【实用】坚强的作文合集8篇
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的坚强的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
坚强的作文 篇1
岁月多舛，时光易老，我行走在生命的河畔，许多往事遗落于岁月的洪波中，心急的时光们从长长的衣袂划过滑过，蓦然发现，几度春秋，我从未放弃。。
雨淅淅沥沥地飘开，间或打在屋子的窗沿，雾色也打湿了玻璃的眼睛，似乎不再变得清晰明亮。粉杏轻柔柳岸新，绵绵细雨织愁思。拌着雨声，内心的'坚持有些动摇。
我早就察觉这次的失利，但我却未曾料想，这次考试，竟是我学习生涯的谷底，凄凉的红色分数无情地否定我的耕耘与付出，莫是，我不够努力，我不够坚强？
失神，思绪依旧纷飞，望着窗外，还是雨色，乌云压得人喘不过气，却仍有点点阳光，我想这世界上，也唯有太阳才能这般坚持不懈地给予世间晴朗吧！
阳光在似乎在渐小的雨中斜斜地打在了我的身上，即便有些朦胧。它在诉说着什么？
它说，它被山脚的藤蔓束缚，在山腰沉浮，可它不曾放弃给予世间温暖。
它说，乌云嫉妒它美丽的光，把它团团围住，它撞得头破血流，可它仍未放弃。
它说，哪怕艰难险阻，哪怕荆棘满布，哪怕风雨交加，历尽挫折，它会更加强大。
我忍不住站立起来，我忽然瞥见自身，我曾立下的凌云壮志，我曾立下的铮铮誓言，那个坚强的自己，哪儿去了？那对人生的思索和彻夜无眠就这么付之东流？雨声在耳畔婉转成歌，我似乎明白了什么。
我撺起手中的笔，倍感信心与力量，一道道难题渐渐清晰明朗起来，头脑飞快的演算着，题不在张牙舞爪，我却依然坚强！随着做的题越来越多，纷至沓来的希望将我包裹。
终于，雨停歇了下来，天也逐渐放晴，舒了一口气，放下了手中的笔，阳光暖暖的笼罩在身上，在这份宁静中，我不再怯懦。
原来，强者不是没有眼泪，而是可以含着眼泪向上不断地攀登；强者不是没有汗水，而是可以伴着汗水向前不断的行径。在这般荏苒的时光中，我不忘初心，依然坚强。
坚强的作文 篇2
母亲默默奉献却不思回报，为儿女付出却不问收获。母亲，如同一条飘扬的丝带，在我折断翅膀无助飞翔时，带着坚强与勇气与她一同走向正确的方向。——题记
高尔基曾说：“世界上的一切光荣与骄傲，都来自于母亲。”是母亲给予了我们柔水般的鼓励与称赞。给予了我们慰藉与信念，让我们坚强不屈，为梦想前进。
那一次，我的写作成绩很不理想，我一脸落寞地回到家，看了看仍在厨房忙碌的妈妈，她纤细的身影透过明亮的灯光倒影在地板上，她似乎更瘦了！我鼻子一酸，走回卧室，全神贯注地写起了作业。
那天的菜很丰盛，大多也都是我爱吃的。每当看到妈妈温柔甜溺的微笑，看着妈妈白皙纤细的手为我夹着我喜欢吃的.菜时，成绩的烦恼一瞬间烟消云散。
可是烦恼不会一时间全部消失，我躲在房间里低低的压抑地抽泣。门外传来清脆的敲门声，我害怕妈妈担心，抹去了眼泪，打开了门。妈妈坐下来问我发生了什么事，柔软的声音仿佛一汪泉水，冲破了我最后的心防，我一五一十地跟妈妈说清楚，声音中带着一丝哽咽。妈妈静静地倾听：倾听我抱怨老师的不公平，倾听我成绩不好的种种借口，倾听我以后的目标与壮志凌云......我仿佛在演绎着一场独角戏，而妈妈则是欣赏的欢众，不评价，也不烦燥，只是在默默无闻地欣赏、倾听一个毫无逻辑、毫不精彩的独白。直到我倾诉结束后，妈妈也是微微地笑着，沉默不语，我也没有说话。房间里很静，很静，只能听到分针和秒针在时间的转盘上不停地转动的声音。
过了一会儿，妈妈伸出手覆盖住了我的手，一瞬间在冰凉的手心上感受到了无以伦比的温暖，从手到四肢百骸。妈妈的手心上有几个老茧，硬硬的，却更让我亲近，也不会影响她的手的纤细与白皙。
