坚强的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的坚强的作文10篇，欢迎大家分享。
坚强的作文 篇1
如果说，坚强是一个常青的树，那么浇灌它的必定是持之以恒的意志;如果说，坚强是一朵不败的花，那么照耀它的必定是心中不落的太阳;如果说，坚强是一笔永久的财富，那么拥有它的必定是百折不挠的人。
有位作家说过，冬天来了，春天还会远吗。
是的'，我们一定要学会坚强
在古时候，如果屈原再坚强一点，会不会有比《离骚》，更好的作品出现。而有个人和屈原恰恰相反，那就是司马迁，忍受着宫刑的屈辱，在昏暗无光的牢狱里，写出了万古流传的大着作《史记》，这就是坚强，在牢狱里忍受着漫长的昏暗无光的日子。
在有一次我从全校前20名的成绩下降到40多名，得到分数的时候，我犹如掉进了无尽的黑渊，我很想哭，但我并没有哭，因为泪水只会让我更看不清眼前的路，我又努力的从黑渊站起来，努力奋斗。
成长需要坚强，只有更多的坚强才会让我们的人生路，更平坦。
坚强是拼搏的动力，是作战的实力，更让我懂得了坚强的真正意义那就是：永不放弃。
坚强的作文 篇2
花园里花朵和小草随处可见，但是小草没有花儿那样芬芳迷人，所以经常被人们所忽略。
有一天，外面下着大雨刮着大风，我只能闷在屋里看电视，过了一会天晴了，妈妈便带着我去花园里散步，去呼吸一下新鲜的空气，我走在小路上散步，就在这时我发现，花的花瓣已经被于是打掉了很多。
但是旁边那些被人忽略的小草，却在傲然挺立着，小草还在雨水的衬托下，显得十分翠绿与已经到落了很多的花骨朵，形成了鲜明的对比。
于是我便问妈妈：“妈妈为什么鲜艳的花儿已经凋谢了，但是小草却显的这么生机勃勃呢？难道是因为小草的生命力比花朵的生命力强吗”。
妈妈听了思想片刻便对我说：“不其实他们的'生命力是一样的，但是他们却有不一样的精神，花朵只不过是外在的美丽，而它却十分的软弱，它不像小草一样有着那种坚强不屈的精神，而小草就是有了这种顽强、坚强的精神，所以才能适应任何环境，可以在任何的恶劣环境中顽强生长。”
说到这里，我便惭愧的低下了头，因为我觉得一个普普通通的小草，都有这样坚强不屈的精神，而我在日常的生活中不管遇到任何困难，就会果断的放弃了。
我以后要学习小草，遇到困难不放弃你，要坚强的做下去，不能向困难低头，不能一遇到困难就果断的放弃了。
坚强的作文 篇3
在遇到困难与挫折时，我学会了坚强。在人生的道路上难免会遇到困难与挫折，然而，面对困难与挫折的态度不同，就决定了我们所走的路不相同。成功者面对困难与挫折选择了坚强，而无所作为者，则选着放弃。在人生道路上，有美丽的风景，灿烂的阳光，漂亮的彩虹，当然在这些来临之前，总会有狂风暴雨向我们袭来。能不能见到这些美丽的风景，要看我们遇到风暴时选择坚强的`挺过去，还是低着头放弃。有一首歌的歌词是?阳光总在风雨后，请相信有彩虹?。如果没有风雨，哪来的彩虹？没有天上掉下来的馅饼。
在人生路上，我摔倒过无数次，每次我都是啜泣一会又爬起来重新上路，因为我知道只有挫折才能使我变得坚强，使我变得勇敢。所以我并不畏惧挫折。我把挫折当成一个锻炼我毅志力的机会，一个美丽风景让我承受的困难，因为它想让我早些见到她。记得爸爸告诉我?“人只有在逆境中才会学会坚强，在困难与挫折面前才不会低头。”我遇到困难时，只要想起这句话，我便又有勇气站起来，继续走向我的光明之路。
在我的人生之书上，我用工工整整的字书写我一路的困难与美好。在我的人生画板上，我用许多美丽的色彩画着困难与美好。在遇到挫折时，我知道了要坚强。
坚强的作文 篇4
沏一碗清茶，独享茶之韵味，平淡却不乏清香。斟一樽美酒，坐尝酒之甘烈，炙口却不少香醇，这也是人生。
人生中苦乐交织，则时天高云淡，傲然前行。时则顶风冒雨，披荆斩棘。再大的苦难也是锻炼自身的好机会，一次次挫败，一次次成长。不知不觉中已从小小幼苗长为参天大树。
初入幼儿园，及至来到风雨艰辛的世界。一张张充满稚气的小脸，注定了往后不跟屈服的拼搏。摔倒了，感受到了前所未有的伤痛。不是坐在地上嚎啕大哭，而是强忍着站了起来，变得坚强。
