责任心的作文精选15篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的责任心的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
责任心的作文1
每个人都需要一份责任心,那是你对别人的负责,也是别人对你的期待。
那次,我明白了责任的重要。一天,班主任老师不在学校,老师便把批作业的任务交给了我。在学校的时间自然是很忙碌的,中午我做完了作业才得空开始完成老师交给我的任务。拿出作业本,“唰唰唰”地开始批了起来,手快速地翻着本子,眼珠也是不停转动,走马观花一下就把等第写下了,心里只想快点完成。字迹是否端正、有无错别字也不管了,渐渐地,我觉得越来越累,一颗心空落落的。
心无比难受,一股焦虑感由然而生,心虚的感觉缠绕着全身:我是不是对同学们太不负责了,我这样胡乱地批改,万一其中有错误,而我没有发现,那这位同学岂不是下次还会错。明天老师来检查看到我这么不负责任的态度,那肯定会对我失去信任。我惭愧了,这种感觉不失败还要难受,我深深自责,我不要辜负老师对我的期望,也不想同学们对我不信任。我坐直身子,把批过的本子重新翻出来,认认真真一个字一个字的看过去,我不觉得累了,反而觉得越来越轻松,我明白了责任心是要用认真负责去铸造的。同学们清秀的.字迹像一件件艺术品展示在我眼前,让我变得神清气爽起来。
责任心似一道美味,认真品尝才能品出它的味道。拥有责任心,可以收获很多,责任是对别人的负责。所以,生活需要一份责任心。
责任心的作文2
作为一名小学生,应做一个有责任心的人。在学校里要做到:能认真完成老师交给的学习任务;在为班级或同学做事情时认真负责;犯了错误能够主动承担自己该负的责任,对自己行为的后果负责,并能够主动弥补自己的过失;在家里能帮爸爸、妈妈做一些力所能及的家务事,自己用过的东西收拾整齐,能主动完成爸爸妈妈交代的任务……
一个成功的人必然是一个有责任心的人。想想自己,平时应贪玩将大好时光白白流失掉,事后回想又万般后悔。有时我对学习也不太负责,在做作业时一碰到难题,自己懒得动脑筋就去问爸爸妈妈,听完答案后,也没思考难题的算理就去玩了。每次考试成绩不理想,心情就很颓丧。数学考试考砸了,我非常难过,觉得自己太没用了。后来我深刻地反省,觉得自己对学习的责任感还不够到位,缺乏精益求精的'学习态度,还缺乏自强不息的精神。
在四川地震灾区,有个小学生是班长,他在地震时冒着生命危险义无返顾地多次跑回去救同学,他说因为他是班长!多么有责任心的班长啊!他就是在奥运会开幕式运动员进场时和姚明一同出场的小男孩——林浩。在我身边的同学中,也有着许多有责任心的同学,他们都能成为我学习的榜样,都值得我学习。
今后,我要在学习上更加努力,更加严格要求自己,把自己的学习成绩提高得更快。
责任心的作文3
每天在学校里,老师都会交给我许许多多的事情,这是因为他信任我,相信我会做好,而我也有能力来做好老师交给我的事情,要做好这些事,不仅要有能力,更加要有责任心。就比如说我是学校的校风巡查员队伍中的一个,我被分到了楼道组,我的任务是每节课下的休息时间、早上、中午和放学后都要去那里执勤。
刚开始的时候,我都不愿意去执勤,可是渐渐的,每节下课我都会准时到那里去执勤,因为我知道,校风巡查员是起到一个示范指导的作用,我们的任务就是帮助所有的同学改正错误的下课休息方式,让他们不要违反校纪校规。
可能我的意思疏忽,就会发生一些事故,所以既然我是一名校风巡查员,我一定要履行到我的责任。作为一名英语课代表的'我,每节英语课的两分钟预备铃,我都要带领全班同学读书,在以前我就尽管我起个头就不继续检查他们读了没有了,现在我会来回走动的检查他们有没有读,如果有一个地方读错了,我会让他们重新读。
不管老师教给我们什么样的任务,我们都一定要完成,因为老师相信我们,我们也不能让老师失望。让我们一起来做一个有责任心的人吧!
