我成功了作文12篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的我成功了作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我成功了作文1
在奶奶家门前有一条小河，这条小河里有许多小鱼。这些小鱼十分胆小，只要你把手伸进水里它们立马就会游走。
有一次，我和堂弟康康在小河边玩。康康看见了这些小鱼，就对我说：“哥哥，我想抓这些小鱼。”“想抓小鱼？嗯……好吧。”我想了想说。不过要抓这些小鱼可真不容易，因为这些鱼游得很快，很难抓住。这时，我突发奇想，准备做一个抓鱼器来抓这些小鱼。说做就做，我立刻行动起来。我先把瓶子剪成两半，然后用针在瓶身上扎两个洞，再用线穿起来，这样就完成了。
我拿起抓鱼器，跑到河边，把抓鱼器扔了下去，准备试一下能不能把鱼抓住。我双手拉着线，把下半部分藏在水里，只要鱼一游到瓶子上面，我就立刻把瓶子拉上来。可是最后的结果却不尽人意，因为一只鱼也没抓到。
我开始分析原因，最终我认为是空瓶子对鱼没吸引力。那该怎么办呢？啊，我想到了！只要把虫子放在瓶子里，就能吸引鱼游过来了。于是，我跑到菜园里抓了几只虫子。
这次，我比上次更有信心了。“只许成功，不许失败！”我在心里默默地对自己说。我把瓶子放进水里，然后在岸边静静等待。这次，终于有小鱼游过来了！我马上把瓶子拉了上来，鱼也被我抓上来了。
哈哈，我成功了！这真是有志者，事竟成啊！
我成功了作文2
小时侯，我听别人说，成功可以带来喜悦、欢乐，可我并不知道什么叫“成功”，为什么成功可以带来喜悦、欢乐。我之所以会不知道，可能是因为我未尝试过成功的喜悦，或者可以说是我根本没遇过失败。就在那一次中，我才觉察到。
上一年级的时候，班上兴起“跳绳热”，差不多每个人都随身，我也不例外，每天带着跳绳到操场上去跳。我虽然很爱跳绳，但是我只会跳几下，就像人们说的“三角猫功夫”。因此，同学们都嘲笑我，说我很笨。我听后，自尊心自然受到刺激，火气一涌上头，便与同学们打赌，一星期之内，如果我跳不好，我就是“乌龟王八蛋”。
带着这些承诺，我回到家便练习去了，虽然时间很紧迫，但是我不着急着练速度，我而是去练好基本功。因为我听妈妈说，如果基本功不扎实，永远也甭想做大事。我先练跳绳时手的旋转动作，把手定住后，不停地转，转，转，手都转到酸了仍不停止。这个动作练好后，我又练跳跃动作，一直跳，跳到脚都肿了一大片。当这些基本功练好后，我就拿起跳绳跳起来，把速度练好、练快，这样才能战胜对手。等到我熟悉一切，一秒可以跳一两下时，也便是我和同学们赌现限定的时限到了。
当我在操场里与同学们比赛时，我那惊人的速度战胜了所有同学，所有人都向我投来羡慕与佩服的目光。从此以后，再没有人取笑我了，更没有人叫我“猪”了。
我成功了，我终于尝到了成功的那甜蜜的味儿了。原来成功真的能使人快乐，而且我知道有了第一次还会有第二次、第三次的成功，因为我明白了只要肯努力，就能再次获得成功。加油吧，相信明天会更好。
我成功了作文3
每个人，都经历过某种考验，有成功的，有失败的，都是经历过某种挫折，而是怎样克服出来的。
