责任心作文

时间：2023-03-02 09:58:18 励志作文我要投稿

【精品】责任心作文集锦九篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的责任心作文9篇，希望对大家有所帮助。

【精品】责任心作文集锦九篇

责任心作文篇1

　　当我不把弟弟当作小麻烦，不把妈妈交代我的任务当成一种负担，那么其实照顾弟弟也是一种享受。

　　平常妈妈总是喜欢唠叨。

　　“辰霖，快去把古诗默写一下。”

　　“辰霖，快去把英语单词背一下。”

　　“辰霖，你快去把数学老师布置的作业写一下。”

　　“辰霖，你快去帮我倒一下垃圾。”妈妈又在唠叨了。

　　今天下午，妈妈有事得出去，爸爸今天又加班，所以他们只好把弟弟交给我来照顾。我先教弟弟玩拼图，弟弟原来还挺喜欢这个拼图的，可是他不会，于是又感到有一些无趣，又不玩了。于是我又教弟弟玩粘土，他玩来玩去，都不会做出一个好看的模型，又粘在他的手上，粘的紧紧的，恶心极了，都不想玩了。他把自己全身弄得脏兮兮的，我赶紧给他洗干净。

　　我又不知道有什么适合弟弟玩的。我走到妈妈房间看到了窗台，于是我心想，不如我来教弟弟怎么爬窗台吧。我先把弟弟抱起来，对弟弟说：“现在哥哥要教你玩一个好玩的游戏，不过你要看好哥哥是怎么玩的。于是，我先一脚一脚的踩着墙壁往上爬，又趴着滑下来。

　　于是弟弟先爬到窗台上，他居然搬来一个小板凳，然后借助小板凳，身手敏捷的爬上了窗台。我迅速地从窗台跳下，他也紧接着滑下来，玩的`可开心了。发出“叽叽叽——”的笑声。他一直往上往下，玩的可开心了。

　　弟弟玩了一阵时间有些累了，我让他休息一会儿，让他看一会儿益智电视。

　　过了一会儿，妈妈回来了，看见我把弟弟照顾的这么好，既没让弟弟哭，也没让弟弟生气，反而让弟弟笑得这么开心。

　　弟弟在妈妈的怀里一下子就睡着了，妈妈把弟弟放到床上，夸我把弟弟照顾的这么好。那一天，妈妈第一次夸我是一个有责任心的孩子。我突然之间明白了：原来任何时候把一件事做好，那一刻那件事就是我肩上的责任。

责任心作文篇2

　　责任？这两个字是什么意思呢？从壹年级起，我只知道，责任就是班干部要负责任：每次老师不在时，我和其他班干部壹起管理班级，早晨到校带头朗诵课文，做同学得榜样，老师得助手。作为学校得校干部，我以身作则，做好检查工作，并记好值日记载本。随着年岁得增长，责任贰字得含意有了更深得了解。特别是读了《托起心中得太阳》后，觉得自己得责任心是微不足到得，与书中得主人公相比，简直是壹个天，壹个地。

　　平常，在家里，我是家庭中得壹员，可是，我没有负责任——不爱做家务。每次我总是把家里弄得乱七八糟，而且不愿整理，还得劳驾妈妈来。有壹回，妈妈在洗衣服，让我把刚烧好得水灌入热水瓶,我刚把插头拔下，喜欢得电视开始了，就把这件事抛到九霄云外，结果也只得把水重烧，浪费了好多电，这与我得“环保先锋”好不相称。今天，我读了《孝女绳》这篇文章，觉得自己太不应该了。我和主人公——李根，同样是五年级得学生，却有太多不同。虽然她爸爸得了重病，不能操劳，可是她家里照样很整洁，这是她得功劳；她自己得衣服虽然旧，但总洗得很干净，还给长期卧病在床得爸爸喂药。相比之下，我感到十分惭愧，顿时，心里像翻起了波浪。我壹定要向李根学习，在家做壹个有责任心得好孩子。

　　想想有时我对学习也不太负责，在做作业时壹碰到难题，自己懒得动脑筋就去问同学，听完答案后，也没思考难题得算理就去玩了。每次考试成绩总是不理想，心情就很颓丧。对待学习任务观点太重了。这次数学期末考试考砸了，我难过了好几天，眼泪也流了好几天，觉得自己太没用了。这几天，我深刻地反省自己，总觉得自己对学习得责任感还不够到位，缺乏精益求精得学习态度，还缺乏自强不息得精神。我看了《顶碗少年》这篇文章，想到那位少年在顶碗时碗掉了壹次又壹次，可他毫不灰心，终于把碗稳住了。我知道了在学习上，如果没有达到目标，必须找到原因加倍努力，而不是自暴自弃。只有知难而上，努力奋进，才能达到光辉得顶点。今后，我要在学习上更加努力，更加严格要求自己，把自己得学习成绩提高得更快。