责任心的作文4
“一个人若没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。”据说人生很多素质都可以后天培养,但是其中有一种最难培养的素质就是责任心。
有责任心的人,能够做到不因事大而难为,不因事小而不为,不因事多而忘为,不因事杂而错为。责任心是金,责任心与自尊心、自信心、事业心、慈悲心、怜悯心、同情心、进取心、雄心、恒心、孝心、关心、善心等等“群心”相比,是其中最灿烂的一颗心,其它的“心”即使弱一点,有了责任心,会弥补人很多的弱点。将责任心落实到行动上,时时处处为社会、为他人、为自己尽责的.人,终究会成就一番事业。只要你具有高度的责任心,你将会发现你的个人成就与幸福指数不断地上升。
责任,是我们每一个人肩膀上一副看不见的重担,即使今天你还感觉不到,但总有一天,她就会落在你身上,如果你不愿意为她付出,那么有一天她为让你付出更多。而对敢于承担责任的人来说,责任心有多大,舞台就有多大,责任心成就了你的是竞争力,毋庸置疑,责任心是一个人能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质。
责任心的作文5
现代的学生绝大多数是独生子女,他们受长辈和父母的宠爱,自立意识差,依赖性强,尤其是缺乏责任心、责任感。责任感有助于自己摆脱以自我为中心,养成自治、自理能力。能使自己明白:自己的言行会对别人产生什么样的影响,进而明白责任的完成与否对自己的将来有什么作用。比如有一个孩子上小学了,父母给他买一个小闹钟,告诉他:“什么时候起床由你来定闹钟,迟到了挨老师批评也不要埋怨别人。”结果孩子每天都早早起床,不用父母再费心去叫了。
责任感是人格因素中,最起码而又最重要的因素之一。
温馨教室其实就是和谐的育人环境,要注重德育为先,创设心理环境,抓好主题教育。温馨不仅仅是指环境布置,更重要的是创建和谐的人际关系,努力营造融洽的同学关系,师生关系,让学校生活成为快乐生活的重要组成部分。学校要通过各种活动,让学生的身心在和谐环境中健康成长,能够在温馨的环境中愉悦地学到知识,
同学们乐观开朗的.性格,彬彬有礼的举止,积极向上的精神面貌,踏实努力的学习态度……他们就是教室中最美的风景。
责任心的作文6
我觉得责任心是对家庭、班级、国家……有一种责任感,或照顾别人。比如说我的爸爸妈妈,他们帮助我学习,这就是一种责任心的表现。再比如说我们的老师,她教给我们很多的'知识,每天都如此,这也是一种责任心的表现。下面,我给大家介绍介绍我的责任心吧!
有一次,我和妈妈还有一些同事出去玩。一个阿姨带着比我小的一个小妹妹来玩,我唯一的任务就是照顾这个小妹妹。我们来到了一个樱桃树林,我要带着妹妹一起摘樱桃。妹妹跑来跑去,我就对他说:“来,咱们来摘樱桃!”小妹妹一摇一晃的走过了,我怕她摔倒,就跑过去搀扶着她慢慢走过来,“看,一个又大又红的樱桃!”我很有风趣地说道。妹妹张开小嘴,哈哈地笑起来。出树林的路上,我就得有点陡,就把妹妹抱起来,抱出树林。我在路上无微不至的照顾她,直到把她送回家为止。看,我对这个妹妹多好啊,我有责任心吧!
我虽然有责任心,但是,我还可以做得更好。我要在班级上有责任心,我要在家庭上有责任心……我还可以做得更好!
