坚强的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的坚强的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
坚强的作文 篇1
泪水，是什么?她是感情的流露，是真情的付出。在泪流满面的时候，那一颗颗晶莹的泪珠，诉说着，一段段动人的故事;浇灌着，每一个读者的心田……
慢慢的回首，搜索着我记忆宝库，一段往事来到了我的脑海：
那，姥姥的病床前，望着床上的姥姥，我哭了，并不清楚自己可以流出那么多，那么多的泪水……
姥姥安静地躺在床上，昏迷中的她被手术这么的筋疲力尽，那一双充满慈爱目光的眼睛，一直紧闭……
我哭了，泪水，一滴一滴轻轻抚摸着姥姥的手。这，是最悲痛的眼泪么?那一滴滴泪水，似乎带着我的思念，通过那一双温暖的手，一点一点注入了姥姥的身心……
我默默的离开了，不想让在场的人发现我内心的波涛，或者说，不想让无助的眼泪在医院消逝……
过了一个星期，我又来到了医院，推开了医院房门，姥姥那慈爱的目光定格在了我的身上，我那一颗颗金豆豆，又掉落了下来。但，那似乎是惊喜的`眼泪。身形、记忆在那一望中珍惜、珍藏……
我坐在姥姥的床前，，抚摸着姥姥的双手，努力使心情平静下来。让那双无休止的手停止运动。正当我的双手触摸到那一个“机器”时，它竟停止了运动。那时的眼眶一湿，泪水又夺眶而出了……
那一天，暑假归来的我来到了姥姥家的院中，发现姥姥正在院子里看小麻雀吃小米。惊奇的叫了一声“姥姥竟回应了一声，泪水又夺眶而出了。伴着那喜悦的泪水，姥姥的眼眶似乎也湿润了几分……我，感到了人与人之间的感情，这都归功于那晶莹的眼泪……
泪水，是什么?是悲伤的表达，是喜悦的庆祝。在泪水中，我们一次次被感情所磨合，被爱所洗礼……
坚强的作文 篇2
在期末考考完的那天晚上宿舍一起喝酒狂欢，以前不懂为什么电视上的人总是喝完酒酒开始哭泣，那天的我懂了。喝酒过后我们会大肆喧嚣的呐喊，互相说着憋在心头的事，那时的我们都没有半点防备，我们把最单纯的一面展现在大家面前，那一天晚上，有人说着她的心酸童年，面对母亲的离世，父亲的残暴，一切的一切变故，她哭着喊为什么老天如此不公平，我们也跟着哭，我哭的原因一方面是她的.悲惨遭遇，一方面是生活了一年的我们竟然从来不知道，也没有意识要去关心呵护这个女孩；还有一个女生在经历了四个月的初恋后被男生甩了，那天晚上，一向大笑说着分手快乐的她也呜咽着说她每天都过得好痛苦，每天早上醒来都希望男生会求她复合……我想一切的一切都已经过来了，不是么，大学的第一年，我并没有真正从课本上获得多少知识，然而一年里的最大的感受就是我们需要在风雨中成长蜕变，需要在风雨中坚强的奋斗拼搏。
闺蜜的弟弟去年突发意外离开人世，那天陪她在电话里痛哭，安慰她，那几天睡前睡醒都会发个短信给她，印象最深的便是她回复的一条是如果我不坚强我爸妈怎么办，那时的她在我看来一向幼稚花钱大手大脚的她竟然一夜间长大了。我们的时代需要的是坚强，在逆境中成长，在这一路上，愿有人陪你颠沛流离，愿你找到自己的太阳。
坚强的作文 篇3
《老人与海》是美国海明威的著作。
