勤奋的作文600字

时间:2022-09-22 19:13:32 励志作文 我要投稿

实用的勤奋的作文600字合集九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的勤奋的作文600字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的勤奋的作文600字合集九篇

勤奋的作文600字 篇1

  “世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。

  每天一大早,无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校,为我们上早自习。上课前,董老师总会让我们提前预习一下课文:先分好段,写好段意,把会的词先查字典知道它的意思,然后写在书上,这样有助于更好的学习,把不认识的字注上拼音。上课时,董老师会叫我们先复述课文,然后我们把课文读一遍,仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来,让我们来讨论一些问题,董老师还会帮我们解决书本后的问题,有时候,董老师会告诉我们一些书本外的知识,让我们能更加理解课文,更加了解书本里的人物。课后,董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次,我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。

  我们不仅珍惜时间,也很勤奋、乐于助人。

  每当老师布置作业时,我们总会很快的做完,在课余和课间的时候,别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中,要是遇到困难时,总会先自己想一想,要是自己实在想不出来的话,我们会问一问同学或老师,董老师教我们方法的时候,我们总会认真的听讲,要是还没听懂的话,董老师可以再教一遍,一直到弄懂为止,董老师才放心。

  董老师是这样的爱我们,这样的关心我们,我们更要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人,不辜负老师和家长对我们的期望!

勤奋的作文600字 篇2

  爱迪生是一位伟大的电学家、发明家。他生于美国俄亥俄州的迈兰,自幼就在父亲的木工厂做工,由于家庭贫困,一生只在学校读过三个月书。但他从小热爱科学,自己刻苦钻研,醉心于发明,正式登记的发明达1328种,被称为世界发明大王。同学们,你们知道爱迪生为什么能发明那么多东西,秘诀就在于你不仅有聪明的头脑,更会努力去做,所以有那么大的成就。读了下面这个关于爱迪生的故事,你就会明白勤奋是多么重要了。

  爱迪生长大后,发明了许多发明。爱迪生20岁出头开始研究电灯,历时10余年,他先后选用了竹棉、石墨、钽……等等上千种不同物质作灯丝材料进行试验,时常通霄达旦,有一次他和助手们竟连续工作5昼夜。在爱迪生发明灯泡的时候他失败了很多次,当他用到一千多种材料做灯丝的时候,助手对他说:“你已经失败了一千多次了,成功已经变得渺茫,还是放弃吧!”但爱迪生却说:“到现在我的收获还不错,起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后,他经过六千多次的实验终于成功了。1879年爱迪生用碳丝作为白炽灯丝,并点燃40小时。由于碳丝表面多孔,性脆,强度很低。不久被钨丝代替。

  其实爱迪生能发明出那么多种发明,靠的不止是聪明的头脑,还有他坚持不懈的试验和永不放弃的精神。他曾经说过一句话:“发明是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”

  对呀,即使你有聪明的头脑,即使你有再大的本事,不经过努力是不会成功的。同学们,听了爱迪生的故事,是不是给了你一些启发?

勤奋的作文600字 篇3

  生活之中,所有的事业要想精通都离不开勤奋,所有的阳光必将在经历过磨砺后才会展现。业精于勤,说的正是这样的一个道理。

  这次段老师布置的作文作业主要是写家庭类的,而我在这方面并不擅长,所以就写了七篇,以提升自己的作文水平。从这次的练习中我真正明白了什么叫做业精于勤。

  以前,写家庭生活类的作文一直是我的一个软肋,得分从未上过三十三。而经过这次的训练后,我自己一稿写出来的作文已经可以达到三十四五分了。我认为,自己可以取得进步的原因便是勤奋。如果不是七篇作文的磨练,不是七次练习的蜕变,我是无论如何也不可能进步的。

  这不禁让我想起了一句古语:“业精于勤。”一切成功的直接原因都是勤奋。如果没有勤奋,一切都不会如你所愿。勤奋也不是盲目的勤奋,而是要从中懂得反思、改变。在这次的写作练习中,前几篇作文都是我在经过六七次的修改后才上传的,是我在父母的帮助之下完成的。期间,我不止一次的想要放弃,但是在父母的'鼓励 下,我还是坚持了下来,还是坚持着一篇作文改好几遍,直至后两篇时才开始一稿就交。正是在这样的一次次努力之下,我终于可以写出令自己满意的家庭类作文。

