实用的坚强的作文8篇（优）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的坚强的作文8篇，希望对大家有所帮助。
坚强的作文 篇1
就在昨天晚上，我看见了一个振奋人心的一个场景，这事，我永远也不会忘记。
昨天 ，我和五年三班的蔡鲜萱一起去卓越考试，就在回来的途中，我们见到了两个人——他们是一对父子，他们都是残疾人！儿子正推着坐在轮椅上的父亲，儿子的一只腿已瘸了，正一瘸一拐地走着，父亲的双腿也已残废，只能坐在轮椅上。
而他们却并没有去乞求，去博取别人的同情心，他们要靠自己的努力。而且他们并不自卑，脸上不仅没有一丝丝笑容，他们有说有笑，丝毫不去注意别人看他们的.那种奇怪的眼神和满是怜悯的眼神。父亲的头发已经苍白了，儿子的胡子也长了，但他们也不去理会，我就一直默默地注视着他们，看他们越走越远，越走越远。
看着他们，我想起了我自己，我并不残疾，却又不珍惜自己的时间，不努力学习，和他们相比，我……
想到这儿，我决定把这件事写下来，就叫《坚强的父子》吧！
坚强的作文 篇2
火火、米米、雪雪、冰冰在细长的树枝上悄悄讲话，米米说：我好想到外面挑战一下自己。火火、雪雪、冰冰也异口同声的回答：我们也想和你到外面挑战一下自己。但是这些话还是让多嘴的小鸟听到了。小鸟说：啥？你们想去挑战世界？哈哈哈你们现在才是一片小小小小叶子！坚强的四片小叶子已经下定决心。四片小叶子说：只要下定决心，认真、细心、勇敢，一定能行！小鸟无可奈何，拍拍双翅飞走了。
美丽的春天过去了，夏天来了，公园里热闹极了。小朋友们快乐的`像绽放的小花；大人在公园里野餐，老人在公园里散步。苍白的小路好像一条条小河，尽管小朋友在树上乱画乱刻，四片小叶子还是快乐到尽头了。比如他们在夏天的夜晚里数星星，让雨水给他们冲凉，让阳光给他们温暖。可惜，这个时光过去了，一个寒冷而美丽的季节来了秋天。
呼呼，好冷啊！火火悄悄的说：是的，是一个很冰的东西，但不是雪！冰冰说就这时候，呼一场大风把它们给冻成了冰
过了许多天，冰融化了。雪雪说：我知道了，那个很冷的东西叫
还没说完，一片片白花朵落了下来，雪雪说：冬天来了，冬天来了。说完，四片小叶子一齐往下落。谁都不知道，下一个季节是春天，雪将会融化，花儿会开放，万物都会发芽
坚强的作文 篇3
在每个班级里，总有这样一类学生，思想品质还好，上课纪律不错，就是学习跟不上，我们总习惯称之为“学困生”，在家长眼里有时也觉得不可救药，大有放弃之意。如果真是这样，那么我们如何对得起教育这一神圣的名称，如何对得起教师这一神圣的职业？“如果你放弃了一个，就全班而言是几十分之一，但是对于一个家庭而言，你放弃的却是百分之百”，在工作中，我坚持秉承这一原则，并作为我的座右铭，努力地帮助他们，使他们树立信心，因为他们有一个响亮的名字叫坚强。
教商贸部高考语文班，在班级里也同样有“学困生”，梁建增（化名）就是比较典型的一个。他胖乎乎的脸蛋上写着一脸的稚气，样子很可爱，与高二的年龄不相符，可一学习就会看到他愁眉苦脸的样子，字写得龙飞凤舞，基本的默写一点不会。第一次月考下来，他的语文成绩全班倒数第一，150分满，只打了56分，拉班级平均分至少近20分。针对这种情况，我仔细分析了他的情况，他性格较开朗，有上进心，有学习的.能力，只是习惯基础不好。于是，我先找他谈话，帮他分析出现的错误问题，分析他的潜能，给他鼓舞信心；然后我在学习态度上进行赏识教育，抓住他一切微小的变化，给予充分肯定和表扬，稍有进步就表扬，让他看到信心。没有了信心，就没有了学习的兴趣、动力和目标，这更加激发了他上进的欲望。作业多鼓励，家长会多表扬，学生面前也多表扬，让他信心满满，学习有了很大的热情和进步。对他的缺点我基本上采取宽容的态度，但宽容不等于放纵，对他的错误我会真诚地对他说：“针对你的错误，老师不讽刺、不抱怨、甚至不批评。但是作为朋友，我应该提醒你。”晓之以理、动之以情，对方自然会心悦诚服地接受我给他提出的建议。
学困生都有很强的自尊心，能够敏锐地感受到老师对他们的爱抚、鼓励、嘲笑甚至轻视。他们需要自尊，需要有人赏识。诸多事实表明：责备会让孩子不知所措，更会使他们丧失自信、自尊而自暴自弃。反之，赏识可帮助学生恢复自信，使不求上进的学生乐于求知，表现不错的学生“更上一层楼”。
不要吝啬对学生的赏识，只要他有一点可取的地方，都应肯定他，用信任期待的目光、诚恳亲切的话语、正当的物质奖励来表达你对他的尊重和欣赏。让学生在赏识中健康快乐地成长！
其次在学习方法上，我注重引导、指点。我只要有时间到班级就去指点他一下，如何记笔记，积累本怎么写，如何用，试卷的保管、订正等，在期中考试的时候，他还真不错，考了71分，提高了15分，我表扬他说：“只要跟自己比有进步，你就是最大的进步。”在这个班里，像梁建增这样的学生还有两三个，他们都存在同样的问题，我都以同样的方式予以教育，都有很大的进步，月考班级十人不及格，期中考试时只有两人不及格，学生受到很大鼓舞，我也更是干劲十足。
