实用的面对坚强作文汇编10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的面对坚强作文10篇，欢迎大家分享。
面对坚强作文 篇1
放学回到家，妈妈叫我去把厨房门打开，我马上跑去打开门，不经意间，手向门上一摸，“哎呀”，我大声叫起来，感觉小拇指一阵刺心的疼。仔细一看，手指流血了，我先用清水洗了洗手指，在灯光下看到肉里隐约有一条很细的`木刺，我急忙告诉妈妈。妈妈听了，拿出缝衣服的针来，对我说：“得把它挑出来！”用针挑木刺一定很疼，我吓得哭起来。我心想：挑刺这么痛，我还是先对妈妈说刺没了，不用挑了，瞒过去再说。然后，我装作没事的样子笑着对妈妈说：“没事了，刺不见了，不用挑刺了。”妈妈看我没事的样子，终于松了口气。
妈妈叫我去弹琴，我坐到凳子上，觉得凳子放得太往后了，不好坐。于是我用手拉拉凳腿，“哎呀，疼！”我又叫了一声，低头一看，又是小刺在“捣乱”，而且手指还渗出了红红的血丝来。不把这根刺挑出来，它会继续“捣乱”的，长痛不如短痛，还是挑出来好！于是我便叫来妈妈帮我挑刺。妈妈说：“以前我们干活儿的时候经常被刺扎手，都是自己挑出来的，你得学学自己挑。”我拿着针想扎下去，但是又不忍心，因为那可是我自己的肉呀，我怕疼，最后没办法，还是叫妈妈帮我挑。妈妈轻轻地用针扫了扫伤口，咦！真神奇，刺出来了。这件事情让我明白了一个道理，做什么事都会有困难、挫折，但当遇到困难、挫折时应该坚强面对，还要积极想办法去克服困难。
面对坚强作文 篇2
“坚强”这个词语常常都在我脑海中浮现。每当我失败、不开心或是遇到挫折的时候，我就会对自己说“坚强一点，没什么大不了的”。
生活是多变的，有时让人开心快乐；有时让人忧心忡忡；有时让人向往未来；有时让人回味过去。生活总是这样的，坎坎坷坷像山路一样，每走一步都左右摇摆，但到达目的地时尝到的是快乐的甜味，而少了过程中的苦涩，生活总是这样的先苦后甜。
记得在我家刚买房子的时候，家里的经济很紧张。有一个星期我找爸爸要生活费，看着爸爸一脸忧愁的样子，我明白了，因为买房子家里的钱花得差不多了，还向别人借了许多钱。爸爸也没说什么就照常给了我生活费，我想到家里也困难就说只要40元就够了，妈妈却说“露露，40元够不够？虽然现在家里用钱比较紧，但你的生活费我们还是给得起的”。妈妈语气中的爱与关怀使我哽咽了，说“妈，够了，我用不了60，我现在懂事了，能吃饱就行了，如果要买什么再向你们要就行了”。说完后，我心里更加难受了，爸妈平时都很节俭，唯独对我却‘大手大脚’，我也知道他们是爱我，是想让我不受生活上的影响，专心学习。
我的眼泪夺框而出，像断了线的珠子不停的往下掉。我告诉自己“一定要坚强、努力、用知识改变命运”。
在我们这一代，独生子女，父母把我们宠得太多；帮助我们承担得太多；给我们抵挡的困难太多。在困难到来的时候，我们是在他们的身后，看他们如何解决，让他们去承担。而当他们老去之后，很多事情只能我们自己去承担的.时候，我们早已习惯害怕，躲在他们的身后。
没有人天生就是坚强的，坚强的人也只有在经历很多磨练之后才懂得承担。当不幸和痛苦来袭的时候，第一次是很痛苦的，第二次也许会好一点，第三次也许学会了坚强，第四次也许就学会了安慰自己……渐渐地，当困难来临的时候我们学会了冷静地思考，微笑地安慰自己以及与自己有同样遭遇的人。
不要放弃自己就是真正的坚强，虚心就是坚强，努力就是坚强，从头再来就是坚强，正直就是坚强，学会坚强之前要学会如何爱惜自己。
坚强面对生活，舍去的只是烦恼，而赢得的是整个人生。相信雨后有彩虹，只要坚强。
面对坚强作文 篇3
星期五，老师组织我们观看电影《一个独生女的故事》，这个电影的主人公张鸣鸣是一名十岁的小女孩，他爸爸已经去世了，只剩下有疾病的妈妈了。妈妈在疾病的折磨中，依然思念着爸爸，而鸣鸣却不脆弱，家里的家务活鸣鸣全包了，鸣鸣毫不埋怨老天的不公，仍然学习、生活……