　　这个假期，我最大得收获是：这本书使我明白了要做壹个有责任心得人，我要感谢这盏明灯，它照亮了我前进得路。

责任心作文篇3

　　相比以前的生活，我们拥有的，我们劳动的更少，我们盲目的，我们反思的更少。也许你会发现，你真的丢了什么。

　　我在生活中也发现了，我似乎丢了一个公民应该有的东西。打开记忆中的忏悔录，至今墨还未干，每一次品读都收获颇深。

　　那时，烈日烘烤着大地，虽然听不见蝉鸣，但也充满了烦躁与不安，柳树也垂头丧气，一切看起来都没有活力，偶尔有一丝风吹过，那就是最大的.享受了，水泥路在能量的聚集下胀的滚烫。猛然发现路过的公交车上飘落了乘客扔下的塑料袋，“是哪个没公德的人”，我抱怨着，看那袋子飘了一会，见没找到主人，便流落街头，静静的躺在那里，这便使我更加烦躁，盯着那袋子，指责着那扔袋子的人。突然，一阵欢快又充满活力的脚步声吸引了我的思绪，一个个子不高的小孩在那边跑跳，但他突然停下来，停顿稍许后跑了过来，我以为是看到了什么好东西，谁知他跑向塑料袋，一把抓起来，我刚想说，别动多脏啊，他却拿着带子跑了过来说：“我还以为你要捡呢。”我怔住了，看着他跑向垃圾桶去，我的脸则涨得通红，不知是天气的原因，还是羞愧，那孩子又过去跑着跳着，一切仿佛充满活力，从死一般的沉寂中脱离出来，一切都被孩子的欢快的脚步声所感染……

　　是啊，我们只顾着说时，谁又会真的去做呢？我丢了对社会，对自然，对人民的责任感，我知道找回这并不难，可是，又有多少和我一样最责任如此冷漠的人呢？我反思了，我也希望人人都反思了。

　　点评：开头出手不凡，采用骈偶句，十分艺术化。文中以景物描写烘托心情。形象且具体。结尾耐人寻味，引人深思。最大的亮点是立意高远，一个中学生能由自己想到社会责任，社会公民，实属不易。

责任心作文篇4

　　世界上所有的美丽，一般都并不指外表，更多所指的是内心．如果你只有外表而内心险恶，即使你再怎么美也都是徒然的．爱心、自信心、宽容心，个个都会使你变得美丽．我觉得我自己很美丽，因为我有责任心．

　　那一次，我们的学校召开班级大扫除，由于某种原因，我之前都没有参加过一次大扫除，这一次参加，我自己暗自在心里下定决心：一定要负好一个值日生所担当的不可推卸的责任―――把自己所打扫的包干区打扫得一干二净．

　　我和一些同学所负责的'范围是左右两边的窗子，虽然擦窗子的活有其他一些同学帮忙擦洗，可真正落实起这个责任，擦好这已经被同学弄得十分肮脏的窗子可确实不怎么容易，看着其它的同学都擦好了自己负责的，原来就比较干净的区域，早早地回到自己的家去，我们的心里于是渐渐变得极为不平衡起来．凭什么别人的区域这么好擦，这么干净，而我们的地方却要这么多时间还是没有擦干净？在这心理以及身体的二大负担下，许多的同学沉不住气，放下肩膀上的担子，形色匆匆地快速离开了．只剩下我和那些为数不多的几个同学还在打扫、擦洗．如此一来，那几个逃跑的同学剩下的哪一些沉重的担子就一下子压在了我们原本就已经疲惫不堪的肩头，平均这么多人，除了自己本来就应该干的那一份，还要包上别人没有看完的份．

　　没有办法，为了实现我在心里所允下的诺言，我只能继续地、用力地擦，直到差不多一小时之后，我们才干完．此时我虽然很累，可我心里却十分地舒服，那时我觉得我十分美丽，我为我有构成美丽的因素――责任心．

