励志的作文

时间：2022-10-11 08:16:22 励志作文我要投稿

【精华】励志的作文锦集7篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的励志的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】励志的作文锦集7篇

励志的作文篇1

　　每个人都在努力把生活建设得符合自己的愿望

　　直接或间接让自己体验美好舒适的主观感受

　　追求不同事物，终极目的是满意

　　事实与愿望一致，期望得到满足，获得满意的感觉和情绪状态

　　表现不同言行，终极动机是高兴

　　长期高兴、暂时高兴、现在高兴、未来高兴、自己高兴、他人高兴而使自己高兴

　　喜欢自己，成为自己欣赏的那种人

　　信赖自己，满意自己，感觉自己有价值，觉得自己优秀，感到自己了不起

　　生活、事业，不断循环追求各方面的满足

　　让自己、自己的言行、自己的情况，变得令自己喜欢、欣赏、满意

　　感到有能力实现理想，感到有信心掌控未来

　　获得向往的兴奋与满足，体验内心的坦然、踏实、安稳

　　追求各种事物，满足各种需要，最终得到快乐和满足的感觉

　　让情况符合自己的愿望或价值观，获得令自己满意的感受

　　满意选择，满意自己，满意状况

　　喜欢，乐意，开心，兴奋，感动；自信，自尊，安心，尽情，过瘾

　　自我认可、自我肯定、感觉自己很棒

　　价值感、安全感、存在感；效能感、自豪感、成就感

　　实现的形式各异：或内心坚定的自我肯定，或借助外物的拥有赢得他人认可，继而形成自我肯定

　　实现的媒介和载体各异：财产、权势；事业、家庭；豪宅、名车；美貌、智慧；文学、艺术；商业、政治……

　　追求物质，获取资源，实现其使用价值，获得占有感、安全感、优越感

　　追求事业，实现目标，赢得关注、认可、重视、敬仰，获得成就感

　　追求情感，家庭、亲人、朋友，获得归属感

　　追求功名，一个时期被崇拜、被赞许、被肯定为有能力，获得满足感

　　利己是人的本能；利人让自己感到满足方可利人

　　从自己的价值判断出发，做出有利于自己利益的行为

　　渴望获得利益

　　本能利益，如自由

　　物质利益，如金钱

　　情感利益，如家庭责任

　　精神利益，如社会责任

　　寻求需要满足

　　满足感需要，获取生存的物质基础，衣、食、住、行、性等

　　安全感需要，获取社会保障，健康、财富、工作、福利等

　　归属感需要，获取情感交往，爱与被爱的亲情、友情、爱情等

　　存在感需要，获取认可和尊重，真诚、平等、友善、魅力等

　　成就感需要，获取发展和成就，梦想、贡献、作为、努力、自由等

　　渴望拥有快乐、自由、关爱、亲密、安全、力量、热情、舒适

　　想要避开拒绝、愤怒、挫折、孤独、沮丧、失败、羞耻、内疚

　　所有人存在于同一个客观世界，每个人又拥有自己的主观世界

　　幸福，快乐，满足……所有的情绪和感受，都来自主观世界，同时受客观世界影响

　　主观世界的一切，由自己创造和掌控

　　珍宝珍贵的唯一理由是，人们认为它有价值；重要之事，美丽之物……同理

　　自己认为事物是什么，实际上事物对于自己就是什么

　　喜欢的事物，就是好的、美的

　　相信情况是怎样，感受就是那样，事情对于当事者也就是那样

　　认为得，就是得；认为失，就是失

　　愉快，对情况感到满意；痛苦，对情况感到难过

　　愉快，痛苦，都是内心的感觉，所有满意因素与不满意因素的综合

　　与发生的事情有关，决定因素是当事人对事情的看法

　　觉得自己是什么，自己对于自己就是什么

　　每个人最关心的人，就是自己，自己对自己的看法最有意义

　　他人评价好或不好，自我认可则好，自我不认可则不好

　　状况美妙或糟糕，取决于自己怎么看自己、用谁的标准衡量、评价自己

　　对自己的认可或否定，决定自己的价值和感受

