责任感作文400字汇总8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的责任感作文400字8篇，欢迎大家分享。
责任感作文400字 篇1
是呀，爱护班级，我的责任。班级是我们的另一个家，但是，我们要怎样爱护它呢？
对了！是卫生！轮到我们值日时，我们一定要早到，然后一丝不苟的完成任务。看到地上有纸屑，我们大家都伸伸手，为自己和同学创造一个学习环境。看见有的地方脏，我们要主动打扫；看见黑板没擦，我们要主动去擦干净。不要想着：不该我做的是我就不做。因为爱护班级人人有责。
还有纪律！在课前打预备时，我们就要关注自己的嘴，准备好上课需要的东西后，坐在位上静静地等老师来；上课时认真听课，该说话时再说，千万不能开小差。上自习课时，更要管好自己的嘴，看见同桌在说话时，一定要提醒他。不要想着：我一个人说话没关系。因为爱护班级，人人有责。
还有作业！在老师留作业时，一定要记好，作业要保质保量地完成。上学时带好作业，千万不要犯忘带作业的错误。像每天的随笔，不要总是写得像兔子尾巴，因为我们要尊重老师，老师每天要备课，要讲课，还要抽出时间批改我们的随笔，我们不能辜负老师，不要想着：我偷懒，不想写作业。因为爱护班级，人人有责。
班级，是我们在校活动的场所，它不仅是供我们学习的阵地，它更是我们成长的乐园。有了它，在寒冷的冬天我们才能感受到温暖；有了它，我们才能在温暖的春天绽放光彩！
责任感作文400字 篇2
我的责任就是看妹妹，你们知道我为什么这么说么，不是因为她是我的妹妹而是因为我非常喜欢他，她也非常喜欢我，我的责任就是看妹妹，妹妹好过我就好过，妹妹不好过我就别想好过是因为一言难尽，我来给你讲吧。
你们知道我的妹妹吧，有一次我在写作业正写着呢，妹妹突然一手，我的努力就白费了哎，就是因为他和别的小朋友打架了，心里很不痛快，所以就那我来发泄，我就这样就得重写作业，所以你们千万可别惹女生，女生也是不好惹的我就不敢惹女生，女生最爱打我们男生，我们男生就是小老鼠，女生就是一只大猫，我们惹过她们那我们就不好过了。
我的妹妹还有一个缺点，就是她好爱咬我，有时他没生气他觉得好玩就开始咬我，我觉得我的妹妹就是个男生，我以后再也不敢惹她了。
但是我还是非常喜欢她，你们是不是也喜欢她呢，虽然她干错了事我还是喜欢我的妹妹，我觉得以后他改就行了，你们以后也来我家玩啊，我的妹妹是很不陌生的，她见你们来我家就会，热情邀请啊!
责任感作文400字 篇3
“小公民”顾名思义就是我们这些稚气未脱的青少年！同学们，你们知道怎样做一个合格的小公民吗？为了这个美好的世界，我们赶快行动起来吧！
世间万物都要保护！环境是人类生存的基本条件。我们依赖着环境供给我们的一切生存着。如果破坏了环境，就是破坏了人类自身的生存基础。
天空是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家。我们应该从自己做起，保护这个共同的大家园。
在一个秋高气爽的一天，我和妹妹一起来到公园里坐坐，欣赏自然带给我们的快乐。眼前，有一个塑料袋突如其来在我眼前随风晃晃悠悠地荡漾。顷刻间，风停了，塑料袋悠然地坠落下来，无数人是视而不见，事不关己高高挂起，大摇大摆的踩过去。风这时也好象生起气来，一大股风把塑料袋吹到另一边去了。我脑海里浮现老师对我们说，要做一个保护环境的好孩子，我毫不犹豫地朝塑料袋那里跑去，轻而易举地把塑料袋扔进了垃圾箱内。我心中久久地沉默了，这么简单的事，我们贵阳人为什么对它视而不见呢？对这个毫不起眼的东西不屑一顾，在这样下去，再好的资源也会被污染完的啊！
通过我们这些稚气未脱的学生，来告别这些不文明的行为，形成和谐美好的城市氛围。事物之间是有因果联系的，我们在做一件事时，必须让考虑考虑它的预计性，不能盲目，草率地做一件事！让我们大家都来争做合格的小公民吧！
责任感作文400字 篇4
《西游记》是四大名著之一！大家看过吧，你有没有被精彩的故事情节深深吸引，有没有喜欢那个人物？
令我感触最深的就是孙悟空了，你们看，他好打不平，只要一见坏蛋欺负人，他立马去帮助，他一路上千辛万苦地保护师父，已经很辛苦，可师父是个软心肠的人，他根本不知道那是妖怪，便念紧箍咒，不准孙悟空去杀他们，孙悟空深受委屈，可他并没有放弃保护师父的责任，真是一位非常有责任感的人。
看玩《西游记》，我不禁联想到：孙悟空那么有责任感保护师父完成西天取经，而我们是祖国未来的栋梁，那应该怎么做呢？我们有责任感取保卫祖国，哪怕是付出了生命，我们没有孙悟空那样厉害，能够腾云驾雾，但我们又不肯屈服的精神，一是可以战胜一个个困难。今年年初发生雪灾，五月又发生地震，在这次大地震中，一桩桩感人的事例感动了全世界，深深地感受到了华夏儿女的坚强、无畏。八月成功的举行了奥运会，一个个健儿努力拼搏，为国争光，获得了一枚又一枚的奖牌。
