有关我坚强作文汇编10篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的我坚强作文10篇，欢迎大家分享。
我坚强作文 篇1
在那成功的背后还有那苦涩、咸咸的泪水。
——题记
NO.1坚强
我不怎么坚强，但是那一次我却表现很坚强。五年级第一学期，学校组织了一次朗诵比赛，我居然被选上了。我怀着兴奋的心情上了讲台，老师要我对着全班同学先作练习。我的心快跳出来了。我朗诵了《妈妈的爱》，可谁知，读着读着，竟然忘了词．我紧张得不由得踢了一下桌子，全班同学都喊：＂回家睡觉了啦！读成这样怎么代表我们班去朗诵？＂＂安静！＂关键时候林老师走上讲台对同学喊了一声。我捂着脸跑出了教室，躲在角落里哭了。那眼泪苦涩苦涩的。
NO.2努力
回到家，我写完作业，便拿出稿子读了起来．“叮咚……”闹钟上的秒针依然在转，我越背越不好，困了。这时，不争气的泪水又流了出来。这时，妈妈走了进来，问我为什么哭了。这时的我哭得更大声了。那眼泪好咸啊！妈妈安慰我，教我怎么读，我又充满信心，把稿子读好来。抬头看看时钟，呀！十一点了。
NO.３成功
这天，我上了台，顺利而又有感情地朗读了起来。全场给我报以雷鸣般的掌声。果然，我不负众望，获得了一等奖。听着同学们欢呼雀跃的声音，我又哭了，那是高兴的'泪，成功的泪。
现在，我还在把握着方向，使生活的小船顺利地到达成功的彼岸。
……
我坚强作文 篇2
我是一个坚强的人，即使我是一个女生，但是我是管理的料子，大家都说我用聪明混日子。虽然我会哭，可是我会忍住，忍到一个没有人的地方，再慢慢哭。
我是一个坚强的人，虽然人们都说我是暴力女，可是不暴力是不能让班级好起来的。可是我不是什么大队长啊，什么大班长，我只是一个坚强的委员。
我是一个坚强的人，心里在不停地哭泣，脸上依然面无表情，虽然我的心里很痛苦。我依然过着忙忙碌碌的日子，可是我变得坚强。
我是一个坚强的人，诉说了心里一切的.不痛快，朋友们都对我打抱不平。可是他们只会看着，没什么大不了的，因为我是一个坚强的女生，我可以解决的。
其实，谁没有哭过？就是长大了，不能像娃娃一样儿女共沾巾，我们从今天开始，就要学会加强自己的自信与勇气，加强到自己的心里。我不是什么胆小鬼，我是一个坚强的人！对着天空大喊的我们，心里很酸，禁不住就想哭起来，心里不知道是什么感觉，挺伤心，也有点感激之情。不管什么，都要从成长开始，不是吗？
我坚强作文 篇3
大地经过柔和的春雨的洗濯变得焕然一新，在蔚蓝深邃的天空的衬托下，显得生机盎然。被树叶染成绿色的水珠“啪嗒、啪嗒”的落下来，落到我的皮肤上，我抬起头，望着遥不可及的蓝天，心中充满着向往。
我是草丛中的一只毛毛虫，在我啃食完母亲留给我的全部营养后，我便要自己生活了。我望着周围的一切，一切都是那么陌生，都是那么新鲜。到处都是鲜美的树叶、甘甜的露水，还有那和煦的阳光和温暖的土壤，一切都是那么安逸祥和，我常心中暗喜，暗喜这样一个如此祥和的小天地是属于我的。
但是，美好祥和总是暂时的。过了一段时间，在原本只属于我的.“小天地”里来了一群不速之客，并且他们一点也不友善，庞大的螳螂占据着我的草枝，飞舞的蜜蜂拿走了我的花蜜，繁多的蚂蚁兵团强夺了我的露水。白天我只能躲在草丛中，害怕他们发现我，因为它们中的每一个都能对我造成威胁。只有晚上，我才能拖着饥渴的身体，吃上两口被啃过的树枝和树叶。我有时会缓缓抬起身体，看着天空中时而飞过的蝴蝶，心中不免会十分羡慕，心想：他们，一定会很幸福吧！