责任心的作文7
时间过得真快啊,我已经上五年级了,该付起一个小学生的责任了。老师有教学责任,工程师有建筑的责任,医生有救死扶伤的责任……这些责任真的很辛苦。但是我想,只要有一颗责任心就一定会完成一个个作为小学生的责任。
如果说一群工人有责任心,那么他(她)们就会很认真的把工作完成。如果说做某一种职业的人都有责任心的话,那么各行各业就会发扬光大。
如果我们小学生每个人都有一颗责任心,那么我们在生活面临的选择与困难就会减少一些。就像星期五刘老师所说的`:“你一天不完成作业老师会原谅你,你两天、三天不完成作业老师还会原谅你,但是你四天还能再不完成作业吗?”这就是责任心。
我有时也是一个没有责任心的人,比如妈妈有一次让我拿手机查作文,并嘱咐我不要看别的,但是我还是没有忍住偷偷看了一会儿。这时妈妈进来了,我觉得我的脸比红苹果还要红,一种做了坏事的感觉,一种羞愧印在了我的脸上。
从那以后,妈妈规定我看手机的时间,我再也没有干别的事情了,我的脸上在也没有那种感觉了,这种感觉真好!
相信我,我一定能做到一个有责任心的人!
责任心的作文8
在田野里一派丰收的景象。金黄的稻子在秋风中掀起了一波波的“浪花。”田野中央,一个“卫士”伫立在那秋风中。
“卫士”觉得很光荣,这么大的一片田野,都是它看管的`,他背负着这么大的责任!
深夜,田野中一片漆黑。突然,远处传来声音,“卫士”睁开眼睛,大喝一声:“何方大胆匪徒,敢到此地偷东西吃!”“哟,这是谁啊?啊!原来是“卫士”大哥呀!”一只田鼠一脸讪笑走来。“这风这么大,您还是这么劳苦地值班呢!”“少废话!你们是不是来这偷粮食的?我告诉你们,有我在,你们想都别想!”田鼠说:“哎呀!大兄弟!您得体谅我们呀!您就行行好,放我们一条生路吧!”说着,将一件皮衣给了它。“卫士”想:我在这日夜值班,天气又要变凉了,这东西是有好处的。“罢了,你们这么可怜,我也不好见死不救,你们自便吧!”
第二天下午,一群麻雀来到了田野里,麻雀恭恭敬敬地向“卫士”奉上了一叠钞票:“大哥,这是兄弟孝敬您的,请笑纳!”它接过钞票,瞬间塞在身后:“好了,好了,你们随便吃点什么吧!”
很多天过去了,田野里的稻子少了许多,主人叹了口气:“唉,真倒霉,今天可亏大了,看来这个“卫士”也没什么用了,拿走算了。”说着一个劲地将“卫士”拔起来:“咦,这是什么?钞票?皮衣?”
“卫士”在秋风中,散落了。
后来,主人又找了一个“卫士”,这个“卫士”比以前那个好多了,因为它有责任心。
责任心的作文9
周五中午,王老师在教室里领我们做了一场游戏。每5名学生为一组,用红领巾蒙上眼睛,站成一排做游戏。
这个游戏可好玩了!老师喊口令,我们做动作。老师喊一时,我们要向右转,老师喊二时,我们要向左转,老师喊三时,我们向后转,老师喊四时,我们要向前跨一步,老师喊五时,我们要原地不动。如果谁做错了,就要到队伍面前,向全组同学鞠一躬,并大声说:对不起,我错了!轮到我们组了,我站在队伍里很紧张,当老师喊二时,应该是向左转的,我却向右转了,我做错了动作,结果我们组被淘汰出局了。我马上站在队伍面前,先鞠了一躬,大声说:对不起,我错了!老师夸奖我是个勇敢承担责任的孩子,我听了老师的话,心里很高兴。
玩了这个游戏,让我想起了一件往事:记得是在一年级的时候,我在宿舍里抢别的同学玩具玩,这个同学告诉了老师,老师批评了我,教育了我,可我还是不服气,和老师耍脾气,让老师很生气。现在想想,是我的不对。我应该对老师说:对不起,我错了!以后我再做错事时,一定会勇敢地去承认错误的`!因为王老师常对我们说:知错就改才是好孩子!
