有关坚强作文集合10篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的坚强作文10篇,希望能够帮助到大家。
坚强作文 篇1
我不是一粒沙子,也不是一声轻叹这句话是汪峰所演唱的《坚强的心》里的一句歌词,人人都有一颗坚强的心,做任何事情都需要坚强的去面对,有时,有一颗坚强的心十分重要的他决定了你的命运,你的性格,和你的一生。
贝多芬,著名的音乐家,一生创作了许多世界名曲,《英雄交响曲》《命运交响曲》但他却的人生却是上帝给他开了一个极大的玩笑,就在他的是也达到顶峰时,很不辛,他的耳朵聋了,对于一个音乐家,我想最重要的就是他的乐感和听力,他丧失了一项音乐人重要的条件,他还会成功么,他还会继续创造音乐么?很明显,答案是会的,其实贝多芬也消沉过,也抑郁过,还会痊愈吗?我当然如此希望,可是非常渺茫;这一类的病是无药可治的。我得过着凄凉的生活,避免我心爱的一切人物,尤其是在这个如此可怜、如此自私的世界上这是贝多芬在他给朋友的一封信中所谈到的,此时的贝多芬已经开始变聋,他不愿面对一切的事物与心爱的.人,这只说明了贝多芬已经开始放弃自己的音乐了,同时也标志着放弃自己的人生。
但是,天无绝人之路,贝多芬在自己短暂的小陈与低迷后,重新被唤醒了那份坚强,那份坚韧的心,终于贝多芬虽然耳聋,他听不见钢琴的声音,就用一块木头顶着,不停的去练,不怕劳累,不怕手痛。
在他临终前的几天,他竟创造出了世界名曲《欢乐颂》,而且,这首歌没有让人听出这可怜的贝多芬而是向世人展现了一个欢乐的贝多芬,人要想想成功必须要向贝多芬一样,有一颗坚强的心,不管你曾经摔的多惨。
坚强作文 篇2
学会坚强?咱早就不尿裤子了,不撒娇了,坚强着呢!我想,许多同学的第一反应大抵如此。
但是,我要说,我们大家离真正的坚强还远着呢。
什么是坚强?司马迁忍辱负重是坚强;韩信“钻胯下”是坚强;孙膑的'“去膝苟生”是坚强;自清的“不为五斗米折腰”也是坚强。
学会坚强需要勇气,需要毅力:面对别人的打击,要压住心中的怒火,不能发火。遇上不会做的题目,别急着放弃再动动脑筋,一定要自己攻克,当拿下这只“拦路虎”时,你一定兴奋不已。当没做完作业,忍不住偷偷与电视机“约会”时,打住,要告诫自己:先完成作业。班里许多同学今年暑假出国旅游,我的家里从经济上考虑
慢慢地,你会惊喜地发现,自己已经越来越坚强了,学坚强就这么简单,而且收获挺大的吧!
有苦才有甜吃尽苦中苦,方为人上人。面对困难,面对挫折,如果我们坚强些,挺直腰杆,那么,风雨之后一定是彩虹!为什么?付出就有回报,这就是坚强的回报。
还犹豫什么,赶快,学会坚强!
坚强作文 篇3
不知道这以是多少个安静的夜晚,和谐的夜光在寄托另一种感情 。朦胧的黎明想在诉说无情的黑夜——题记
傍晚的黎明好独特,依稀可以看得见明天的样子,那是一种多么美好的开始,它代表的是一个崭新的未来,一个充满憧憬的社会,对未来没有绝望,一个崭新的.人~~~~~
我一个平凡的不能在平凡的人,但我知道越是平凡的人,将来一定是不平凡的,因为我有一个比金钱还重要的东西-----那就是梦想,
人生总是这样,没有开始就没有结束,
每当想到这时,心就会受到一次严重的创伤,在我的心里已是永远不可么灭,我恨我自己,好恨好恨,因为我失去了我再也找不回来的东西,一个和我一样拥有美好梦想的人----思,是她给我上了人生的第一课,那个暗淡无光的早晨,我永远也不会忘,暗淡的夜晚我努里的想要留住一切,可是......
