(优)坚强作文9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的坚强作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
坚强作文 篇1
坚持是意志让人在不断努力中享受成功喜悦对此我深有一番感触
记得那一次我去写毛笔字老师让我写“风华正茂”“风”字并帮我手把手写了一次让我找感觉我暗自窃笑这么容易能难倒我吗?胸有成竹我不愿意多瞄一眼就立刻开始刮好笔调好墨铺压纸按着老师轻重力度写出了第“风”字
这个“风“字似乎经历了千灾百难变得歪歪斜斜又象是一位士兵不顾一切冲锋陷阵却被找打得千疮百孔一般奄奄一息
我又写了字其长相与第字基本吻合歪鼻丑脸似乎在埋怨我为何让它如此难看我心里开始着急了连忙请来了老师老师看了看我字后指着字一字顿地说:“这‘风’字要外宽中窄不要太斜要正一些倒数第二笔不是横是提”
我似懂非懂地点了点头重新拿起笔依照老师话再一次练习心想“我一定要把这个字打败”五分钟过去了十分钟过去了半个小时过去了还是没写好我抬了抬累酸了手原先满满自信一下子没了踪影真是功夫“有”负有心人我退缩了不想练这个字刚想找老师换新字写同桌见了对我说:“陈星炜只要功夫深铁杵磨成针你再练会或许就成功了!”
听了这话我红着脸点了点头看着同学每个人都埋头苦练我又怎么能退缩呢?于是我再一次拾起笔认真写了起来这次我写得更认真了每写一笔都要对照书籍找出不足我练了一张又一张桌上纸堆成了小山二十多分钟再次过去了我终于写出了满意字此刻我我手已了知觉但我仿佛看到这个字每笔每画都在对我笑着说:“恭喜你你成功了!”
当老师走过来看了我字后对我赞许地拍了拍了我肩:“进步真大!”我长长地舒了一口气眼珠子一转在本子上写下刻骨铭心人生公式:坚持+自信+努力=成功,
坚强作文 篇2
XX年5月12日,是令全国人民永远无法忘记的一天,它令四川人民失去了太多太多,也令我们倍感悲痛!
XX年5月12日下午14:28分,天灾降临在了四川汶川,顿时地动山尧房屋倒塌、道路裂开,四川和其他周边城镇在短短的几秒钟之内就满目疮痍,被夷为平地!在那附近的无数所幼儿园、孝中、大学里的学生们在大地震前都在认真上课,但他们却丝毫没有察觉几分钟后天灾会降临在他们身上。地震之时,他们毫无防备,以为是轻微的晃动,可谁知道这可是8级的罕见强地震。于是,有的惊慌得快马加鞭逃出教学楼;有的害怕得躲在桌子底下;有的勇敢得舍己救人……在那一瞬间,他们真的想过放弃,但同学和老师互相之间的'鼓励令他们有了活下去的勇气,令他们知道了生命的来之不易。于是,废墟外逃出来的同学开始帮助老师一起挖掘废墟,展开救援;废墟里的同学也展开任何的自救,让自己变得更坚强,少受一点痛苦,尽快逃出去。
在他们的文章中,我看到了、体会到了他们的艰苦和难过,那失去亲人、失去学校、失去家的感受是我们无法体会、无法摸透的。然而,与此同时,在他们的文章,他们的语言中,我发现最多的还是那些坚韧不拔的字眼:“坚强”、“感恩”、“希望”……我从他们那儿感受到了他们的顽强、他们的勇敢、他们那摧不毁的意志,这令我感触万分!
“天灾无情人有情”,地震发生后,xx爷爷不顾自身安危,第一时间奔赴灾区,亲切慰问当地受灾群众,组织消防官兵展开各种救援;我们各个学校都开展了以“心系汶川小伙伴,拳拳爱心送真情”为主题的捐款活动,我们个个都捐出了一份爱心,130、140、200、80、50……
现在,我们唯一能做的就是:祝愿四川同胞早日度过难关、重建家园!我们与四川小朋友手拉手、心连心,共度难关!
坚强作文 篇3
雪纷纷落下,那些花儿们可是娇贵,躲起来不见踪影了,但雪地上还是可以看见梅花在那儿开放,雪白雪白,如同水晶雕刻的一般。太美,太美……
梅花,与世无争,你看那些花儿,在春天这么个美丽的季节开放,这不是它们的虚荣心吗?它们可想得到人们的赞许。只有梅花,在冬天开放,在一个无人赏花的季节开放,抛开那些所谓的赞许,在冬天为雪景增添一道美丽的'景色。只可惜,冬天,还有人赏花吗?