  从古至今,只有勤奋的人才能走向辉煌。曾国藩曾经说过,天下才人皆败于惰字,所有的才华都只能在努力之中展现。没有囊萤映雪的苦读,怎么会有匡衡日后的成功。没有小时才学的累积,怎么会有诸葛亮三分天下的豪情,没有司马迁几十年如一日的苦读,又怎么会有浩瀚壮阔的《史记》。在这世界上,没有什么是可以保障 你必将走向成功的,你可以保障的,只有自己,只有自己的付出与努力。业精于勤,只是精于自己的勤奋,只有自己努力,才会让自己可以走向成功。

  所以,我明白了,一切失败,没有其他的原因,只不过是由于自己的不重视与傲气、懒惰。从今以后,我会更加严格的要求自己,要求自己可以时时刻刻都勤奋努力。

勤奋的作文600字 篇4

  小学时期的我是一个聪明,阳光的孩子。

  在小学每当考试来临的前一天,我都会发愤图强地复习要考的知识,所以每次考试考得成绩都很不错。就这样我按照此方法结束了我6年的小学考试生涯。这个办法让我自认为中学考试的前一天发愤图强地复习,也可以考出一个非常理想的成绩。但是我错了,每次考试之前我都发愤图强地复习,但每次考试考得成绩都不太理想,所以我就上网查了资料,网上说中学的知识不是一天两天就能复习完的,需要每天的积累。所以,从现在开始,我就要重新制定我的学习方法了:

  1、每天上课认真听讲,认真地记录每堂课的重要笔记,记好所学的知识点,俗话说:好脑袋不如烂笔头。只有记录在笔记本上,才不会忘记所学的知识点,才可以更好地复习所学的知识。

  2、每天复习笔记,思考所学的知识,正所谓“学而不思则罔”只有复习思考学过的知识点,才知道自己有哪些不会的,不理解的知识点,明天上学就可以问同学和老师。

  3、认真完成老师布置的作业,独立完成作业,不抄别人的作业,做完作业之后,应认真检查,检查完自认为没错后再查答案,发现错误及时更正,仔细地看答案的解析。

  4、每天认真预习第二天所要讲的内容,了解重点内容,找出不懂得知识点,第二天才会更好的,更有效率的听老师讲课。

  5、每天要多读书,经常读书,持之以恒,通过勤读多读,博览群书,只有知识得到积累,思想才会开阔,脑子才会灵活。所谓“读书破万卷,下笔如有神”就是这个道理。知识浩如烟海,发展变化无穷,珍惜时间,勤奋多读,才能有所作为。

  勤奋学习就表现在学习过程中的每一个环节。如:勤于记课堂笔记,勤于课后复习,勤于独立作业,勤于课前预习,等等都是勤奋学习的要求,只有这样,才能做一个勤奋、好学的人。作文

勤奋的作文600字 篇5

  爱迪生是一位杰出的天才发明家,他的种种发明为全人类做出了很大的贡献。

  小时侯的爱迪生对“为什么”特别喜欢,含有打破沙锅问到底的精神,还特别喜欢亲自实验。有一次,爱迪生看见了老母鸡孵蛋,他非常高兴,也学起母鸡来,结果可想而知他压岁碎了一窝蛋。可还有更惨的呢!有一回爱迪生问起火药是怎么做的,他的妈妈告诉他的妈妈告诉他后,他把粮仓给烧光了。

  爱迪生上学不到三个月就被老师赶走了,为什么?就是因为他的那么多问题。无奈,爱迪生之母南西只能带他回家,给他买了本《自然科学实验》,从此,爱迪生对科学实验产生了浓厚的兴趣。12岁,爱迪生在火车上当小报童,可因为把实验器材带上车,产生了火灾,“啪”地吃了一巴掌后被炒鱿鱼了。

  爱迪生在一次被炒鱿鱼是因为把发明用在不正当的地方,当时他在铁路局当报务员,规定每晚9点后每一小时发一次信息,于是爱迪生便自制了一台自动发报机,可在一次查勤是被发现,虽然主任很欣赏他,但爱迪生还是被炒鱿鱼了。

  到了21岁,爱迪生小有成就,发明了许多物品,让我们一同去看看吧:瞧,这就是复印机,爱迪生把刻有字的滚轮沾墨在纸上一滚,就好了,着一发明,对很多厂家有许多帮助,受到了世人的。我们知道电话是贝尔发明的,可若不是爱迪生的碳粉送话机,提高了音量和灵敏度,那不清晰的电话又有什么用呢?快看,这就是爱迪生最伟大的发明──电灯!!爱迪生不眠不休做了1600多次耐热试验和600多次植物纤维试验终于把灯心制了出来,这一举动使全美国轰动。

  爱迪生那永无止境的发明给予了我们许多帮助,若没有复印机,我们到现在还只能用手抄;若没有电话,我们传递信息便十分麻烦;若没有电灯,到现在我们还只能用油灯……

  1931年,伟大的爱迪生永远地去了,虽然他离开了人世,但他与他的20xx多项发明却永远的留在我们心中!

