坚强的作文
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的坚强的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
坚强的作文 篇1
我家阳台养了一盆仙人掌,它有十厘米左右高,绿色的球形身体,上面长满又尖又硬的小刺,像千万把利剑,仿佛在告诉人们:“只许看不许碰。”
爸爸妈妈不大会养花,其它的花养了一段时间都陆续枯萎了,但仙人掌在我们家已经生活两年了,算得上是一个“创举”。
前几天,我放学回家无意间看见仙人掌的头上长了一朵白色的小花,乳白色的花瓣,淡黄色的花蕾,好像一个婀娜多姿的小仙子亭亭玉立。我赶紧给它浇了一点水,小花被晶莹的小水珠压得抬不起头,在阳光的照射下显得格外娇艳。
过了几天,我和同学在阳台玩,一不小心把仙人掌从一米多高的“悬崖”上推了下去,只听“咣”的'一声,仙人掌的圆脑袋就搬了家。我大惊失色,赶紧去叫爸爸。爸爸一听,马上来“抢救”仙人掌,只见他拿了一把小夹子,把仙人掌小心翼翼地放进花盆里,又把倒出的土也装进里面。我以为仙人掌已经命丧黄泉。谁知第二天,再看仙人掌依旧长得生机勃勃,而且又长出一朵可爱的小白花。
我很惊奇,忙跑去问爸爸,他笑着对我说:“仙人掌生命力很强,它原本生活在沙漠。有时沙漠会发生火灾,它可以用自己的汁液来抵抗无情的火焰,所以仙人掌是名副其实的‘生命树’。它的作用也不小,它可以绿化空气和吸收电脑辐射,还可以制作成食品并入药。”
原来貌不惊人的仙人掌竟然有这么多的作用,我以后要多多观察,争取有更多的新发现!
坚强的作文 篇2
看了开学第一课之后,心灵被一种深深地震撼所感动。那个弱小却坚强面对生活孩子,让我在梦里都会想起他的身影。
马鹏飞,从小失去了父母,他和奶奶俩个人生活。奶奶身体不好,每个月只能领到可怜的两百块钱,作为两人的生活费。奶奶的身体不好,需要吃药治疗。可是这样,孙子的肚子便吃不饱,正在长身体的时候,该怎么办呢?慈祥的奶奶就逐渐减少自己的药量,最终导致了自己双眼失明。那时的马鹏飞才五岁,他早早的感受到了生存的艰辛,不过他没有害怕,而是用自己稚嫩的肩膀扛起了这一切,从此他去破旧不堪的厨房,为奶奶做饭,在灯下给奶奶缝破了洞的衣服,带着奶奶散步。一有空就会出去捡破烂,能卖到一点钱补贴家用他就会高兴地不得了。
他可以自己去上幼儿园,无论刮风下雨从没有喊过一声的苦。当天还没亮的时候,他就开始烧水,让奶奶喝药。这生活在他的努力下,奶奶看到了活着的希望,他们的小屋里偶尔也会传来欢笑。
他这年纪,很多孩子甚至都不会穿衣,也不肯乖乖吃饭,过着衣来伸手饭来张口的`公主王子的生活。遇到一点点的打击就会哭天喊地,而他绝不会。这样的孩子会要紧牙关,一定会从人生的最低谷慢慢的爬上世上最高的山峰。
作为比他大的哥哥姐姐们,我们应该向他学习,比起他,我们生活中的这点困苦算什么,我们也要鼓足勇气,吟着:“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”马鹏飞,谢谢你,因为你的事迹,让我对困难这个巨人有了战胜的勇气。今天,致敬弱小却坚强的你!