但我没有丧失勇气，我虽然不如他们厉害，但我凭着自己的勤劳总能在蚂蚁之前得到露水，凭着自己的智慧躲避螳螂和蜜蜂的攻击……，慢慢的，我对生活又有了自信，也不再怯懦，生活在我的眼里又变得那么美好。
突然有一天，我觉得我的身体发生了变化，我的身体变得异常疼痛和疲惫，我急忙吐丝把自己隐藏起来，然后伏在树枝上，等待着死神的降临，在极度的疼痛中，我昏死了过去。
不知过了多少天，耀眼的金光射进了我的双眸，我缓缓张开眼睛，发现我在一个小小的屏障里，我试着动了动，身体似乎轻盈了许多。我想要冲破屏障，但力量不够，我再一次的尝试，经过了很长时间的努力，终于被我撕开一个小口。我十分欣慰，接着，我用肢体支撑着身体向上爬，每一步都是如此的艰难，我使出全身的力量，用肢体扒住小口，努力向上攀，我的身体被挤成一条线，撕心裂肺的疼痛贯彻全身，但我从没想过放弃，勇气一直激励我向上。
当我的身体完全从束缚中脱离时，我张了张四肢，同时，一幅硕大的东西从我背后张开。我惊奇的回望“天哪”我心中一惊“难道，我是一只蝴蝶。”我扇动着翅膀，巨大的双翅带着我脱离地面。此刻我仿佛感到之前所受到的一切都是值得的。
我，一只逆风飞翔的蝴蝶，张开勇气的翅，迎着轻风，飞向远方。
我美丽，因为我坚强。
我坚强作文 篇4
我想，世界上的一切成功都与坚持离不开吧。若没有中国战士的坚持又怎么会有如今辉煌的中国；若没有一百九十次的失败，屠呦呦又怎么会研发出青蒿素。坚持使人走向成功的道路。
看过满山遍野的花吗？陶渊明只爱菊，周敦颐惟爱莲，但我更爱在暴风雨下的野花。野花它是那么的不起眼，萎缩在潮湿的墙角，像快夭折了一般。比起它旁边洁白的百合、富贵的'牡丹和灿烂的满天星，几乎可以忽视它的存在。我望着它，不禁感叹：人和人有区别，花语与花也是如此啊！忽然一声巨响震破人的耳膜，一道闪电划过天空，雨无情地倾泻下来，我连忙把侍弄的花一盆一盆地抬进屋里去。豆大的雨点打在那些富贵的花上，可惜它们经不起雨的折腾，有些花瓣被打掉了，华丽的外装变得如此不堪，只剩一株野花，在暴风雨下摇曳着。它颤抖、它恐惧、它无助，但它只能靠自己！雨淋湿了它，风也不留情，使劲地想把它的根拔出来，但它从不低下头。它努力地挺直腰板，它不想在挫折面前屈服，它要维护它的尊严。雨终于停了，太阳也出来啦，它没有死，阳光照在它身上，它不平凡！我知道它赢了，成功的花，人们往往惊慕它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。这时我觉得那株野花，很美。
连一株野花都懂得坚持，我们又有什么理由不去坚持呢？人生的挫折和困难总会是有的，可能有些人的坎较浅，有些人的坎较深，但人和物，与天地之间是一样的，没有一个生命会一生一帆风顺、顺顺利利、平平安安的度过。也许你所看到他表面的顺利，是他在你不知道的时候咬牙坚持换回来的。人承受脆弱与挫折的能量是比自己预估时还要多的，所以不要放弃自己，相信自己，再坚持一下，也许结局命运就被自己改变了。
当你累了就歇一会儿，痛苦了就哭一会儿，冷了就缩进被窝呆一会儿，但千万不要忘记坚持这两个字！你可以慢，但不能停，要相信与坚持相伴，你就会在迈向成功的彼岸。
我坚强作文 篇5
幼时，我很无知，很懵懂，很幼稚。但是，爸爸对我的一次教导使我对一切的困难、问题的面对方法改变了。
还记得在一年假时，一天爸爸从城市回来了，还多带了一辆炫酷的双轮自行车。平时，我是骑四轮单车的，见到这个单轮的我充满了好奇心。