勤奋的作文600字 篇6

  勤奋之花,当它悄然绽放时,你会发现,其实,它很美丽。

  ——题记

  在我班的一个角落里,一个男孩静静地低着头,仿佛那个小小的角落是属于他的世界,他就这样垂着头,默默地学习着,耕耘着,仿佛角落外的一切都被他拒之门外。他就是盛开在我心中的勤奋之花——我的同桌许志武。

  许志武在我心中是一个既乖巧又爱学习的男孩,她像他的脑里、眼里、心里、想的、看的、记的一切都是学习,不管环境多么恶劣,他总是一丝不苟坚持不懈。

  记得那是一个炎热的夏天。晚上放学后,我们俩一起在他家的楼上做作业。夏天的晚上,天气格外闷热,加上蚊子都业凑热闹,耳边总是响起雷鸣般的嗡嗡声。我用手左拍拍,右拍拍,勉强打起精神,翻开书,开始觉得一行行字在上面活动起来,像要飞,后来竟觉得模糊一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。而许志武呢?仍专心致志地写着作业,从不顾及蚊叮虫咬。只见他时而咬着笔头,时而紧皱着眉头,时而左手托着肋。两眼凝视着文题,掩卷深思。不一会儿,他脸上露出了甜甜的笑容。我拿过他的本子一瞧,不禁大吃一惊,他竟然在夏蚊成雷中坚持不懈地将作业精益求精地完成了。

  我最欣赏他的一点是不耻下问,只要遇到难题,不是问同学,就是问老师,总要弄个水落石出。

  一次,他在作业中遇到一道几何难题,他伏案疾书,苦思冥想,午后的阳光射到他的脸上,使他的两颊更加红润。他拿着笔的手托着腮,张大的眼眶里,晶莹的眸子缓缓游动着,丰满的下巴微微上翘。但这次洋溢在他脸上的并不是容光焕发,而是满脸愁苦,他硬是没给想出来。于是,他连忙跑去问老师。老师抚摸着他的头慈爱地说:“你能问我,我很高兴,但这道题我准备明天的课堂上重点讲角,人象天好好听,行吗?”但他色愈恭,礼愈至地拉着老师的手恳求道:“我想先睹为快,今天就弄懂,您就教教我吧!”老师拗不过他,接过本子和笔,细细地讲解着解题思路。他时而颔首低眉,时而笑颊粲然,竟然如痴如醉……

勤奋的作文600字 篇7

  每个人都有自己的座右铭,这些座右铭会让我们获得前进的动力,指引我们走向成功。而我的座右铭就是:天赋+勤奋+虚心=成功。

  二年级下学期,我初次来到贺老师作文班,开始我的学作文生涯。第一次的作文是看图作文《春天来了》。我根据书上学到的一些好词好句和贺老师所讲的写作文方法,写成了一篇比较优美的文章,获得了100分。当我向妈妈汇报这个好成绩时,妈妈对我说:“你能获得100分是因为你有写文章的天赋,但不勤奋可不行。”我只把妈妈前面说的记住了,后面的却当成了耳边风,结果第二次作文只得了98分。这时我忽然想起妈妈的话,马上让外婆给我买了两本《作文选萃》,孜孜不倦地读起来。功夫不负有心人,我第三、第四次作文都获得了100分,还被老师当作范文在班上朗读。这时的我非常高兴,心想:只有我这么聪明的学生,才能写出这么优秀的作文。

  此后,我对向我咨询写好作文的方法的同学不屑一顾,越来越骄傲,结果连续三次的作文都没有取得100分。我渐渐有些醒悟了,赶紧向妈妈请教方法。妈妈语重心长地对我说:“你的作文水平并没有下降,只是你太骄傲自满了。你应该虚心向学,不能再骄傲了。”我觉得妈妈说得对,便常常问问那些学习成绩好的同学该怎样写作文,一有时间就读课外书,天天练习写日记,成绩又提高了不少,100分的作文越来越多。当别人问我为什么成绩总是那么好时,我会告诉他:“天赋+勤奋+虚心=成功”。

