作业没批完，但她仍亲自将那位同学送到了马路对面。如果不是有更急的事等着她，我想：她一定会将那位同学送到家门口的！

　　我时常在想：长大以后，我也要当一名老师，而且要做一名像马老师这样的有爱心、责任心的好老师。