记得有一次，我在家里做了一个小实验，叫双层结构，所需的材料有：牙签，橡皮泥，火柴，硬片和铁盯，看见这些材料，我感到很好奇，便有力的做起来，首先，把火柴的两头粘上橡皮泥，桌子做底，把它粘好后，那出硬片，粘上橡皮的一头，另一头粘在桌子上，我准备把另一张卡片放上去，可是“扑通”一声，做好的模拟小结构就这样倒塌了，我有点灰心了，可这一瞬间，我突然想起同学对我说过的话：做什么事情，都要禁得起考验，不要失败就灰心，它总有成功的一次，知道自已失败的地方，只有努力去做，才能克服这困难。
想起这一翻话，好像有一种坚定的力量激起了我，便一次又一次的做起来，知道了所存在的问题，就要更加努力，更加改善，“呵呵”我的小制作终于完成了，看着自已做好的小制作，心里感到乐滋滋的，我拿出一颗铁盯，放在了做好的硬纸扳上，它没有倒，我在连续放了几颗在上面，它始终没有倒塌，看见自已的杰作是那么的顽强，坚固，情不自禁的说了声：“我成功了”。
成功后，我感到有些自豪，也有点得意，因为我做好的小制作却是从一句话中激励了我，才能奋发完成这小制做。
我成功了作文4
人人都有失败，也许是一个无意，可能是为了什么，或者是不敢迈步。但是有光明的地方就有阴影，有失败的地方就必有成功。
坐在街边的长椅周围十分清静，天也阴了下来，似乎和我过不去，而那时我正在学习承受压力。压到抬不起头，我站起身，心中一片空虚，我和这个世界上的甲乙丙丁似乎没有区别。我所有的豪情壮志都被滚滚人群淹没了，我找寻不到自己的坐标，连努力的一腔热血也被浇灭了，我离开长椅，只顾低头走路，没有看见路边唯一一个行人，我不小心撞到了他，他双腿残疾，手拄着拐杖。他摔倒了，我们两个人都失败了吗？我这才发现自己似乎做错了什么，想马上扶他起来，可是他拒绝了，他想用自己的力量起来。起来？一个双腿残疾的人可能吗？我不禁疑惑，他不断的尝试，一次又一次，而我心中百感交集，这……就是永不言弃吗？你看，他站起来了！他成功了，踉踉跄跄的站了起来，乌云散开了一束光照在了他身上，我更是思绪万千，成功吗，我懂了，我猛然抬起头，口罩上方多了一双坚定的目光，我开始真正看清了我自己，我也自信起来。自信啊，难道这不是人生中最大的成功吗？
从此我在那充满荆棘的路上不知多了多少成功。原来失败只不过是成功前的一次平凡一次准备，我们要拿出足够的勇气来面对成功路上的风雨。
我成功了作文5
每当我看到别人在玩赛车的时候，我心里就特别羡慕：要是我也能拥有一架自制电动玩具赛车该多好啊！
有一天，我又看到别人在玩赛车。我的手痒痒的难受。我下定决心用自己的零花钱买零件配制一辆车。于是，我跑回家，拿出我的存钱罐，掏出其中的20元钱，冲出家门，跑向商店。我在“零件类”里仔细挑选，我选了小马达、车壳、底盘、车轮还有铁片之类的。把这些零件买回来后，我立刻开始组装：把铁片装在底盘上，再把车轮安在底盘两边，又把小马达安装在底盘后面……安装好了，我就迫不及待地去找邻居比赛。可是我竟然输了——车子还没发动，零件掉落下来了。我真不甘心！我干脆买了一些好的装备来改装，改装后的赛车，车壳是白色的，上面有火焰的图案，车轮是水陆两用的，车的四周分别有6个防撞转轮，车壳里装的是节能电池和高速马达。过了几天，邻居跟我说，他们要进行车赛，比出车王，让我也去。我一口答应，心想：这回我的改装赛车可有用武之地喽！几天后，我们终于迎来了比赛，他们都认为我肯定会输的，可我以赛车车壳轻。可以水陆两用。马达动力强。转轮多等优势，竟然赢了。我太高兴了，心想如果再拿一次“车王”就好了。