坚强的作文 篇3
从小,我就是一个很孤单的孩子,没有很多的玩伴,没有精美的玩具,更没有别人那样美丽的外表,再加上自己一直都有点丑,所以非常的自卑。其实,笑我的人并不多,可是我总觉得别人在嘲笑我,于是,自然而然不再爱说话,不爱与人交流,做什么都是一个人。
渐渐地,我就变成了一个性格孤僻的人,性情喜怒无常,我的.外表让我非常非常的自卑,也给我心灵蒙上了一层阴影,我不跟任何人讲自己的心事,连父母我也是闭口不谈。
上初中时,我很难得地结交了几个朋友,她们包容我的任性,她们鼓励我要自信,她们在我伤心时安慰我,跌倒时扶起我,在我最难过时一直陪着我,是她们带我走出了心灵的阴影,让我又做回了那个开朗的我。我真的不知道,假如有一天,她们都离开了我,我要怎么办,自己是否还能快乐地过每一天。但天下无不散之宴席,中考过后,我们就各奔东西了,甚至连说再见的机会都没有,那个暑假我都不知道自己是怎么度过的,几乎每个夜晚都失眠,总是想她们想到哭得睡着了。
带着不舍与迷茫我走进了一所陌生的学校,在那儿,我用了一年的时间去忘记过去,强迫自己面对现实,尽管我有时想她们还是会哭,可是,我想明白了一件事,那就是自己必须要坚强起来,不能依赖任何人,越依赖别人自己就越软弱,任何人都不会陪自己走完人生路,朋友只能陪你走一段路,亲人陪你走更长的一段路,而把全程走完的,只有自己一个人,只要自己坚强了,强大了,那么,不论遇到什么困难,自己一个人都能解决。
也许,我们在生活中会遇到一些挫折,可那是必然的,没有人的生活会永远都是一路平坦,总会遇到小波折的,对于这些生活的小插曲,我们应该以平和的心态去面对,积极地解决。世界上,每天都有许多人发生着巨大的变化,有的人从天堂掉进了地狱,遭受了如此大的打击,别人都能勇敢地站起来,坚强地走下去,我们有什么理由为了一些小事而烦恼呢!而整天愁眉苦脸呢!
让坚强做心灵的支柱吧!让坚强伴着心灵一直勇敢地走下去,让心灵从此不再孤单。
坚强的作文 篇4
她失去了双臂,却在精神世界里安装上了一双信念的翅膀;她选择过放弃,但钢铁般的意志抹去了痛苦的阴霾。她是断臂的维纳斯,是“炼筑钢铁”的保尔·柯察金。--题记
肢体健全的人很多,由此而怀着感恩之心珍惜自己已经拥有的条件建设生活、创造奇迹的人有限;遭遇困境的人不少,因此而精神重建、再拾信心、奋发有为的人,是值得尊敬和爱护的珍宝。飞翔,不能没有心灵的翅膀。冯振志导演的国产新片《隐形的翅膀》,就给您这样的思考、希望和震撼。
她,主人公志华,在一次够风筝时不幸被高压电击伤,失去了双臂,因失去双臂的志华痛苦不堪,原来一切需要用手来做的事,都无法自理,生活变得非常艰难。她也想过要自杀,但是后来经父母的思想教育后,志华开始用脚来生活。而她的母亲却被这飞来横祸打击成“间歇性精神分裂症”,可志华并没有再一次被这突如其来的灾难所打倒,她坚强地生活着。志华用脚替代手,发奋学习参加了高考,她的分数过了线,但因为没有双手又报的是医科专业,她最终没有被录取,不料妈妈知道了这消息后,受不住打击,精神分裂症发作,一下子走失。她的母亲永远地走了,再也没有回来,志华家又陷入悲痛的状态。随后志华开始她的运动生涯,她化悲伤为动力,在“残奥”会上一举夺冠,医学院看到了志华出色的表现,答应录取她。她实现了自己的梦想,她用自己的行动感动在场的每一个人。
青春的活力、生命的.奇迹,竟然也可以在绝境中重新绽放出希望的花朵,打开另一扇通向世界的天窗:志华依靠自己的努力,改变处境,自强自立。功夫不负有心人,她一次次用腿脚来代替手臂,学着用脚来写字;她一次次用腿脚来代替手臂,试着用脚来洗脸穿衣;她一次次用腿脚来代替手臂,忍着疼痛用脚来穿针引线,缝补衣服,居然每每成功。她甚至用脚和朋友的双手紧紧相握,传递友谊、鼓励和感动。她用坚强换来了快乐,得到了幸福,见到灿烂的阳光。
断臂的维纳斯--志华,她每一次都在徘徊孤单中坚强,她每一次就算很受伤也不闪泪光,她每次在挫折中都能挺直腰板起来,我知道,她靠得是坚强,她用坚强创造了生命的奇迹与美丽!
坚强的作文 篇5
时光似流水匆匆,漫无目的地长流。我驶过沧海,越过山川,转眼望向身后,也已是茫然一片。时间会慢慢沉淀,有些人会在心底慢慢模糊。早已告别了的人儿,会在心底偷偷回忆。只是不知道,当年的你们是否已经忘记了我们的美好回忆呢?