这本书写的是一个老人，他出海了84天，却1条鱼都没有捕到，他曾和一个孩子一起生活，但是因为40天没捕到鱼，他的父母让他离开老人，老人与孩子天天扮演一个场景，幻想着自己能像那个场景一样，吃黄米饭和鱼，，在第85天的航程中，他遇见了一条非常大的鱼，老人欣喜若狂，他不敢放松，小心翼翼地拉着钓线，用力小了，生怕松掉；用力大了，生怕划掉鱼。那鱼好像有无穷大的力气，老人坚持着，他下定了决心要捕到它，那掉线曾划破他的手，他仍坚持着，在路上，他遇到了一只鸟，他慰问它，关心它，但不久那鸟飞了。他继续拉着，不愿松懈。终于，经历无数个日日夜夜，那鱼累了，它浮上了水面，老人用鱼叉杀了那条鱼，他没想到，那于是那么大，以至于小船无法装下它。他用绳子将鱼绑在小船上，但不幸的是，在归途中，他的鱼被鲨鱼盯上了，鲨鱼不断地来攻击，老人奋力反抗，想尽量保存鱼，但却没有击退那不断来袭的鲨鱼，终于鲨鱼游走了，但是鱼却只剩下一副骨架了，现在，老人除了一副鱼骨，一艘船了。
故事就是这一样了。
读完后，我觉得老人是一个坚强而又乐观的人。老人曾经与孩子演一个场景，幻想着明天。虽然那个孩子只是一孩子，但是老人却把他看做渔夫。他在酒吧里，有许多渔夫取笑他，可他却并不生气。
他具有觉得坚强的精神。他在海上坚持了那么长时间，额了，捞一些小虾或切鱼片直接吃，困了也不敢长睡，他用他的毅力，坚持了那么多日夜，但是目标就是那条大鱼，在最后的`搏斗中，用了他大部分的力量——虽然眼前发黑，却任然坚持着。
读到终结，我很奇怪，为什么海明威要创造一个如此失败的结局——只剩下鱼头和骨骼。后来，我终于明白了，老人其实并没有失败，他坚持捕到那条鱼和奋力和鲨鱼抗争就是最好的证明。
一个人可以被毁灭，但不可以被打败。我想这就是《老人与海》要告诉我们的。
坚强的作文 篇4
每当我仰望天空时，看到天空中一只只正在飞翔的鸟儿，我的心里就会突然产生一个念头---我好想有一双翅膀！
每当写完枯燥的作业后，我就飞出窗外，向着蓝天飞去，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。一会儿，飘过几朵白云，我就飞到白云上面，躺下休息一会儿，时不时再扯下一块白云，尝尝是什么味道。我坐在白云上，看着它们慢慢地向前飘去。这时，我趴在云上往下看，只见一切都变得那么小：人们像小蚂蚁，汽车像小甲虫，溪水像大地妈妈身上的蓝绸子，就连高大的楼房也像一个个火柴盒......忽然，一阵大风吹来，把云朵都吹得变了样：有的`像一只只小兔子，有的像一匹匹奔腾的骏马，有点像一群群绵羊，还有的像一张张笑脸......啊!变化万千的天空真美妙呀！
转念我又想：如果我有一双翅膀应该为国家做些贡献呀。年年地球上都有不少的洪涝干旱，我要把有水灾地区的云驱赶到干旱的地方，让他们滋润那片干旱的土地，让庄稼茁壮成长，使以后再也没有干旱和水灾！
啊！我好想有一双坚强的翅膀呀！
坚强的作文 篇5
今天，我写完作业正在休息，刚拿起杯子喝水，外面突如其来的喊声吓了我一跳，原来是我的朋友叫我出去玩。我不加思索的答道：“马上来。”于是三步并作两步的冲下了楼。