看完电影后，我被十岁的张鸣鸣所深深的震撼了，很难想象这是发生在“中国十大青年”杜瑶瑶身上的真实事情。鸣鸣的妈妈因为丧夫而面临崩溃，整日以泪洗面，根本无法承受这样的打击，可向对比，明明面对爸爸的死、妈妈被疾病缠身，这一连串的打击中，表现的竟然比妈妈还要坚定、坚强，所有的伤心、委屈都往心里放，小小的身躯仍然撑着整个家。
十岁在大都数人看来都是快乐的，是金色童年中的一个重要部分，十岁的孩子都是在爱的`天空下快乐的成长。可命运却对才十岁的鸣鸣十分的不公平，在童年就有这么多困难，命运给鸣鸣的也只是个支离破碎的家庭，幼小的心灵要承担这一切。也许是以上几种原因吧！鸣鸣比其他孩子更加成熟、稳重，当上了学校的大队长，学习上也十分优秀。鸣鸣面对这一切并没有脆弱、退缩，在生活面前它表现得那样坚强，在命运面前她表现得那样乐观，在命运面前她表现得那样不屈不挠，鸣鸣将永远成为我们学习的榜样！
面对坚强作文 篇4
每个人都有自己值得回忆和珍惜的美好时光。对于我，童年是我最为宝贵的收藏。马克西姆?高尔基的小说《童年》却是他的一段悲惨遭遇，更是一段难忘的回忆！然而，苦难的经历对于成功者是一笔财富，无数曾经失落的梦会成为他生活和文字颠峰的一颗闪耀的明珠。
这本书主要讲述了小主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过岁月.其间,他得到外祖母的`疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打假以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象.阿廖沙就是在这种“令人窒息的,充满可怕的景象的狭小天地里”度过了自己的童年。
读完童年让我明白了每个人都有童年，并且每个人的童年是不同的，但是，我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗？不，我们没有，我们在家里是独生子，是父母亲的掌上明珠。从小就对父母衣来伸手,饭来张口,心里只想着依赖父母,让父母为我遮风挡雨,却忘了自己也要学会长大。是《童年》唤醒了我,教会了我,它让我知道,要像阿廖沙一样,坚强勇敢地面对人生中的苦难,这是一个人成长的过程.因为我们总要学会长大。高尔基的童年没有虽然没有我们幸福，家庭也没有我们美满，但是他仍然坚强的面对那可怕的生活，不放弃，不退缩，坚强面对生活。
让我们明白了要坚强，勇敢的面对生活。
面对坚强作文 篇5
俗话说：“困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”每当想起这句话，我就想起那件事对我的教育……
记得那一天，老师对我们说：“下一星期要举行古文朗诵比赛，星期六回家打印文言文然后背诵，文言文已上传到了群共享。”听完老师的这番话后，我暗暗窃喜，心想：我可是好学生，到时候直接读两遍说不定就会背了，哈哈！可是，当我看到老师给我们布置的古文时，当时就崩溃了。古文又长又拗口，而且是两篇。拿到文言文后，我就马上就开始读了起来，可是我读了不下十遍，还是不会背。我有点沮丧。这时我的心里突然出现了两个小人，一个小人说：“加油！只要坚持不放弃，肯定就会背的！我相信你！”另个小人却说：“别相信它，你随便读两遍，如果老师问你会不会背，你就说会背了！你是好学生，老师肯定不会怀疑你的！别背了！你只要不背，就会有很多很多的玩耍时间！”我听了两个小人说的话，犹豫不决。这时第一个小人又说：“困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。”这句话立刻警醒了我，我想：是呀！困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。我又开始读了起来，终于“功夫不负有心人”慢慢的.，我一点一滴地会背了，最后，我不仅会背了，而且背的很流利。我坚信：困难是没什么大不了的，只要坚强地面对，就能克服它。
