坚强的作文常用5篇
在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的坚强的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
坚强的作文 篇1
妈妈中等身材,红着脸,弯弯的眉毛和微笑的眼睛。
一天放学后,我和我的小朋友在院子里踢足球。妈妈回来问我。“肖勇,你完成作业了吗?”我漫不经心地说,“完成了!”“给我看看。”我妈妈来到我身边,把我拉进了房间。面对着打开的书包,我不自觉地低下头,一只手卷着裙子,不敢看妈妈的脸。“你没做吗?”母亲问道。我点了点头。"那我们只有在准备好之后才能吃饭!"我看着我的母亲,她的眼睛失去了笑容。碰巧那天有很多作业。该吃晚饭了。我听到了把筷子放在桌子上的声音,闻到了糖醋排骨,这是我妈妈的拿手好菜。我竖起耳朵,眼睛盯着门。然而,我妈妈从来没有给我打过电话。我哭了,哭得很伤心。一个星期天的下午,我和我的小朋友们在院子里踢足球。这时,我妈妈从外面进来,球滚到我妈妈的脚下。“看着球,肖勇!”妈妈突然喊道。我抬起头,看到妈妈已经把球踢到我这边了。我忍不住举起球,狠狠地踢了它一脚。球飞得很高。我问妈妈为什么我今天被允许踢足球。我妈妈说,“只要我做好作业,踢足球有什么不好?”之后,我更有意识地学习了。
前几天我感冒了,还发高烧。我妈妈带我去了医院。在病床上,我迷迷糊糊地睡着了。当我醒来时,我看到了我的'母亲:她的眉毛是弯曲的,她的眼睛闪闪发光,她看着我微笑。我伸出双臂,紧紧地拥抱我的母亲。我哭了。我甜蜜而快乐地哭了。
坚强的作文 篇2
夜,深了,但我却迟迟难以入眠,透过窗户,望着天上那像眨眼般闪烁着的星星,渐渐地,勾起了我内心最深处的回忆……
一天,我走在大街上。忽然,一个人出现在我的视线中,他戴着一副墨镜,从他的头发,衣着,皮肤,我看出了他还年轻。不过,在他的手中出现了一样与他的年龄不相符的东西——拐杖。一个词汇瞬间从我的脑海中冒出:“盲人”!在想过这两个词后,我瞬间惊呆了,走着路的双脚戛然而止,一丝异样的感觉从心中浮现了出来。“噢!天呀!他居然这么年轻就这样了,上天怎么会这样对他?他真是太可怜了,他应该会时不时抱怨上天的不公平吧?”我心想。不过,渐渐地,我发现自己的.想法多么幼稚,多么天真。只见那盲人多次在凹凸不平的路上摔跤后却依旧站起来,继续往前走。他不但没有气馁,反而还脸带微笑,神情愈加坚定。刹那间,我似乎明白了生命的奥妙所在,生命不正是要这样顽强不屈,面对困难不放弃,对生活充满期望、载满乐观吗?此时此刻,我眼角边居然冒出了一丝丝晶莹的液体。是的,我哭了,被感动得哭了,被这位可敬的盲人对生活的乐观,面对困难不气馁,敢与命运作斗争的精神而感动了!良久,我依旧纹丝不动地站在原地,目送着那位可敬的盲人摸索着悄然离开……我,心中仿佛波涛汹涌的大海,久久不能平静。此时在我的眼中,世界似乎已经定了格,只有那位盲人在一步一步地往前走的背影,渐渐地,渐渐地远离了我的视线……
啊!那位盲人的精神不正是我们要学习的吗?面对困难不会退缩,也不会抱怨,悲观或者叹气,只会迎难而上,用微笑来面对生活。这一切的一切,都是我们常人难以做到的,难以企及的。也只有拥有这位盲人的精神的这一类人,才是我们最值得尊敬的最坚强的生命。
坚强的作文 篇3
雏菊,看似纤弱,却十分坚强。
每天中午十二点,是三峡高级中学放学的时间。而在拥挤的人群中,总有一个匆匆的身影:平时别人走八分钟的路,她五分钟就能走完。她是谁?要干什么呢?