爸爸叫我骑上去，但我上车后，觉得好不平稳，不敢骑行。爸爸便对我说：“爸爸扶着你好吗？”我只能勉强答应了。我开始骑，虽然有爸爸的'帮助，但我还是觉得东倒西歪，心“扑通扑通”地跳。但骑了一会后，我觉得也没有那么可怕了，越骑越快，而爸爸却在后面扶得满头大汗。过了一会儿，爸爸便对我说：“你自己骑一下吧，爸爸太累了，你能理解爸爸吗？”我想了想，为了防止爸爸累坏了，我决定自己试一下。我“咻”地一下向前驶去，但，悲剧发生了：车子向一处歪过去，我倒下了车，手擦破了皮。我大哭起来，爸爸见了便走过来，用和蔼的语气向我说道：“孩子，不要哭，你知道什么是坚强吗？坚强就是对困难不畏而上，顶倒困难！而且男子汉大丈夫，流血不流泪啊！这种小事难道能难倒你吗？”我听后，我才想起来，我已经是一个一年级的小男生了，我要坚强！
后来，我自己反复练了好几次，摔倒了自己爬起来，每当自己想哭，我都想起了这个词：“坚强！”
我坚强作文 篇6
回忆五年级的时候，那是我的黄金时期，黄金时期虽然精彩，但在这精彩中也有一段曲折漫长的路。
记得期末考试时，我大概是因为马虎的缘故，没有取得好成绩，我从没受过这样的打击，心里很难受，整个假期我都没有好好地过，只能沉浸在沮丧之中。朋友来找躲着不见，老师来问不理不睬，亲人询问金口难开；撕过书，摔过笔，剪过头发，掀过桌子网 ，可仍无法使我的心得到慰籍。也难怪，过去都由长辈呵护着，一路绿灯走来，哪里经过风雨？这下可好了，残酷的期末考试粉碎了我的梦想，无情地把我卷入了痛苦的深渊，我几乎陷进去了，无法自拔了。也许是鬼使神差，多年没有来往的乡下表姐那年正好路过我家，送给了我一盘磁带，这便是郑智化的《水手》，还记得先开始表姐放给我听，听着听着，浑身无力的我从床上坐起来。表姐对我说郑智化是残疾人，虽然没有道明话中之音，但我从她的眼神里看出了她对我的期盼。 一遍又一遍地听着音乐，在不知不觉中我找回了自己。我该在“第一个挫折粉碎了我”和“我粉碎了每一个挫折”中做出选择了。对照《水手》的作者郑智化，我还有理由自甘沉消吗？是啊，“擦干泪，我们至少还有梦。”笑容和欢乐又重新回到了我的脸上，青春将继续燃烧。我又开始给老师回信，约朋友聚会，给长辈道歉。当然忘不了捡起笔，拾起书本，作起习题了。的.确，漫漫人生路，有风雨有彩虹，有的人只盼望能一路走好，使生活理想化。而有些人则经历了众多风雨，面对挫折的态度是既来之，则安之，以实际行动去超越它，跨越它。 我冲出了泥泞，重新踏入了阳光地带，在寻找美丽的梦——就像雨后彩虹那样美丽的梦，我陶醉的哼着心中最美的歌“苦涩的风，吹动脸庞的感觉……”
我坚强作文 篇7
时光从我们耳边呼啸而过，我们从咿呀学语的孩童成长到现在风华正茂的少年，我们在这条成长路上留下足迹，难免有困难，有挫折，有磨难；难免会彷徨，会无措，会落寞。但还好坚强陪伴着我，带我一路披荆斩棘，寻找那一片光明，一份希望。
假如给我三天光明"，这是海伦·凯勒内心的的呼唤。儿时的一场高烧，使她失去了听觉、视觉以及说话的能力，使她的童年从此一片黑暗。她也曾烦燥，也曾苦恼，也曾暴怒无常，但这并不代表她就从此放弃了生活，放弃了自己。在她的老师莎莉文小姐的帮助下，海伦克服重重困难，认识了盲文，并逐渐学会了说话，用触觉去感受认知这个世界，最终她完成了《假如给我三天光明》这部巨作，并成为了美国知名女作家。
无独有偶。中国女作家、文学家、翻译家张海迪，五岁时因患小儿脑瘫导致高位截瘫。身体的残疾与疾病，使张海迪与校园无缘，但她并没有就此放弃学识，她坚持与命运作斗争，在困难面前她宛如一块坚石，毫不动摇。她九岁时就学完五年级所要学的知识，并精通医术，后来又自学大学、硕士课程，掌握了各国语言，成为中国文坛一颗璀璨的明星。
