实用的坚强作文汇总7篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的坚强作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
坚强作文 篇1
有一本书，让我爱不释手，百看不厌：有一本书，让我掩卷沉思，回味无穷；有一本书，让我学会勇敢，学会坚强。它，就是英国小说家迪福的《鲁宾逊漂流记》。
鲁宾逊是一个直面困难、义无反顾的人。当他遇上风暴，只身流落到荒岛的时候，坚强的他并没有怨天尤人、听天由命、任其宰割，而是不屈不挠，咬紧牙关，坚定前行。这是为什么呢？因为他选择了坚强，仅有选择了坚强，才会知难而进，超越自我，抛弃脆弱，把坎坷和不幸看成人生的'磨练，一步步走向成功。
鲁宾逊曾说过这样一句话：我的脾气是要决心做一件事，不成功绝不放手。靠着这股韧劲，他坚强的活下来。应对荒岛，鲁宾逊盖起了房屋，种起了粮食，养起了动物，仅有坚强，才有可能发生奇迹。凭着他惊人的毅力，在岛上顽强的生活了二十八年，最终靠着自我的勇敢和智慧逃离了荒岛。
二十八年啊！多么漫长的一段时间，多么惊人的一个数字，可是鲁宾逊顽强的坚持了下来。我不禁反思自我，如果我流落到荒岛，我能坚持多久？我有这么顽强的毅力吗？自我在困难面前又是否坚强呢？想到这，我惭愧极了。记得有一次，我和爸爸兴高采烈的去游乐园玩，看见一座座惊险刺激的大型玩具，我瞪大了眼睛，腿直发抖，害怕极了，急忙说：“爸爸，我不想玩了，我想回家。”而爸爸却说：“不要怕，男子汉，就要敢于挑战自我！”可是，我一坐上去，牙齿就不停的发抖。我紧闭双眼，双手紧握扶手，脑子一片空白。当游戏结束时，我已是泪流满面，浑身哆嗦。爸爸只好带我回家去。当我读了《鲁宾逊漂流记》之后，我明白了，人生并非一帆风顺，生活的苦难，命运的不幸，前途的坎坷，将应运而生，随时相伴，连玩个游戏都害怕，又怎样能去应对生活中的挫折呢？我也暗自下了决心，下一次再去熊猫乐园，必须要勇敢的战胜自我，战胜胆怯，像鲁宾逊那样，做一个勇敢的男子汉。
生命中有太多的困难，让我们学会坚强吧！有了坚强，人生就多了一份期待，多了一份选择，多了一份精彩！生命就多了一种壮丽，多了一种灿烂，也多了一种辉煌！
坚强作文 篇2
有这么一双手，又老又皱，还有茧子；有这么一双手，它的手指不漂亮也不纤细；有这么一双手，很粗糙，却为我们操劳了一辈子。
别忘我这是谁的手，这是奶奶的手。
奶奶的大拇指又粗又小，食指也很皱……我拿自己的手与奶奶的手做比较，奶奶的手很老，皱巴巴的，很粗糙，满是茧子；每一根手指都很短，一点也看不出修长，漂亮。“傻孩子，你的手嫩，跟奶奶的不一样，奶奶的手多老，多皱啊。”奶奶带着老花镜笑眯眯地看着我，他一直紧紧地握着我的手，我真想就一直握着这双又老又皱的手，因为我怕有一天， 它会离开我……
忘了说，奶奶左手手背上还有一条狰狞的`伤疤……
20xx年1月，我和堂哥们回家，奶奶立即眉开眼笑。“来，让奶奶看看，伊伊瘦了，伊伊，你不吃饭呀？”我抿抿嘴，没说话。
奶奶当我是默认了，二话不说就要堂哥去杀鸡煮鱼。“哎呀，你们去忙吧。我来。”奶奶拿起砧板上的菜刀，轻车熟路地砍起肉来。“嘶……”听见奶奶疼得叫起来，我立刻跑进了厨房里。“奶奶，您怎么了？”奶奶捂着流血的左手，“没事。”
其实我已经看见了，奶奶刚才砍到手了。果然，我看到奶奶的手背，血肉模糊，皮开肉绽，让人心惊胆寒。
看见奶奶的手，我有点自责，要是刚才留下来帮奶奶就好了。看着堂哥给奶奶包扎完伤口，我心里的自责和愧疚少了一些，但是，奶奶的手，可能会留疤……