　　坦然接纳、认同自己

　　以自己乐观的心境，创造有利的自我状态和环境条件

　　任何事物形态，都只是一种客观存在

　　对这种事物形态的看法，由自己主观判断形成

　　存在的人事物，总会处于某种客观状态

　　每个人都可以根据自己的经历、见识、观念，产生一些对于自己正确的观点和评价

　　每个人对同样的外界刺激，都有自己的独特感受

　　对于每个人自己，感受比事实更有意义

　　客观世界，一直是它该是的样子，人有各种看法、情绪、感受，都由个体主观加上

　　区别对待主观感受与客观状况，主观可以由个体自己控制

　　不能掌控世界，却可以掌控生活

　　情况轻松，内心舒适或糟糕；情况艰辛，内心舒适或糟糕

　　与朋友嬉闹，被打一拳，会痛，不会伤心愤怒

　　尽管任务艰难、令人劳累烦闷，做着想做之事的人依然欣喜满足

　　感觉到世界很乱，不是世界真的乱，实为自己内心乱

　　有一个坏消息一个好消息，坏消息是没有那个好消息，好消息是没有那个坏消息

　　无论个人情况如何，社会在欲望和利益驱使下运转着，地球在引力作用下转动着

　　人的代表性感受有三种，痛苦，平淡，快乐

　　以乐观态度看待问题，痛苦变成痛快，平淡变成坦然，快乐变成兴奋

　　怎么看待事情本身，怎么看待自己，接下来怎么做，自己决定

　　情况不尽人意，只是事情糟糕、情绪糟糕，不是人糟糕

　　焦点不公平，所以感觉不公平

　　事物本为一种客观存在，没有得失之分，主观评判导致得与失的感觉

　　较劲都是与自己过不去，生活已经很不容易，放过自己

　　宽容、理解、感恩都是对自己好，不计较得失多少、公平不公平

　　包容多，挑剔少，眼中的世界自然美好

励志的作文篇2

　　又是一年夏天，阳关穿透树隙洒下点点金光，你和所有来报名的人一样，在树影下乘凉。看你一身朴素的衣服，就知道你家庭状况确实不好。希望，有没有在你眼里闪光？

　　报名之后紧接着就是分班了，你去了仅次于五班的四班，而我则去了鱼龙混杂的一班。虽然我的成绩并不差，进尖子班也有几分把握，但尖子班岂是我等“平凡之辈”可进，于是，我“顺应”班级再平衡战略，进了一班。

　　听说你毛竹自荐成为了班长，凌厉的作风自然留下了不少话头。而走了中庸路线的我则在期中考试后被老师赞许，取代了上一季班长，留下了谦虚的好形象。

　　成绩才是硬道理。我一直都知道。

　　听说你学习十分认真，每天学习到深夜，在一群还没有紧张感的少年眼里，你理所当然的成为了异类。“堕落”的人总是不允许其他人学好的。所以我陪他们一起玩闹，成为自己眼中最讨厌的人。一个一个不眠之夜，一分一分积累努力，终于让你如愿成为了年级前20名。

　　看着领奖时你羞涩又带着喜悦的脸庞，不由讽刺一笑，你以后又会变成什么样？一次成功与次次成功是有差别的！我依旧保持年级前30这个排名，我走的就是中庸！心里虽那么想，但还是被你刺激到了，丢下注定丢弃的人，我一向很擅长。所以我很快脱离那个群体，飞跃成为了年级前20。

　　就这样过了一年，初一过去，所有进了五班的窝囊废又可耻的出来，填进了新的精英。

　　无论教育想要多么公平，好班依旧是存在的。五班解散，我和你都成为了新四班的人，新四班，另一个五班。年级第14，挺不错。而你依旧在20徘徊，不进不前。或许你是可以进步的，但家庭又能否支持你继续学习？因为家庭确实困难，你成为了贫困生，这或许是你继续进学的一把钥匙。看着你不掩饰的喜悦，或许钱对你的确很重要。

　　你依旧不被理解，接受补助的闲言碎语是不是在一步步击垮你？

　　天空中的乌云显得那么阴森。这就是青春期的通病，你不喜欢的人一定不能过得比你好。放弃一下难道就那么难吗？我还是不懂你。带着虚假的笑意和几个同学从你眼前走过。

　　你依旧那么认真，而我也决不放手。可惜的是你的成绩却终究止步不前。其实不是不能前进，但重点学校的门没有足够的钱哪能敲开。哪一本资料都是你好几个月的零花钱。有了顾虑的人怎么能学好？

