(精品)坚强作文5篇
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的坚强作文5篇,希望能够帮助到大家。
坚强作文 篇1
我最喜欢读《鲁滨逊漂流记》,你们读过吗?这本历险小说主要讲述了主人公鲁滨逊是一个聪明机智也是一个具有坚强毅力的人。在一次航海中,轮船在南美洲海岸的一个荒岛,附近触礁。船身破裂,水手和乘客都淹死了,只有鲁滨逊幸存了下来。海浪将他卷上一座荒岛。这座小岛荒无人烟,从此,鲁滨逊开始了他长达28年的历险生涯。
他刚来到小岛上,他就做了一只木筏,把沉船上的食物、制帆篷的布、淡水、酒、衣服等一一送到岛屿上。他用制帆篷的.布搭起帐篷,作为栖身之处,并将船上运来的东西藏在这里,靠船上剩下的食物生活。
后来,鲁滨逊开始在岛上种植大量的水稻和大麦。他学会了制作粗糙的面包。他捕捉并驯养山羊做为肉食来源,又养了一只鹦鹉作伴。他还做了家具,摆在他所住的山洞里。
若干年后,鲁滨逊在孤岛附近发现了一艘英国船。他和他救下的俘虏“星期五”终于得到了离开荒岛的机会。
读了《鲁滨逊漂流记》,让我懂得了,在逆境中坚强,在困难面前不低头不屈服,这才是坚强的本质。这本书让我学会了坚强,更让我懂得了做人处事的道理。
我热爱书,书是知识的源泉,我爱看书,书是我成长的摇篮。
坚强作文 篇2
我自从学会了拼音,认识了很多字。今年暑假里,我读了几本童话故事。有《公主童话》、《三只小猪》、《世界著名童话》等。给我印象最深的是《世界著名童话》中“野天鹅”的故事。这个故事情节非常动人。
这个故事是 丹麦 的一个 民间故事 ,作者 安徒生 。主要人物是 艾丽莎 。艾丽莎姐姐才 15 岁,用自己的决心和毅力来战胜比她强大得多、有权有势的王后和主教,救出她被王后的魔法变成了天鹅的那 11 位哥哥。她忍受 荨麻 的 刺痛 、环境的恶劣和有权势的主教对她的 诬陷 ,争取织成那 11 件长袖披甲,使她的哥哥们恢复 人形 。她承受了肉体上的'折磨,但精神上的压力却更难当: " 她的嘴是不说话的,因为她说出一个字就可以使她的哥哥们丧失生命。 " 正因为如此,她只好忍受人们把她当作巫婆和把她烧死的惩罚,而不能辩护,虽然她 " 知道自己是无罪的。 “ 她的善良甚至感动了小 耗子 ,它们帮助为她收集荨麻; 画眉鸟 也栖在 窗子 的 铁栏杆 上,整夜对她唱出最好听的歌,使她不要失掉勇气。 " 她坐上囚车,穿上丧服,正在走向 " 死亡的路途上也不中断她已经开始了的工作。 ” 在 最后一分钟 她的工作终于接近完成,她的 11 个哥哥也即时到来。他们穿上她织好的披甲,恢复了人形。这时她可以讲话了。她说出了真情,取得了群众的理解,同时也击败了有权有势的人对她的诽谤,最后她赢得了幸福。她终于成了胜利者。
我们小朋友在生活和学习中,也经常遇到困难和挫折,例如,学习中遇到难题要自己想了好长时间才想起来,生活中说不定会遇到什么坏人,我们就要动脑筋,想办法战胜敌人或逃离坏人。象“野天鹅”中的艾丽莎那样勇敢坚强,就什么困难也不怕了。
坚强作文 篇3
选择坚强不经历一番砌骨寒,怎得梅花扑鼻香。脆弱的我们应该经历挫折,才能学会坚强。一次考试的失败,让我从山顶掉入了万丈深渊,前面是父母的喊骂,后面则是老师的责备。唉,点的应该怎么办啊,老天真无情,竟然给我们弱小的心灵带来怎么沉重的负担。唉,怎么办啊,是回头,还是前进,是逃避,还是坚强的去面对。我满脑的心思全都乱了,心,也想看好戏,一直在跳。唉,到底应该怎么办啊!当我蹑手蹑脚的走回家时,身边的一切,好像全都充满了生命。小草随风摇曳,是那么的优美,好似要给我的心减下一点负担。小花随风歌唱,那优美的声音,再一次的让我放松了许多。溪水和着小花的音乐,正为它伴奏。怎么突然之间,什么都变了,我紧张不安的'心,顿时放松了许多。可能这一切的一切好像都是专心为我设计的,啊!我突然知道什么叫应该了。突然,前面卷过一阵风,两边的万物再一次的充满了生命。“孩子,要坚强啊,”旁边的大树说到,“不经历一番砌骨寒,怎得梅花扑鼻香。一次考试的失败,这没什么大不了的,只要你学会了坚强,一切一切的困难全在你身后。孩子,要记住,阳光总在风雨后,请相信有彩虹,那里摔倒了就从那里爬起来。”……不经历一番砌骨寒,怎得梅花扑鼻香。那里摔倒了就从那里爬起来,这才是真正的坚强。
