坚强作文（经典5篇）
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的坚强作文5篇，希望能够帮助到大家。
坚强作文 篇1
都说童年岁月是美好的，而我却厌恶自己的童年。
从一年级开始，班里许多同学就欺负我，因为我很懦弱而且学习还很差，所以经常被打骂。在三年级的时候我便厌恶了这种情况，恨不得马上转学。我开始反抗，如一盏坏透的灯突然开始亮起来，可是我的反抗并没有成功，因为我没有“朋友”。
时光飞逝，转眼间就要毕业了。毕业典礼这一天，时间过得好快啊，感觉我们的相聚时刻是那么短暂，因为这是我最快乐的一天。班主任让我们逐一说说自己不明白的事，或是发表离校感言。
下一个就轮到我了，我迈着沉重的步伐，头低得很厉害，就像是没有脊椎一样，心里带着重重的疑问走向讲台。我隐约感觉出同学们对我的不尊重，他们都交头接耳的，说个没完，就像一群无头苍蝇一样“嗡嗡”的叫。
这更加激起了我心中的恨！
“都给我闭嘴！”我红着眼睛，朝大家吼了一声。下面议论的声音没有了，仿佛整个世界都清静了。可是有位调皮的男生却站起来，挑衅道：“喂，你吼什么吼！你管得着吗？”接着，下面有些人也开始附和。这再一次激发了我心中的怒火。我高声大喊了起来：“我没有权利管你们，但是，又是谁给你们的权利，从小学一年级开始，欺负我到现在！好！就是因为我懦弱，因为我学习不好，可是我做错了什么，你们欺负我？”大家顿时鸦雀无声。“当我刚开始上学时，我是怀着激动、兴奋的心情来的，还想交好多朋友。由于‘赟’字，你们叫“晕”，我也没生气。可你们欺负了我六年，这是个什么数字！好！就是因为我懦弱，现在，我可比你们任何一个人都要坚强！因为我忍受了六年的'欺侮。如果你们中间，随便哪一个人，让她或他和我一样，能忍受住吗？好了，我说完了。对这个学校，我没有任何怀念，我恨这个学校，恨你们每一个人！”
说完，我转身向女厕所跑去，我很想哭，但是我没有掉一滴眼泪，我要变坚强，变勇敢！一会儿有两个女同学来找我，她们把我从厕所拉出来，我用力挣脱。她们说：“不用怕，我们不会伤害你，以后我们能做朋友吗？”我不敢相信，我以为这是一场梦，我捏了捏自己。“啊！”原来不是梦，我兴奋的点点头。
一会儿她们把我拉到教室门口，让我进去，“可是，我……”“进去吧！”在她们的劝说下，我还是走了进去。谁知一进教室门一大块蛋糕朝我飞来，弄得我浑身都是奶油，我又抬头看了看黑板上面写着：“欢迎赵赟！”我愣了，用力揉了揉眼睛。我没看错，这一次我真哭了。大家问我怎么了，我说我很兴奋、激动，我是高兴的哭。他们一个接一个的跟我道歉，“对不起！……。”我眼里含着泪花，笑着原谅了他们。那一刻，我成了世界上最幸福的人。
从那之后，我的朋友越来越多了。现在想来，我要感谢这六年的被“欺侮”生涯，因为，我没有被打倒，而是学会了坚强，最终赢得了友谊。
坚强作文 篇2
在你幸福的时候，你是否想到残疾人的痛苦;在你对生活失去信心的时候，你是否想到残疾人的坚强;在你抱怨生活的不公平的时候，你是否想到残疾人辛酸。如果是这样，你会感到幸福，感到满足，感到公平。
大家一定还记得刘伟这个残疾人。他失去了双臂，但是他却十分坚强，用双腿代替了双手，做了双手所能做的一切事。我是在《中国达人秀》中看见他的。他实在太令我惊讶了，《梦中的婚礼》从他的脚下缓缓流出。记得刘伟说的两句话感动了我：“没有人规定你以后不能用脚做事。”“我觉得我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着。”是的!他用双脚撑起了生命的天空!他选择了精彩的活着。也正如他所愿，他梦想成真了。
刘伟10岁就失去双臂，12岁学习游泳，16岁学习打字，19岁学习钢琴。在《中国达人秀》的决赛中，他穿着白色的礼服，用双脚弹琴还边唱歌。声音沙哑，却一次次让我有一种哭的冲动。他在背后的艰辛有谁知道。他每天练琴时间超过7个小时，可想而知，他的脚指头一定很痛，一定磨破了。他的坚强，刚毅的确是买不到，他把汗水撒下去了，就有了成功。他的倔强感动了千千万万的中国人。
我们这些正常人远远不能与这些残疾人比，因为他们比我们多一份坚持，多一份梦想，多一份倔强与顽强。他们从来不抱怨生活的不公平，敢于向命运挑战，得到了鲜花和掌声。
说到残疾人，我又想到了霍金这个名人，他是一个坚强，伟大，热爱生活的人，是世界上最伟大的科学家之一。他从小就不幸得了一种怪病，只能终身与轮椅相伴。可想而知，一个残疾人能取得那么伟大的成就，为社会做出那么多的贡献，多不容易啊，比起这么一个残疾人，我们会常常为自己的懒惰或软弱面感到羞愧、自责。我们没有他的顽强，更没有他的毅力与对生活的热爱。我想，霍金虽然没有一个健全的身体，但他有一颗健全的心。值得人们歌颂，值得人们敬佩。