她们来自不同的国度，她们经历着常人没有经历的痛苦，但她们有着同样坚强的共性。她们用坚强书写着亮丽的.青春，用坚强谱写了不悔的人生。而我们——有着健全身体的人们，却远远不及她们。
当你望着满眼的教科书，望着复杂的数学公式，望着枯燥的文言文，望着那一张张让你失望的试卷，你也许感到烦心，也许感到彷徨，请不要再纠结了！青春的旅途难免会有坎坷和荆棘，只要你坦然面对，总会开辟平稳的大道；青春的前行难免会跌倒，只要你毅然爬起，总会走向光明的殿堂；青春的天空难免会有阴雨，只要你自信微笑，总会出现绚烂的彩虹。成长路漫漫，不可能无风无雨，惟有“坚强”二字，方能打击困难，得辉煌成果，迎美丽朝阳。
青春如歌，时而如小桥流水般清新舒畅，时而如旭日东升般激情飞扬，时而如明月当空般温柔淡雅，时而如波涛汹涌般雄浑壮阔。青春，是坚强不屈的精神力量，是迎面而上的另一种诠释。成长路上，坚强成就未来。让我们用坚强共同书写青春的美丽篇章！
我坚强作文 篇8
树上的枯叶被猛烈的风吹落在我的脚边，这里曾是条林荫大道，而现在却是一条荒芜的小径。这里曾是一派生机勃勃；而现在却是草木枯败。数着这寥寥无几的树片，一股无形的酸苦涌上心头。眺望远处，依然是一片枯黄，犹如我这次的数学成绩——暗淡无光。这种感觉好比欧阳修的《秋声赋》中的萧煞。
嘲笑，讽刺就像空气一样无处不在。面对老师失望、同学诧异的目光，我心中的那杆天平渐渐失衡。终于放学了，我拖着沉重的步伐游移在通往我家与学校的那条小路，希望能拾回那些曾经属于我的自信的感觉。
我一次又一次地告诉自己，要坚强，要付出更多，要再努力点，但是，无数个挑灯夜战使我疲劳不堪，我的心更凝重了。
踏着硬硬的水泥地，感受着夹杂的寒风，望着蜿蜒曲折的道路，感到有些失落。这时，我看到一个熟悉的面孔，正端详着我，双眼就好似利箭盯穿透了我的心。
面对数学老师，我真的是有股想哭的冲动。老师向我打招呼，听来并没责骂的语气，倒是饱含关切与鼓励……寒风一阵刮来，望着老师瑟瑟发抖的身体，不禁泪水在眼眶中打转……
“你喜欢这条小路吗？”颤抖的声音在空气中回旋，我似乎真的能感觉到老师的寒冷与热情的话语。望着那半灰半白的头发，额头上清晰地映着平日的辛劳。眼泪还是不停地打转，随时准备化作倾盆大雨一泻而出。
……一阵沉默后，老师裹紧那熟悉的黑色外套，开口道：“其实，路就如人生一般。当你走在平坦大道上时，就如你正在奋斗，正在努力散发自己的光芒；当你走在荆棘小路上时，就如你经受了一次失败，处于人生中的低潮期。大道，小路的.更换都是很平常的生活现象；失败…成功也是…每个人人生中…必有的事…”老师喘着大口大口地气鼓励着我，那大片大片雪白的发丝刺痛了我的双眼，微驼的背更压得我喘不过气来。
不能哭，不许哭，不准哭。我努力装出在揉沙子的样子，极力掩饰着脸颊旁晶莹的颗粒。
“路的曲折，平坦仿佛就是人生中的挫折和坎坷，只有经历过了挫折，迎来的才会是一片光明与祥和。”老师似乎惊奇地说道：“你…怎么…哭了？有什么苦和老师说，我们一起想办法！”老师安慰道。
“但是要记住，男儿有泪不轻弹！要征服自己脚下的路，征服挫折。”我真的感到老师激烈地抖动着，双手紧紧裹着那件外套。此刻，泪水已肆意忌惮地侵略了我的脸颊，萧瑟的凉风将我无助的哭泣埋没在这凄冷的夜中，心痛得无法呼吸……
窗外的小草由黄变绿，由绿又变得干枯。
树叶也渐渐稀疏了；寒风一阵大过一阵；走过那条我熟悉的曲折道路上，蓦然回首，温暖的阳光洒在了这条金黄色的地毯上，泛起磷磷细浪……“自古逢秋多寂寥。我言秋日胜春朝。”
