坚强的作文

[精]坚强的作文4篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的坚强的作文4篇，希望对大家有所帮助。

坚强的作文 篇1

　　今天在操场上，我看见一只美丽洁白的小蝴蝶在飞舞，一会儿飞向这，一会儿飞向那，好像有人在观看她优美的舞姿。这时候，我发现小蝴蝶快没力气了，却使劲飞舞着翅膀，不让自己掉下去。在它最需要帮助时，却得不到帮助，它在活着的最后一刻，用完了这短暂的生命，它飞在一棵老树下，死去了，它真坚强。

　　是啊，快用完了生命还让人观看那优美的`舞姿，虽然没有百灵鸟的歌声，更没有彩虹的颜色，不过，它有一颗纯洁的心，坚强的心！

坚强的作文 篇2

　　学习了《生命生命》一课和《花的勇气》等课文，我还搜集了有关的资料，对生命有了进一步的认识。奋力求生的飞蛾，还有顽强生长的香瓜子，它们都顽强不息，珍爱生命。这使我不禁想起我家的吊兰。

　　我家的阳台上养了许多株吊兰。开花时，朵朵白色的小花如同星星在闪烁，光彩夺目，明亮迷人。谁看到了都要赞美一番这些美丽的吊兰。

　　一天，老爷来我们家。他在家里四处参观时，几盆生机勃勃的吊兰吸引了老爷的目光，他对着吊兰赞叹道：“这花开的真漂亮呀，给我一盆吧！”他拿起吊兰，左看右看，爱不释手。姥爷走时还真搬走了一盆儿。

　　几个星期后的一个星期天，我来到姥爷家，姥爷把吊兰放到了外面，叶子全部变黄了，只剩下一个嫩绿的小芽在中间。我迷惑不解的问姥爷是怎么回事啊，姥爷感慨万分：“这花的生命力真强，前几天下了霜，又下来一场大雨，雨一停，我才想起这盆花，可惜，被冻死了，可是几天之后，它又奇迹般的`发了芽！”

　　我被吊兰坚强的生命震撼了。这一刻，我明白了生命的意义是坚强。

　　这就是我家的吊兰，它能在绝境中奋力生长，利用有限的时间重放光彩，实在令人敬佩。

坚强的作文 篇3

　　有这么一双手，又老又皱，还有茧子；有这么一双手，它的手指不漂亮也不纤细；有这么一双手，很粗糙，却为我们操劳了一辈子。

　　别忘我这是谁的手，这是奶奶的手。

　　奶奶的大拇指又粗又小，食指也很皱……我拿自己的手与奶奶的手做比较，奶奶的手很老，皱巴巴的，很粗糙，满是茧子；每一根手指都很短，一点也看不出修长，漂亮。“傻孩子，你的手嫩，跟奶奶的不一样，奶奶的手多老，多皱啊。”奶奶带着老花镜笑眯眯地看着我，他一直紧紧地握着我的手，我真想就一直握着这双又老又皱的手，因为我怕有一天， 它会离开我……

　　忘了说，奶奶左手手背上还有一条狰狞的伤疤……

　　20xx年1月，我和堂哥们回家，奶奶立即眉开眼笑。“来，让奶奶看看，伊伊瘦了，伊伊，你不吃饭呀？”我抿抿嘴，没说话。

　　奶奶当我是默认了，二话不说就要堂哥去杀鸡煮鱼。“哎呀，你们去忙吧。我来。”奶奶拿起砧板上的菜刀，轻车熟路地砍起肉来。“嘶……”听见奶奶疼得叫起来，我立刻跑进了厨房里。“奶奶，您怎么了？”奶奶捂着流血的左手，“没事。”

　　其实我已经看见了，奶奶刚才砍到手了。果然，我看到奶奶的手背，血肉模糊，皮开肉绽，让人心惊胆寒。

　　看见奶奶的.手，我有点自责，要是刚才留下来帮奶奶就好了。看着堂哥给奶奶包扎完伤口，我心里的自责和愧疚少了一些，但是，奶奶的手，可能会留疤……

　　奶奶的手，或许不是那么漂亮，但是它是一双很宝贵的手……

坚强的作文 篇4

　　一天，我放学回家，看到这样的景象：

　　一只小蚂蚁在花坛边爬着，几位小同学放了一滴水，落地了。这一滴水对蚂蚁而言，相当于一片汪洋大海，小蚂蚁在水里漂着，没过一会儿，它就不动了。我以为它死了，便转身要离开，突然边上一个小男孩大叫：“动了！动了！快看，它动了！”这句话又让我挤进了人群里。

　　小蚂蚁不断地游着，刚出了水滴他们又放了一滴水，他们说：“看看这次会怎样。”“应该不行了吧！”可是，小蚂蚁只是被冲回去了一点，它并没有放弃，而是努力前进。游啊，游啊，也不知过了多长的时间，小蚂蚁终于又游出了这“汪洋大海”。

　　每一个围观的人都很敬佩小蚂蚁的这种精神，连我也被深深地折服了，情不自禁地想起那次学溜冰，我怎么也学不会，就放弃了，直到现在也没有学会。“我也要学习小蚂蚁的.精神。”看着小蚂蚁，我暗暗地嘀咕着，我到家后，一放下书包就开始学习。妈妈看到了，便对我说：“你怎么又想学了，以前不是拼死拼活都不学了吗？”我告诉了妈妈事情的来龙去脉。

　　妈妈便鼓励我，我开始学了。我先是扶着墙学习，慢慢地，我一次又一次的试着不扶墙，可是每一次都是摔得特别惨。妈妈对我说：“你先练平衡吧！”我又一次鼓起勇气，这次我练了平衡，不知练了多长时间，不知不觉地就会了！

　　什么事情只要努力就能成功，因为水滴就是那一件件困难的事，而小蚂蚁就是我们，只要不断地坚持不懈地努力，最后一定能取得成功。

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