　　我依旧奋勇向前，高兴的接受老师的夸奖，明明都从外班来，相差怎么那么大！我听别人窃窃私语。突然想为你辩解几句，但还是打消了这个念头，我是乖孩子，不是异类！

　　到了初三，你终于认真了，阳关穿透雨后云层，一条彩虹在遥远的地方微笑。学习是我们的唯一出路。所有人都那么说。

　　你的眼神越发坚定，老师对你依旧不冷不热。这时的改变是否太晚了？每天你依旧在肆意拼搏，我依旧在旁看戏。中立是我活着的唯一态度。我对抗不了，所以希望你战胜他们。

　　上帝从不会亏待努力的人，终于你进的年级前10名，我也只是笑笑，就应该这样不是吗？真有幸看到一个人的奋斗历程。

　　同学，希望你在高中依旧不改初心。

励志的作文篇3

　　离一模考试，还有十多天的时间，高三的学生，都似乎进入了一个临战的状态，看着学生们的身影，很想描述高三学生当前的状态，于是写下了这个题目：高三学生的样子。尽管不同的学校，有着不同的高三学生群体形象；同一学校高三不同的班级，学生的群体形象也不尽相同；同一个班级，不同的学生，高三的样子也略有不同。但这些，都丝毫不能掩盖高三学生样子中一些普遍的、共性的东西。

　　高三的学生，我们不妨观察观察自己以及朝夕相处的战友，用素描的方式描绘当下高三学生的状态；高三的家长，我们也可以悄悄地观察我们的孩子，饮食起居、情绪变化、成绩波动等，在我们的头脑中刻画一个高三孩子的临战状态；高三的教师，我们当然要观察研究高三的学生，课堂中的表现、作业完成的质量、心理变化与情绪反应、精神面貌，用我们手中的笔做一个简单的素描。也许，还有很多的东西难以描述，真正可以描述的只是冰山的一角。

　　高三学生正在完成一种人生蜕变，慢慢地长大与成熟起来，记录蜕变的过程是我的责任。这样一种记录，对高三学生若干年之后，也许他不一定能回忆到，但他毕竟经历过，可以作为追忆的索引。对将要走向高三的学生而言，这样的记录，或许对他们如何面对的高三生活，更有价值。

　　在我的观察中，我发现，一些高三学生不再沉迷或陶醉于自己的伟大理想中，变得更加现实，执着于如何过好当下的每一天，使得每一天都那么充实与丰富。并不是说，伟大理想不重要，重要的是将这个伟大理想悄悄地收藏，不留痕迹将这个理想显现为今天的行为中。因为，未来有着太多的不确定性或可能性，这样一种可能，或许只会扰乱我们的心绪，让我们变得更加焦虑、紧张、烦躁与不安。在每天的清晨，我们对着镜子的我们，笑一笑，让我们更好地接纳自己，认同自己，生活在有期待的每一天！

　　在我的观察中，我发现，一些高三学生的日常生活不再是丰富多彩，而是变得更加简单与纯粹，学校家庭两点一线、复习作业考试三位一体，始终埋头于书山题海中，似乎外界任何一点动静都不会引起他的兴趣，学校的活动也懒得参加，家长的追问也懒得理会，更加沉默与寡言，但是一进入教室，就精神抖擞，一看到题目，两眼就发光，一见到分数，情绪就高涨，似乎进入了一种忘我的境界。事实上，简单与纯粹的背后，让我们更加专注于我们的目标。

　　在我的观察中，我发现，一些高三学生的身份发生了变化，由学生身份变成了考生身份；同时，在高三的复习中，变得更加功利，一切以怎样提高分数为学习目的，开始对分数斤斤计较，自己的情绪随着分数的变化而变化，考虑问题都始终以得分、多得分、得全分为出发点与归宿点，慢慢的这些学生的分数提高很快，涨幅很大，走在了班级或年级的前面，学生们开始刮目相看。追求分数，本身并没有错，因为，分数就是硬道理。