坚强作文 篇4
一个阳光明媚的一天,鹰爸爸和鹰妈妈生了一窝蛋。它们在一个陡崖旁的一棵树上建了巢,把蛋放了进去,不一会儿,鹰爸爸出去觅食,鹰妈妈在窝里孵蛋。时间如流水般流逝,鹰妈妈想换个姿势,但是换到一半时,蛋不小心被碰掉了。它落到陡崖边,一阵狂风吹来,它掉进了万丈深渊。鹰妈妈看到这些,觉得没什么,因为它还有五六颗还在。
那颗被遗弃的蛋落啊落,不知怎的,落进了麻雀的巢。麻雀妈妈当时在给即将破壳而出的孩子们准备食物,殊不知多了一颗蛋。日子日复一日地过着,渐渐地所有的小崔都破壳而出了,只剩那一颗与众不同的蛋还没有。麻雀妈妈带着孩子们出去寻找食物时,那颗蛋终于裂了,一只棕色的`小嘴从蛋壳里探出,然后一只全身黑色的小鹰钻了出来。它好奇地看着身旁的一切事物,麻雀妈妈在这时带着孩子们回来了,小麻雀们看着小鹰,觉得它很奇怪。小鹰以为自己真的是一只麻雀,便与它们生活在一起。
但是小鹰总是学不好,别的麻雀唱歌唱的细声细语,它却像公鸭嗓一样唱的五音不全。它发现自己的翅膀越长越宽,当它看向天空时,一只雄鹰如箭一样飞过,它突然领会到了什么。它独自走到陡崖边,它的麻雀同伴都在说:“你是不可能飞出天空的!”“放弃吧!”但是它坚信:我一定能飞翔。它往前一跃,展开双翅,飞了起来,越飞越高。它成功了!它是一只鹰,它不再是娇小的麻雀了。它找到了自我。
它飞向了梦想的殿堂。
坚强作文 篇5
“这个错了!”“是吗?那我再看一看吧。”咦?哪里传来的声音呢?原来呀,是从我们的教室中传来的呢!
李老师让我们用一张报纸,设计建造出一座可以承受200克重,跨度为10厘米的桥。怎么可能呢?一张报纸怎么可能承受200克的东西呢?不过,我也很期待,自己能不能成功。
我和三个小伙伴一边思考着,一边尝试着做了起来。我先做了一根梁,又做了一个桥的主体然后用双面胶粘到了主体上,用三块橡皮一试,可惜没有成功。于是我把梁打开,又重新开始卷了起来。一层、两层、三层、四层、五|层……好了,成了一个三十几层的梁,担心不够坚固,又把这三十几层重叠了一次,这个梁就变得厚厚的长长的了,不但如此,还变得更加坚固。
考虑到怕一根梁不够,有用这张报纸剩下的一些材料,全都重叠在了一起,然后也成了一根又粗又大的梁。我也重新做了一个主体,量好长度,把这个报纸折成一个可以把套到里面的主体,然后把这两根梁套在了里面,用双面胶封好了口,我又用一个铅笔盒试了试。桥的`中心凹下去了一半,但是仍然颤颤巍巍地坚持着,看起来快不行了。于是,我又把它固定了一番后,李老师问我们:“挑战开始,哪个小组先来呢?”嘈杂的教室,刹那间,教室里就变得鸦雀无声,空气仿佛一下子凝固了起来。
过了大约三分钟,我打算第一个冲上去拼一回。我把桥放在了两叠书上,挑战开始。我先放上了50克的钩码,我的桥没有凹下去一点,“一个!”李老师报着。第二个放了上去,凹下去了一点,不过有惊无险,没有倒。“两个!”老师又报了一下。第三个放上去,快不行了呀!我估计第四个放上去,想不倒也不太可能。果不其然,一放上去,只见桥如泄洪一般,把钩码“运”了下来。过了三分钟,李老师宣布:“挑战结束!”话语未落下课铃响了。我又试了试,居然成功了呢!
原来梁可以让桥更加坚固有力。我用一根可以放1、2块橡皮,而两根就可以放150克左右的东西。我相信三根、四根,甚至到五十根,也许可以让一个人站上去都可以坚持得了。
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