有关我坚强作文汇编10篇
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的我坚强作文10篇,欢迎大家分享。
我坚强作文 篇1
在那成功的背后还有那苦涩、咸咸的泪水。
——题记
NO.1坚强
我不怎么坚强,但是那一次我却表现很坚强。五年级第一学期,学校组织了一次朗诵比赛,我居然被选上了。我怀着兴奋的心情上了讲台,老师要我对着全班同学先作练习。我的心快跳出来了。我朗诵了《妈妈的.爱》,可谁知,读着读着,竟然忘了词.我紧张得不由得踢了一下桌子,全班同学都喊:"回家睡觉了啦!读成这样怎么代表我们班去朗诵?""安静!"关键时候林老师走上讲台对同学喊了一声。我捂着脸跑出了教室,躲在角落里哭了。那眼泪苦涩苦涩的。
NO.2努力
回到家,我写完作业,便拿出稿子读了起来.“叮咚……”闹钟上的秒针依然在转,我越背越不好,困了。这时,不争气的泪水又流了出来。这时,妈妈走了进来,问我为什么哭了。这时的我哭得更大声了。那眼泪好咸啊!妈妈安慰我,教我怎么读,我又充满信心,把稿子读好来。抬头看看时钟,呀!十一点了。
NO.3成功
这天,我上了台,顺利而又有感情地朗读了起来。全场给我报以雷鸣般的掌声。果然,我不负众望,获得了一等奖。听着同学们欢呼雀跃的声音,我又哭了,那是高兴的泪,成功的泪。
现在,我还在把握着方向,使生活的小船顺利地到达成功的彼岸。
……
我坚强作文 篇2
我是一个坚强的人,即使我是一个女生,但是我是管理的料子,大家都说我用聪明混日子。虽然我会哭,可是我会忍住,忍到一个没有人的地方,再慢慢哭。
我是一个坚强的人,虽然人们都说我是暴力女,可是不暴力是不能让班级好起来的。可是我不是什么大队长啊,什么大班长,我只是一个坚强的委员。
我是一个坚强的人,心里在不停地哭泣,脸上依然面无表情,虽然我的心里很痛苦。我依然过着忙忙碌碌的日子,可是我变得坚强。
我是一个坚强的人,诉说了心里一切的不痛快,朋友们都对我打抱不平。可是他们只会看着,没什么大不了的,因为我是一个坚强的女生,我可以解决的'。
其实,谁没有哭过?就是长大了,不能像娃娃一样儿女共沾巾,我们从今天开始,就要学会加强自己的自信与勇气,加强到自己的心里。我不是什么胆小鬼,我是一个坚强的人!对着天空大喊的我们,心里很酸,禁不住就想哭起来,心里不知道是什么感觉,挺伤心,也有点感激之情。不管什么,都要从成长开始,不是吗?
我坚强作文 篇3
大地经过柔和的春雨的洗濯变得焕然一新,在蔚蓝深邃的天空的衬托下,显得生机盎然。被树叶染成绿色的水珠“啪嗒、啪嗒”的落下来,落到我的皮肤上,我抬起头,望着遥不可及的蓝天,心中充满着向往。
我是草丛中的一只毛毛虫,在我啃食完母亲留给我的全部营养后,我便要自己生活了。我望着周围的一切,一切都是那么陌生,都是那么新鲜。到处都是鲜美的树叶、甘甜的露水,还有那和煦的阳光和温暖的土壤,一切都是那么安逸祥和,我常心中暗喜,暗喜这样一个如此祥和的小天地是属于我的。
但是,美好祥和总是暂时的。过了一段时间,在原本只属于我的“小天地”里来了一群不速之客,并且他们一点也不友善,庞大的螳螂占据着我的草枝,飞舞的蜜蜂拿走了我的花蜜,繁多的蚂蚁兵团强夺了我的露水。白天我只能躲在草丛中,害怕他们发现我,因为它们中的每一个都能对我造成威胁。只有晚上,我才能拖着饥渴的身体,吃上两口被啃过的树枝和树叶。我有时会缓缓抬起身体,看着天空中时而飞过的蝴蝶,心中不免会十分羡慕,心想:他们,一定会很幸福吧!