在人生的道路上，会出现很多困难，不要害怕、也不要着急，要记得：困难就像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
面对坚强作文 篇6
每个人从出生开始就学会了面对，正如人类要面对自然，政府要面对群众，我们也要面对很多事。然而每个人的态度却是不同，有人勇敢，有人微笑，有人镇定，也有人怯懦，有人悲伤，有人慌乱。既然要面对，我们为何不坦然相待，用坚强面对一切呢？
我们都知道贝多芬，这个著名的音乐家，有着很高的音乐才华，却双耳失聪，这对于一个需要双耳的人来说无疑是个打击。但他并没有退缩，没有颓废，而是选择坚强的面对，为人们谱写出生命的乐章。司马迁曾深陷大牢，面对着严刑拷打，他虽身残却志坚，在自己的不懈努力和隐忍下，写出了脍炙人口的《史记》。同样，在今年的４月２０日，四川雅安发生了７级地震，又一次夺走了几百人的生命，面对着自然灾害和失去家人的痛苦，灾区人民选择了坚强。其中，一个小女孩在被送往医院治疗时，仍能微笑着对医生说：“叔叔，我没事儿，我不哭”，这一画面，感动了多少人！
事实上，每个人一生都会面对很多事，要做很多选择，这些事无论是好是坏都并不是我们所能改变的。与其跟老天抱怨命运的不公，还不如选择坚强地面对，迎难而上，在困难挫折的打击下，在荣誉和成功的鞭笞下，我们只会变得更加成熟稳重。
如今的我们，面对着即将到来的会考，一年后的高考，以后还会面对更多的考验和磨炼，生活中我们可以看到有人对生活和学习的厌恶，同样也能看到有人始终微笑着对待一切。坚强地面对每一次的不如意，享受生活的乐趣，我们才能在人生之路走的更远。
正所谓“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为，增益其所不能。”也就是这个道理吧。困难，挫折能够磨炼人的心性，成功、荣誉也能够激励自我，坚强地面对，那么付出了多少汗水与辛苦，就能得到多少回报和成就。
在历史的`长河中，一个人的生命是短暂的。坚强地面对一切，就能使自己的生命如流星般璀璨。面对生活的压力，挫折，若是胆怯、畏惧，那么就只能碌碌无为。古往今来有所成就的大人物，无一不是坚强地面对一切，在自己的信念和努力下取得成功。所以，请坚强地面对一切！
面对坚强作文 篇7
内心之所以不被冰冷的黑暗吞没，是因为她有着火一样的坚强与热炽，要坚强面对。
——题记
一直听着《霍元甲》，就一直被坚强的泪水所感动，被无所不在的真诚与骄傲征服。所有的事物都在我思想里，所以我拥有天空去容纳一切——也可以说，我是宇宙，甚至能容纳天空。
总以为自己很坚强，原来只不过是表面的虚伪。其实才发现，心一直都很脆弱，没有丝毫改变。听着破碎的故事，似乎久违的泪水也呼之欲出，但我抑制住了——因为我知道，我不能哭，尤其在别人面前。
生活总不能尽人意，它是想给我们磨练与考验，我曾经这样想过。但我如今却从中窥出了另一种感受——痛苦。似乎每种快乐都夹着点滴痛苦，小得不可明白的.痛苦，中学生作文《要坚强面对》。微笑的背后，必然有一段辛酸的泪水，只是我们完美地掩饰罢了。也许，当我们向着蓝天唱出最真诚的歌，就是我们内心深处最痛的时刻。强人的感觉是难受的，因而，勉强自己的悲伤更加痛。
生活本身就是不可理喻的，一切的风雨可能会在一夜间袭来。我们不能畏缩，也没有机会让我们畏缩。当揪心的疼痛折磨我们的灵魂，只能用精神存在，用精神反抗！
为什么神没有悲哀？
其实，神的悲哀就在于他没有悲哀。
我害怕痛苦，但我更害怕没有痛苦的人生。要坚挺过来，这样才不会被绝望扼杀梦想的翅膀，这样才有能力去扼杀恐惧！