有一次，我数学考试失利，只得了区区79分，走在回家的路上，我度秒如年，内心的悲愤难以言表，泪水奔涌而出。那一刻我对数学充满了那一刻我对数学充满了失望，我面对着两个选择，一个是打消对数学的兴趣，另一个是继续努力，在下次的比拼中取得佳绩。最终我擦干眼泪，站了起来，反省自身，果然再下次的考试中考取满分。
每一位成功人士无不是从弱小成长起来的，经过了挫折的洗礼，岁月的升华，才能步履铿锵行走在人间大道。
外面的世界精彩中夹杂着无奈，前方的`路不会平坦，人生不经历风雨就不会流光异彩。真的勇士敢于直面惨淡的人生，我们要做坚强的勇士，面对生活没有绝望，只有一步一个脚印砥砺前行。
花儿艳丽躲不过凋谢，枫叶红火躲不过凋零，人生灿烂终究免不了风吹雨打。人生的奇妙在微妙中，而这种微妙正是坚强起来的感受，我会变得越来越坚强。
坚强的作文 篇5
春游爬山的时候，我和同学们腿酸了，脚软了，仰望着眼前那几乎没有尽头的山路，是多么的担心和失落。“多累啊！我们还能到达山顶吗？”我们不禁问自己。“同学们，记得李月吗，要努力啊。”班主任老师的这句话，让我们如梦初醒。啊，李月，那个在汶川大地震中永远失去左腿的女孩，在残奥会的舞台上向全世界展示了她那优美、迷人和夺目的舞姿。和她相比，眼前的困难算得了什么呢，于是我们迈着坚强的步伐，信心百倍地登上了山顶。
一个人处于困境时其实并不可怕，只要他有一颗奋发向上的心，就一定会战胜困难。此时的我不禁想起了同龄人刘满洲同学的故事，那段感人的经历，至今回想起来仍然历历在目。
三年前，刘满洲同学被查出患有白血病，这对于他和他的'家庭来说，简直就是一个晴天霹雳。学校震惊了，老师震惊了，我们也都震惊了。那天，我急切地说：“爸爸妈妈，我们一定要帮助他！”父母抚摸着我的头，说：“孩子，你长大了，我们支持你。”我和同学们积极行动起来，纷纷拿出了积攒的零花钱、压岁钱，诠释着内心深处的“诚信”和“友善”。我还和同学们给他送去了生日贺卡，他说：“不怕困难，做个坚强的战士。”坚强的他没被病魔吓倒，快乐地成为了我们身边中的一员。
让我们都积极行动起来吧，像张海迪一样，不向困难低头，做生活的强者；用“爱”拥抱社会，积极伸出援助之手。这个世界就是用文明和和谐编织的世界，是爱的世界，让我们在爱的世界里选择坚强！
坚强的作文 篇6
教室里，一个小男孩坐在位置上，脖子上挂着绷带，右手缠着纱布，正低着头，吃力地用左手写字。他就是施孟松。
星期二下午，第一节体育课上，同学们都在参加实心球测试，有的同学测试完了，玩起了足球。我们玩得尽兴时，施孟松和陈杭在抢一个足球。不小心，陈杭撞倒了施孟松，施孟松倒在地上，右手被自己的身子压住。他咬着牙，忍着痛，慢慢地站了起来。同学们以为他只有痛一下，没事的。之后的两节课上，施孟松和平常一样上课，一点也看不出有什么异样。
第二天早上，施孟松脖子上挂着绷带，右手缠着纱布，脸带笑容地走进教室，同学们一脸的诧异，一问才知道，原来昨天那一跤摔折了小手指。同学们忙问他痛不痛，他摇摇头。然后走到自己的位置上，安静地坐下了，丝毫看不出一点痛苦的'表情。
上课时，他专心地听老师讲课。老师提问时，他眉梢紧锁，似乎在思考着什么。做作业时，他用那只没受伤的左手细心地，吃力地，慢慢地写作业。与其说他在写字，不如说他在“画”字。他每画一个字，需要花很多时间，而且“画”出来的字歪歪扭扭的。但是他没有放弃，坚持一笔一画地写着。
下课后，同学们都到外面去玩了，他还在教室里做作业。他的玩伴施雪胜走过来，说：“施孟松，我们去玩吧！”“我还要做作业。”施孟松说。施雪胜拉着他的手，说：“没关系的，老师说过你可以不做作业。”“不，我必须先做完作业，再陪你一起玩。”施孟松说完，又埋头写起了作业。
施孟松，多么坚强的同学，我佩服你！
坚强的作文 篇7
仙人掌，它是一种生长在沙漠中的一种植物。在炎热的沙漠里，仙人掌是靠什么生存下来的呢？靠的是顽强的意志。
在我幼儿时期，妈妈送给我一株仙人掌。一个瓦制花盆装着，它盆子里装着尽是沙子。往上看，两只“手”的姿态就好像在向人们诉说着它的坚强。再往上看，可以发现顶部在绽放几朵花。
