学会坚强作文600字

时间:2023-04-25 09:46:22 励志作文 我要投稿
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关于学会坚强作文600字六篇

  在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的学会坚强作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于学会坚强作文600字六篇

学会坚强作文600字 篇1

  “呦呦呦,体育不好还当什么体育委员,跑步都只能跑个倒数,就不怕别人笑话?”朱达的冷嘲热讽引起了全班的笑声,而我,变成了大家的笑柄。我的脸不禁红了起来,心里一阵酸痛。确实,我的体育是不怎么样,可老师评选班委的时侯,出于信任,老师选上了我,那要怪谁呢?老师吗?

  体育不好的确是件烦心事,不仅是同学的冷嘲热讽,还有成绩报告单上那可怜巴巴的.“及格”,然而体育又是中考的必考项目。为了能解除这些,我苦练体育。

  每天放学,我总是比别人晚回家一点,这段时间,我就在操场上跑步,直到大汗淋漓才回家,渐渐的,我的跑步速度有了很大的进步。

  由于拉韧带是我的强项,我也没多去练习它。又一次,妈妈叫我拉一拉韧带,我才惊讶的发现:呀!我现在怎么连脚尖都碰不着了!我使劲向前伸,可疼痛使我忍不住呻吟起来。妈妈闻声赶了过来,看我怎么努力都够不着脚尖,便说:“瞧,你平时不练习,整天吹牛说你韧带好,现在吃到苦头了吧!来,我来帮你。”妈妈压着我的背,我用力向前,啊,终于碰到了。“妈妈,我可以不练了吗?”我见我已经碰到脚尖,便想歇息一会儿。但妈妈并不同意,说:“不经几次寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?继续努力!”我不是很开心,因为压到现在我已经腰酸背痛了。我有些想放弃的念头,不是像开始一样配合妈妈了。妈妈看出了我的心思:“孩子,你要坚强,如果不练习,你永远都只能在后对中沮丧,加油,要坚强,别放弃!”“对!我要坚强,不放弃。”说着,我又重打起精神,继续练习。

  功夫不负有心人。学期末,我的体育得了优秀,同学们都对我刮目相看。这次成功让我学会了坚强,在最困难的时候,一定要坚强,千万不能放弃!

学会坚强作文600字 篇2

  坚强,是坚韧不拔的钢铁,太脆弱的东西始终容易折断,而坚强却可以让我们勇往直前;坚强,

  是来自内心茁壮而起的精神力量,不仅令人热血沸腾,也是催人奋进的强心针。

  那次,是运动会前夕,我们的体育老师正在选拔400米的运动员。我看着前面的同学在慢慢地减少,心里便紧张起来,生怕老师叫到我的名字。但怕什么来什么,老师最终还是叫到了我的名字,吓得我冷汗从背上“刷刷”地流了下来。走到了赛道上,我的心“砰砰”直跳,简直要跳出体内,脑袋也瞬间短路,站在原地不知所措。过了一会儿,站在我后面的同学提醒我说,“你要跑步了。”我大吃一惊,“哎”,但很快就冷静下来了,决定奋力一搏。

  比赛开始后,我就霸占了第一名,远远地把对手抛在了脑后,我得意地笑了笑,还朝后面的同学做了个鬼脸。渐渐地,我就有了一些体力“飞走了”,后面的同学离我愈来愈近,啊!一位同学以迅雷不及掩耳之势超过了我,我着急像热锅上的蚂蚁,无计可施,只能加速前行,但双腿完全不听使唤,反而越跑越慢。又过了一会儿,我体力不支了,只能眼睁睁地看着后面的同学跑到我前面来。接下来,更糟糕的事情发生了,我的肚子疼了起来,只见我脸色发白,豆大的汗珠从脸上滑下来。我想放弃比赛,一了百了,但听见同学们为我加油,散去的体力似乎又回来了,肚子也不疼了,跑起来步履轻盈,轻松自信。( )

  终于我看到了终点,开始做最后的冲刺。在短短几秒的时间里,我超过了三位同学,只剩最后一位同学了,我想奋力超越她,但还没等我反应过来,红带子在她身上滑过去,就这样,我得到了第二名的“宝座”。

  虽然我没有取得第一名的桂冠,但我却深深地明白了坚强的`含义,明白了《老人与海》中打渔老人的倔强执着,是的,“一个人生来不是被打倒的,尽可以被毁灭,但就是不能被打倒。”

  学会坚强,不仅让我拥有守得云开见明月的耐心,也让我拥有了扶摇直上九千里的气概!感谢那次奔跑,对我而言意义非凡!