我回家后，还继续改装，等着下一次成功的到来……
我学滑板，经历了一波三折，但是我尝到了成功的滋味，那可比吃了巧克力棒还甜呢！不信的话，你也可以来试试。
我成功了作文6
暑假的一天，天气十分炎热，热得走出门似乎都会被太阳瞬间融化了。可爸爸却提出了“运动”，待在空调房里的我们压根就不想动，更别提运动了，我和姐姐摇摇头，表示不想去，爸爸又说：“我们去游泳吧，那冰冷的水比在空调房里还舒服哩！”听到这儿，我和姐姐赶紧从衣柜里拿出为了学习游泳已准备好的泳衣和泳镜，对爸爸说：“准备出发！”
到了游泳馆，我和姐姐迫不及待地套上游泳圈在水里嬉戏，水真冰啊，我俩高兴极了！爸爸看见了，对我们说：“来，我教你们学游泳。”
首先，爸爸教我们像青蛙一样游泳，我们模仿着在水下用两只手拼命地划着，脚也在水底下使劲地蹬着，像极了一只小青蛙。练习了一会儿，爸爸说，现在开始学习仰泳，我俩跟着爸爸用两手轮流划圈，脚也在一上一下地摆动着，慢慢地向前游动。最后，爸爸说接下来就是练习了。
我每天都在练习，努力地练习。一日复一日，我成功了，我可以放开游泳圈，独自游泳。而姐姐却还带着游泳圈，不能放开游，我问姐姐：“为什么我都学会游泳了，你还没有学会呢？”姐姐回答：“实话跟你讲吧，在水中，只要我失去游泳圈，我就会觉得没有安全感，就像一只刚出生的小鸟，没有妈妈一样。我还会感到十分害怕，怕没有掌握好技巧，不小心溺水了。”我对姐姐说：“姐，你要勇敢，要放开游，加油，我相信你可以的！”
又过了几天，姐姐还是不愿意放下游泳圈，只能套着游泳圈游泳。而我，通过自已的努力，终于成功了！这让我明白了，勇敢大胆地实践是掌握本领的唯一办法。
我成功了作文7
我很喜欢上体育课，因为体育课上老师会和我们一起做游戏，但今天想自由没那么容易，老师说必须要让每一位同学都跳三个双摇，否则就没法玩了!我根本不会跳双摇，这怎么办呀?
正在这时，体育一直不好的张涛突然举起手来自信地说：“老师，我要跳。”同学们一脸诧异—— 张涛他的体育成绩不是待达标就是达标，这回他能跳好吗?只见他胳膊一摇绳就迅速跳起接着绳就从脚底飞过，我还以为这一个双摇他也跳不下来，可是张涛又一跃再一跃;胳膊一甩再一甩，一下把这三个双摇跳了下来。哇!同学们都叫了出来。张涛都跳了下来，我的心一下子沉到了谷底，我不会是全班唯一跳不出双摇的人吧!唉!
不行我要练习，我不能在同学面前出丑，先开始我如何也跳不出来一个完完整整的双摇，跳一半就被绳绊住摔一个跟头，面对这三个小小的双摇，我感觉是多么渺小。汗水从脸颊上流了下来，我继续拼命的连也没用，因为我缺少的是信心。我记得一位奥运冠军曾说过：“有信心不一定会赢，可没有信心一定会输。”没有信心那行，此时，不知哪来的力量，让我精神抖擞还让我跳会了双摇。只过了一会，老师就叫到了我的名字，不知怎，我竟一点也不紧张这我之后才发现，走到老师跟前，看到同学肯定的眼光，老师鼓励的微笑，我不能不跳下来，我闭上眼睛 ，心里默默的数我跳玩了这3个双摇，好哥们对我说：“你成功了!”