但我没有丧失勇气,我虽然不如他们厉害,但我凭着自己的勤劳总能在蚂蚁之前得到露水,凭着自己的智慧躲避螳螂和蜜蜂的攻击……,慢慢的,我对生活又有了自信,也不再怯懦,生活在我的眼里又变得那么美好。
突然有一天,我觉得我的身体发生了变化,我的身体变得异常疼痛和疲惫,我急忙吐丝把自己隐藏起来,然后伏在树枝上,等待着死神的降临,在极度的疼痛中,我昏死了过去。
不知过了多少天,耀眼的金光射进了我的双眸,我缓缓张开眼睛,发现我在一个小小的屏障里,我试着动了动,身体似乎轻盈了许多。我想要冲破屏障,但力量不够,我再一次的尝试,经过了很长时间的'努力,终于被我撕开一个小口。我十分欣慰,接着,我用肢体支撑着身体向上爬,每一步都是如此的艰难,我使出全身的力量,用肢体扒住小口,努力向上攀,我的身体被挤成一条线,撕心裂肺的疼痛贯彻全身,但我从没想过放弃,勇气一直激励我向上。
当我的身体完全从束缚中脱离时,我张了张四肢,同时,一幅硕大的东西从我背后张开。我惊奇的回望“天哪”我心中一惊“难道,我是一只蝴蝶。”我扇动着翅膀,巨大的双翅带着我脱离地面。此刻我仿佛感到之前所受到的一切都是值得的。
我,一只逆风飞翔的蝴蝶,张开勇气的翅,迎着轻风,飞向远方。
我美丽,因为我坚强。
我坚强作文 篇4
我想,世界上的一切成功都与坚持离不开吧。若没有中国战士的坚持又怎么会有如今辉煌的中国;若没有一百九十次的失败,屠呦呦又怎么会研发出青蒿素。坚持使人走向成功的道路。
看过满山遍野的花吗?陶渊明只爱菊,周敦颐惟爱莲,但我更爱在暴风雨下的野花。野花它是那么的不起眼,萎缩在潮湿的墙角,像快夭折了一般。比起它旁边洁白的百合、富贵的牡丹和灿烂的满天星,几乎可以忽视它的存在。我望着它,不禁感叹:人和人有区别,花语与花也是如此啊!忽然一声巨响震破人的耳膜,一道闪电划过天空,雨无情地倾泻下来,我连忙把侍弄的花一盆一盆地抬进屋里去。豆大的雨点打在那些富贵的花上,可惜它们经不起雨的折腾,有些花瓣被打掉了,华丽的外装变得如此不堪,只剩一株野花,在暴风雨下摇曳着。它颤抖、它恐惧、它无助,但它只能靠自己!雨淋湿了它,风也不留情,使劲地想把它的根拔出来,但它从不低下头。它努力地挺直腰板,它不想在挫折面前屈服,它要维护它的尊严。雨终于停了,太阳也出来啦,它没有死,阳光照在它身上,它不平凡!我知道它赢了,成功的花,人们往往惊慕它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的'泪泉,洒满了牺牲的血雨。这时我觉得那株野花,很美。
连一株野花都懂得坚持,我们又有什么理由不去坚持呢?人生的挫折和困难总会是有的,可能有些人的坎较浅,有些人的坎较深,但人和物,与天地之间是一样的,没有一个生命会一生一帆风顺、顺顺利利、平平安安的度过。也许你所看到他表面的顺利,是他在你不知道的时候咬牙坚持换回来的。人承受脆弱与挫折的能量是比自己预估时还要多的,所以不要放弃自己,相信自己,再坚持一下,也许结局命运就被自己改变了。
当你累了就歇一会儿,痛苦了就哭一会儿,冷了就缩进被窝呆一会儿,但千万不要忘记坚持这两个字!你可以慢,但不能停,要相信与坚持相伴,你就会在迈向成功的彼岸。
我坚强作文 篇5
幼时,我很无知,很懵懂,很幼稚。但是,爸爸对我的一次教导使我对一切的困难、问题的面对方法改变了。
还记得在一年假时,一天爸爸从城市回来了,还多带了一辆炫酷的双轮自行车。平时,我是骑四轮单车的,见到这个单轮的我充满了好奇心。
爸爸叫我骑上去,但我上车后,觉得好不平稳,不敢骑行。爸爸便对我说:“爸爸扶着你好吗?”我只能勉强答应了。我开始骑,虽然有爸爸的`帮助,但我还是觉得东倒西歪,心“扑通扑通”地跳。但骑了一会后,我觉得也没有那么可怕了,越骑越快,而爸爸却在后面扶得满头大汗。过了一会儿,爸爸便对我说:“你自己骑一下吧,爸爸太累了,你能理解爸爸吗?”我想了想,为了防止爸爸累坏了,我决定自己试一下。我“咻”地一下向前驶去,但,悲剧发生了:车子向一处歪过去,我倒下了车,手擦破了皮。我大哭起来,爸爸见了便走过来,用和蔼的语气向我说道:“孩子,不要哭,你知道什么是坚强吗?坚强就是对困难不畏而上,顶倒困难!而且男子汉大丈夫,流血不流泪啊!这种小事难道能难倒你吗?”我听后,我才想起来,我已经是一个一年级的小男生了,我要坚强!