她叫黄露露,是三峡高级中学的一名在读学生。虽然高中学习负担很重,压力很大,可她每天还是要拖着疲惫不堪的身子,往返于在学校附近一幢出租房,因为里面居住的`正是她瘫痪的母亲苏良梅。她要利用午休时间,给患了褥疮的母亲换纱布,擦药水,为的就是不让病情继续恶化。这样的生活日复一日,年复一年,她却努力坚守着……
在接受记者采访时,黄露露这样说到:“命运对于每个人都是不公平的。既然如此,不如接受它,不要抱怨。虽然身体很累,但是一回到家,能够看见自己的妈妈,就感到十分幸福。”
看到她的故事,我们难道还有资格不停地抱怨命运吗?一点点的挫折或者不如意,算得了什么?要学会乐观面对生活!每一片叶子有朝阳也有背阳的一面,每一个成功的人背后也有苦和累,血与泪。自古以来“孝”字当先,黄露露用自己的行动诠释了什么叫作“谁言寸草心,报得三春晖。”也绽放出一朵朵美丽的孝之花。
既然这样,那我们还有什么理由对父母大喊大叫,把父母当仆人一样使唤呢?所以,我们应当时时将“孝”字牢记在心中,感恩父母。
在二零xx年的宜昌十大民选新闻人物中,当主持人问黄露露这样做是否很累,她却从容地回答到:“因为这些,所以我要迫使自己长大:爱我的人也需要我的爱。我现在最大的愿望就是等到上大学时,也能够带着妈妈上学。”说罢,全场掌声雷动。真情的流露,朴实的语言,她就像一朵盛开在瑟瑟寒风的雏菊,坚强地用自己纤弱的身躯,为大地母亲增添一抹金色!这一刻,她使孝道在人们心中绽放,在人群中传播,使希望飞翔。
坚强的作文 篇4
走在回家的石板路上,凉风无情地吹来,豆大的泪珠划过脸颊,鸟的叫声似乎在嘲笑我无能。这一路上,没有一个伴侣,也没有一句安慰。
下午的一节体育课,老师要求跑50米,我早已准备好穿上舒适的跑鞋,穿上宽松的衣服,做好充足的准备活动。可不小心扭伤了脚踝,我痛苦难忍,真是扎心的痛。我这次好不容易准备充足,却得放弃这次跑步,真是前功尽弃。有朋友来安慰我,叫我休息,但我还是拒绝了。
我仍然选择继续跑步。当老师喊“123开始”的时候,我的脚怎么也跑不快。我使尽全力,加快手臂摆动的幅度,脚更加疼了。因为天气正好下过雨,跑道有些湿,我一不小心摔在了跑道上,真是疼啊,我的手臂受了伤。当同学们来嘲笑我,讽刺我的时候,我便觉得自己永远都跑不好了。
在回家的路上,我发现了一朵紫色的`小野花。它在两块石板中间很小的缝隙中,正是因为它的顽强,才能来到这个世界,上帝才给予了属于它的生命。它是多么坚强!可我就因为这么点鸡毛蒜皮的事,而觉得永远抬不起头了,真不应该。
一朵小野花经过风吹日晒,磨练了自己的意志。我们生活中的每一个人都应该这样,顽强拼搏,超越自我!
坚强的作文 篇5
坚强是什么?坚强就是在冷风中仍然坚持着,绝不动摇;坚强就是遇到了挫折,绝不退缩,继续拼搏;坚强是一种信念,遇到伤害也不理会,仍然顽强地战斗。对于每个人来说,心目中都有一个坚强的人,在我心目中,文琴茹就是一个非常坚强的人。
“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃响了,欧阳老师手捧试卷跨进了教室,简短地说了一下这次全班语文考试情况后,她便下发试卷,并且一边发卷,一边念起了分数,“赵小迪99分,林旭涛99分……”,教室里掌声此起彼伏。当欧阳老师念到“文琴茹78分”时,掌声突然停了下来,同时,也让我大吃一惊,心想:文琴茹平时成绩不错的啊,这次是怎么啦?考得这么差。
我环顾了一下,全班同学都不屑一顾地看着她,觉得她是一个差等生,都瞧不起她。这时,只见文琴茹领了试卷正在往自己的座位上走,她一声不语,脸绷得很紧,似乎在说:别小看我,下次我一定会考赢你们的。试卷发下来后,周围似乎没有发生什么变化,只是与文琴茹交往的同学少了很多,就连一向与她要好的一位同学也很少跟她在一起了,在众人的眼中,她成了一位名副其实的差等生,谁也不愿跟她交往,如果与她交往,就没有脸面似地,这对她来说是多么大的压力啊!每每想起这些,我不由得怜悯之心油然而生,很是同情她。
与此同时,我发现文琴茹好像变了,她变得不贪玩,爱学习了,连平时最喜好的上网也不上网了,上课时她特别认真听讲,下课后一回到家,就拿出书本认真学习,周围同学对她的变化她不是不知道,而是她要发奋图强,争做一个坚强的人,争取在下次考试中取得优秀成绩,让大家重新看待她。
终于,功夫不负有心人,两周过后,又到考试发试卷的时候了,欧阳老师像以往那样边发试卷变念分数,这次教室里的掌声很少了,因为这次考试题相当难,大家考得都不理想,没有几个人的`分数上97,我望着讲桌上的那一堆试卷,期待自己能考一个高分,这时,我无意中听到一个令人震撼的分数:“文琴茹98分”,顿时,掌声雷鸣般的响起,我一抬头,只见文琴茹高兴地离开座位,面带微笑,光荣地领过试卷,走向自己的座位,掌声经久不息,文琴茹终于如愿以偿,脱离了差等生的范围,跻身于尖子生的队列。
我真钦佩文琴茹,当她是一位差等生时,同学们对她的冷漠没有让她消极,她而是勇敢地面对,将挫折化为学习的动力,顽强地站了起来,她是一个平凡的人,也是我心目中最坚强的一个人。
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