【精】坚强的作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的坚强的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
坚强的作文 篇1
生命是什么？生命只是一眼万年的浮云？不，生命是一朵鲜花，但含苞未放，只希望世界能够施舍给它几滴甘露，让它绽放，而我，就在一件微不足道的小事中，感悟到了生命之花的坚强，坚强的生命之花。
那是一个天气阴沉的星期一，下着渐渐沥沥的小雨。我背着书包，低着着，走在回家的路上，回想起今天，由于数学考试只考了70分，脸上火辣辣的，心里怪不舒服。我心里想着：这回家可怎么跟妈妈交代呢？唉，真是倒霉啊！我正埋头苦想着，突然，一把小红伞落在我面前，我一皱眉头，自言自语地说：“真倒霉，走路居然还有伞挡着。”我正以为伸手去捡，一个陌生的声音叫住了我，我一看，不禁惊愕了。一个双腿残疾只有上半身的人正向我挪来，她微笑着说：“谢谢你，这是我的伞，一还是我来捡吧！”说完，她坚持着，双手撑地，慢慢地向这边挪来，我非常同情她，因为她还比我小，就失却了双腿，原来她可以像我们一样正常走路，不必受别人异样的眼光，可是这一切……于是，我又走上前去，伸手捡起伞，但又被那小女孩的一句话震憾了，她认真地说：“我再次谢谢你的好意，我知道你是同情我。”我连忙解释说：“不，我不是同情你，我只希望我可以帮助你。”“但这与把我推向深渊有什么区别？”我很疑惑，她接着说：“虽然我是残疾人，不能像你们一样正常走路，但我只想靠自己的'努力来获取成功的喜悦，我是残疾人，但我有一颗正常人的心。”说完，小女孩又一步一步艰难地向前移动，她的脸颊上不知是泪水还是汗水，雨水浸湿了她的衣服，污水溅湿了她的秀发，但她的心灵永远那么清澈见底。小女孩通过努力，捡起了属于她的小红伞，获得了成功的喜悦，也告诉了我一个令人深思的道理。
黄昏的余晖照耀在小女孩的脸上，小女孩绽放了独特的笑脸，绽放了坚强的笑容，也绽放了属于她的生命之花。
坚强的作文 篇2
窗外飘起了鹅毛大雪，唤醒了我沉积已旧的记忆。
那是两年前，一个漫天飞雪的日子，我孤独地走在空无一人的大街上，这次期末考试失利了。还记得在临考前，我在妈妈面前夸下的海口，进入考场时我那坚定的步伐和脸上那自信的.笑容，可如今……，一阵寒风吹过,
带走了树上最后一片叶子.。这棵树现在和我一样，失去了最后一份傲气。我不明白，为什么我总也摆脱不了失败的萦绕，心已冷，意迷茫……。
回到家中，爸爸妈妈还没有回来，我把书包往地上一扔，走进房间，躺在床上，孤独、悲伤与恐惧一齐向我袭来，在朦朦胧胧中，我走进了一片雪地，呼啸的寒风把我冻得瑟瑟发抖，不经意间，我看到一株梅，那是一株火红的梅花，鲜红的花瓣中点缀着一点嫩黄，在风雪中傲然开放，我不禁心中一颤，有多少花儿选择了温暖的春天，在阳光的爱抚下争芳斗艳，可是梅花却选择了寒风肃杀的严冬，凭借自己的坚强与毅力在风雪中傲然挺立。看着眼前这株梅花，在白雪的映衬下，显得那样妖艳，而又不泛一种傲气，我不禁扪心自问，为什么我不能象梅花一样。一次考试失败，说明不了什么，我应该象梅花一样用坚强和微笑面对学习、生活中的挫折与坎坷。
忽然，我觉得有人在拉我，睁眼一看，原来是妈妈给我盖被子。“妈妈，我想告诉你一件事”，“孩子，你什么也不用说了”，妈妈抚摸着我的头说道；妈妈什么都知道了，一次没有考好，算不了什么，你可不要灰心、不要气馁呀！“当然不会了，妈妈！梅花永远也不会向风雪低头的。”
坚强的作文 篇3
我们走上楼梯，来到屋顶的后花园。
我把这里视为天堂。学生们立刻去观察一些盆栽植物。我和他们不一样。我走过一个菜园，在一些肮脏的地方发现了几棵小草树。
这些小草虽然比不上盆栽，但在我心里真的是很壮的植物。我看到沟里土不多，这样的草能活下来，简直是奇迹！而这卑微的小草，让我明白了自己的心。