后来,我自己反复练了好几次,摔倒了自己爬起来,每当自己想哭,我都想起了这个词:“坚强!”
我坚强作文 篇6
回忆五年级的时候,那是我的黄金时期,黄金时期虽然精彩,但在这精彩中也有一段曲折漫长的路。
记得期末考试时,我大概是因为马虎的缘故,没有取得好成绩,我从没受过这样的打击,心里很难受,整个假期我都没有好好地过,只能沉浸在沮丧之中。朋友来找躲着不见,老师来问不理不睬,亲人询问金口难开;撕过书,摔过笔,剪过头发,掀过桌子网 ,可仍无法使我的心得到慰籍。也难怪,过去都由长辈呵护着,一路绿灯走来,哪里经过风雨?这下可好了,残酷的期末考试粉碎了我的梦想,无情地把我卷入了痛苦的深渊,我几乎陷进去了,无法自拔了。也许是鬼使神差,多年没有来往的乡下表姐那年正好路过我家,送给了我一盘磁带,这便是郑智化的《水手》,还记得先开始表姐放给我听,听着听着,浑身无力的我从床上坐起来。表姐对我说郑智化是残疾人,虽然没有道明话中之音,但我从她的眼神里看出了她对我的期盼。 一遍又一遍地听着音乐,在不知不觉中我找回了自己。我该在“第一个挫折粉碎了我”和“我粉碎了每一个挫折”中做出选择了。对照《水手》的作者郑智化,我还有理由自甘沉消吗?是啊,“擦干泪,我们至少还有梦。”笑容和欢乐又重新回到了我的脸上,青春将继续燃烧。我又开始给老师回信,约朋友聚会,给长辈道歉。当然忘不了捡起笔,拾起书本,作起习题了。的确,漫漫人生路,有风雨有彩虹,有的人只盼望能一路走好,使生活理想化。而有些人则经历了众多风雨,面对挫折的`态度是既来之,则安之,以实际行动去超越它,跨越它。 我冲出了泥泞,重新踏入了阳光地带,在寻找美丽的梦——就像雨后彩虹那样美丽的梦,我陶醉的哼着心中最美的歌“苦涩的风,吹动脸庞的感觉……”
我坚强作文 篇7
时光从我们耳边呼啸而过,我们从咿呀学语的孩童成长到现在风华正茂的少年,我们在这条成长路上留下足迹,难免有困难,有挫折,有磨难;难免会彷徨,会无措,会落寞。但还好坚强陪伴着我,带我一路披荆斩棘,寻找那一片光明,一份希望。
假如给我三天光明",这是海伦·凯勒内心的的呼唤。儿时的一场高烧,使她失去了听觉、视觉以及说话的能力,使她的童年从此一片黑暗。她也曾烦燥,也曾苦恼,也曾暴怒无常,但这并不代表她就从此放弃了生活,放弃了自己。在她的.老师莎莉文小姐的帮助下,海伦克服重重困难,认识了盲文,并逐渐学会了说话,用触觉去感受认知这个世界,最终她完成了《假如给我三天光明》这部巨作,并成为了美国知名女作家。
无独有偶。中国女作家、文学家、翻译家张海迪,五岁时因患小儿脑瘫导致高位截瘫。身体的残疾与疾病,使张海迪与校园无缘,但她并没有就此放弃学识,她坚持与命运作斗争,在困难面前她宛如一块坚石,毫不动摇。她九岁时就学完五年级所要学的知识,并精通医术,后来又自学大学、硕士课程,掌握了各国语言,成为中国文坛一颗璀璨的明星。
她们来自不同的国度,她们经历着常人没有经历的痛苦,但她们有着同样坚强的共性。她们用坚强书写着亮丽的青春,用坚强谱写了不悔的人生。而我们——有着健全身体的人们,却远远不及她们。
当你望着满眼的教科书,望着复杂的数学公式,望着枯燥的文言文,望着那一张张让你失望的试卷,你也许感到烦心,也许感到彷徨,请不要再纠结了!青春的旅途难免会有坎坷和荆棘,只要你坦然面对,总会开辟平稳的大道;青春的前行难免会跌倒,只要你毅然爬起,总会走向光明的殿堂;青春的天空难免会有阴雨,只要你自信微笑,总会出现绚烂的彩虹。成长路漫漫,不可能无风无雨,惟有“坚强”二字,方能打击困难,得辉煌成果,迎美丽朝阳。
青春如歌,时而如小桥流水般清新舒畅,时而如旭日东升般激情飞扬,时而如明月当空般温柔淡雅,时而如波涛汹涌般雄浑壮阔。青春,是坚强不屈的精神力量,是迎面而上的另一种诠释。成长路上,坚强成就未来。让我们用坚强共同书写青春的美丽篇章!