“听表扬，可令人人奋进，挨批评则常常使人沮丧。教师应从学生的错误中筛选出积极的因素，努力化批评为表扬，使他们弃误就正，不断进步。”情境教育学派温斯坦也曾经说过：“一个教师如果认识到学习者的感情和企求，他能够影响学习者的行为的机会就会增多。”
是的，在这个过程中，梁建增他们也退缩过，偷懒过，但只要给他足够的时间和信心，他们会给我们一个惊喜，因为学困生，有一个响亮的名字叫坚强。
坚强的作文 篇4
上周五我和同学在乐山，错过了快女，听说李霄云演唱了自己创作的“爸爸给的坚强”，她随妈妈出国读书，因为爸爸病重她回国一年陪伴他，在爸爸去世前四天的病床前，她弹着吉他给爸爸演唱了这首自己创作的歌曲。刚才在电视上偶然看到，背景是她和爸爸的合照，她弹着吉他，很坚强很温情的演绎，只听了几句，我就流泪了。
和她一样，我的父母也离异。我的爸爸也病重去世了。我也在医院照顾爸爸，我也一手办了爸爸的火化和安葬。
我的爸爸也喜欢音乐，喜欢历史，战争，诗词。我爸爸很有才华，很能干，一群人中，总是他说话，别人都欣赏。他就是领导者的那种角色，言谈间很有魅力那种人。而对我，他只希望我过最简单，平淡的生活，不期待我出人头地，也不想我多么出色。
爸爸希望我做个有内涵的人，而不是爱慕虚荣的女生。要我像个男孩子一样坚强，隐忍，要我懂得吃亏是福，不要在外面乱逞强，对人和善，不分高低贵贱，不卑不亢。
断断续续的回忆着爸爸给我的坚强，心里百感交集。
想起好多。爸爸对我很严格，很少表扬我，他希望我很出色很优秀，但是又很谦逊很低调。所以，每次我取得了好的消息，他都淡淡的说，是那些人太差了，不是你优秀。于是，我也觉得自己还要努力的需要很多。我爸爸从不把我和别人比，只是告诉我，自己的人生自己去把握，不要有遗憾就是了。我很想引起他的注意，于是和同学交换衣服穿，甚至和男生交换校服穿。他都不在意。只是说，如果你喜欢，冬天都可以穿裙子，女孩子爱漂亮是应该的.。
我工作后带着爸爸去买衣服，把他打扮得很年轻精神的样子，给他染黑头发，带他选唱片，他住院的时候，我给他买了个很好的收音机。我给他按摩。感觉他就像个孩子一样，需要我的照顾。爸爸什么都不说，却是在心里很感动。那时候的我很坚强，不管发生什么。我都可以去抗，不管别人怎么看，我都可以笑着去面对。我很喜欢那样的自己，虽然很累，但是我觉得我身上有种责任和一种撑起亲情的骄傲。
看李霄云的视频， 我很感动。因为有的经历，真的只有经历过的人才懂。
坚强的作文 篇5
人生不经过风风雨雨怎能看见希望，在面对风雨时，你又会选择什么相伴呢？是坚强，还是逃之夭夭，我就选择了坚强。
4岁那年，我被一个男孩撞倒了，摔了个四脚朝天，痛极了，我真想哇哇的大哭一场，但想到坚强，我没有掉下眼泪，而是慢慢地爬起来，一拐一拐的走向前去。
9岁那年，我的`爷爷不幸去世了，全家人都悲痛欲绝，我的坚强好似一下子消失了，我不禁流泪，这时，突然传来声音：“振作起来，坚强点”，我回头望过去，是姐姐，这时，我止住了泪水，不再泪流。
不知不觉，现在的我，最爱下围棋，一次，我到老师家里学围棋，老师让我与一位大哥哥对奕，我下着下着，发现自己围的地盘不够大哥哥多时，我又止不住泪水，我突然想起坚强，我不再流泪，脸上呈现出笑容，终于，经过我的努力，我战胜了那位大哥哥，我高兴极了，真应该感谢坚强，是它给了我信心，让我重新振作起来，不再害怕。
坚强，伴随着我的童年，让我不再逃之夭夭，坚强，它是我人生中最好的朋友，永远不会分手的好朋友。
坚强的作文 篇6
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪芍花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，天冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
梅花的.色，艳丽而不妖。梅花的香清幽而淡雅。梅花的姿苍古而清秀。那花白里透红，花瓣润滑透时，像琥珀或碧玉雕成有点冰清玉洁的雅致。
梅花有的艳如朝霞，有的白如似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开有早也有晚，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。梅花的花苞鲜嫩可爱。有的梅花刚刚开放就有小蜜蜂钻进去了，有的早已凋谢了。
别的花都是春暖才开花，它却不一样，愈是寒冷愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。我还记得毛泽东爷爷写过一首诗叫“卜算子.咏梅”这首诗就是写的梅花。
梅花以它的高洁，坚强，谦虚的品格，给人们立志奋发的鼓励。
梅花就是建筑工人们，他们无论严寒酷暑，无论乱风下雨，无论天寒地冷，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。
我们要我们要学习梅花，我们要做一个像梅花一样的人!