责任心作文篇5

　　我是班级里的纪律委员，我有一颗责任心，每晚的自习课必须要维持好课堂上的纪律。

　　一到晚自习的时候，我就会拿上书、本子、带上笔、搬着凳子坐到讲台上。我会将自习课上讲话的所有同学都写在本子上，我一边写着作业，一边注意着下方同学们的小动作。当有同学说话声音大的时候，我会出声警告，将名字记下。这些被我记下了名字的同学，会在第二天早上的时候得到老师相应的处罚。

　　因着我这份认真负责的态度，老师赞扬过我的表现。不过，也因为我的铁面无私，班上的同学们有时也会对我有些意见。但是，我既然是班上的纪律委员，那么维持班级里的.秩序就是我的责任。有时候写上同学们的名字，确实会惹得有些同学们的反感，可是我问心无愧。

　　值得让我欢喜的是，因为我的认真负责，我班的纪律一直都是同年级里最好的一个班级。我班还因此拿过好几张奖状。我认为一个班的纪律就能够反映出这个班级的学习态度，该是自习的时候，就应该自己将注意力全都放到知识的海洋里，而不是与同学们说话，就算遇到不懂的，也可以选择下课的时候去询问班上的其他同学。不能以此为借口，就影响班上其他同学的学习。

　　一颗责任心就是能够坚定自己的立场，战胜自己害怕别人的看法这一弱点。当我们有了自己的立场时，总会与其他人有些冲突，但是我既然是班上的纪律委员，那么我就该站在自己的立场上，班上扰乱纪律的同学我不能心软，就算是平常与我关系很好的同学，他若是在课堂上讲话不止，那我也会出声警告，严重的我同样会写上名字交给老师。

责任心作文篇6

　　责任？这两个简简单单的字意味着什么？它可以体现一个人的价值。要想做一个有责任心的人，首先要理解“责任”二字的含义，且将它付诸于我们的生活实践。

　　从小学开始，作为班干部的我，将责任的含义理解为：当老师不在教室时，能和其他班干部一起管好班级纪律，并以身作则，做同学的榜样，成为老师的助手。这，就是一个有责任心的人了。

　　我忽略了其它。

　　在家中，我是家庭一员，也应该对家庭尽责。可是，我没有尽到自己的责任——不爱做家务。到现在，我还是常常把家里搞得乱七八糟，而且不愿整理，还得劳驾妈妈。有一回，妈妈在给我洗衣服，让我把刚烧开的水灌入水壶中。我刚把电热壶的插头拔下来，喜欢的电视节目就开始了。我放下水壶，跑到电视机前，忘情得看起电视来，看到精彩之处，兴奋地手舞足蹈，早把灌开水的事抛到了九霄云外。结果，节目播完了，水也凉了，我只得把水重新烧开，耗费了电，也浪费了时间。妈妈批评我，说我缺乏责任心。我嘴上不服，但心里开始暗暗思忖：做一个有责任心的人，就要从做好一件件小事开始，妈妈说得对！

　　其实，责任就像我们心目中的小精灵，她会在不知不觉中悄悄地来到你身边，也会悄无声息地从你身边溜走。当教室里有脏东西时，你是捡起，还是不屑一顾？当别人向你请求帮助时，你是诚恳地帮忙，还是无情地拒绝？当你有一大堆作业时，你是认真地完成，还是任它拖延？

　　看到爸爸妈妈辛辛苦苦，为家庭辛勤付出着；看到老师兢兢业业，为我们批改着每一个字每一道题；看到同学们一改往日的懒散，认真听讲埋头写作业。我终于明白了责任的`含义——做好该做的每一件事。于是，我不再忽略生活中的细节，也不再忽视生活中的小事。

　　责任心是一面能让你看到自己心灵的明镜，能清晰折射出你的灵魂。在做一件所谓的“天知、地知、你知、我知”的事时，你的责任心存在与否，将透视出你灵魂的崇高或者卑鄙。当你斥责他人不负责任时，可别忘了先看看自己的行动如何。

　　责任可以树德，它要靠我们每个人去切身实践，变成我们的自觉行为。这既有利于个人的修为，也有利于社会的发展。因此，我们每个人都要从当下做起，从小事做起，努力做一个有责任心的人。

责任心作文篇7

　　马老师，是一位关心学生的好老师。她头发短短的，黑黑的，眼睛大大的，中等个儿，长得很苗条。

　　马老师是我们的班主任兼语文老师。她是一位十分负责人的好老师。每次上语文课时，她总是变着法让我们专心听讲，向我们传授各种知识。习作课上，她会把要写的作文具体跟我们讲清楚，然后耐心细致地一小节一小节地辅导。马老师是一位心灵手巧的老师，每当实践课，她会教我们做手工……每天放了学，她都会将七彩桥上的作业再次发到家长的手机里，因为她怕我们忘记。