妈妈柔声细语地说：“孩子，这次的成绩或许只是一个考验，但是如果你把它看作一个挑战，那么它就不只是成绩，而是你成功高楼的基石，它会激励你，帮助你，让你变得更坚强。这是生活中的挫折，人生不会一帆风顺地成功，反倒是这些挫折让你有了勇气与毅力。”
我看着妈妈熟悉的脸庞，温和的脸颊上总是带着淡淡的笑。我突然间发现，妈妈的鬓角竟有了一丝白发。果然，时间是一把无情的刀，它在妈妈的脸上刻下了深深的痕迹；时间是一盒无色的墨，它把妈妈的青丝染白。时间打磨了妈妈年轻的光华，但是唯一没有改变的是那双眼睛，如同黑夜中一颗璀璨的明星，柔柔的目光注视着我，像是一汪清澈的泉水，滋润着我的心。
我明白了！学习如同攀岩，如若你爬得越高，你就会升入一个新的高度和挑战，也就是会收获更多的知识，要有决心，要有毅力，也要有敢于面对挫折的勇气！是母亲，让我明白了坚强；是母爱，让我收获了坚强的心。
母亲，她那原本瘦弱的身躯根本扶不起大山，但是她却为我们撑起了一片蓝天，一片蔚蓝的天空，雏鹰的翅膀本就柔弱，本就不懂飞翔，但是母亲为我们创造了一片天空，任由我们在广阔的蓝天中自由翱翔，让我们以勇气与坚强应对困难。
成长的路上磕磕绊绊，跌宕起伏，我们回眸一瞥，看到的是母亲的笑容，母爱的升华。是母爱，让我收获了坚强的心。
坚强的作文 篇3
屋外，寒风四处游逛，我们就在温暖的舞房里刻苦地练习着。
老师让我们集体再跳最后一遍，屋外寒风已经迫不及待的在等候我们。然而就这一次，她，跳错了。一个舞蹈中的王者，却把它做错了，错的那么显眼，就像绿豆中的红豆。老师不想看见都没办法。屋外的风扇起了老师的怒火。不过，我明显能感受到老师压制怒意的表情，对他稍微生气地说了几句，便停下了他的话语。
我想一向坚强的她，应该无大碍。可看着她的`脸，仔细地发现，其实她哭了。眼泪从美丽的鼻梁上顺流而下，那一滴眼泪无声无息地落了下来，一下子滴在了木板上。没有任何人听见她在哭，只要我知道，且清清楚楚的听见了。
时间从指间飞过，舞蹈结束，她狠狠地跑开。我的目光追随着她，我知道她仍然在哭。我好像再次看见她的眼泪夺眶而出，泪水不断地重复着一个动作，泪水又把眼眶打的很湿，她似乎想一下子把一辈子的泪给哭干。我很想跑过去安慰她，可又不知道如何张嘴。但听见她脆弱的心灵碎掉时，我也感到了一丝难受，哑口无言。
她独自走在阴冷的大道上，泪水打湿了地面，变成了一朵好看的烟花形状。我知道，任何表面坚强的人，都有脆弱的一面，像我，如你，还有我母亲。
坚强的作文 篇4
坚强是一个人在遇到危险时，用不放弃的力量。坚强是我们每一个人所拥有的。坚强是我们一定不会放弃的时候，是我们激发出来的潜能。
让我刻骨铭心的是那次四川汶川发生的8.0级特大地震。汶川地震，是对同胞生命的无情摧残，但也是对顽强意志的见证。残垣颓壁下，许多同学们勇敢、坚韧不拔！
当灾难来临时，绵竹市土门小学的宋学作为值周生正在检查午睡，她马上呼喊;“地震来了，大家快跑......’可是，还有两名同学熟睡时，立即冲进教室，将他们摇醒。全班唯一没有冲出教室的人竟然是宋雪，他在生命最后时刻将生的希望，而将死亡留给了自己。
在等待救援中，有的学生强忍着被砸伤的剧痛向同伴们大声呼喊;“男生要坚强，女生不要哭，保持清醒，保持体力。”面对废墟中令人窒息的黑暗，有的`同学大声喊：“我们一定能够出去，我们一定要挺住!”都江堰市聚源中学的张加马也鼓励同伴们用歌声来驱散死亡的恐惧。“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢......”这样热爱生活、坚强不屈的信念在歌声中又被重新找了回来。