坚强作文 篇4
为了去降伏恶龙,让人们重见光明,大尖哥和水社姐告别了老乡,要去拿阿里山的金斧头和金剪刀,练好一身武艺,去消灭恶龙。
他们来到了阿里山的山脚步下,四处寻找着通往山上的'路,可是阿里山又高又大,很难找到一条路,没办法,他们只好爬上去了。多亏了水社姐带了几条绳子,他们用绳套住了树枝再往上爬,这样就方便多了,过了一会儿,他们爬到了半山腰,可被前方的灌木丛挡住了去路,他们只好把灌木丛砍掉。
过了一天之后,他俩来到了山顶,大尖哥想了想说:“金斧头和金剪刀是阿里山的宝贝,不可能轻易地拿到,要小心呀。”突然,水社姐在不远处看见了一个山洞,就对大尖哥说:“宝贝很可能就藏在那个山洞里面,走,我们去看看吧!”他们刚走进山洞,只见一条巨蟒冲了过来,向他们扑去,大尖哥和水社姐不慌不忙,大尖哥去吸引蛇的注意力,水社姐去拿金斧头和金剪刀,他俩拿到宝贝后,高高举起,这时的巨蟒马上扭头就跑,原来,谁拿了宝贝巨蟒就会怕谁。回到潭边,大尖哥用金斧头砍掉了龙脑袋,劈掉了龙尾巴,水社姐用金剪刀剪开了龙肚子,救出了太阳和月亮,人们又见到了光明
坚强作文 篇5
窗外的雨如同一个鼓手,有力地敲击着玻璃,发出“咚咚”的声响,似在诉说着它的不快。我的心情也象这雨一样——落寞、伤感。
期中考试的发挥失常,使我这几天上课都萎靡不振,很是不在状态上。老师的鼓励,同学的安慰,在失落的我的心中,竟是那样的苍白。再加上这似乎永远都下不完的雨,令我心烦气躁,动不动就想发火。
我独自坐在窗前,百般无聊地向外望,眼神空洞迷茫。说是望,却根本不知在望什么,也许只是为发呆找个借口而已,像一个在沙漠中失去方向的孤行人。
忽然,一抹紫色出现在这茫茫雨际中,它足以刺激我的眼球。在这大雨中,竟有一个与我处境相仿的“同类”!我拿着伞迅速冲出家门,生怕再慢一点它就会消失。我打着伞走近细看:它生长在墙角,是一朵不知名的小花。花瓣如绝美的紫色绸缎,不,甚至胜过于绸缎,它是大自然的杰作。花蕊是淡黄色的',黄与紫是对比色,却在这朵花上显得相得益彰,支撑它的根虽然在风雨中摇晃着,却坚持地没有倒下。雨滴溅落在花瓣上成了最好的装饰品,或者说……那是它的泪水?!因绽放生命之花而喜悦的泪水?
我无法想象,一个羸弱的小生命经历多少个这样的雨天,才绽放出花朵来,无疑,答案只有一个——坚强!
坚强,一个人们经常挂在嘴边却又无动于衷的词,而那朵生长在墙角的小花却做到了,她的成功绝非侥幸。这使我十分惭愧。
也许,你的处境并不乐观;也许,你的付出没有得到你所期望的回报,但是,只要你坚强,如那朵小花,那成功必在不远处。
我,站起,收起了伞。
那雨,那花,使我顿悟了坚强是人生的宝藏。
坚强作文 篇6
人的一生,不会一帆风顺,也不会满是坎坷。
一周前的体育课上,我不小心韧带拉伤,我的知心朋友**宇恒也“身负重伤”——手腕骨折。
那个周末,我几乎整个人都瘫在了床上,动弹不得。偶尔能走起路时,却一瘸一拐的,就连我最亲的哥哥也称我为“伤残人士”。为此,我不得不请一天的假,在家好好静养。与此同时,**宇恒也查出手腕骨折,我心想:看来明天班级里又要缺席了。
第二天,我在家中如愿以偿地养着伤,痛苦并快乐着。本以**宇恒为也要在家休息,可谁知,她竟然上学去了!我不禁被她的一种精神力量所震撼。人们不常说:“伤筋动骨一百天”吗?她这会儿不趁着休息一会,跑到学校去干什么?但我转念又想到:到了学校,就是学习。她真勤学啊!如果换做是我,骨折这么“惊天动地”的.事情,就算再怎么好学,也应该呆在家里养养,毕竟身体是学习的本钱嘛。可是**宇恒却截然不同,一人依旧在学校里“艰苦奋斗”着。我想,她能够如此坚强地来上学,应该还是源于她那份精神的支柱——对于知识的渴望吧!