　　马老师就像我们的妈妈，关心着我们，爱护着我们。大家都知道，原来我们班的束永杰脾气可犟了，根本听不进任何老师的劝告。马老师并没有因此嫌弃他，相反对他更为照顾。因为马老师时时处处跟他谈心、讲道理，让他明白了什么事该做、什么事不该做，也让他知道了什么是对的、什么不对，如今，束永杰变得可乖了，简直跟换了一个人似的'。还记得有一次，班里一位女同学的妈妈临时有事，不能准时来接她回家。凑巧的是，那位同学曾在独自过马路时被摩托车撞倒过。从那以后，每逢该同学独自过马路回家，她妈妈都不放心。那天，尽管马老师已非常疲惫，手头还有很多作业没批完，但她仍亲自将那位同学送到了马路对面。如果不是有更急的事等着她，我想：她一定会将那位同学送到家门口的！

　　我时常在想：长大以后，我也要当一名老师，而且要做一名像马老师这样的有爱心、责任心的好老师。

责任心作文篇8

　　我们的老师是非常勇敢的，有一次，老师的爸爸被车撞了。

　　老师听了这个消息，就让别的老师来代课，到医院里去照顾她的爸爸，老师走的时候并没有哭，而是很勇敢的走出去，我想老师的心里一定很难过吧！第二天老师任然坚持给我们上课，我们大家当时就被老师的一举一动感动了。我心想：“老师，我们会认真的乖乖的，听你讲的每一句话。”

　　还有一次，曾老师不小心被开水烫伤了好大一块。

　　第二天。曾老师仍然带着伤来给我们上课，我仔细看了看，曾老师上课的.时候一直弯着腰，她伤的地方一定很痛吧！我忍不住对曾老师说：“曾老师，您是不是很痛啊？”曾老师微笑着说：“不是很痛，别担心，乖乖上课。”我虽然想认真上课，乖乖听讲，但我一看老师忍住疼的讲课的样子，我就为她担心着...

　　后来我们都在想：曾老师带着伤都来为我们上课，这种精神深深感动我们，由此看出老师多么爱我们啊！我们都暗暗下决心好好学习报答老师的爱！

责任心作文篇9

　　平常，在家里，我是家庭中的一员，可是，我没有负责任——不爱做家务。每次我总是把家里弄得乱七八糟，而且不愿整理，还得劳驾妈妈来。有一回，妈妈在洗衣服，让我把刚烧好的水灌入热水瓶,我刚把插头拔下，喜欢的电视开始了，就把这件事抛到九霄云外，结果也只得把水重烧，浪费了好多电，这与我的“环保先锋”好不相称。今天，我读了《孝女绳》这篇文章，觉得自己太不应该了。我和主人公——李根，同样是五年级的学生，却有太多不同。虽然她爸爸得了重病，不能操劳，可是她家里照样很整洁，这是她的功劳;她自己的衣服虽然旧，但总洗得很干净，还给长期卧病在床的爸爸喂药。相比之下，我感到十分惭愧，顿时，心里像翻起了波浪。我一定要向李根学习，在家做一个有责任心的好孩子。

　　想想有时我对学习也不太负责，在做作业时一碰到难题，自己懒得动脑筋就去问同学，听完答案后，也没思考难题的算理就去玩了。每次考试成绩总是不理想，心情就很颓丧。对待学习任务观点太重了。这次数学期末考试考砸了，我难过了好几天，眼泪也流了好几天，觉得自己太没用了。这几天，我深刻地反省自己，总觉得自己对学习的.责任感还不够到位，缺乏精益求精的学习态度，还缺乏自强不息的精神。我看了《顶碗少年》这篇文章，想到那位少年在顶碗时碗掉了一次又一次，可他毫不灰心，终于把碗稳住了。我知道了在学习上，如果没有达到目标，必须找到原因加倍努力，而不是自暴自弃。只有知难而上，努力奋进，才能达到光辉的顶点。今后，我要在学习上更加努力，更加严格要求自己，把自己的学习成绩提高得更快。

　　这个假期，我最大的收获是：这本书使我明白了要做一个有责任心的人，我要感谢这盏明灯，它照亮了我前进的路。

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