我们正玩得高兴，一只蜜蜂扑闪着翅膀飞了过来，，本来不想伤害它，但是它不停地在我的头上“翱翔”，我忍无可忍，生气极了，捡来了一支木棍把它打落在地，以为死了就挖了一个坑将它埋葬。可是没有想到过了几分钟它居然从泥土中爬了出来。它极力的挣扎着，鼓动着双翅。为了考验它的生命力，我抬起了能治蜜蜂死地的脚轻的踩了下去。它的生命再次被死亡困扰。但是，它任然没有放弃，用它的小脚一点一点的扒开泥土，终于冲破了死亡战线上， 爬上了地面。这时它的.翅膀被土沉沉的压住了，它用了很多办法都没有成功让翅膀出来。一会不见动静了。难道它放弃了吗？正在这时，它使尽了全身的力气将翅膀上的土抖了下来。翅膀被压得皱皱巴巴，我怀疑它已经不能再飞了，可是蜜蜂没有放弃，坚持试飞，但是飞不了多高就控制不了方向了。一次次的失败，却视乎给了它更多的勇气，经过不屑的努力，这次它终于成功了。
我为蜜蜂那种求生的欲望感到震惊。这件事让我懂得了：只要有信心不放弃，不管什么事情都能做好。
坚强的作文 篇6
四川地震时有只猪被叫做“猪坚强”，我家也有一只鱼叫做“鱼坚强” 这只“鱼坚强”是我和妈妈去步行街买回来的，妈妈把它放进了一个有假花的玻璃盆里，一开始它很害怕，可是后来渐渐不感到害怕了。它长得十分美丽，尾巴红白相间，鳞片红红的，金灿灿的，看上去金光闪闪。
可是，它的背发炎了，可它还在坚强的.活着，于是我就叫它“鱼坚强” 我经常趁妈妈不注意的时候去抓它玩，它的身子特别滑，我怎么也抓不住，每次我都跟它玩的不亦乐乎，玩到后面，它总把自己藏在鱼盆假花底下，大口大口的喘气，好像在说“累死了”。 妈妈一两个星期才给它吃一次食物，怕撑死它，在放下鱼食时，“鱼坚强”特别害怕，似乎鱼食是个鱼雷，随时都有可能爆炸，它有时忽然游上来吃两口，然后飞快的游在假花后面观察情况，直到确定鱼食安全才开始大吃起来，吃饱后的肚子被撑起来，变得更加漂亮了。 “鱼坚强”总是睁着水灵灵的大眼睛盯着我，晚上起床尿尿时，还看见它睁着眼睛，后来爸爸告诉我，我才知道，鱼是睁着眼睛睡觉的。 这就是我家的“鱼坚强”，怎么样？不比“猪坚强”差劲吧？
坚强的作文 篇7
为了去降伏恶龙,让人们重见光明，大尖哥和水社姐告别了老乡，要去拿阿里山的金斧头和金剪刀，练好一身武艺，去消灭恶龙。
他们来到了阿里山的山脚步下，四处寻找着通往山上的路，可是阿里山又高又大，很难找到一条路，没办法，他们只好爬上去了。多亏了水社姐带了几条绳子，他们用绳套住了树枝再往上爬，这样就方便多了，过了一会儿，他们爬到了半山腰，可被前方的`灌木丛挡住了去路，他们只好把灌木丛砍掉。
过了一天之后，他俩来到了山顶，大尖哥想了想说：“金斧头和金剪刀是阿里山的宝贝，不可能轻易地拿到，要小心呀。”突然，水社姐在不远处看见了一个山洞，就对大尖哥说：“宝贝很可能就藏在那个山洞里面，走，我们去看看吧！”他们刚走进山洞，只见一条巨蟒冲了过来，向他们扑去，大尖哥和水社姐不慌不忙，大尖哥去吸引蛇的注意力，水社姐去拿金斧头和金剪刀，他俩拿到宝贝后，高高举起，这时的巨蟒马上扭头就跑，原来，谁拿了宝贝巨蟒就会怕谁。回到潭边，大尖哥用金斧头砍掉了龙脑袋，劈掉了龙尾巴，水社姐用金剪刀剪开了龙肚子，救出了太阳和月亮，人们又见到了光明
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