我心里觉得，其他盆花都是人工培育的，却是自然生长的。虽然它不会开花结果，但它没有给,写一个大家都知道的名字，它每天都在风雨中锻炼。正因为如此，我才要写出这样一个坚强而卑微的小草。
我的心被这草感动了。这时，我正沉浸在这幅画中。我是多么的尊敬它，它是一棵比屋顶上的`任何盆栽都更强壮更美丽的草。
草随处可见，但屋顶的草比别处的草更勇敢。
是我心中的榜样，也是朋友。这是一棵不起眼的草，没多少人发现。即使被发现，也只会被遗忘。这真的是一棵坚强而卑微的草。
坚强的作文 篇4
我没那么坚强，不要再伤我了。 表面越强悍的人，心里就越是孤独、脆弱，所以才会以彪悍的形象面对众人，这是像枯叶蝶那样的保护自己的`伪装术。 在同学面前，我几乎从没哭过，所以我的哭会遭到异样的眼光，甚至在他们眼里，我这样一个打不死的小强更本就没有资格哭。 我们班某人，经常会哭，一碰就哭，她一哭，几乎全班都会去关心她。那时，我是多么羡慕，我的哭顶多会遭到嘲笑!就连我摔一跤，都不会有人来扶! 你们就真的认为我是木头人吗，我不会觉得痛吗?所以你们就可以伤我一次又一次!我的心不是铁做的，我也会痛! 我不奢求些什么，我只希望在我摔跤时，能有“没事吧”这仅仅三个字的问候，这已经足够让我感动了!我也不会哭的惊天动地，让所有人来安慰我，我只求我的哭不要遭到嘲笑! 我不是刀枪不入的，不是像海绵宝宝一样，笑一笑就会忘记所有烦恼! 我没有那么勇敢，我没有那么倔强，我没有那么坚强，难道就因为我强悍，我就没有资格哭么!?
坚强的作文 篇5
在一个寒风凛冽的冬天，一粒种子随风飘扬，不幸被吹到了一片荒野上的岩石缝里，从此，这个种子便不见天日。他的身体很渺小，但他有一个大梦想：他要长成一株嫩绿挺拔的小草。
小种子每天都努力地生长着。一条在泥土里爬动的蚯蚓看到了他，便轻蔑地说：“小种子，你不要再白费力气啦，在这样的环境里，你是长不大的!”小种子看了看蚯蚓，没有放弃自己的梦想，还是坚强地生长着。
每当久违的太阳公公照耀大地时，小种子就会努力让自己沐浴在阳光中，他心想：这样，我就能长成一株嫩绿挺拔的小草啦!小种子努力地生长着。
一只小鸟在空中盘旋着，看到了岩石缝里的小种子，怜惜地对他说：“小种子，你不要再这么辛苦地生长了，这里的环境不适合你，你是长不大的。”小种子看了看展翅的小鸟，没有放弃自己的梦想，还是坚强地生长着。
雨姐姐来啦，豆大的雨滴从空中砸下来，小种子不放过每一次机会，吮吸着雨露，他心想：我一定要多吸收雨水，就可以生长成一株嫩绿挺拔的小草啦!日复一日，小种子终于探出了一点小脑袋。
有一天，一个小男孩和他的爷爷路过这片荒野，小男孩对爷爷说：“爷爷，爷爷，你看这里有一棵小苗子!”爷爷过来一看，还真有一棵生机勃勃的小绿苗。“这里土地不肥沃，这棵小苗长不高的。”小男孩不以为然地说。“不，孩子，”爷爷摸了摸小男孩的.头，“你要相信这棵小苗。”小苗听了爷爷的话，斗志更加强烈了，不论风吹雨打，努力地生长着。
春天到了。在一个温暖的清晨，小苗长成了一株挺拔的小草。实现了他的梦想。小草挺直着嫩绿挺拔的身躯，微笑着……
坚强的作文 篇6
生命是脆弱的，正因为它脆弱，所以我们更应该坚强！
夏天，耳畔总会响起那一首熟悉的老歌——是的，那是蝉儿们在放声歌唱。在这样炎热的夏季，听着这些聒噪的声音，难免会让人更加烦躁。可妈妈却说这是蝉儿生命的绝唱，应该包容。是啊，蝉的生命是短暂的，也是脆弱的，不过九十天。但在这一期间它们用歌喉演绎了生命的华章。蝉的生命虽说短暂，也是一生。它的一生中充满艰辛、危险和奋斗。在这段历程中，它们为自己的生命放声歌唱，用几载光阴却只换来短短的三个月。在这九十天中，它们经历了从幼年到暮年的生命旅程。想到这些，我记起以前看过的法布尔的《昆虫记》，里面有介绍蝉的内容：四年间地底下的劳苦，几个月阳光下的快乐——这就是蝉的生命。所以不要责备蝉的狂热，就让它尽情高歌吧！夏天就要过去了，它用生命的`绝唱欢送着夏天，也送走了一生中最火热的季节。是啊，蝉的生命是多么脆弱，可它们依旧坚强地活着，哪怕时间短暂，生命倏忽而逝！仔细想想，人不也是如此吗？虽然人类已有300万年的历史，可具体到每一个个人却只有几十年。几十年多么短暂啊，我们为何不能像蝉一样坚强地活着？为何不能像蝉一样，用全身的热情去唱响生命的华章？