学会坚强作文600字 篇3

  儿时的我,曾经问妈妈:“妈妈,坚强是什么?”妈妈总是微笑着回答:“坚强就是不怕困难,微笑面对困难,输得起,当然也赢得起!”这时,我会似懂非懂地点点头。而现在,我真的体会到了坚强的意义。

  这件事就发生在今天,我们学校举行“牵手美文,经典诵读”活动,我激动不已。

  前几天,我听到这个消息时,早已跃跃欲试。经过老师的选拔,我和我的几个朋友被选为领诵。我心中无比自豪!排练时,同学们都很认真,都拿出自己最好的表现,只想为班级争光,尽自己的一份力!

  活动这天,同学们都精心准备着。正式表演了,大家都拿出自己最好的朗读水平,展示自己的才华!

  朗诵完毕,同学们都信心满满的以为第一名非我班莫属。可是,比赛结果出来后,却事与愿违,我们班是全六年级中分数最低的一个班级。这消息宛若一道晴天霹雳,重重地劈到我们的头顶上。我们的希望彻底破灭,人一下就像从天堂坠入到地狱,那种失望的感觉真的无法形容!

  我放声大哭,我的'朋友们也哭了。我们怎么也不愿相信这一痛苦的事实。可是,又有什么办法呢?除了无奈与绝望,我们只剩下无尽的悲伤与痛苦……

  这时,老师把我们叫到跟前,心痛的对我们说:“孩子们,别哭了!咱们虽然输了,但在老师的心中,你们永远是最棒的!我们重在参与,我们享受的是这个过程!结果对我们来说无所谓!咱们要赢得起,也要输得起!你们懂了没有?”“嗯!”我点了点头。

  老师的这番话,让我恍然大悟“:是呀!在漫漫的成长道路上,人生怎么可能一帆风顺呢?我要赢得起,也要输得起!在摔倒的地方再重新站起来,朝着理想的目标前进!”在这一刻,我学会了坚强!

学会坚强作文600字 篇4

  曾经,我是那么弱小,还总爱哭,妈妈总说我是爱哭鬼,但这次我终于克服了恐惧,学会了坚强。

  星期天,我和妈妈一块去儿童体能乐园玩,妈妈交过钱后,我便连蹦带跳地跑到独木桥那,我紧紧扶着围栏小心翼翼地爬了上去,这时独木桥开始摇来摇去,我害怕极了。于是,我迈着小步伐一点一点的挪到桥尾,紧张的站在那不敢往前走。

  看着别的小朋友玩的可开心了,脸上露着灿烂的笑容。我羡慕极了!于是,鼓足勇气往前走,这时,突然来了一个大振动,我从独木桥上摔了下来,重重的落在下面绳子编制成的网上。我努力的站起来,却发现脚卡在了网中,我像往常一样,眼泪在眼眶打转。可又不想让别的小朋友嘲笑我是胆小鬼,于是,我努力往外拔脚,用手使劲撑开网,费了九牛二虎之力才把脚拔了出来,可是鞋却又掉了下去。我强忍着眼泪,告诉自己:要坚强!你是个男子汉!我趴在网上,把用伸到洞里摸着找鞋子,功夫不负有心人,我终于把鞋子拿了出来。

  穿好鞋,我准备回家了,可看见别的小朋友玩的`那么开心,又有些舍不得。于是,我又重新来到独木桥前,吸取了上次的教训,我爬上独木桥后也没那么紧张了。看着他们走独木桥时都把两条腿分开,我也按他们的方法走上独木桥,果然平稳了许多。这回,我有信心了,我用力往下一蹬便高高的跳了起来,下落时,我自信满满的张开臂,稳稳的落在独木桥上。心里暗暗得意:这回肯定有人会掉下去的,谁知我抬起头一看,他们好像什么也没发生一样,仍然开心的玩着。我有些失落,谁知脚一滑,独木桥歪成了60度左右,这时,很多人都东倒西歪的,我却牢牢的站在那。这回我高兴极了,又跳了起来!

  经历了这件事,我终于懂了:只有坚持不懈才会成功!我为自己感到骄傲,因为我学会了坚强!