窗外,雨不停地下着,似在有意无意的敲打窗户,暗示我打开窗,给他们一丝丝温存。我拾起掉落在地上的泛黄照片,用手轻轻拂去灰尘,却怎么也拂不去岁月在它身上留下的痕迹。看着照片上的熟悉的人们,我的嘴角不自觉的轻轻上扬,勾起一抹浅浅的笑。
“妈,我上学去了。”我用拇指勾起书包,不等妈妈作答,便向学校跑去。有些期待,也有些失落,我也说不出究竟是如何心情。我们在这里遇见,也会在这里告别,那些回忆……想到这里,我的心中不免泛起一丝微微的`苦涩。
不知不觉间,我已毅然站立在学校的大门口。问警务处拿了钥匙,推开班级的门,一种熟悉的气息扑面而来,我感到无比的放松。再次睁开眼,依旧是不变的房间,依旧是不变的班牌,只是少了人,少了事,少了我们在一起的气氛。“人去楼空”脑海中浮现这四个字时,心中的某个部位好似缺了一部分。明明每天都会面对这样的场景,为什么偏偏今天却莫名的失落呢?
同学渐渐多了起来,我已不在教室。
我仰着头看学校的蓝天,低着头看学校的绿地,这些都是我的记忆,不是吗?我走在学校的长廊,上面缠绕着许多我不认识的花花草草,就像我现在的心情,纠结到不行,终究会离去的。再见。
还是散了,背着那个只装着笔和本子的书包,还想把老师说的一些对我来说很重要的话记下来,可我只顾一味的发呆,什么也没听进去。我迈着沉重的步伐走向校门口。是呢!一出了这校门我就再也不是这里的学生了。
各种复杂的心情逆袭。但只有,带着自己的梦想远航了。有了你们,我会坚强。
窗外的雨仍在淅淅沥沥的下,我的回忆还在继续,不觉,那张泛黄的照片早已从我的手中滑落,滑落至脚下。曾经告别了的人儿,请在偷偷回忆的同时,别忘了为美好的回忆画上一个完美的句点。
坚强的作文 篇6
昨天我感冒了,爸爸去学校接着我,然后带我到医院,医生给我开了一些药。
今天早晨起床后,头还是有点晕乎乎的。妈妈说让我先喝一杯开水。恰好我渴的要命,也不知道是喝的太急了,还是怎么回事,刚喝完就吐了。妈妈担心地对我说:“今天要是不舒服,我给刘老师请个假,休息一天。”我坐在凳子上歇了一会儿,我还是想去上学。妈妈接着又问:“你能不能坚持住?”我笑了笑,说:“妈妈,我能坚持住,您放心吧!”
来到学校,又见到我亲爱的老师和同学们。
上午上数学课时,刘老师说:“咱们班有几个同学身体不舒服,但还坚持来上课,值得大家学习!”上语文课时,王老师摸摸我的额头,问:“现在身体好点了吧!”我高兴地说:“好多了!”你说奇怪不,早上头还晕乎乎的`,但来到学校后,竟然没有一点事了。
晚上我坐校车回家,也许是校车的空气不流通,也许是我的病还没好彻底,抵抗能力差,回到家里后,又感觉头有点晕。我看了一会电视,开始做作业。我先把英语做完。接下来做数学,妈妈在我身边给我读题。做着做着,我头晕的厉害,但是我还想把数学做完。妈妈看我太难受了,帮我做了一点儿。妈妈一看见爸爸走过来,吓得赶紧把笔放下。逗得我哈哈大笑。我又感觉舒服了点儿,就又开始接着做。做完数学,还要做语文。
当我做语文时,我一边托着头,一边写着作业。爸爸走过来说:“澜澜,真是太难受就别写了。”但是我还是想把作业写完。我对爸爸说:“没事,今天我一定把作业写完。”爸爸对妈妈说:“澜澜不舒服,还坚持写作业,这种精神值得咱俩学习。”妈妈连说:“是,是,我小时候可没这么坚强。”
虽然我身体不舒服,但我还是想拥有一颗坚强的心!