我庆幸在那个黑夜中，我把一切的一切埋藏在了心中，我懂得自己必须坚强，面对困难，必须勇敢前进，哪怕被石头再次绊倒也不能流泪，更不能放弃，勇敢地走下去。
我坚强作文 篇9
望着外细细的雨丝，我的泪不禁俏然落下我想到了我的性格，我不禁问自己，我坚强吗？
小时侯，爸爸妈妈经常吵架，每次我都要哭，觉的很心痛。后来我慢慢长大了，我告诉自己不能哭，因为我已经长大了，我要坚强。以后父母再吵架，我就找本书来看，因为我怕我忍不住又要哭，终于那次我忍住了，我没哭，可心还是很痛。
从那次以后，我对自己说我要做个坚强的女孩，我不在哭泣。
是的我做到了，我没在哭过，不管遇到任何伤心的事，我都没哭过。
难过时我用冷漠来伪装自己，一天到晚一脸冷漠，不想说一句话，就是最好的朋友我亦不会理。
有很多的.人都说我太成熟，失去了一个13、4孩子该有的笑脸，试问在这中家庭环境下成长的孩子，会不成熟吗？
现在我依然告诉自己要坚强不哭。
每次有伤心的事都装在心里，默默的承受，不会告诉任何人。别人都说我很坚强，我亦觉得我很坚强。
但有一天有个人问我“你真的觉得你很坚强吗”我一直都觉得自己很坚强，但为什麽别人问起时我回答不上来？
真的我坚强吗？当别人问起时我才发现其实我不坚强，我所谓的坚强不过是伪装而已，不过是将伤痛压在内心深处而已，这样只会让伤越积越多，让伤口越来越深。
我以为冷漠便是坚强，我以为我选择沉默便是坚强，可是我错了，当我邂下那伪装的面具时，我除了伤痛、脆弱孩剩什麽？
也许放得开才是真正的坚强，放下伤痛、放下仇恨，那麽就会快乐，快乐了就不会哭、不会难过，不哭、不难过那就坚强了
我坚强吗？不坚强。
我坚强作文 篇10
在同学眼中我很坚强，乐观，连我自己也这么觉得。 每一次考试，别的同学考砸了，我就会安慰他们，讲几个笑话。自己考砸的时候，别人安慰我，我总是笑笑，说，干嘛，又没事。时间久了，同学们也就习惯了我的这种方式，不再安慰我。他们觉得我是乐观的，坚强的，不需要太多的安慰。其实有时候自己也不明白为什么不需要别人的安慰，总是把别人的好意拒之于千里之外。也许紧紧是为了让别人知道，我，是坚强的。 期末考总是让人比以往都害怕，焦虑，不安。拿成绩报告单的前一天晚上，我梦到自己是110名，不算很好，但也不差。我这样对自己说。
第二天，到学校里。看到成绩是200多，同学们用那种带有安慰的眼神看着我。我笑笑，没事啊，只不过回去难交代咯。他们赞同的点了几下头，好像就是在给我勇气。其实，我也没想过会考那么差，我想安慰自己，却找不到任何安慰自己的语言。或许我就是那种只懂得安慰别人的人吧。
我很后悔，当初为什么要嫌弃110名呢？不管怎么说，也是比现在好啊，看来梦和现实的确是相反的。
听到老师报成绩，我虽然已经知道了，但还是紧张的要命，不敢抬头直视老师的眼睛，我觉得老师的眼睛里一定充满了对我的谴责与失望。我用指甲狠狠地掐自己的手背，觉得要是这样能过换回成绩就好了。对视同学的'眼睛，我也只是笑，仿佛是要告诉他们我是很乐观很坚强的，但笑着笑着，眼泪就忍不住要流下来。我觉得现在的我一定比哭还难看。
走在回家的路上，我不知道该如何面对父母，我想找个地方躲起来，大哭一场。却发现没有可以让我独自呆一会儿的地方，也许这就是所谓的，天下之大，却没有我的藏身之处。
眼泪静静地从我脸颊滑落，我发现自己原来并没有想象中的坚强。又或许，从一开始，我就不是坚强的，笑，只是伪装罢了。
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