夏天过去了，蝉的生命也结束了。天渐渐转凉，步行在乡间小路上，扑面而来的沁凉让人顿觉神清气爽——可是，毋庸讳言，随之而来的，就是……凄凉！是啊，渐渐枯黄的树叶在一阵阵无情的秋风的打击下，在我们面前盘旋飞舞，最后轻盈地叹息着悠悠着地，铺成一张厚实的地毯。我不忍心抬脚践踏它们，也不能像黛玉葬花那样将每一片坠落的秋叶埋进泥土；我只能眼睁睁地看着它生命的结束。我终于体会到古代诗人们面对这暮秋时节的悲凉心情了。真可谓触景生情啊！我的心也似乎有了一丝凉意，仿佛在参加一场悲壮的葬礼。我感慨万端：生命，多么的脆弱啊！正当我伤心之时，脑海中忽然闪过一幅画面——对，是春天！秋叶——这些上帝的自然之子，并没有轻言放弃，更没有终结使命，它们如今的凋谢，正是为了来年春草的茂盛。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。它们将自己脆弱的生命演绎得那样坚强，我们有什么理由不为之感动呢？是啊，落叶都能如此坚强，我们人类何尝不能做到呢？
生命固然脆弱，正因为它的脆弱，我们更应该坚强。
坚强的作文 篇7
深夜12点,吴亚玲像过去的一周一样，此刻，她正在返回酒店的指定大巴上。从火神山医院到酒店的距离较远，同车的护士往往望向窗外想放空自己时，却被已经无法感知的疲惫裹挟，倚窗睡去。吴亚玲也是如此，可是今天，她无法睡去。
窗外没有霓虹闪烁，只有路灯摇曳。吴亚玲沿途无神地望着这座城的夜晚留给人们的慰藉——道路两旁倔强的昏黄的灯光——努力地想整理内心杂乱的思绪。平日里热闹非凡的微信家庭群中，今天下午竟没有一条信息。每天接触死亡，让她不由得对此格外的`敏感。杂乱的心绪中，她捕捉到一个令人心悸的猜测：是不是家里出事儿了？是母亲吗？但很快，她将这一骇人的预感从心中否定了。除夕在家过年，母亲忙上忙下，张罗一桌饭菜，身体可还很是硬朗。
回到酒店，消毒，清洁，吴亚玲再也没有像大巴上的精力去与自己的心绪斗争了，定好明早的闹钟，备好明日的防护物品，在异乡的夜里进入疲惫的梦。
吴亚玲来自云南昆明，武汉的西南方。
火神山的一扇窗，正是朝着家的方向。
今天，这扇窗将一个女儿最深的痛，铭记；将一个女儿最远的思念，承载。
上午，吴亚玲的手机不断传来微信提示音，她很想去解开昨日心头的谜。可是，她根本抽不出时间去查看手机，她还有许多事要处理。她知道，在火神山，这座以速度成名的医院里，时间就意味着生命，只有足够快，才能从死神手中夺回一条生命。
终于，结束一阶段工作后，吴亚玲有了短暂的休息时间。走进休息室，拿起手机，吴亚玲不敢去想的事终究还是发生了。
“小妹，妈走了，昨晚的抢救没挺过来。”
吴亚玲的喉咙发不出声音，像被人死死掐住，窒息感充斥了身体，只有眼泪的奔流能使她感受到一丝的轻松。她只是站着，可是腿的无力感也随之而来，她只得扶着椅子。家里打来视频电话，让远在异乡的女儿送别老人最后一程。
吴亚玲看着母亲的遗像，终于放声痛哭。从喉咙发出的低沉的呜咽，稍稍缓解了那种笼罩全身的窒息感，她意识到，不能这样软弱下去，必须要坚强起来，身处工作岗位，她的工作还在继续。
拭去眼泪，对着那扇窗，对着家的方向，吴亚玲三鞠躬。
一鞠躬，感恩您的养育和生命的赐予……
二鞠躬，女儿不孝，没能和您走完最后一程……
三鞠躬，愿黄泉路上走好，来世若有缘，我愿再做您的女儿……
风儿吹过，带走窗前的思念，伫立在夜风的那个人收捡好悲痛的心，换上全副武装的坚强，继续与死神的角逐。