我坚强作文 篇8
树上的枯叶被猛烈的风吹落在我的脚边,这里曾是条林荫大道,而现在却是一条荒芜的小径。这里曾是一派生机勃勃;而现在却是草木枯败。数着这寥寥无几的树片,一股无形的酸苦涌上心头。眺望远处,依然是一片枯黄,犹如我这次的数学成绩——暗淡无光。这种感觉好比欧阳修的《秋声赋》中的萧煞。
嘲笑,讽刺就像空气一样无处不在。面对老师失望、同学诧异的目光,我心中的那杆天平渐渐失衡。终于放学了,我拖着沉重的`步伐游移在通往我家与学校的那条小路,希望能拾回那些曾经属于我的自信的感觉。
我一次又一次地告诉自己,要坚强,要付出更多,要再努力点,但是,无数个挑灯夜战使我疲劳不堪,我的心更凝重了。
踏着硬硬的水泥地,感受着夹杂的寒风,望着蜿蜒曲折的道路,感到有些失落。这时,我看到一个熟悉的面孔,正端详着我,双眼就好似利箭盯穿透了我的心。
面对数学老师,我真的是有股想哭的冲动。老师向我打招呼,听来并没责骂的语气,倒是饱含关切与鼓励……寒风一阵刮来,望着老师瑟瑟发抖的身体,不禁泪水在眼眶中打转……
“你喜欢这条小路吗?”颤抖的声音在空气中回旋,我似乎真的能感觉到老师的寒冷与热情的话语。望着那半灰半白的头发,额头上清晰地映着平日的辛劳。眼泪还是不停地打转,随时准备化作倾盆大雨一泻而出。
……一阵沉默后,老师裹紧那熟悉的黑色外套,开口道:“其实,路就如人生一般。当你走在平坦大道上时,就如你正在奋斗,正在努力散发自己的光芒;当你走在荆棘小路上时,就如你经受了一次失败,处于人生中的低潮期。大道,小路的更换都是很平常的生活现象;失败…成功也是…每个人人生中…必有的事…”老师喘着大口大口地气鼓励着我,那大片大片雪白的发丝刺痛了我的双眼,微驼的背更压得我喘不过气来。
不能哭,不许哭,不准哭。我努力装出在揉沙子的样子,极力掩饰着脸颊旁晶莹的颗粒。
“路的曲折,平坦仿佛就是人生中的挫折和坎坷,只有经历过了挫折,迎来的才会是一片光明与祥和。”老师似乎惊奇地说道:“你…怎么…哭了?有什么苦和老师说,我们一起想办法!”老师安慰道。
“但是要记住,男儿有泪不轻弹!要征服自己脚下的路,征服挫折。”我真的感到老师激烈地抖动着,双手紧紧裹着那件外套。此刻,泪水已肆意忌惮地侵略了我的脸颊,萧瑟的凉风将我无助的哭泣埋没在这凄冷的夜中,心痛得无法呼吸……
窗外的小草由黄变绿,由绿又变得干枯。
树叶也渐渐稀疏了;寒风一阵大过一阵;走过那条我熟悉的曲折道路上,蓦然回首,温暖的阳光洒在了这条金黄色的地毯上,泛起磷磷细浪……“自古逢秋多寂寥。我言秋日胜春朝。”
我庆幸在那个黑夜中,我把一切的一切埋藏在了心中,我懂得自己必须坚强,面对困难,必须勇敢前进,哪怕被石头再次绊倒也不能流泪,更不能放弃,勇敢地走下去。
我坚强作文 篇9
望着外细细的雨丝,我的泪不禁俏然落下我想到了我的性格,我不禁问自己,我坚强吗?