学习他们应该在等待救援的时候，应该让自己坚强起来，可以用歌声来让自己坚强。
获救后，一些学生脸上流露出的并不是痛苦，而是一个感恩的微笑。梁平县文化镇中心小学的王彬为营救同学而失去了右臂，但她用天真、灿烂的微笑面对自己的伤痛。这就是最美的微笑，感动了无数人，也鼓舞了无数人，告诉人们应该在遇到困难时绽放微笑。
我们大家应该学习宋雪的沉着冷静，在大灾难面前镇定从容的精神品质。面对死亡的坚韧不屈的高尚的精神品质！
其实只要在遇到困难和难题的时候，我们应该迎难而上，不气馁、不怕苦，尽量去解决这些事。
坚强的作文 篇5
我家阳台养了一盆仙人掌，它有十厘米左右高，绿色的球形身体，上面长满又尖又硬的小刺，像千万把利剑，仿佛在告诉人们：“只许看不许碰。”
爸爸妈妈不大会养花，其它的花养了一段时间都陆续枯萎了，但仙人掌在我们家已经生活两年了，算得上是一个“创举”。
前几天，我放学回家无意间看见仙人掌的头上长了一朵白色的`小花，乳白色的花瓣，淡黄色的花蕾，好像一个婀娜多姿的小仙子亭亭玉立。我赶紧给它浇了一点水，小花被晶莹的小水珠压得抬不起头，在阳光的照射下显得格外娇艳。
过了几天，我和同学在阳台玩，一不小心把仙人掌从一米多高的“悬崖”上推了下去，只听“咣”的一声，仙人掌的圆脑袋就搬了家。我大惊失色，赶紧去叫爸爸。爸爸一听，马上来“抢救”仙人掌，只见他拿了一把小夹子，把仙人掌小心翼翼地放进花盆里，又把倒出的土也装进里面。我以为仙人掌已经命丧黄泉。谁知第二天，再看仙人掌依旧长得生机勃勃，而且又长出一朵可爱的小白花。
我很惊奇，忙跑去问爸爸，他笑着对我说：“仙人掌生命力很强，它原本生活在沙漠。有时沙漠会发生火灾，它可以用自己的汁液来抵抗无情的火焰，所以仙人掌是名副其实的‘生命树’。它的作用也不小，它可以绿化空气和吸收电脑辐射，还可以制作成食品并入药。”
原来貌不惊人的仙人掌竟然有这么多的作用，我以后要多多观察，争取有更多的新发现！
坚强的作文 篇6
万物都是在风雨中学会坚强的！坚强是在挫折中体现的，坚强是困难中的挺立，是失败中的站起！
学会了坚强，我们才能立足于世，所以我们要在风雨中历练，在风雨中学会坚强吧！春天的风雨是温柔的，像母亲的手轻轻的抚摸过一样。万物复苏，小草坚定的从地里钻出来，为大地母亲染上了一头绿发，铺上了一层绿毯。充当春天的使者。小草不畏风雨的袭击，勇敢的接受风雨的考验，用“野火烧不尽，春风吹又生”来诠释它的坚强！在春天的风雨中，小草学会了坚强！
夏天的风雨是疯狂，是肆虐的。无情的厮杀着万物，迫使着它们屈服。只有荷花坚强地挺立在自己的一片小水潭中，接受着风雨的洗礼也仍不屈服，它的枝干笔直的挺立，开着鲜艳的花朵给潭中增添了色彩。在夏天的风雨中，荷花用“意义风荷举”来诠释它的坚强！在夏天的风雨中，荷花学会了坚强！
秋天的风雨是冷漠的，是萧索的。大树也染上了一头金黄的头发，在风雨的捶打下，瞬然飘落，安静地躺在土地上，等待着重生，去诠释那“落红不是无情物，化作春泥更护花”的高尚情怀！
在秋天的风雨中，落叶学会了坚强！
冬天的风雨是无情的'，是残忍的！它以自己的威力逼迫万物臣服，万物也臣服于它的戏谑下，但只有梅花傲然的挺立！它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下，生长在寒风中，它用曲折坚强的枝干诉说自己的坚强，它用红的夺目的鲜花展现自己的傲骨！它的品质给人们带来了“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”的启迪！
在在冬天的风雨中，梅花学会了自己的坚强！
面对机遇时，让我们像小草破土一样，意气风发，踌躇满志！