我开始反省。同样是受伤,别人的伤比我重,为什么还有强烈的求学的欲望,而我却没有?是因为我不够好学么?不是的。我想是因为我不够重视学习。记得母亲曾说过:“当你重视起一样东西的时候,你便会不顾一切地想要以最快的速度得到它。”学习亦是如此。当我重视起它时,就会像一块刚被暴晒过的海绵,随时随地准备吮吸足够多的水分。
我的知心朋友——**宇恒,你真坚强!感谢你,让我学会了该如何在逆境中坚强!
坚强作文 篇7
一般人的一生都是在光明中度过的,而书中的的主人公却只拥有过19个月的光明,但她用坚强的意志,让自己的一生充满了“色彩”,并撰写了“世界文学史上无与伦比的杰作”——《假如给我三天光明》一书。
主人公海伦凯勒是一个双耳失聪双目失明的的人。在他的童年生活里充满了黑暗,就像在一个没有风声、没有光明的小屋里,直到她6岁9个月时,海伦的生命中至关重要的安妮莎莉文老师出现。在莎莉文老师的引导下,最终战胜了学习上的重重困难,考上了哈佛大学,成为世界上第一位完成大学教育的聋盲人。
海伦在学习上遇到的困难是数不胜数的。在学习阅读时,只能用手去摸凸出的字母,在莎莉文老师的帮助下,一一对应。海伦凯勒用她坚强的意志力学会了说话、阅读、算术等多门功课,她用实际行动告诉我们:即使身体残疾,但我们努力学习,自强不息,一定能够取得成功。
她的成功,人人皆知。但在成功背后,有辛苦、坚持和热爱,一方面因为感受不到生命的希望,脾气变得越来越暴躁,另一方面,妹妹米珠的出现,让她满怀嫉妒。莎莉文老师的出现,让她尝试控制自己的脾气,对生命再次充满了期待,对生命的态度慢慢改变,去热爱、感受生命的乐趣。莎莉文老师就像海伦凯勒的一双眼睛,引领她走向成功。莎莉文老师的用心与耐心,告诉我们:关爱残疾人,帮助他们走出自卑、黑暗,感受温暖。
这本书给我太多的感动。在末尾处,如果海伦拥有三天光明,会是什么样子呢?无非就是想看看这个世界,但海伦凯勒认为,看看自己的'老师、亲人和朋友,过着正常人的生活。三天时间很短,可是对她来说已经非常满足了。
海伦凯勒希望自己怀着友善、朝气和渴望去生活,一个盲聋哑人都有一颗积极向上的心去面对生活,作为一个正常人,又有什么理由不去热爱生活呢?
“善用你的眼睛吧”,多去看看这个世界,去看看有趣的事情,去看看自己身边最亲的人,珍惜现在的光明,去追求美好的生活吧。
海伦凯勒用自己坚强的意志感动世界,我敬佩她!
坚强作文 篇8
在我的成长过程中,有这么一件事。
这是在一个晴朗的休息日,我正在学玩滑板。我十分地努力,一手扶着墙,一手控制平衡慢慢地推着走。当我的手可以离开墙时,我别提多高兴了,可是我一下了失去了平衡,脚不小心一勾,差点倒在了地上。“没关系,重来”!我在心里默默地告诉自已。接着把一只脚重新跨了上去,双手紧紧地扶着,另一只脚稳稳地跟着放在了板上,手一推,板就像失控的火车头向前冲,“扑通”一声,我重重地倒在地上了。我摸着摔痛的.屁股,用手撑着站了起来。我泄气了,嘴里直报怨。妈妈走过来对我说:“无论做什么事,都不能泄气,要选择勇敢坚强。”我点了点头,重新站了上去,通过努力,我终于学会了滑板。这以后,我还接着学会了三种不同的滑板呢。
从中,我明白了,不管遇到什么困难,都要勇敢面对,要坚强,这样才会获得成功。
坚强作文 篇9
诗,是中华人民几千年历史的浓缩,那其中蕴含着文化的精华和诗人满腔的深情。它会在你失意时带给你慰藉,在你孤寂时带给你温暖,在你苦闷时带给你甜蜜,在你黑暗时带给你光明。最重要的是,它能在你最需要它的时候陪伴在你的身边,让你的岁月多了一份坚强。
辩论赛中,我领队与对方抗衡。己方正处于不利地位,节节败退。对方又不断轰炸,己方大乱,队员们彷徨的看着我,有的还小声嘀咕:“要不我们认输吧。”我也惊慌过一阵,可这时,我突然想起了之前看过的一句诗“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”即使处境再艰难,诗也与我同在。“认输吧,你们还能怎样呢?”对方叫嚣道。我又冷静下来,另转思路,从另一个角度,不慌不忙的列举出了种种事实,队员们在我的鼓励下也活跃了起来,最终的结果出乎所有人的意料,估计对方被我们的凶猛的气势吓怕了,我们队侥幸获胜。如果没有诗的鼓励,我们又怎么会坚强的支撑下去呢?