小时侯,爸爸妈妈经常吵架,每次我都要哭,觉的很心痛。后来我慢慢长大了,我告诉自己不能哭,因为我已经长大了,我要坚强。以后父母再吵架,我就找本书来看,因为我怕我忍不住又要哭,终于那次我忍住了,我没哭,可心还是很痛。
从那次以后,我对自己说我要做个坚强的女孩,我不在哭泣。
是的我做到了,我没在哭过,不管遇到任何伤心的事,我都没哭过。
难过时我用冷漠来伪装自己,一天到晚一脸冷漠,不想说一句话,就是最好的`朋友我亦不会理。
有很多的人都说我太成熟,失去了一个13、4孩子该有的笑脸,试问在这中家庭环境下成长的孩子,会不成熟吗?
现在我依然告诉自己要坚强不哭。
每次有伤心的事都装在心里,默默的承受,不会告诉任何人。别人都说我很坚强,我亦觉得我很坚强。
但有一天有个人问我“你真的觉得你很坚强吗”我一直都觉得自己很坚强,但为什麽别人问起时我回答不上来?
真的我坚强吗?当别人问起时我才发现其实我不坚强,我所谓的坚强不过是伪装而已,不过是将伤痛压在内心深处而已,这样只会让伤越积越多,让伤口越来越深。
我以为冷漠便是坚强,我以为我选择沉默便是坚强,可是我错了,当我邂下那伪装的面具时,我除了伤痛、脆弱孩剩什麽?
也许放得开才是真正的坚强,放下伤痛、放下仇恨,那麽就会快乐,快乐了就不会哭、不会难过,不哭、不难过那就坚强了
我坚强吗?不坚强。
我坚强作文 篇10
在同学眼中我很坚强,乐观,连我自己也这么觉得。 每一次考试,别的同学考砸了,我就会安慰他们,讲几个笑话。自己考砸的时候,别人安慰我,我总是笑笑,说,干嘛,又没事。时间久了,同学们也就习惯了我的这种方式,不再安慰我。他们觉得我是乐观的,坚强的,不需要太多的安慰。其实有时候自己也不明白为什么不需要别人的安慰,总是把别人的好意拒之于千里之外。也许紧紧是为了让别人知道,我,是坚强的。 期末考总是让人比以往都害怕,焦虑,不安。拿成绩报告单的前一天晚上,我梦到自己是110名,不算很好,但也不差。我这样对自己说。
第二天,到学校里。看到成绩是200多,同学们用那种带有安慰的眼神看着我。我笑笑,没事啊,只不过回去难交代咯。他们赞同的点了几下头,好像就是在给我勇气。其实,我也没想过会考那么差,我想安慰自己,却找不到任何安慰自己的语言。或许我就是那种只懂得安慰别人的人吧。
我很后悔,当初为什么要嫌弃110名呢?不管怎么说,也是比现在好啊,看来梦和现实的确是相反的。
听到老师报成绩,我虽然已经知道了,但还是紧张的要命,不敢抬头直视老师的眼睛,我觉得老师的眼睛里一定充满了对我的谴责与失望。我用指甲狠狠地掐自己的手背,觉得要是这样能过换回成绩就好了。对视同学的眼睛,我也只是笑,仿佛是要告诉他们我是很乐观很坚强的,但笑着笑着,眼泪就忍不住要流下来。我觉得现在的.我一定比哭还难看。
走在回家的路上,我不知道该如何面对父母,我想找个地方躲起来,大哭一场。却发现没有可以让我独自呆一会儿的地方,也许这就是所谓的,天下之大,却没有我的藏身之处。
眼泪静静地从我脸颊滑落,我发现自己原来并没有想象中的坚强。又或许,从一开始,我就不是坚强的,笑,只是伪装罢了。
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