这是一株幼苗，虽说是幼苗，但是却十分坚强。不过几天后我就把它移植到一个已经变成“沙漠”的'小花坛里。起初我十分担心，因为没有足够的水会使它枯萎，因此天天来为它浇水。妈妈看见我天天在瞎忙活儿，就告诉我原来不需要天天来浇水。我为了看看它有多么顽强，竟半个月也没有给它浇水。当我再次看着它的时候，我惊呆了！仙人掌居然没有枯萎，而且还跟以前生机勃勃。它的坚强就就如同钻石般的坚硬。
仙人掌不只是拥有坚强不屈的精神，仙人掌浑身都是一个宝，都可以入药。有清热解毒，健胃止疼。还可以做盆景，吸收二氧化碳，净化空气。在沙漠里假如你十分喝却又没有水，你能遇上一棵仙人掌，那么就再好不过，你只要拿刀向仙人掌削开一个小口子，仙人掌的汁就流出来，那甘爽的汗就能解渴。
仙人掌里的水分在沙漠可是来之不易的，仙人掌的根要便劲往地下伸，一直伸到拥有水分的地方。这种能力是仙人掌在少漠中磨练所得的结果，只有经得起考验才能磨练出来。
我爱仙人掌，更爱仙人掌的顽强与那坚强不屈的精神。
坚强的作文 篇8
有一只小毛虫，它很坚强，我为什么说他坚强呢？那是因为蜻蜓、蝴蝶、小鸟.......但是，它还是坚持着，他自己的想法，因为小毛虫想："总有一天我会变成会飞的动物，比你们飞得更高、更远的`！"
小毛虫把它的窝建好了，就要开始睡觉了。
等小毛虫醒来了之后变成一只蝴蝶，向天空中飞去了。
我觉得我也要坚持啊！
坚强的作文 篇9
《念书的孩子》是一部让人泪如雨下的电影，主要讲的是关于九岁的开开从小和爷爷生活在乡下，脱离父母关爱的他是个典型的留守儿童。他还有一个无话不谈的“知心朋友”——小胆儿。
路开是一个活泼开朗、孝顺懂事又勤奋好学的孩子，每天都给爷爷读书，虽然错误百出，但语气到位，讲的娓娓动听。他和爷爷相依为命，每天晚上都在等身在远方的爸爸妈妈打来电话。虽然家里的生活条件很贫苦，但他并没有抱怨，坚强乐观的和爷爷生活着，越来越努力、越来越能干的生活着。
对主人公开开真是佩服有加，作为留守儿童的他把对父母的思念之情深深地埋藏在心里。当我看到他与小胆儿诉说对父母的思念之苦时，我那感动的泪水禁不住在我的眼眶里打转，我仿佛看到了他与父母相聚的幸福情景，然而，这一切永远都只是开开的梦和奢望！
我把我和路开对比了一下，觉得我比路开生活幸福多了，热了冷了就开空调，饿了就有可口的饭菜吃，而且还有手机、点读机，同时又有爸爸妈妈陪伴在身旁，尽管如此，我还一味的抱怨，讨厌家长唠叨我。与孤单的开开相比，每天有许多人陪伴在我身边，无论是同学、朋友、家人都可谓是幸福至极。就这样，我还不知足，每天因为一些琐事就跟家人吵架斗嘴，做出一些令他们心寒的事情来。想想我自己都后悔，家长为我付出了这么多，我却毫不领情，开开那不屈不挠、热爱学习的精神深深的.影响着我，今后我要像他那样奋发向上，努力学习。
当电影结束灯光亮起的时候，我的眼睛被猛刺了一下，随着我的心也跟着痛起来。我一回忆起电影的画面，那感人肺腑的故事，那个孤独、坚强的开开和小胆儿，我的眼泪就会悄然无声的落下来。我们真的要学会关怀，学会理解，更要学会珍惜。
坚强的作文 篇10
我长着长长的头发，小小的眼睛，淡而弯的柳叶眉。我在学校里，是一个坚强、为自己的女孩同学出气、会教导我们班的揉弱的女孩子不怕男生的欺负、不怕男生欺负的女孩子，假如说一个男生来搅和我和女生玩的兴趣，我就会毫不犹豫的告诉他，让他马上离开，如果那个男生没有离开，我就会趁他不注意的时候踢他一脚，让她尝尝我的脚功，呵呵，基本上来找我们的男生都会被我赶走。
有一次，我们女生正在玩游戏，一个男生跑过来搅和我们，我气急败坏的向他踢去，再先让女生玩着，我来收拾他，那个男生被我踢了好几脚，落荒而逃了。
还有一次，我的女同学被我们班的`一个男生踢了，我的那同学也不会打架，成天被那个男生欺负，那天，我实在忍不住了，就踢了他一脚，然后再去教导我那个同学，给她讲道理，让她坚强，不再让被男生欺负，终于，以后他不在那么让男生欺负，男生欺负她，她就会还手。
这就是我，在家中我是个爱哭的女孩子，在学校我是个坚强的女孩子。
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