　　在我的观察中，我发现，一些高三学生的生活不再是懒慢散乱，而是有一种很强的节奏感，学习的事情安排得井井有条，分数的提高讲究得扎扎实实，时间的管理一步一个脚印，能够快速地进入状态，处处洋溢着青春的朝气与激情，在学习的每一个时间段里都讲究着效率，就连上厕所都要小跑步，慢慢地发现，这些学生身上发生了一种可喜的变化，一种精神状态的改变，这样一种改变对学生的影响却是深远的。事实上，积极的、忙碌的、高效的高三生活，应该值得提倡。

　　在我的观察中，我发现，一些高三学生不再追求完美，不再指望五门学科齐头并进，不再希望一份试卷全部都能做完，但是有这样一种期待，就是在有限与可能的范围内，尽自己最大的努力做得充分一些，少留一些遗憾。换句话说，舍去一些东西，才能得到我们想要得到的全部或多数。于是，这样学生却能牢牢地掌握好自己的命运，在自己有限的智商与情商的范围内，却将自己的成绩提高做到了极致。这样的高三生活，是清醒的、明智的，是富有成效的。

　　在我的观察中，我发现，一些高三学生不再保持以往的矜持，不再对自己的问题沉默是金，脸皮的厚度，在高三这一年随着时间的推移，逐步在提高。于是，看到一下课后，学生们迅速围到老师面前，深怕由于自己的动作慢一拍，被别的同学抢了先，尽管教师上完课后很是疲劳，但仍然面带微笑，很有耐心地为学生讲解他们提出的问题或困惑。其实，一个人的自尊，与脸皮的厚度，并没有一定的因果关系。尊严，这个东西，一定要靠实力说话。高三学生的尊严，在哪里？在自己的期待里！高三学生的尊严，在哪里？在自己的拼搏里！高三学生的尊严，在哪里？在自己的高考里！

励志的作文篇4

　　在这广袤无垠的天空之上，简直是海阔苍穹。然而乌云此刻已经蔓延开来了。那是凋零的，是委屈的乌云。但是无可奈何的这一刻，光芒也再现了。

　　当闪电再次扑出乌云的那一刻，光芒将黑暗劈开，闪出那神圣而无垠的光芒，是璀璨的，是辉煌的`。

　　在那令人悲哀又令人胆怯的一刻，如此的荒凉。人们去准备伞，匆匆忙忙的回家。乌云布满了天空，它遮挡了光明。但是它是没有多少本事的。

　　当闪电劈开的那一刻，随着轰隆隆的响声，人们震惊了，人们恐惧了......

　　而当黑暗更为的强悍之时刻，岁月仿佛已经停留，它们在呻吟着，在叫喊着，犹如在挣脱着这无边无际又无穷无尽的黑暗！

　　它没有成功挣脱掉，但是他却与这黑暗拼搏抗争。黑暗已经遁入了狂暴，光明已经开始怒吼。

　　如果一道闪电能够劈出一束光，那么无数道闪电将会闪耀着无边无际的光芒普照大地！让光明再现......

　　黑暗！黑暗降临了！暴风雨！人们恐惧的暴风雨！要来临了！时代已经改变了！乌云是无情的，是冷漠的，同时它又是值得同情值得惋惜的。

　　雷鸣电闪，刺伤黑暗。一道道的蓝光、红光，洒在了这黑暗当中。坚韧的狂风，卷积着乌云，试图将他吹响远方，吹响没有悲伤，没有绝望与胆怯的去处。

　　一道又一道的白光飞扑到眼帘之上，它们狂妄的咆哮着，大笑着。闪电不断的挣扎着，呻吟着。光明正在愤怒的怒吼着！

　　天下的烈火，可曾燃烧过......如果乌云之下是黑暗，那么闪电之下将是勇敢的光芒......