无论发生什么事，中国一定能挺过去，因为有顽强的英雄儿女，衙门为了捍卫祖国、繁荣祖国，无私奉献。同学们，我们是祖国未来的栋梁，我们应该有强烈的责任感去保卫祖国，让祖国发展得更快、更好！
责任感作文400字 篇5
有责任，世界才有秩序，才有色彩，才会向前发展；有责任，社会才会稳定，才会活跃，才会不断繁荣。责任是什么？是承担，是执着，是信念，也是使命。
大自然，无私地奉献着。而人类呢？只懂得顾眼前的利益，不知不觉间正摧毁着大自然。他们不懂得感恩图报。人类，他们不知道。
森林资源逐年减少，人类若还不快保护它，森林会变成荒漠。近十年，人们共破坏21亿公亩森林，被砍伐的树木一部分成了人们平时生活中所需要的主要材料，一部分作为燃料被消耗掉了。这一切令人震惊。人们只贪图眼前的方面，滥伐后又不重新种植幼苗，使资源减少，森林面积越来越少得可怜。很多人并不知道，绿色植物对于空气净化有多大的作用，它们能吸入二氧化碳，排出人类无法离开的氧气。若森林面积少，森林对空气的净化只能起皮毛作用。
浪费也是一个大问题，人类大量浪费有限资源，不懂得如何环保。在用纸方面，一些印刷出版商，他们只用纸的正面，背面还空着，他们就把这些纸张扔掉。如果大家都懂得环保，大自然就不会遭到破坏。
所以，我们要和大自然和谐相处，而不是一味贪图的向大自然索取。保护自然，人人有责。
保护环境责任最重大，而且我们逃不掉，也躲不掉，它无时无刻都在你的身边。
责任感作文400字 篇6
责任感，是衡量社会道德水准的标志。有责任感的人多了，社会就进步；有责任感的人少了，社会就倒退。在今日，人们常说我们的社会道德滑坡，因此捍卫文明，重新支起道德的支柱，是时代赋予我们的历史责任。
明末思想家顾炎武说过，天下兴亡，匹夫有责。作为个人，无论是居庙堂之高，还是处江湖之远，都应该为国家做贡献，都对国家的兴亡负有责任。春秋时期鲁国平民曹刿，在齐军袭扰鲁国的时候，主动献策，为国分忧。这种意识是一笔宝贵的精神财富。
武汉市鄱阳街有一座建于1917年的6层楼房，该楼的设计者是英国的一家建筑设计事务所。20世纪末，也即那座叫“景明大楼”的楼宇在漫漫岁月中度过了80个春秋后的一日，他的设计者远隔万里，给这一大楼的业主寄来一份函件。函件告知：景明大楼为本事务所在1917年设计，设计使用年限为80年，现已超期服役，敬请业主注意。
80年前盖的楼房，不要说设计者，连当年施工的工人，在世的也都应到了期颐之年了吧？然而，至今竟然还有人为他的安危操心！操这份心的'，竟然是他的最初设计者，一个在异国的建筑设计事务所。这个更新换代了数茬人的机构，经过近一个世纪的变迁，仍守着一个责任、一份承诺。面对中国某些工程，那种对人生命和国家财产的漠视与不负责任，我们需要的不只是反思。
愿我们所有的人都把责任感携带在人生的道路上，让人生散发出金子般的光辉。
责任感作文400字 篇7
突然发现一个人有没有责任感，其实真的从生活中的点点滴滴就可以看出来。
这些小事折射到大事上面，一个人成功与否，似乎就是一目了然了。
有的人总会给人，好像我们误会他的错觉，可是当细细地思索，还是应该明白自己的第一直觉。
因为没有责任感，所以把很多事情都推给别人，并不想自己去承担。
如果只是这般，那也就算了，关键是，也许这样的不负责任，有可能会影响到他人，尤其是身边与他息息相关的人。
可说到底，每个人都是独立的个体，一个人要颓废，是不是扶不起的阿斗，旁人尽力就行了，何必觉得也要跟着一起颓废下去，然后也把本应该自己承担的责任推予他呢？
如此之般，那不也是和他一样的人了吗？
我们是无法叫醒一个装睡的人，但是我们自己不想当一个装睡的人，因为已经渐渐地明白，早早地清醒，好好地把控自己的生活是非常必要且幸福的一件事。
这个过程也许有些困难，有些痛苦，但是没有苦哪有甜，说到底，也是为自己负责罢了。
责任感作文400字 篇8
责任心是人的人种好品德。可是，在这个世界上，没有几个人回拥有自尊心、自信心、进取心、同情心、恒心、孝心和善心。
水龙头的用途很多：为人民提供水源。但是，有的人会开了水龙头有不愿意去关。
在学校里，有许多同学乱丢垃圾。这是一种不好的行为。乱丢垃圾回污染环境，使校园变得不干净。
据说，有一位美国留学的青年，在学校成绩很好，也很精明能干。毕业后，他满以为凭自己的学知识才干，能够找到一份好工作。可是，他去了很多间公司，都被拒聘了。当他问被拒聘的原因，得到的回复是：你虽然很有才华，可是你逃票3次。我的公司是要既有才华有诚信这好品质。这也是一种责任。
能干的事自己干。老师分配给你的任务要尽自己的能力完成。
当你看见很可怜的人，那你一定会想他的悲惨身世或继续编织他以后的日子，这就是你善良的同情心。你如果拿到不及格的试卷时，你肯定会把所有的责任推个老师。这时候不对的，这是你不认真学习才会考试不及格。
同学们，行动起来吧！让我们从新振作改变我们的坏毛病，不要乱扔垃圾等。那么，我们就可以当上一个有责任感的现代小公民。
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