黑暗笼罩着她，可是有一缕光在她的眼中闪耀。
坚强的作文 篇8
依旧风轻云淡，依旧江水滔滔，河边的午后是那样的平静，只有几个男孩子在旁边的篮球场里打球。偶尔有浪轻轻地卷上来，拍打在沙石上，然后又退去，只留下一道浅浅的水印。时不时还有一群群不知名的鸟儿掠过江上，啊啊地歌唱，声音回荡在天地之间，让这幅山水画更添淡雅。
我常常对自己说，你不是一个人存在于这个世界上。于是从小到大我总是尽力与周围的人搞好关系，在我所谓的世界里，别人才是最重要。我的脸总像那副画似的，除了平静，就是微笑，这不是面具，只是嘴角总是向上翘，翘惯了，就回不来了，别人的世界里，上天没有赐予我眼泪，那，还谈什么哭泣？或许是我自己拒绝了上帝给我的眼泪，因为父母总是对自己说，要坚强。
只有每每独自一人，在夜色的遮掩下，偷偷摸摸地回到自己的世界时，才觉得自己很累很累，才懂得释放，才向上天祈求眼泪，每每这时，上帝总是很慷慨。于是，夜，就总是被眼泪遮盖。
两个世界，两个我。别人的世界里，唯一的眼泪，只存在于过去。而在另一个世界，眼泪却汇成了河流。
今天下午又跟一群男生跑去江边的那个篮球场打篮球，谁料刚刚开始打没多久，我的'脚就不幸遇难了，刚才还在篮下活蹦乱跳的我一下子成了瘸子，一瘸一拐地在同学的搀扶下坐到了一个石凳上，他们问我怎么样，我总是笑着回答——没事。
我望着那急流的江水，才发现自己只是一味地承担起所有，只懂得与别人分享快乐，却从未把自己的痛苦于别人分享过。只有回到自己的世界里时，才跳进眼泪的河流，肩上的东西便顺水飘走。在回去的路上，我也总是笑，痛，只有自己知道。或许在别人的世界里，散发着一种****，让我傻傻的挑着重重的担子，边走还边往里加东西。并且乐此不彼。
我的同桌是个单纯的小女生，她经常用那双明亮的大眼睛崇拜地望着我，对我说——我觉得你真坚强。那时我总是笑笑，什么话也不说。
回到家里，我便一下子躺在了床上，用手紧紧地抓住脚踝，爸爸妈妈不在家，空荡荡的房子里只有我一个人寂寞的背影，热辣的太阳射进窗户，在乳黄色的瓷砖上投下我黑乎乎的影子，一阵悲伤落进心头，只觉得鼻子一酸，眼前开始模糊，我知道，我又哭了，没有人能帮我挡住这肆虐的眼泪。呵，这就是所谓的坚强，或许是坚强背后那更加的脆弱。我，很坚强吗？
或许，眼泪总是在坚强身后尾随着我。为我肩上被那重重的担子磨出的伤口包上纱布。
坚强的作文 篇9
我熟悉的人很多，老师，同学，朋友…………不过在这些人中，我最熟悉的还是我的班主任——白老师。他身材小巧玲珑，鼻梁上架着一副黑粉相间的眼镜，白皙的脸上总是带着亲切的'微笑，开起来温柔极了。白老师工作认真负责，及时生病了，也依然坚持工作，是一位坚强的老师。
那是一个早上，同学们照例安静的坐在教室等待着白老师的到来，可是，当白老师走进教室的时候，同学们都愣住了，因为白老师的右手肿肿的，还缠着厚厚的纱布，大家一拥而上，围住了白老师，心疼地文白老师怎么回事。白老师笑着安慰大家。他说：“孩子们，别紧张，别着急，我的右手摔伤了，医生说虎口处骨裂。过一段时间就好了，没事的，你们回座位上课吧。“骨裂，肯定很疼！同学们回到座位，担心地望着白老师：白老师怎么上课呢？白老师的手该多疼呀！白老师却像没事一样，和往常一样走上讲台，津津有味地给我们讲起课来，降到重要部分，需要板书怎么办？白老师看看自己的右手，愣了愣，很快，就见白老师用食指和中指夹起一支粉笔，吃力地在黑板上板书起来，粉笔很不听话，总是从白老师手中掉下来，白老师不急，捡起来再写，写累了，用左手揉揉右手，接着写…………看到白老师额头上秘密的汗珠，大家向他投去心疼又敬佩的目光。尽管白老师写得很慢，但是很规范，这一节课，同同学们听得尤其认真。
这就是我们的白老师，一位坚强的好老师！我爱白老师！
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