我成功了作文8
在我脑海里记着许许多多的事，有高兴的、难过的、开心的、奇怪的、成功的……这些事像海滩上五光十色的贝壳一样。可我印象最深的，还是那件成功的事。
那天下午，我闲着没事儿做，就想起做一个小制作。做什么呢？我想了一会儿，“对，就做熊猫火炬！”我先找来了一大块泡沫用来雕刻手举火炬的大熊猫。可这太难了，因为熊猫各个部位都特别地难雕刻。我好不容易雕刻出了一只手，可在雕刻熊猫头的时候，一不小心刀子把熊猫的手给“砍”掉了。而且还把我的手上划出了一道口子。哎哟，好疼哦！我只觉得眼泪在眼眶上打转。不干了！可我又觉得有点舍不得，我心里矛盾极了。
不能灰心！仔细地想了想，终于想到了，对正！用电热切割成一个大熊猫的形状，再用刀子在熊猫背后挖一个洞，在上面安两块铁片。可难的还在后头呢！要把熊猫手中间挖空安导线，这可怎么办好吗？我想着想着，终于想到了一个好方法。我用打火机把铁丝烧红，泡沫遇高温就会熔化。我利用泡沫受热熔化这个原理，终于把熊猫的手中间挖空了。然后，一支发光二级管安在熊猫手上，两支二级管做熊猫的两只眼睛。当我把电池安好后，一打开开关，熊猫手上的火把发光，它的两只眼睛也发光了。看着这个小“杰作”我开心地笑了。
通过这件事，我明白了，做什么事都要多动脑筋，认真去做，才会取得成功！
我成功了作文9
今天天气晴朗，小鸟和蝉都站在枝头上合唱一首《快乐歌》，树叶被风吹得“沙沙”作响，它好像在做《快乐歌》的伴奏，这说明今天又是一个快乐的一天。
我有一个愿望：想买一个滑板，但我总隐藏在心中不敢向爸爸说，生怕爸爸生气，因为我的学习成绩不是特优秀，并且总爱玩，一提学习整个人都蔫了。但我看着别人玩得相当快乐，我终于忍不住对爸爸说：“爸爸，今天我想买一个滑板好吗？”“好啊！”爸爸爽快地答应了。我大吃一惊，心想：爸爸竟然这么爽快地答应了，他有可能是骗我的。到了晚上，爸爸给我买回了一个喜洋洋滑板，我高兴地呼喊“爸爸万岁，爸爸万岁。”爸爸严肃地说：“别太高兴，我是有条件的，每天必须写一篇作文。”“没问题。”我也很爽快地答应了。
晚饭我吃得特别快，吃完饭就拿着滑板直奔广场。怎么滑呢，我先把左脚放在前面，再把右脚放在后面，扶着墙滑，滑着滑着“叭叭”一声，我就摔倒了。我不气馁心想：看看别人怎么做，肯定有高招，自己模仿着他们的动作，不就学会了吗？
说做就做，我看了足足10分钟，总结出：滑滑板和滑旱冰一个道理：身体向前弯45度，双腿弯着膝盖，右腿向后拉，左腿再向后拉，就可以滑了。
我先扶墙滑，滑了一会摔倒了，接着再滑，再摔倒……终于，我可以扶墙滑了。接下来甩掉墙这根拐棍，第一次没有成功，第二次没有成功……到了第十次成功了，看看我的手和膝盖全是伤了，但我不感觉到痛。
我休息了一会儿，又开始滑了，我再次像他们那样，右腿往回拉，左腿往回拉，身体向前呈45度，双腿的膝盖弯曲着，滑了10分钟，我没有摔倒。
我成功了，我学会了滑板了，我内心大声地喊，自学成才，我感到无比的快乐和骄傲。
我成功了作文10
每一次成功，背后都有一定的付出，这回“啦啦操”比赛，我们每个人都有许多感人的事迹，下面就来谈谈我自己的感受吧！这次让我体会到了台上一分钟，台下十年功的感受。