你可知道,花儿经不起风吹跟雨打,更别说是冬天的霜雪。可见,梅花的意志有多么的坚定。我们人不该学习梅花的意志吗?梅花不怕风吹跟雨打,不怕寒霜冰雪的袭击。之所以不怕,是因为坚定的意志,之所以不倒,是因为它坚信雨后见天明(此处的天明不是天刚刚亮的意思,是浑浊的乌云挡住了太阳,只要挺过了难关,就能见到明亮的太阳)。难道这精神不值得我们人类去学习吗?
雪地上,依旧看到,在那寒冷的冬天,终究有着一些如同水晶雕刻的花儿在那站着,在那冰雪交加的寒冬里,终究有一颗坚定的心在那竖立着。梅花啊!风雨吹不倒你,霜雪更加冷却不了你的意志!那坚定的意志!
人儿啊!学习梅花的坚持,学习它那坚韧不拔的品质。要相信,雨后见明日,坚持自己的理想。创造美好的明天!
坚强作文 篇4
一个12岁就被病魔缠身的女孩,凭着自己乐观的生活态度和顽强的毅力,成为一名家喻户晓的作家。她就是我最近学习了课文《生命 生命》后认识的可敬人物——杏林子。
杏林子患的是一种无药可治的疾病,面对着“死亡之病”,她并没有就此消沉,而是以无比坚定的毅力克服了困难,顽强地与病痛作斗争,谱写出生命之歌。
每次写作时她总是在腿上架着一块木板,颤巍巍地用两个指头夹着笔写字,每写一笔就像举重一样,要忍受巨大的痛苦,真叫人惨不忍睹。但就这样,她写出了几百万字,20多本的励志书。她的作品可以说是一字一痛,一字一爱,这是她以“无用之躯”送给弱势者、身心残障者,以及无数跌倒过、在长夜里痛哭过的人的礼物。
这就是杏林子,她用她自己的一生的经历在告诉我们:只要内心足够坚强,那你的`人生依旧美丽。
我们班也有一位特殊的同学,他叫孙睿。在他的耳朵上方安装着一个本不属于他的“礼物”——助听器。记得一年级刚入学时,我们看到他的这个“礼物”,觉得怪怪的,那时的我们并不知道他是一位耳聋的孩子,年幼的我们曾经嘲笑过他的“与众不同”的装扮,嘲笑过他口齿不清的朗读,嘲笑过他过慢的反应……后来我们才渐渐知道孙睿原本是个丧失听力的孩子,装上了助听器才让他有了听力;我们也渐渐了解到有关孙睿的故事:原来孙睿的是个先天性耳聋的孩子,五岁以前,他一直生活在无声的世界里,在那年,在社会大家庭以及自己的努力下,孙睿在上海做了手术装上了人工耳蜗,才让他听到了有声世界的精彩。在随后进行的康复训练中,五岁的孙睿才开始“牙牙学语”,但是由于错过了最佳治疗期,对于语言康复训练难度非常大。但是孙睿克服了重重困难,在上海康复训练半年多时间里,和他妈妈一起努力,成为康复班里进步最快的孩子。得知了这些以后,我们不再嘲笑他,不再歧视他,更多的是对他的呵护、帮助。如今,我们已经上四年级了,四年里,看到了一个努力的孙睿:为了让自己能更好的听清老师的讲课,课堂上他能像“木头人”那样专注;为了纠正一个英语单词的发音,他会像“傻子”一样重复着读上几十遍……在他的努力下,他终于成为了一个学习优秀的学生。
但他并不满足自己,他要让自己成为一个全面发展的学生。记得有一堂音乐课,我们要进行口琴考级,由于听力的影响,一级乐谱上的几个音准、节奏他总是把握不好,一首曲子吹得支离破碎。课后,同学们都去玩耍了,而他却拿着口琴来到我的身边,轻轻地问:“黄羽滢,你能教我吹口琴吗?”看着他认真的表情,我不住地点头。我们利用课间休息时间,认真地练习吹奏,一次,两次;一天,两天;每次练习是那样专注、投入。在他的努力下,很快考过了一级,现在他竟然超越了班里的好多同学呢!音乐课上,当老师,同学听到他美妙的琴声时,都不由得深深陶醉!
如今,“特殊”的孙睿已经不再“特殊”了,他用他坚强的意志续写着一个个美丽的人生故事。
杏林子、孙睿以及那么多的残疾人,从他们的身上我看到了生命的美丽。我想:我们必须珍惜单单属于我们自己的生命。要让自己的一生活得有价值,就必须经受磨难;要想自己活得快乐,就必须接受考验。让我们一起珍惜宝贵的生命吧,让自己活得美丽,活得有价值!