奶奶的手，或许不是那么漂亮，但是它是一双很宝贵的手……
坚强作文 篇3
生命只有一次，它是宇宙间最宝贵的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是坚强的；生命既是短暂的，也是永恒的。
就像蚂蚁，蚂蚁既是坚强，而又团结友爱，坚强意志。有一次，在一个阳光明媚的上午，这是一个宁静的早晨。我正在安安静静的在书房里写作业。
我突然发现一只又黑又小的蚂蚁，我认真的看着它的'一举一动。当它爬到桌脚的半途时，我轻轻的一“呼”，小蚂蚁“扑腾”地一下，从桌角半途“咕噜咕噜”地滚了下去。但是它没有放弃，它匆匆忙忙地爬了起来。又向桌角进军了，这几次我都没有给它机会。当它没有爬多高时，我就一时一口气吹落了它。就这样三番五次的试验，蚂蚁的坚持不懈，不得不让我对它“口下留情”。后来，它终于胜利地爬到了我的书桌上面。我感到：“蚂蚁真是坚强啊！”
蚂蚁有一颗坚强的生命，生命只有一次，珍惜自己的生命，让我们把世界变得更美好。
坚强作文 篇4
每个人对坚持都有各种独到的看法，名人的看法并不是最正确的，但也是提高自己价值观的典范。
刚转学的那几天，我感觉特别不适应那里的环境，老师变了，环境变了，连同学也变了。那时的我就是想逃避一切。故意请假，可这样每天请假也不是个办法呀！爸妈也因为我反常的行为而感到生气，说我是不是疯了。但那又有谁知道我心中的.苦呢。
每当上课的时候眼泪就会不知不觉中流出来，当读到《爸爸的花儿落了》这篇课文时，”英子，不要怕，无论是么困难的是事，只要硬着投票做就闯过去了，”读到这里时心理更是一阵酸。在学校的日子每天就是三点一线，每天更是度日如年。
在周末的两天里，每天清晨我总会痛哭一阵，感叹时间的流逝，因为早晨的来领意味着周末快结束了。当时的我不敢去学校，害怕学校的一切。姐姐得知此事后，便给我做了一些心理教育，在姐姐劝告下，我勉强的来到了学校。一踏入教室我眼泪就又来了，为什么其他同学可以适应这里的生活而我不可以呢？打开姐姐给我写的信：如果没有高考，我们怎么和富二代斗。带着一句句鼓励的话，我坚持了一天又一天。在这里我感受到了考倒数第一的滋味，其实考倒数第一也没有什么大不了，每一场考试都有第一名和最后一名，只有考过最后一名的人才能拿得起第一名。当一个同学用瞧不起的眼神对我说：我以为你会很厉害，没有想到还是只有这么一点能耐。“我能说什么呢？只有微笑罢了，仰望天空眼泪有回去了。坚强点，生活还是要继续，生活不会因为你一个人而改变，只有你自己去适应生活。
我的每天都是现场直播，怎么能在直播的时候哭泣呢？
坚强作文 篇5
回首过去，往事烙印在心中，挥之不去。那往事像雨露滋润我成长，像阳光温暖我的心灵，像泉水灌溉，使我感到甘甜。
我坚强，因为我不断锻炼。记得有一年暑假，付清带我去爬山。那是天空烈日当空，万里无云，不是爬山的好天气。我告诉父亲：“不行！”父亲板着一副脸，向我投来严厉的目光，冷冷地扔出两个字。我向来是怕父亲的，尽管他不打我，但是他不爱说话，和我在一起的时间也不多。
于是，我只好记不情愿地跟他坐车来到目的地。太阳浸不经心地挂在蔚蓝的天空上，热气弥漫着那个“狭小的空间，穿梭在我的`身边。果子被烘烤的熟透了，连树叶也被热的泛出了闪光。
我随着父亲的脚步，来到了山脚下。我不以为然的指着穿插在山间的楼梯对父亲说：“不是有楼梯的吗？在哪里走不是一样吗？干嘛跑来这里！”但父亲只说了一句话：“我是要你爬上去！”我大吃一惊，但是只好听从，因为父亲的命令如山。我满以为父亲会走楼梯到山顶等我，谁知道他和我一起爬。这使我信心大增。但出乎意料的是她特意爬在我后面。爬到半山腰时，我已大汗淋漓，滚热的太阳照耀着世间万物。我停止了下来，我坚持不下去了，我转头相对父亲说放弃时，话到嘴边去哽咽住了，我看到了父亲那充满希望的目光。于是我咬着牙，极爱你吃着，告诉自己不能让父亲失望。坚持使我终于爬到了山顶。望着脚下那美丽的风景，感受山顶的凉风。我震撼了，成功就是那步步为营，不轻言放弃所得到得沉甸甸的果实。