不要忘却受过的痛苦，也不要忘却笑过的欢乐。即使死神在敲门，也要坚强面对，继续活好今天。
面对坚强作文 篇8
我受着时光的风霜，在沉闷的心中，有许多忧郁，压制我正确的思考，与其说是时间的风霜，不如说是心灵的风霜，我所经历的，带给我的，是心灵的侵蚀，是观念的狭隘，是日益消沉在狭隘的痛苦中，越来越深，永无止境，快要窒息，是时候和自己对话了，让自己回到豁达，回到心若止水的平静中去。
我为什么会从豁达乐观中，迷失自我、日益消沉，我问自己。时空的冲刷，让我跌倒，经历的一切，在复杂的世界里，感受在痛苦的`心灵中，心灵在变化的时空中，忽沉忽浮，我会忘记，自己最好的状态是什么样子，自己应该以怎样正确的形式去思考问题，应该怎样以正确的方式去生活和奋斗，心里被消极情绪占满，像无底洞般永远也泄不尽，甚至厌烦到没有心情再去认真地生活，把自己调到最佳状态。
终于有了回答，你没有保护好自己的心灵，你没有让它在时空的冲击中完好无损，你让它受伤，虽说痛苦与挫折磨砺意志，但要以正确的形式去磨砺，如果你以错误的形式去磨砺，它就受伤了，它就单薄了，狭隘了，它疼痛之时，就失去了活力，就会消沉，这时候，你便不能让自己回到最好的状态了。回想从前的你，内心无比干净，一尘不染，没有经历什么挫折与逆境，你上善若水，不会受到什么他人消极影响，你是顺其自然的，也是豁达的，你是那么善良，你非常正确地奋斗着，快乐地活着。后来，逆境和挫折，让你积累了不少经验，让你懂得不少，但是，这些经验仅仅是提升了学习能力，而它让你失去了精神世界里许多宝贵的东西，你的乐观与自信，你发自内心的快乐，被时空冲刷得无影无踪，因为你任由自己的心上浮下沉，横冲直撞，这样的你，太消沉，太狭隘。
开始吧，让心灵与行动以正确的方式前行，将一切不足弥补，要以最积极的态度面对一切困难，你要坚强起来，平静地面对一切，要爱这奋斗的每一天，让自己以饱满的热情去努力，并坚信自己的使命和誓言。
面对坚强作文 篇9
我曾是一个性格开朗，爱蹦爱跳，无忧无虑的小女孩。那时我常对自己说：“长大了我要当一名舞蹈家，感谢父母的养育之恩。”
一年级的一场意外，我摊痪了。坐上轮椅之后的我有了翻天覆地的变化：性格变得孤僻，脾气变得暴躁，对朋友爱理不理的，甚至有些厌恶，在我看来他们的嘘寒问暖十分虚假。妈妈看在眼里急在心里，想尽一切办法，却没有一丝的改变，对于妈妈的泪流满面，我仍是无动于衷。
曾经充满欢声笑语的家也因为我的缘故变得冷清。我常常一言不发地坐在桌前画画，也许只有画画才能打发时间吧。
那天下午，我又独自坐在桌前随意地涂画，这时窗台玻璃上的一只小蜗牛引起了我的'注意，只见它背着那沉甸甸的房子缓慢地移动着。我定睛看着，它真的很小，如果不在意完全可以忽视它的存在。我停下手中的笔，看着它爬到一半滑下来，而它却倔强的向上爬着不曾停歇，这样反复了几次，我的眼里充满了不屑与嘲讽。我又拿起笔画着自己的画，当我画得些不耐烦时，又看了看玻璃，光滑的玻璃上留下了一道浅浅的白色痕迹。难道这是那只小蜗牛留下的汗水吗？咦？小蜗牛跑哪去了？抬头一看，它已站在窗框顶端自豪的扬起嘴角微笑呢！不知怎的心里竟有了一丝敬佩。
那晚，我在床上翻来覆去，久久未曾入睡。一只小小的蜗牛，它努力的活着，坚强的活着，倔强的活着，用自己的行动证明生命的意义。人生路上，总会遇到挫折、坎坷，只要坚强面对，一切都会好起来的。我一定要改变自己，变回之前那个开心的孩子。
“只要坚强面对，一切都会好起来的。”也成了我的座右铭。我开始能心平气和地面对妈妈，积极主动地配合康复训练，妈妈消瘦的面容也开始红润；课上我尝试举手回答老师的问题，得到老师欣喜地表扬；课间我不拒绝同学们的关心，甚至能敞开心扉与同学们交谈，看着大家灿烂开心的笑容，我也露出了久违的笑。
“只要坚强面对，一切都会好起来的。”我可能成不了舞蹈家，但可以成为画家、作家、科学家……