  “天赋+勤奋+虚心=成功”这句座右铭让我一生受用。

勤奋的作文600字 篇8

  古有祖逖刘琨闻鸡起舞,今有振宁政道焚膏继晷。古往今来,东西方历史文化虽然不同,但东西方那些成功人士身上却有着一个惊人的相似点,那就是我们现代人所缺乏的勤奋精神。

  勤者方能进也,懒惰的人永远都不知何为“勤奋”。唐代著名的文学家、思想家韩愈用“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”来劝诫他的弟子治学要勤勉;丹麦著名的童话家安徒生仅仅是个鞋匠的儿子,但他用他的勤奋昭示着自己的存在,当他呕心沥血的处女作问世时,有人因他的出身低微而讥笑他的作品“错字连篇”,嘲笑他“不懂文法”、’不懂修辞”,但他没有被打倒,而是勇敢的执着于自己,用他的勤奋最终赢得了世界的认可;被誉为“最伟大的作曲家”的贝多芬,小时候就很勤奋,所以他名声大噪,但他万年是被疾病缠身,导致双耳失聪,面临着生命中从未有过的绝境,贝多芬再一次用勤奋,用“扼住生命的咽喉”的呐喊震撼了全世界,《欢乐女神》用她那雄浑激昂的旋律透射出人性的坚强。

  是勤奋让韩愈名垂青史,是勤奋让鞋匠的儿子成为童话大师,也是勤奋让贝多芬创作了一个又一个不朽的神话。

  当然,勤奋不是每个人都能做到的,毕竟不是每个人都知晓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这个道理的。我国南朝文学家江淹,早年以文章著名,被誉为“江南才子”,但他总沉湎于过去的荣誉中,以致固步自封,不思进取,最后留下了“江郎才尽”的笑话,令人惋惜。

  勤奋,需要“一蓑烟雨任平生”的乐观;勤奋,需要“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的勇敢;勤奋,需要“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信;勤奋,需要“绳锯木断,水滴石穿”的坚持。

  勤奋,是一个需要一辈子谨记的名词:勤奋,是一种需要我们自始至终坚守的精神。

勤奋的作文600字 篇9

  我的奶奶长得人高马大,红光满面,永远都笑呵呵的,倒与弥勒佛有几分相似。虽然已经64岁了,但身体很好,非常勤劳,每天都干好久的活,一句怨言也没有。

  奶奶家的屋顶上,有一个小菜园,菜园里一年四季果实累累、繁花似锦:春天,菜地里盛开着大片大片金黄的油菜花,在灿烂的阳光下越发金黄夺目;夏天,一串串晶莹剔透的紫葡萄成熟了,它们诱人得连鸟儿也竞相来吃呢;秋天,一个个黄澄澄的南瓜熟了,这些南瓜足有篮球大,可真是丰收啊;冬天,菜园也不会寂寞,菜园一角,一枝枝梅花正孤傲地生长,还传来缕缕幽芳。这一切,都是奶奶辛勤劳作的结果。

  有一天,我去奶奶家玩,正巧,奶奶在阳台上干活,奶奶先用洒水壶给菜浇水,奶奶右手提着一个大水壶,左手小心地拨开菜叶,不想拨伤了菜叶,让水壶浇到菜根附近的土伤,不一会儿,土壤就把水“喝”光了。我奇怪地发现:有的菜奶奶浇的水多,有的菜浇的少。奶奶似乎看出了我的疑惑,笑着说:“你看,这葡萄叶子这么多,足足像个绿凉棚,水分一下就蒸发掉了,当然要多浇点喽。”我这才明白过来。

  接下来就要拔草了,奶奶取了一个筐,提在手上,我又奇怪了,但心想:过会儿再说吧,奶奶眼神儿不好,找一根杂草都要查看半天,但奶奶仍仔细找着,在查看花生丛时,由于花生种得有些密,奶奶只好一株一株地,用两只手拨开枝叶,“嗬!好长一根!“奶奶左手移开花生叶,右手猛地一拨,一根只有筷子厂的杂草被连根拔起,扔进了筐里。我这才恍然大悟:那筐是装杂草的,杂草晒干后烧成灰,可是很好的肥料哦。

  浇完水,拔完草,奶奶又不知丛哪儿变出一把锄头,要给菜苗松土,奶奶小心地举着锄头,生怕锄伤了菜苗,轻轻地扒着土,把土翻得又松又软,却并未伤到一颗菜苗。奶奶抹了一把额头上的汗,长出了一口气。

  奶奶就是这样一个勤劳动、爱劳动的人,她爱劳动、爱生活的精神也是我们年轻人的榜样。

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