坚强的作文 篇7
天,又暗了下来。看着窗外那弯弯的月牙儿便想起了爷爷那瘦削的面颊,在这朦胧的月光中,仿佛记忆之门突然敞开……
在我们村里,我是个最受关注的孩子,因为从小我就没有父亲。看着伙伴们一起走进学校的身影,我总会有眼泪盈满眼眶,因为我羡慕;看着放学时的同学们飞一般地钻进父母的怀抱,我也会自我哀怜,因为我嫉妒;看着人们投来的目光,有怜悯、有厌恶、有自傲,我总会竖起我的刺以防受伤,因为我恨。
面对老师的关爱、同学的友爱、家人的疼爱,我总是避而远之。因为我不敢,我认为我是不合群的,因为——因为我和他们不一样,我没有父亲。
没有父亲的现实,总想一块黑色的云朵遮在我的头顶,让我看不到阳光,看不到世界的美好。它就像一块巨大的石块压在我的心头,让我抬不起头。
爷爷每天早晨都会跟在我的身后,他会在出门前叫我抬起头、微笑,再在我身后看着我低下头,沉默。
就这样,我在我的人生之路上,沉默地走了十几年,知道那年。那年,我这辈子永远不会忘记。我像往常一样走进学校上课,可是我的右眼跳个不停,心绪不宁的我上课上到一半的时候,看到了妈妈。她的眼眶红红的,似乎刚刚哭过。和老师说明情况后,妈妈将我带回了家。
我静静地站着,站在爷爷的'床前。我只是低着头流眼泪。爷爷躺在床上,周围围了许多人,少不更事的我也知道爷爷即将离我而去了。他伸出他那精瘦的手拉着我的手,只是看着低着头的我。我把他的冰凉的手握在手心,使劲呵气,我想让他的手变得和以往抚摸我的脸蛋时一样的温暖。他笑了笑,和平时一样温和地说:“慧啊,其实你真的很好,你是爷爷的好孩子。别人……从来没有看不起你,是你自己放不下你……你应当抬起头微笑、绽放……绽放出自己最最美丽的一面。记住,照顾好妈妈,你是她的希望和骄傲……”爷爷断断续续地说,我慢慢地听。此时的他,已经没有力气再说,可他依旧放不下我。或许我应当抬起我的头,在人生的路上秀出自己最坚强的一面吧。我不能再软弱,为了妈妈、为了梦想、为了天堂的爷爷,我别无选择,只有与坚强为伴。
忽然间,一颗流星划过夜空,打破了我的回忆。
虽然我的坚强来得迟了一点,但不算太晚。
因为我在拼搏!
坚强的作文 篇8
我有一个朋友,叫筱。她是一个苦命的孩子。小时侯,一个温暖的家庭被分裂了,自己跟了妈妈,小弟弟跟了爸爸。昨天还充满欢声笑语的家,今天却只剩下两人。本来欢快的她,顿时严肃起来,谁都不知道,她心里藏着这么凄惨的家世。
六年级时,筱来到了我们学校,我们头一次说话时,发生在这样一个夜晚。
那天晚上,她又想起了家,心里思潮起伏,在寝室里哭着吵着要跳楼,那时别人都不知道她的身世,只是觉得她的做法太荒唐。同学们都在劝她,但她还是吵着要跳楼。同学们开始烦了,说她没事找事。比她低一年级的我,觉得她有些可怜,便给她写了张纸条,纸条上全是我的真心话。看了纸条,她不哭了,也不吵着跳楼了,回到床上安静的睡了。第二天,筱找我,说:“谢谢,你让我知道了世界上还有人爱我。我并不是没人要的,我还有个可爱的老妹陪我,我妈妈也是爱我的。我要学会坚强!”她笑的,笑起来好漂亮,可是她却很少露出她的笑容。
以后,我们见了面就说:“要学会坚强!”
可一次月考,当我去找她汇报我的好成绩时,看到她坐在最后一排,旁边是老师的座位,我问筱是怎么回事,她说:“我这次月考考得不错的,但同学们都不想跟我坐,我是我们班最晚来的女生,我好像是多余的.。我只好坐这个差生的位子。”我说:“没事的筱,我一直认为这是最好的学生坐的呢!忘了吗?要学会坚强!”她又笑了,欢快地走进了教室。
六年级毕业生走的那天,我哭了,但筱却强忍着笑,像我哄她一样,说:“要学会坚强!”我点点头,目送她走出校门。
我回到寝室,看到一张纸条,是我写给她的那张,上面还是我写的那些话。不过下面又多了一行字:“要学会坚强。”
后来,我给她发了邮件,上面只有一句话,那就是:要学会坚强。
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