坚强作文 篇5
回首过去,往事烙印在心中,挥之不去。那往事像雨露滋润我成长,像阳光温暖我的心灵,像泉水灌溉,使我感到甘甜。
我坚强,因为我不断锻炼。记得有一年暑假,付清带我去爬山。那是天空烈日当空,万里无云,不是爬山的好天气。我告诉父亲:“不行!”父亲板着一副脸,向我投来严厉的目光,冷冷地扔出两个字。我向来是怕父亲的,尽管他不打我,但是他不爱说话,和我在一起的时间也不多。
于是,我只好记不情愿地跟他坐车来到目的地。太阳浸不经心地挂在蔚蓝的天空上,热气弥漫着那个“狭小的.空间,穿梭在我的身边。果子被烘烤的熟透了,连树叶也被热的泛出了闪光。
我随着父亲的脚步,来到了山脚下。我不以为然的指着穿插在山间的楼梯对父亲说:“不是有楼梯的吗?在哪里走不是一样吗?干嘛跑来这里!”但父亲只说了一句话:“我是要你爬上去!”我大吃一惊,但是只好听从,因为父亲的命令如山。我满以为父亲会走楼梯到山顶等我,谁知道他和我一起爬。这使我信心大增。但出乎意料的是她特意爬在我后面。爬到半山腰时,我已大汗淋漓,滚热的太阳照耀着世间万物。我停止了下来,我坚持不下去了,我转头相对父亲说放弃时,话到嘴边去哽咽住了,我看到了父亲那充满希望的目光。于是我咬着牙,极爱你吃着,告诉自己不能让父亲失望。坚持使我终于爬到了山顶。望着脚下那美丽的风景,感受山顶的凉风。我震撼了,成功就是那步步为营,不轻言放弃所得到得沉甸甸的果实。
从那以后,我经常锻炼自己,让自己做一些具有挑战自我意义的事情,让自己在困难面前永不退缩,敢于挑战,让自己在这个过程中变得更加坚强。
我坚强,因为我不断锻炼,使我在困难与挫折的面前不低头,永不言败。
坚强作文 篇6
一粒种子脱离了兄弟姐妹,不幸被刮到了岩石缝中,从此这里种子便不见天日,得不到阳光,天天面对着同伴们的嘲笑,歧视,它变得苦闷,变得孤单,变得寂寞,变得灰心了,觉得自己是世界上最不幸的种子。
过了几天,它觉得活在这个世上已经没什么意思了,因为它就像狂风暴雨中的芦苇,那么的脆弱,那么的弱小。在石头缝里吸收不到阳光,真的是无法在生存下去了。
有一天,暴风雨即将来临,风雨交加,电闪雷鸣,这是它更加脆弱,更没有自信,旁边的石头大叔见了,慢慢的说:‘‘种子呀,你才多大呀,就这么了结了,其实,你是可以成功的,只是你没有信心,你没有坚强的信念,你不能像火一样一吹就灭了,你要像铁棍一样坚硬,你不能失败呀种子!’’
种子听了,非常惭愧,所以它对自己说:‘‘我一定要坚强,我一定要吸收营养长成一棵大树,一定要不怕风,不怕雨,努力长大!”
于是,种子忍受了许多困难,痛苦,不是被同伴嘲笑,就是被雷霹。还有一次,大雷讥笑他说:“就你,长成大树,这恐怕是白日做梦吧,哈哈哈!”但是,这颗种子非常坚强,不屈向上。过了几个月,果然长成了一棵松树,一棵世界上最健壮的.松树,他的根像铁一般坚硬,他的叶子如针一样尖锐,硬硬的。
他的同伴目瞪口呆,都惭愧地低下了头。
这时他懂得了一个道理:你只要有自信,有坚定的信念,就绝对会成功!
坚强作文 篇7
老师似水,而我们则是水中的鱼儿。老师似园丁,而我们则是被老师细心照顾的花草树木。
相信这些话大家必定不陌生吧!而在这个年仅8岁的小姑娘身上,更完美了体现出了吧!
天空下起鹅毛般大雪,给大地换上了新装,一切都被雪儿笼罩着,而那颗被击碎的心又会被谁笼罩着呢?