责任心的作文10
我们生活在这个社会中,都会有一定的责任。但有的人往往会把自己的责任“扔掉”,这些人往往都是自私的,不会想着别人。
小时候,因为我们不懂事,所以不必去承担大部分责任,但同时我们也在学习着去理解责任。我们小时候喜欢打闹,所以受点伤是很平常的,但这个时候,当自己的父母问是谁把别人打伤了、打哭了,有些敢于承担责任的.孩子便会主动承认自己的过错,有些孩子虽然不会当面承认,但还是会有付责任的想法,可有些孩子却想都不想,这就是没有责任,不为他人着想的人。
现在,我们对“责任”已经有了充分的了解,但责任对有些人却没有任何的联系。
责任——如果往小了说,那些整天不好好学习得人就是对自己不负责任,对父母不负责任。并且,每每在值日的时候,就是平常的不过的扫地、洒水都有人不愿意做,不肯去做,就更不要说扫操场、拖地或者是倒垃圾。做这些就好像是让他们“上刀山,下火海”一样。责任好像离他们很远,其实却是离得很近,明明伸手便可触碰,但故意忽视。
如果每个人都肯尽自己的责任,那每个人都会开心。
责任心的作文11
责任?这两个字是什么意思呢?从一年级起,我只知道,责任就是班干部要负责任:每次老师不在时,我和其他班干部一起管理班级,早晨到校带头朗诵课文,做同学的榜样,老师的助手。作为学校的校干部,我以身作则,做好检查工作,并记好值日记载本。随着年岁的增长,责任二字的含意有了更深的了解。特别是读了《托起心中的太阳》后,觉得自己的责任心是微不足到的',与书中的主人公相比,简直是一个天,一个地。
平常,在家里,我是家庭中的一员,可是,我没有负责任——不爱做家务。每次我总是把家里弄得乱七八糟,而且不愿整理,还得劳驾妈妈来。有一回,妈妈在洗衣服,让我把刚烧好的水灌入热水瓶,我刚把插头拔下,喜欢的电视开始了,就把这件事抛到九霄云外,结果也只得把水重烧,浪费了好多电,这与我的“环保先锋”好不相称。今天,我读了《孝女绳》这篇文章,觉得自己太不应该了。我和主人公——李根,同样是五年级的学生,却有太多不同。虽然她爸爸得了重病,不能操劳,可是她家里照样很整洁,这是她的功劳;她自己的衣服虽然旧,但总洗得很干净,还给长期卧病在床的爸爸喂药。相比之下,我感到十分惭愧,顿时,心里像翻起了波浪。我一定要向李根学习,在家做一个有责任心的好孩子。
责任心的作文12
此次学习的一类事件都反映我们在平时的工作中还存在工作责任心不强,不注意工作细节!通过学习我们充分认识此类问题的严重性,并从中吸取了教训。
当重视小事成为一种习惯,当责任感成了一个人的生活态度,我们就会与“胜利”、“优秀”、“成功”同行。
这是 SNT 公司总裁亨利·赛德雷说过的一句话。
的确, 做事是成事的实践过程,不干事就成不了事,干事了,若是忽略了重要的细节问题,可能也成不了事,甚至还可能坏事,可能会造成把大事弄小、把小事弄大的后果;能成事是最终结果,也是我们工作成果的体现,还是检验工作的一个显像因素,把握好了细节因素,才能为成事奠定基础。
工作中无小事,生活中无小事,人与人的相处中亦无小事。
其实任何小事都是大事。
集小恶则成大恶,集小善则为大善。
那如何去敏锐地发现小事呢?人的责任心! 责任心体现在实上,即实事求是,踏实、扎实。
也可以这样理解,就是所关注的细节要以实在、实际和事实为基础,要定位清楚,把握准确,不能空中楼阁的.细,不能超出事件本身的细,更不能超越自身工作范围的细。
因此我个人认为,注重工作上的细节是非常重要的,将通过这次学习,我在工作中将更加增强注重和把握细节的意识。
责任心的作文13