　　此刻或许可以再去欣赏一下了。但是这一刻是并不值得欣赏的。

　　如此，烟消云散，乌云消失了。光明再次普照大地！没有下什么所谓的暴风雨，因为风的狂暴给了意志。因此，黑暗之上，是光明，从而，它无法攀越。

　　如此，中考也将是这样的情景。

励志的作文篇5

　　中国梦，归根到底是人民的梦。

　　改革的时代主题中，每个人的梦想，具体而简单。梦想更好的环境，更高的收入，更有力的保障，更公平的机会……我们坚持梦想，时代因此而进步。我们每个人所经历、所感受、所推动的进步，讲述着一幕幕改革故事，汇成浩荡的时代洪流。（人民网）

　　中国梦，就是实现中华民族的伟大复兴，这是一个全民族的伟大目标，但也是全民族的一个艰巨任务，同时这也是所有党员的理想、目标、任务。要实现中华民族的伟大复兴，我们要提升的方面还很多，现在做的还远远不够，复兴之路是漫长的、艰辛的。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，伟大复兴的中国梦同样是一个漫长的复兴之路，我们党员干部始终要保持一颗追梦的心，在实现伟大的复兴之路的中国梦的道路上克服一切困难，勇往直前。

　　中国梦不是一个空口号。中国几千年的历史中，特别是近代，我国人民饱受战争的磨难，为了不让屈辱的历史重演，实现中国新阶段的伟大复兴是势在必行的，也是大势所趋的。中国梦，引导我们所有人民与党员干部走向更美好的生活，摆脱贫穷、困苦、不公，让人民群众过得踏实满意，让中国人民昂起头颅。这就是我们党员干部要为之不懈奋斗的目标。

　　人民群众的梦想。我们最简单，最狭义的理解中国梦就是实现中华民族的伟大复兴之后实现的是国家强大，人民富足，社会稳定。我们十三亿人民的共同的梦，聚合在一起组成了我们共同的中国梦，人民所希望的是国家强大到能有稳定的社会，能有强大的军事能力保卫国土，能有良好切活跃的经济环境，也希望能有更优秀的为人民服务的党员干部。当然，人民群众希望的，也就是我们每一个党员干部都要去努力为之实现的，为人民服好务，为经济服好务，为社会服好务。我们伟大的中华民族复兴之路，需要我们不断的完善自己，提升自己，做好我们每个党员干部自己职责，为实现中国国强民富的梦想不断努力。

　　一切为了人民群众的梦想。中国梦的基础就是每个人民群众的梦想的力量，实现中国梦的前提条件就是实现我们每个人民群众的个人的梦想，一个人的梦想带动千万个人的梦想，汇聚成十三亿的梦想，这就是中国梦。我们人民群众的梦都实现了，中华民族伟大复兴之路的梦想也就实现了。（作者：赵清）

励志的作文篇6

　　时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。

　　时间流逝的无影无综，去的快，来的也快。而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。

　　我们应该珍惜时间，我不是只相信成功人士所说的，我自己也深受体会。在我小的时候，就是因为不懂得珍惜时间，所以每天早上起床的时候总是用各种说法说服自己多睡一会儿，这样就使我天天上学迟到，不仅受到老师的批评，还使我失去了许多的早读时间，清晨是一个人记忆力最好的时候，也是一个人精神状况最好的时候，这个时间我错过了，其余时间在读上5小时也比不上早读时的30分钟吧!后来我做了个试验，我在早读时认认真真的读了读书确实是比我在课余的时候记得牢，记得准。我睡觉只是一时的舒畅，而我早点读书不仅对我一生都有益，而且让我养成了早起早睡的良好习惯。只要我门学会利用和珍惜时间了，尽管在一小时里珍惜了一分钟都是有用的，你想啊，一分钟确实做不了什么事情的，但是10个小时那就有10分钟了，100个小时里就有100分钟了啊，所珍惜的100分钟可以做多少事情了啊!

　　所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。不要成为时间的奴隶，做时间的主人。到那时，让这一个匆匆过客的时间，永陪伴在你我的左右

　　小时候，老师常常说我“有出息”我只知道这是褒扬，并不懂什么意思，渐渐长大，渐渐发觉我一直都在盲目地努力，我没有追逐的目标，没有方向，那些别人眼里阶段的成功以无来说根本没有意义，在这样有些荒唐的迷茫与困惑中，我渐渐放纵自己。

　　我不想读书，接受九年义务教育是应该的，我已初二了，再读一年，初中毕业，我不知道是否继续求学，应该会的，在如今意义文凭当敲门砖的中国初中毕业就辍学，几乎等于自寻死路，更何况，除了读书还过的去，我一无所长。