小姑娘蹲在走朗角落里,嘴里依依呀呀乱唱着,眼睛红肿了起来,显然是遇到伤心事了。旁边的小孩子都嘲笑讽刺着她。她越来越伤心,但却没有大声哭出来。
这时,孤独感和寂寞感交织的同时,那个熟悉的身影又再次出现在她面前――哦,那,那是老师。只见老师摸了摸她的头,微笑着说:‘没关系的,你只坐做好你自己就行了,不要听别人的,也许那个人己经回不来了,可她对你的爱始终不变,你在这哭,只能是浪费时间。’
真的是一语惊醒梦中人啊,小姑娘被点醒了,有了理智,她从那天起,发誓以后一定要好好学习,并且在被孩子们撕坏的烂书上写下了哥哥说的话――脚踏石地路能移。
从那天以后,她不再是“网瘾少女,”而变成了一个不怕被嘲笑的坚强的“女汉子”。小姑娘认真学习,不久就考了全班第二名。
当她兴高采烈的领取属于自己努力过后的奖励时,同学们叽叽歪歪的讨论着,以为她是作弊。果真是江山易改,本性难移啊,她胆怯了起来,不,不是……老师向她瞥去了一眼,嘴角微微上扬,这个小姑娘顿时有了勇气,大踏步向前走。
后来,随着她的知识日渐丰富,随着她的努力,老师封了她为组长,对她说,老师相信她,她一定能够胜任这个职位。同学们也都服了。
没错,那个8岁的'小姑娘就是我,后来,很多发小问我,我改变为什么这么大,我只说了一句话――因为我有一位好老师,她改变了我的人生,给了我勇气和力量,让我变得更坚强。
也许,很多人都不喜欢老师,总是给我们罚作业,但老师做的这一切一切都是为了我们。
地震中,老师抛下自己的孩子,救了他的学生,当他再想救自己的孩子时,房间己倒塌了,他和自己的孩子死于地震中。
在我们生活中,一定会出现唯一一个和自己没有血缘关系却付出自己心血的人――那就是老师。
坚强作文 篇8
那一天,她拿到了录取通知书,在全家人的热切目光下,她怀着忐忑的心情打开了。果然,不负众望,她以优异的成绩被上海某一大学录取了。
在这个贫穷落后的小山村,人们接受教育的机会少之又少。她是第一个即将进入大学的人,并且是如此的优秀。亲朋好友夸赞的话语和羡慕的目光足以使父母高兴得合不拢嘴,看着父母的笑容她觉得很满足,也觉得高三所有的苦都是值得的。
喜悦的心情一逝而过,难题也随之而来。想到要一个人背井离乡,远赴上海,她心里便莫名的觉得焦虑。她是一个十分不独立的女孩儿,夜晚是她心里过不去的坎。她怕黑,不敢一个人睡觉,总能把鬼怪与所有事物联系起来。呵呵,成绩优异的人不是应该相信科学的吗?母亲常常对她讲,一个人必须要独立,因为不可能随时随地都有人陪在自己身边。她知道,母亲的话粗理不粗,并且去上海读书是父亲的梦想,是时候让女儿来帮他实现了。想到这些,她压下了心里的焦虑。
走的那天 ,父母起得很早,开始为她张罗这一场远行。那打车、搬行李的身影以及一句句对她的叮嘱,竟让她有一丝不舍。到车站那一刻,她分明看到了母亲眼里的泪光。她拒绝了父母送她上车,只让他们在站外。然后拖着沉重的行李箱走上前去,潇洒的把父母的声音甩在耳后。心里直说:坚强点,先不回头。
一步两步,努力使脚步变得轻快。她没有回头看一眼,只是猜想,母亲是不是已经哭了,父亲是不是眼眶略红,一切猜想在车门重重关上的那一刻终止。终于,她没能控制住自己的眼泪,眼皮像是一个坏掉的水龙头,怎么也无法将那股小溪堵回去。
车子启程了。快速而又缓慢的.与父母擦身而过,那一刻,她抬起了头看向窗外,果然,与她的猜想一般,母亲的脸上布满了泪水,父亲的眼里也含着泪,只是父亲的“水龙头”没坏,可以自由的控制那两行泪水罢了。
随之而来的一阵狂风,吹来了母亲哽咽的声音:好好学习,我们一家人等你回来。~~路上~~~注意~~~~安全……。
最后,她不在压抑自己,旁若无人的放声痛哭,耳边回响着那一句已经飘远的:注意安全。
坚强作文 篇9
每个人都希望永远快乐,都希望在自己哇哇坠地之后,可以迎来快乐,可以告别哭泣。但是,这就是人生,有欢喜也有忧愁,没有一个人一生都是幸福的,也没有一个人一生都是痛苦的。大雨过后,便会迎来美丽的.七色彩虹。
每个人都要学会坚强,不要哭泣。遭遇厄运是,不必伤心,因为伤心不是解决问题的关键,关键在于找出方法学会坚强的面对困难。
一次考试的失败,并不代表着永远都失败,只要你刻苦努力,总会得到一个满意的成绩。
学习的压力,往往会把人压得喘不过气,但是你必须坚强地扛着,因为那只是恶魔在考验你的耐性,只要你不灰心,不丧气,只要你学会坚强地面对,总有一天学习不再是一种压力,而是快乐,是享受。
每个人都必须学会坚强,尽管有1000个让你伤心难过的理由,你也要想出1001个让你快乐的理由。学会坚强,学会自信,总会有雨过天晴的一天,总会有登上高峰的一天!
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