考场上,我奋笔疾书,心中却不禁想起之前的一幕。上次考试,惜败于人。回到家后,晚上,我仰望天空,天黑的深不可测,可月光却依旧顽强的闪耀着。我随手拿起一本诗集,翻看着。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”这句出现在我眼前。是啊,一时遇到的困难和挫折算的了什么呢?我暗自下定决心, 一定要一雪前耻。想到这里,我落笔更加小心,生怕出现任何错误。没几天,考试成绩出来了,昔日不屑的目光转变为羡慕的眼光。但我知道,这其中也有诗的'陪伴带给我的坚强。
我还清楚的记得,曾经,当我面对升学考试带给我的巨大压力时,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”的陪伴带给了我信心。当我面对小组活动中艰巨无比的任务时,“天生我材必有用,千金散尽还复来。”的陪伴带给了我勇气。当我面对别人的炫耀挑衅时,“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。”教会了我要学会隐忍。当我被愤怒快气昏头时,“天清江月白,心静海鸥知。”教会了我要学会平静。
诗,是我生活中不可或缺的伙伴。他的陪伴,让我的岁月多了一份坚强。
坚强作文 篇10
罗丹说道∶“生活中并不缺少美,而是缺少善于发现美的眼睛。”生活中我们常常遇到过挫折和困难,在此时,总会有生命里的的坚强。
“啪﹗啪﹗”一双“魔鬼之手”敲打着窗户,在朵朵阴暗的云朵下,一位手持镰刀的死神“灿鸿”来临了,它面目恐惧,在雨中迅速来到了这座城市。在空无一人的街道上,没有一丝声音,只有让人心发狂的咆哮声和狰狞声。突然,一颗颗豆子大小的雨点在街上疯狂的舞蹈,在绿树阴道上直冲上去,放肆地折磨着树苗们。人们撑着雨伞在街道上挡风,但风势势不可挡,生怕一不小心雨伞被风吹走……树苗们在狂风中摇摆着,只有“灿鸿”唱着“三部曲”大树经不起强大的'狂风,连根拔起;小树苗不用说了,它们被翻倒在地上。房屋正在被雨水和狂风的冲打下,奄奄一息,不过一会儿,终于抵挡不住,塌了!还有……
台风过后,碧蓝碧蓝的天边漂浮着一朵朵洁白无瑕的云朵,一轮红日已经挂在蓝天中,阳光洒在大地上。一群鸟儿在云朵间,在高空中展翅翱翔;一位可爱、天真的女孩穿着美丽的衣裳,双手飞舞着,在碧绿的草地上玩耍,允着蕴含着香草淡淡的香味的氧气。这真是个美、与众不同的清晨﹗
在经过台风的洗礼后,雨过天晴,在湛蓝的天空下,一缕缕灿烂的阳光在云朵间射下来,就像一只宝剑直冲下来。在刺眼的阳光里,一抹清新的绿色在人们的眼里,心里出现,它经过雨水的滋润后,显得更坚强、亮眼,讨人喜欢。那美丽的花朵为绿色增添生机。在人们心中绽放出生命中的光彩!
绿树、青草在微风中舞动;花儿害羞地垂下头,蝴蝶在空中嬉戏着,跟女孩一起舞蹈;小鸟稍有点怕人,只好在蓝天中玩捉迷藏……它们在阳光的呵护下茁壮成长!
在挫折中,只要有一颗勇敢的心,便可温暖整片大地!
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