坚强的作文 篇7
看了电影《隐形的翅膀》后，主人公志华那种不屈不挠、坚强的精神，触动了我的心灵。
一天，志华和同学们兴高采烈地去放风筝，可她在电线上取风筝时，不幸被高压电击中，经医院的奋力抢救，才保住了性命，却永远失去了双臂。志华的.母亲经受不住这惨剧的打击，患上了间歇性精神分裂症。面对失学和生活无法自理的艰难处境，她用自己的坚强的毅力和坚定的信念，她用脚去练习手要做的所有事情，双脚磨出了血泡，用顽强的拼搏精神，克服重重困难，为自己取得了全国残疾人运动会第一名的好成绩。就像这句名言一样“上帝给你关上了一扇门，却打开了一扇窗”，虽然她失去了双臂，但她在困难面前没有低头，而是昂起头来面对困难，她用自己的行动告诉大家，她还是生活中的强者。
我的心灵被极大地震撼了，在做数学思维题时，遇到了难题，没有认真地思考，就放弃了。可志华姐姐却以她惊人的毅力和耐心，取得了成功，生活对志华是多么的不公平，但跟她比起来，我们幸福多了，我感到很惭愧。所以，今后在学习中，要刻苦钻研，认真思考，迎着困难上。在生活中，要把每件事做更仔细，更加一丝不苟。想要长大就要学会坚强，想要长大就要学会奋斗，想要长大就要学会付出……因为这一切都是我们成长的过程。我们要以志华为学习的榜样，自强不息，点亮人生道路中的每一颗星星。
坚强的作文 篇8
每一个成功的人背后都离不开家人、朋友的支持与陪伴。正如花儿的灿烂离不开阳光的呵护，鸟儿的翱翔离不开蓝天的保护，城市的美丽离不开清洁工的辛勤，我们的成长离不开亲人的鼓励。
一个人从走路，到咿呀学语，到步入校园，到获得奖状，到独立做事，到成家立业，这一步一个脚印都离不开家人的支持，朋友的陪伴，老师的鞭策和自己的努力。我对此深有感触。
第一次妈妈去送我上幼儿园，我大哭大闹，不想让妈妈走。妈妈蹲下来轻轻抚摸着我的头，说：“你看别的小朋友都没有哭，你要坚强，不要动不动就哭鼻子，妈妈下午就来接你，好不好？”我不舍得点了点头。这一次，妈妈教会了我坚强。
刚适应小学生活时，爸爸妈妈时刻教导我、鼓励我，让我在老师眼里留下了好印象。一次绘画比赛，爸爸在旁边细心指导：“这个地方用红色，这个地方要画直一点，这里重新画……”经过我和爸爸的创作与努力，一幅优秀的'美术作品诞生了。我还荣获了区三等奖呢！这一次爸爸教会了我凡事都要做到完美。
我上六年级时，一次演讲比赛要求脱稿，我非常紧张，生怕到时候忘词。比赛前一天下午，我急忙回家背诵。爸爸看了便和我一起进行“魔鬼训练”。他当甲，我当乙，一唱一和，配合的很默契，声调、韵律都很到位。经过我的不懈努力和台上的超水平发挥，我获得了第一名！这一次爸爸教会了我坚持就是胜利。
现在的我已经升入初中了，不会像以前一样动不动就哭鼻子，我会乐观的看待每一件事情，不会轻易被打败。被人瞧不起，我会努力向他们证明自己有多棒。遇到困难时，我会敢于面对，不服输。感觉要放弃时对自己说：“坚持，一定会成功的！”老师教会我们做人的道理，父母教会我们如何在茫茫人海中立足，朋友陪伴我们冲破难关，敢于面对。
因为有亲人的鼓励，我更坚强！
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