从那以后，我经常锻炼自己，让自己做一些具有挑战自我意义的事情，让自己在困难面前永不退缩，敢于挑战，让自己在这个过程中变得更加坚强。
我坚强，因为我不断锻炼，使我在困难与挫折的面前不低头，永不言败。
坚强作文 篇6
异地与家的生活与众不同，每天习惯了没有闹铃就已经起床；每天做着同样的事情；每天做得事都要井然有序；每天……我便渐渐变坚强了。
早晚由教官带队，走着走着便能听到这样的声音：“要想早点吃饭，早点解散，就把队站好了，走路时把步子迈开了，不要讲话，都走齐了，别跟逛街似的！”就这样，同学们都勇敢地坚持着。可是在一次天气极差的时候，我穿得不多，这时正站军姿，很冷。在这种情况下又刮着风下着小雨，同学们都跟我一样非常冷，非常冷。大家顶着刺骨的风，踩着冰凉的雨，这小雨滴调皮地往我脸上撞，往我脖子里钻，往我手里探，我不敢把手伸展开，拳头很紧地缩在一起，手指一个也不敢探出头。可是，这种时刻，可恶的教官又严厉地吼道：“站直，手都给我张开，伸出袖子。”我强忍着，把手慢慢张开，一动不动地站着，过了一分钟，又过了一分钟，终于听到了“解散”二字，大家像疯了的狮子冲回了宿舍，赶紧用被子把自己包了起来。我便躺在床上，突然想到：我变坚强了，我克服了刚刚的困难。
每天坚持着，我便一点点理解了教官的痛，他早晚带队，冲着我们喊，现在喉咙都喊哑了，他为什么要这样严格地对我们呢？不就是为了让我们有规矩，变得更强吗？我们怎么能埋怨他呢？真是不应该！
我在这种情况下生活了好几个星期，其实跟军训没什么两样，我却逐渐克服了一次次的困难，这难道不是坚强吗？每次回家，我都会将发生过的.事讲给妈妈听，妈妈永远都会跟我说：“继续保持现在的学习态度！”
我好喜欢在基地学习、念书，虽然有时也想家吧！但是我却得到了充足的锻炼。我感谢教官严格的训练；感谢父母和老师对我的认可；感谢我自己的勇敢坚持和耐心！异地学习使我变坚强了！
坚强作文 篇7
我记得我十二岁的时候，那里常到姥姥家去玩。
那一次，我到姥姥家去，我在到姥姥家去的路上看到了一个令人感慨的画面。
我看见一个没有胳膊的五六岁的小孩正在和七八个同龄的孩子玩耍。这时，一个和他要好的朋友说：“哎，你的鞋带开了。”这时，这个没有胳膊的'小孩就找了一个比较干净的地方坐了下来。而这时旁边的一个小朋友看见后就跑了过去说：“喂，你不有，在这里干什么啊？”
他听后说：“回家干什么啊？”
“回家当然要父母给你系鞋带了。”他的那个小伙伴蛮不在意地说。
谁知这个小孩听了他的话后立刻表现出很生气的样子说：“我为什么要家长帮我系？我自己难道没有手吗？”
别的小朋友笑着对他说：“你不是没有一个胳膊吗？”
听了他们的话，这个孩子立马跑到了一个角落里，自己开始用一只手认真地系起鞋带来。
对于一个五六岁的小孩子来说，双的系鞋带都有一些困难，更不用说用一只手了。可是这个孩子想到他们的讥笑，心里想着一定要系上。于是，他用嘴帮着那只仅存的手吃力地系起鞋带来。
不知过了多长的时间，这个小孩终于系好了他的鞋带，然后他又回到了朋友们当中，让他们看看自己的“成就”。
我虽然不认识这个小孩，也从没见过他，但我相信，他一定是一个相当坚强的孩子。
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