天生膝盖半月板就是圆的我怎么也没想到自己竟然能坚持到比赛完，现在回想起来还是个梦。每天上完课后，紧张了一天的'我，顾不上休息，放松，就又去排练节目了，每回总比别人晚回家，等到别人写完作业了，吃完饭了，我练得膝盖也肿得差不多像馒头一样了，痛得都快哭出来了，摸着自己发青的腿，那种难受劲儿就别提了。我好几次向妈妈诉苦，那时的我就不想坚持了，准备退出，但妈妈告诉我：“什么事情都要干到底，既然参加了，就坚持坚持吧，反正这样对你有好处，既能减肥，又能磨练自己的意志，好好排练吧别想那么多！”听了妈妈的话，我心里有了底，就是这样，有着妈妈的支持，我才走到了这一步，尽管每天回家后，用热水热敷我的膝盖，经常是到了晚上十一二点钟才睡觉，再加上排练紧张，我没时间和水，结果害得自己感冒了，但我毫无怨言仍然坚持训练，因为自己的背后有一股力量直撑着我，那就是妈妈对我的关心，它让我变得勇敢了许多，才有今天的成绩。
正因为有了妈妈的支持，所以我才成功了，战胜了我自己。
我成功了作文11
我成功了——这句话让人感到多么自豪与愉快。“成功”意味着黑暗中找对方向、困难时坚持不懈的反抗、心愿得到满足，心灵得到释放……那次的成功也便点燃了我的路、我的梦。
那次，我的绘画老师给我们布置了一项“独特”的作业。她准确的说明让我们用灰色的铅笔画出五彩的画，我心里一片茫然：到底该怎么画，会使灰变成五彩的？这应该是不可能的才对，可老师又为什么布置这项作业？我百思不得其解，但老师只是这样说：“用心来看，用心来画。”我沉默着，想着，心里空荡着。
在那天下午，我心开了一扇窗。柳条跳舞着，小溪歌唱着，鸟儿指挥着。一个男孩陪他那年过花甲的奶奶在河边散步，奶奶想歇一会他便扶她坐下，去那儿散步他又耐心的扶着她去，而且总是不厌其烦的听着奶奶说重复的话。奶奶好像有些饿了，他帮奶奶买了一碗肉丝面(而自己只是简单的清汤面）。奶奶把自己碗里的肉往小男孩里放，而小男孩又继而放回——那位奶奶看不见。夹了一段时间，奶奶笑笑说：“这肉咋这么多呢！”男孩也笑了，说：“奶奶你都夹那么多了，已经够了，剩下的自己吃吧！”奶奶才动起筷子，她不知道小男孩的碗里依旧是清汤寡水。
这动人的场面让我醒悟：画虽没有色彩，但不带表画的内容不缤纷，因为美好的情感总能取代表面的“光彩”。——我把小男孩与那位奶奶画在画上，我成功了，我解答了这道难题，并明白：
图画的真美在于情节；人的真美在于那么一瞬间，我成功了——不仅画成功了，而且我还看见人间最动人的情节。
我成功了作文12
这个学期，我们班换了一个新班主任，叫王清井老师。我决定好好地表现，在老师面前留下一个好印象。
可是正当老师精心筹备班长助手干部竞选时，我却退缩了，申请书迟迟没有上交。因为我很胆怯，怕同学们笑话我——像我这种曾经失败过的人，还妄想当班长助手，也太狂妄自大了吧！为什么呢？
记得三年级时，我以二年级下半学期数学考试98分、语文99分的成绩来做我竞选班长的理由，可那时我是票选第三名，失败了。全班有四个人竞选，我却成了第三名。这件事一直让我很沮丧。
班干部竞选的前一个下午，我猛然想起最近读过的一本绘本——《勇气》，这本书写了许多种勇气，包括在众人面前勇敢地展示自己。我便直奔老师面前，把申请书交了上去。一秒，两秒……我的心脏似乎快跳到了嗓子眼，只见老师的眉毛一伸一缩地，我开始后悔了，后悔把申请书交上去。突然，老师对我说：“星期一记得穿校服。”我大叫了起来：“欧耶！”
星期一，我走上了讲台，说出了自己的不足，也说了我的好的地方，并在结尾我感谢了一本书《勇气》。到了投票环节，我终于以全班第一的票数——24票胜出了。
不管是感谢谁，我都要感谢勇气，我现在在管理同学时也常常想起我的“恩人”——勇气。
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