人活在世界上,有享受生活的权力,也要有承担责任的义务,我认为,责任心就是心里要有责任感。比如说我们的老师,责任就是教育我们,再比如我们的父母,责任就是抚育我们,那么我们小孩子的责任是什么呢?那就是好好学习。
责任心的养成是需要一个过程的。原来,我做的不够好。学习上,我的学习总是缺乏一种主动性和自觉性,做作业老是要妈妈一遍一遍的.催促。把老师布置的作业做完,多余的一点也不想做。还有,考试、平时做作业的时候,注意力也不集中丢三落四,磨磨蹭蹭,粗心大意,丢了不少分,吃了不少亏。
后来,随着年龄的增长,也由于老师和父母的教育,我逐渐的成长起来了,也慢慢地有了责任心的意识。我懂得了一个人如果没有责任心那他就是一个自私自利的人,人不能光为自己考虑,我们每个人都应该贡献自己的光和热,这样,我们的世界才能和谐共处。作为我来说,首先我就要自己搞好自己的学习,不要让父母催促我。改正不细心的毛病,养成认真刻苦,勤于思考的习惯。还有,平时要帮父母一些力所能及的家务活。做一个责任心强,能力强的好孩子。
责任心的作文14
勇于承担是我们中华民族的职责,也是我们的传统美德。所以,我们要发扬这样的美德。
职责,是我们每个人都要承担的,你的权利越高你的职责就越大。职责是你必须承担的`就算你不承担,你也要负责来承担应为那是你必须去做的。
星期一我们班里要选10名同学去竞选团员。这10名同学要成为班级十大人物。
老实说这10名同学药品德好,要有好的作风,必须要起好的带头作用。每个人都能够进选,什么人都能够。
班里已经有是个人去报名了。可我还没想通是否去报名,心里很矛盾啊!
不知为什么,我突然想通了,决定去老板那里报名,可是,报名早已结束了。心请很不好。
我在想,报团员有什么好处啊?
我觉得团委要起到带头作用,因为,这是团委的职责。
仅有团委负起职责来,带起一个好头。班里其他同学才会有很大的信心。大家的信心都是团员待的好头给的。
应为这是团委得职责,是他们必须去做的。
我想我差的还很远,还需努力我下会就不会这样犹豫了。
我还是努力吧!
责任心的作文15
今天,我们来谈谈责任心。每个人活在世界上,都有承担着的责任,所以,我们每个人都需要有责任心。
在我们班级里,最有责任心的还要属原许倩和郭芮含了。她们俩是晨午检报告员,每天早晨和中午都要到校医那儿送晨午检报告单。听起来很容易,但做起来很难,更别说是要每天坚持,一天不落的送晨午检报告单。可她们并没有因为送单不容易而少送一天的报告单,这不正是有责任心的表现吗?
还有一次,她们两个送完晨午检报告单,回教室迟到了几分钟,就受到了不知实情的老师的批评:“你们两个怎么现在才来,来的这么迟,没听见上课铃都打了吗?下不为例,听见没有!”一开始,她俩愣住了,刚想解释,但又停住了,低着头回到了座位。
无辜的郭芮含和原许倩受到了老师的.批评,让人听起来真的有点“冤枉”。如果是其他同学,肯定会想:哼!我们每天都坚持送晨午检报告单,可到头来还因为自己送晨午检报告单而受到了老师批评,我以后再也不送了!可是她们两个并没有这么想,而是像往常那样,每天坚持到校医那儿送晨午检报告单,从没有落过一次。
原许倩、郭芮含,她们身上就有责任心,这是我们应该学习的!
【责任心的作文】相关文章:
责任心的作文11-04
责任心作文05-08
责任心作文10-26
责任心的作文【经典】03-14
责任心的作文01-16
责任心作文01-16
责任心作文【经典】01-16
有关责任心的作文03-15
责任心学生作文02-06
关于责任心的作文11-03