　　在学校里，如果我多几分毅力与韧性的话，我至少会有两个方面出彩。

　　以前我的文章写的很好，与周围相比，可是在续两次的作文未得好评这样的状况居然出现了，那时我的心态极不端正，之后的每次写作都受其影响，每况愈下，我就像泄了气的皮球，不过管它了，现在的文字功底，随着其它人的突飞猛进，已为沦为常人，我有很久没有写过什么有见地的文章了。

　　我的数学成绩也不差，辅导过我这一科的老师都说我很聪明，想过做数学家，并且我少时很相信我长大后能解开那些世界难题，可是伴着年龄的增长，我发现做任何事情都有它的阻力，更何况，是无数人尝试过而失败的事情，于是不在意这个长处了。

　　我的普通话挺标准，也有那么一段时间，我的朗读水平在班里长于领先的位置，慢慢我的缺陷就显露出来长，我的嗓门较小，朗读的力度自然就不够，音调有些低沉，怎么读都没有韵味，这些是可以改变的，但我认为没必要，很快就没有了兴趣。上个月初，我还是班长，当了一年了，初一初期，我很有热情，老师和同学们都大为赞赏，当管理上的问题开始浮现，我长叹短吁，不敢面对，这一次的竞选班长，我没参加，又放弃了……“少壮不努力，老大徒伤悲”“策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息”……我自嘲似的背诵这些诗句。

　　我知道，继续这样下去，是绝对不行的，一块好木，可作艺术品，也可以当柴烧。

　　我试着把问题放下，顿觉轻松许多，原来也不是不可避免的，我感觉到从前的自己所想的困惑不过是在钻牛角尖，只要不去想它便什么事也没有。尽已所长，那一段空虚的日子已经过去了，我又回去充实的生活中，尽管我暂时未到努力的方向，但这个寻梦的年龄让我感到梦想就要找到，“现在优秀”这样的想法虽不远大，但也足够支持着我

　　“青春期间的少年最易迷途”，我是这句话的翻版之一，我无力挣脱，也不想就此屈服，路是人走出来的，即便我处在荒野，也无所畏惧，无路可走，不妨开辟出一条新的道路。

　　未来!我来。

励志的作文篇7

　　在我们的生活中，处处充满爱，如果每个人都懂得关爱他人的话，这个世界一定会变得更美好。

　　在我们身边，有许多需要关爱的人。如孤寡老人、残疾人等，他们心灵上受到的创伤、巨大的打击，承担的痛苦是无法令人想象的。而对于这些需要关爱的人们，我们不能袖手旁观，要用实际行动去关心他们，用自己的双手帮助他们，使他们感到人间的爱，受到大家的关怀。

　　敬老院里的老人们就非常需要我们的关爱，那里的老人们都是一些被儿女遗弃的父母，整天待在房子里，生活枯燥乏味，没有任何的快乐，因为儿女的遗弃，造成了在他们心灵上很大的创伤，我们更应该去关爱这些老人们。

　　我曾去过一次敬老院，那里显得很寂静，四周仿佛都写满了寂寞，可见生活在那里的老人们一定都非常孤单、难过。老人们见到同学们，像见到了自己的孙子孙女似的，左手搂一个，右手搂一个，脸上露出久违的笑容。同学们更是热情地帮老人捶捶背、剪指甲，有的则帮老人剥果皮、削苹果，那股热情的劲儿真是难以形容。老人们都感动得落泪了，他们仿佛看到了自己的亲人，心中充满了对亲情的憧憬。我深知这些老人们是非常渴望亲情的，自己含辛茹苦养大的儿女现在却遗弃自己，那是一件多么痛苦的事啊!我希望我们能够用自己的双手去减轻他们的痛苦，用实际行动温暖他们孤独的心，用爱让他们感受到自己渴望已久的亲情。生活中需要关爱的人当然不止是这些孤寡老人，还有更多的人，在等着我们的帮助，他们需要我们的关爱，需要大家的爱心。

　　关爱他人，是我们的美德，我们要懂得“关爱他人，快乐自己”，在帮助别人的同时，自己也能得到快乐，可谓是“赠人玫瑰，手有余香”。我在此呼吁人们：多关心一下身边那些需要关爱的人们吧!要懂得体谅他们内心的痛苦，给予他们自己最真挚的爱，爱，让这个世界更美好、更和谐!

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