面对坚强作文 篇10
“唉！我也不隐瞒你们了，告诉你们这个真相吧！这学校不办了。那校长已经把这学校卖出去了。要办一所公立学校……”静静的轻轻的教室突然轰响起来。“老师，愚人节过了。”“啊，真的吗？这太……“这是真的，前几天哪几个家长来闹了的，就在小学部那边……”叽叽喳喳的声音震碎了夜的宁静。静的同学有的低着头默默沉思；有的则不信的呆望着老师；还有的在左顾右盼聆听其他人的对话；闹的同学有的破口大骂；有的则直追问着老师；还有的在自言自语嘀咕些什么…
那晚，我们都得到了肯定的答案，这无情却极有力量的消息浓浓的闷在这看似无边际却容积娇小的脑海。学校不办了，这意味着分离与割舍，正如自己正生活在美满的家庭中，却突然间将必须要换去自己父母般的荒唐与痛苦，有哪个孩子愿意啊？风，无止的刮着。夜，无尽的黑着。月，也无情的冷着。“舍不得啊！本想教到你们至初三，就尽了我最后一届教的初中生涯，去教高中了，想不到这么快就，唉！还教不完你们了，这学校怎么也得等这学年过了再办手续啊，这偏偏中途。。。。。”语文老师的话在耳边回响。哭？这陌生的词隐隐约约浮现出来。。。。。。泪，这不该在男儿眼角出现的液体朦朦胧胧偷偷溜出了一点儿在眼眶里徘徊，我用力的眨了眨眼，硬生生的把它们赶了回去，不知不觉中就沉沉的睡了去……
到教室，只见老师坚定的脸上红红的眼眶里时不时闪着泪光。嘴里不断指责着校长的错举，抱怨着权威的不平，诉说着坚持留下来！愿我们好好读，学校垮了，但我们没有，将来我们做了官，一定不能像他那样，为钱，不为学生的学业考虑……平日里比较调皮的学生此刻却异常慷慨的骂着，但大多数同学还是保持着那份令人心酸的沉默，那空气中快乐的原子分子似乎一点儿也没敢融进这间宽敞的教室。讲课，老师讲的很好，那种因有人没听懂而毫不思考停下脚步解释、作图、说明、又接着问“听明白了吗？”的执着，令我听懂了她这节课教的所有知识，其他同学都很认真的样子，应该也和我一样听懂了吧。就算是以前有其他老师听课的课，也远远没有这一节课好。它虽没有听课时上课的`拘束，却仍有比听课时还认真精神的学生，而听课时的老师也没有这老师如此真诚的关怀与讲解的仔细。这，可是师生共连的的信念的力量啊！接下来的课程一如既往的安排，课比起以前却总犹有过之，老师那抑扬顿挫和深沉有力的声音平日里都能震散我睡意的声音，现在却怎么震也震不散我哀伤的情绪，无止尽的哀伤……
几天后，我转学了。闷闷的车上空空的坐着我与爸爸，临别时老师依依不舍的话语久久地回荡在耳边，哭了，男儿有泪不轻弹？我不管那么多了！喉咙间那上不去下不来的酸涨，使我不由自主的轻轻的抽咽着，那调皮的泪水只在眼角一热，便拥挤在在眼睛里的每一个角落。缓缓闭上眼睛，心里不断地念着：“对不起，老师，我能怎样？父母们的选择我又何尝愿意？我只能随着他们的指使走完我这身注定要走的路。身为一个差班生来到其他学校，我内心欢喜吗？不啊！您养育了我们，没看着我们一个个快乐的相聚在一起开毕业晚会，答谢您，祝福您，却眼睁睁的看着我们一个个转校离您而去，留下来的只是一张张惨白的纸上的一串串单调的数字，对不起，老师……”
不敢去回望那母校的身影，怕留下太多太多的怀念，但她，却已经永永远远的印在了我的心里。同伴的呼唤，老师的教导，甚至是独自在树下玩树叶…脑海里浮幻着母校里曾发生过的欢声笑语，师生情意。但，都已成为了过去……
嗡嗡发响的车正带着我向另一个神秘的地方驶去，那儿又将是如何的一个世界呢？又将如何接续我这残断的学习生涯？就这样颓堕自甘的去面对吗？不，不能，无论再是怎样的环境，也要全力的去奋斗！为了什么？就为了修补这残缺的人生，就为了补贴这半路停留的不平，就为了演绎出一个精彩的自己！
即已离开了你，那请带走我曾前的微笑，留下我今日的坚强！
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