学会坚强作文600字 篇5

  春雨开启了四季的奇妙旅程,我学会了带着梦想飞翔;夏天,太阳如火,望着海浪,我的未来如日出般绚烂;秋高气爽,见波涛汹涌,学着用梦截浪。十年寒窗长满翅膀,现在已经走上高考的道路。在这奋斗的岁月里,我学会了坚强。

  高考是人生梦想的起点。在高考中,如果我们发挥得好,那么我们就可以为未来的生活打下坚实的基础,步入理想的大学,借此到达成功的彼岸,走近人生的辉煌。当然,如果高考失利,我们也不是上帝的弃儿。如果上帝为你关上一扇门,他就会为你打开一扇窗。三年来,我们用最青春的期待,最青春的激情,写出了轻佻的辉煌:我们有时沉默,沉默,我们努力奋斗;有时欣喜若狂,克服问题;我们会记住过去,也会流泪。但是在高考的路上,我们从不放弃。

  高考梦对我们的学习有帮助。寒窗过后的十二年,我们已经站在了高考的冲刺线上。十二年的人生,与偶尔的烟火相比,显示出它的构图是坎坷而漫长的'。或许,它承载的不仅仅是闪耀的瞬间,更承载的是人生的蓝图和梦想。我们不能选择自己的出身和父母,但我们可以选择高考,因为高考维系着我们心中最纯粹、最珍贵、最绚烂的梦想。即使我们的梦被风雨淋湿,我们也会风雨兼程,无怨无悔。

  梦想主宰高考,高考成就梦想。人生可以有几拍?高三应该是奋斗的一天。我们应该在自己的生活中掌握指南针。高三的奔波只是表象,深深的追求才是高三的真谛。期待努力,期待追逐,带着梦想看日出日落。追的日子里开心,奋斗的日子里开心。高三一次次勾起梦想。

  走在高考的路上,有无聊也有开心。长期的压迫把我们磨练成了勇敢的战士。我们用自己的双手和智慧与困难决斗,我们用坚强的意志战胜失败,托起希望。在高中这个重要的转折点,我们斗志昂扬,乘风破浪,扬帆远航!

学会坚强作文600字 篇6

  回忆往日,又见那抹无奈的表情,那串坠下的泪,那滴鲜红的血……

  幼儿园大班时,妈妈为了丰富我的业余生活,替我报了古筝兴趣班。刚开始学习,对一切都冲满好奇,听老师教我们怎样包指甲,怎样调音,怎样坐,怎样弹……觉得太有意思了。当时的我年幼无知,以为学习乐器如此简单,一回到家就开始练习,很快成为班里最优秀的学生。

  一个学期很快过去了,老师要教我们双手弹琴了。这下可忙坏了我:左右手都要包指甲,一会儿颤音,一会儿双手弹。我逐渐丧失了耐心,回家冲着妈妈发脾气:“谁叫你给我报班了!一点儿也不好玩!”妈妈耐心地说:“宝宝,不要着急,成功的背后总有泪水。好好学,妈妈相信你一定会有收获的!”我听了妈妈的话,又开始认真学习了。!

  可事情远没有我想象的那么简单。上小学后,课程逐渐增多,我没有大量的时间练琴。而且古筝所需的时间远比钢琴要多:5分钟就可以练习钢琴,而古筝不行,还要包指甲、拆指甲……零碎的'时间不能利用,我只好寻找大块的时间。这样一来,我的作业必须抓紧完成,才有时间练习。

  这还算是小事。最要命的就是冬天练琴。冬天干燥,我的手指破了以后再用橡皮膏绑指甲,还要拆下来,这份痛真是钻心哪,只有自己知道!一次,手冻麻了,我咬着牙坚持练,却没想到橡皮膏脱落,我的手指狠狠地被拨在了弦上,刚愈合的伤口又开裂了,眼泪一下子和着血流了下来。真是痛啊!

  还好,在老师和父母的鼓励下,我又坚持了下来,考到了五级。直到五年级,由于作业实在太多,我怕跟不上学习,才不得已放弃了古筝的学习。

  现在上初中了,看到储藏室里被自己遗弃的古筝,上面有我流过的泪,也有我流过的血,真觉得应了那句话:“台上一分钟,台下十年功!”有了我那几年艰苦的练习,才有了那一张张光荣的证书啊!

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