为了更好地关注残疾人，我们可以关注一下残运会。那场上的为生活奋斗的残疾人，坚强刚毅的残疾人，令人惊叹的残疾人，创造了一个一个的奇迹。要知道这些残疾人为了短短的`上场时间流了多少汗水，甚至是鲜血。可谓“台上一分钟，台下十年功。”
盲人，不能看见一切美好事物;聋哑人，不能听见爱她的人对他的安慰;四肢不健全的人，他不能轻松自如地像健全人一样做许多体育运动。对于这些，我们都知道，可是我们正常人感受不到这些人的痛苦。这些残疾人用比常人多十倍、一百倍、一千倍，甚至更多更多的努力来完成常人所能轻易完成的事情。
让我们关注身边的残疾人吧!让我们关爱这些残疾人把!要知道这都是对生活的一种态度。不管是何种意义上的爱都需要在具体的行动中去实现，让我们每个人都去用行动把爱心献出来，那么，世界将变得更美好。
坚强作文 篇3
今天早上我在学校走路时我也不道是谁踢我还是拌了我，我摔倒在校园的石头路上，摔的很疼，我也没哭，老师当时把我扶起来，对我关心的说：”你咋啦，“我说：”我不知道后面的谁把我踢了还是拌了一下“，然后我的好朋友告诉老师是谁，老师批评了他。
老师把我带到女生队伍里让一个女生在我后面照顾我的`安全，她把我照顾的很好，我特别谢谢她，但是腿摔很疼，我还是坚持站在对伍中间，中午午睡时，老师表扬了我说：”咱们班的李昴熠在队列中摔倒没有哭，为我们班争得荣誉“。谢谢老师和同学对我的帮助。
坚强作文 篇4
笑有好几种：一种是开心的大笑；一种是鄙视的冷笑；一种是纳闷的苦笑；一种是崩溃的傻笑；但是，你们有没有听说过坚强的微笑呢？在这个微笑的背后，有着一个心酸的故事。
这个故事发生在我们现实的身边。有一个女孩叫蕾蕾，她是一个品学兼优、活泼开朗的好学生。她有着美好的童年，她有着一个幸福的家庭。虽然并不是很富裕，但是，日子过得甜甜美美的。但是，谁都没有想到，一个疾病让一个可爱的女孩从此变了。是的，她染上了鼻炎癌，多么可怕的字眼啊，这种病几乎是绝症。但是，蕾蕾并没有倒下，她非常乐观，她对伤心欲绝的母亲说：“你瞧我这病多好啊！别的病需要开刀，可是我这病不用开刀……”记得还有一次，蕾蕾发烧了，高烧到了四十二度，母亲非常着急，抱着她上医院。但是，蕾蕾拒绝了，她笑着对母亲说：“再等等。我想等到四十三度，因为这样，也许可以把癌细胞全部杀光啦！”母亲笑了，她也笑了。但是，没有人知道，其实蕾蕾这时已经很难受了，她的头痛得快要爆炸了，可是，她仍然保持着坚强的微笑。就这样，直到蕾蕾晕了，才去医院。也许，你们认为很荒唐，但是，这样做的目的只是因为不让母亲着急。
在蕾蕾的患病期间，她的家人几乎用去了所有的积蓄，蕾蕾看见眼里，伤心在心里。她从来不喊疼，永远在父母的眼中保持着坚强的.微笑。她从来只把微笑带给别人，在这缤纷的世界里，只要她活着一天，她就给别人带来一丝微笑，从来不把他脆弱的一面展现出来，其实，她的内心是十分痛苦的……直到现在，她仍然追求着，她仍然向往着未来。
也许，明天她将离开这个世界，她害怕夜晚，她不敢闭上眼睛睡觉，她害怕她一睡不起，她不是害怕死亡，而是害怕爸爸妈妈的哭泣。当每天睁开眼睛，她就十分欣慰，因为，她又可以多活一天，又可以微笑一天了，她可以再回首这个美好的世界……
她总有着求生的信念，只要她还活着，她就要微笑对待每一天了。她的笑是她最后的挣扎，望图父母的放心，望图寻找一丝心灵的慰藉。也许那是她的美，美的怪异，美的另类。
从今天起，知道了这个故事，我才明白，世界上有一种微笑叫做坚强！轻轻地微笑，将是她给世界最后的礼物……
让我们一起祝福她：蕾蕾，祝你早日康复，为生活添色彩！
坚强作文 篇5
今天，妈妈带我去外婆家玩。到了外婆家，我走到进门的一瞬间，被一只小蜗牛吸引了。
它有两对触角，一对长在前面，一对长在后面。它的壳可漂亮了，有着一圈圈的花纹，一圈比一圈小哦。此时，它正吃力地向前爬着。我想看看它到底要爬哪里去，会不会放弃？等着等着，一个小时过去了，两个小时也过去了，等到第三个小时的时候，我都有些不耐烦了。它怎么这么有耐力呀？小小的蜗牛都可以坚持，为何我不能呢？我蹲在它旁边接着等，一直到下午。太阳就要落山了，红霞照了下来，撒满大地，我有些冷了，于是回家在衣柜里拿了件衣服穿上。快到门口时，我不由得想，它应该没爬了吧？
走到墙脚跟一看，它还在吃力地爬着。我把小蜗牛带回家，把它放桌子上，直见小蜗牛缓缓地把头伸了出来，又在向桌边爬，看来它是想下去。为了让它减慢速度，我拿了一块和他身体体型差不多的石头放在它前面，谁知小蜗牛一下就爬了过去，我又放了一块比之前那块大两倍的`石头在它前面。这下它应该爬不上来了吧，结果小蜗牛还是再次从大石头上面爬了下来。
小蜗牛真是坚持不懈啊。一只小小的蜗牛都能如此坚持，那我要多向它学习学习持之以恒的精神。
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