面对世俗时，让我们像荷花自洁一样，不为所动，高洁傲岸！
面对失败时，让我们像落叶归根一样，从容不迫，心怀坦然！
面对困难时，让我们像梅花凌寒一样，无所畏惧，勇往直前！
让我们在风雨中学会坚强！
坚强的作文 篇7
说起他的经历，我们班无人不晓，他呀，太贪玩了。
他的个子不算很高，去有着一个灵活的身躯，脸上总洋溢着笑容，一玩起来就什么都不顾了。他能玩得那么“好”，得力于他的体育很好，跑步不管怎么说也是班里数一数二的。对他来说，上课就像在监狱里受“刑罚”一样，下课铃就好似是刑满释放的即令。所以每当下课铃一响，如果条件允许，他都会立马窜出教室，跑到外面去疯玩一通。
但一玩起来就收不住心了，他经常在上课铃声即将结束的那一刻才气喘吁吁地坐下，如此的贪玩，本来刚入学时挺聪明的他，现在的成绩却大大不如以前了。
他还很不稳重，玩着玩着就免不了出事故，受伤便是家常便饭了。一般的擦伤、流鼻血只能算是小打小闹，而真正给人深刻还是那两回。那会才二年级，中午时分，活蹦乱跳的他在跑过走廊的时候迎面遇上一直满载餐盘的餐盘桶，他没有放在眼里，纵身一跳，可惜海拔有限，脚重重的被他绊了一下，身体失去平衡，脚便摔伤了。后来还打了石膏，我们看着都触目尽心。到了四年级，不知怎么玩的`，一头撞在了包干区的白瓷砖上。好了，人头破血流，瓷砖也掉了一大块，还好伤的不重，可后来头部裹了一层纱布，样子很狼狈。可他就是不长记性，玩了伤，伤了玩，玩了又伤，伤了又玩……
但他受过这么严重的伤，脚打过石膏，头缝过针，他却没哭过，没有流过一滴眼泪，他是多么坚强啊！他就是谢雨辉我们班当中既贪玩而又坚强的一个人！
坚强的作文 篇8
世界上有无数种花，我见过娇一艳欲滴的海棠，争艳斗丽的菊花，雍容华贵的牡丹……但最让我喜爱的却是平凡而又坚强的牵牛花。
一个周末的早上，我要去上一个补习课，因为贪玩，我很不情愿地背上书包，在妈妈的再三催促下，我才骑车出发。经过小区门口的花园时，我无意间发现，桂花树的枝叶下躲着密密麻麻紫色的小喇叭，走近一瞧，原来是一簇牵牛花。有的刚刚绽放，像个害羞的小姑娘，有的才是花骨朵儿，像个小婴儿。细细的藤蔓在枝叶间缠绕，没成熟的花骨朵鼓成一个个小花一蕾等待绽放，而怒放的花朵正朝着太陽微笑，一只只小巧玲珑、五颜六色的喇叭好似在吹奏着优美的乐曲。婆娑娇一艳的脸庞还 沾染着晶莹的`露珠，在深紫色的花边和洁白的花柄衬托下，下面的叶儿更绿了。
牵牛花的藤蔓按逆时针生长，又细又长，纤弱地好像一下子就要被折断。牵牛花又叫“勤娘子”，每当天快要亮时，这些紫色的花朵就全开了。当烈日炙烤时，它们又把盛开的紫色的花朵合起来，无私地把陽光让给了绿叶，让绿叶进行光合作用，夜晚在露珠的呵护下,她们又神奇地复苏，悄悄地酝酿着，等待着下一次的惊艳绽放……她们天天地长高，时时地攀登，一天能爬上去十公分呢。我还 看到有好几棵牵牛花的藤，攀着同一处枝杆，争着抢着向上攀登，唯恐自己落后于别人似的。
牵牛花的精神让我想起了一些身残志坚的人，他们在逆境中创造了生命的极限，像我国的张海迪，澳大利亚的约翰·库缇斯，他们从不向命运屈服低头，凭借自已坚强的毅力走向辉煌，而自已因为贪玩竟不想参加补习班，想到这儿觉得无比的惭愧，我昂起头望了望殷红的朝霞，顿时蹬车的双一腿充满了无穷的力量。
牵牛花不屈不挠，勇攀高峰的精神将永远铭刻在我的灵魂里！
【坚强的作文】相关文章：
坚强的作文06-23
坚强的作文(精选)08-18
（经典）坚强的作文08-12
坚强的作文【精选】08-09
坚强的作文(经典)08-09
坚强的作文[经典]08-09
坚强的作文[精选]08-09
[精选]坚强的作文08-11
【精选】坚强的作文08-22
(精选)坚强的作文08-22