坚强的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的坚强的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
坚强的作文 篇1
今天下午在回家的路上，我看到小树的叶子都变黄了，风一吹，树叶在空中跳舞，最后飘落到地上。
小草也由绿色变得枯黄了，只有松树还保持着它的.绿色，不怕寒冷不怕寒风。我喜欢松树，我要象松树学习，学习它的不怕困难，坚强挺立的精神。我要做一个坚强的人！
坚强的作文 篇2
已是凌晨，我却还无睡意。其实并不是不想入睡，而是刚才你们的争吵，让我睡意全无。我从床上爬起，站在黑暗中，静静地听着她的呜咽声，这应该是她这几年里，第一次的哭泣吧，她把声音压得很低，貌似是怕把我吵醒，所以用什么东西捂着嘴，发出“呜呜”的声音。说真的，我从未听过她这样的哭泣，像个被遗弃的孩子。
那一声关门的.声音，把我的思绪拉了回来，我知道，你走了，而且很生气，因为关门的时候太过用力，以至于整个房子都像是在颤抖，我在黑暗中，站着，握紧了拳头，想要去追你，让你回来，让你把话说清楚，我讨厌你扔下一句：“离婚吧，就这样吧。”这样像是商量的语气，却不给她一点商量的余地，
推开卧室的门，想要去安慰她，却怕自己在安慰她的同时，也留下无用的泪水。走到她的床边，看见她蜷着自己的身体，双手捂着嘴，脸上还挂着泪水，昏睡过去了，我坐在她身边，对她轻轻的说：“一切都过去了，你有我就够了，不是么？”然后拭去她脸上的泪珠，为她盖上被子。
我以为自己会躲在房间里，大声的哭一场，因为我眼角有泪痣，你还总是说我爱哭。可是这次却没有，我没有流下一滴眼泪，我不想让她看到我也为你的离开而流泪。
我没想到你会离开离开我们，也没想到原来我会如此坚强。
坚强的作文 篇3
七月二十七日晴，炎炎的烈日毫不留情的照在我的身上，汗水顺着脸颊流成一线，但这丝毫不能撼动我的神智。内心的震撼足以颠覆我的整个世界观，带着沉重的心情，拖着灌铅的双腿，走在回家的路上。
唐山地震遗址公园，一个神圣而庄严的地方，今天有幸我以唐山晚报小记者的身份参观了这里，更准确的说不能是参观，而是心灵的膜拜。我不想用过多的语言去形容或描述这个记载着灾难性历史时刻地方，因为那不是华丽的语言所能形容描绘的，所有的所有在那一刻显得苍白而无力。
随着解说阿姨的深入，我的思绪仿佛回到了那个历史性的时刻，泪水不知觉的布满了眼眶。此刻我感到了人性的脆弱及坚强，脆弱的一面是相对天来说，在那刹那间它打破了千千万万家庭的美梦及幸福，短短的23秒夺走了包括我在内的千万人家人的性命。而坚强呢？我想所有的唐山人都能体会的到，因为我血液里流淌的`不屈不挠的精神，我们用自己的行动让世界见证了奇迹。
从小外婆就教导我，我们是砸不垮的民族，如果连天都能战胜，我实在想不出我们唐山人还能怕什么，还有什么力量可以把它打垮。不知觉中我的血液开始沸腾，我想我会用自己的行动来回报那些曾经帮助过我们的人。人已离开了公园，但思绪却在唐山地震遗址公园的上空盘旋久久不能离去。
坚强的作文 篇4
这个星期四是七、八年级举行运动会的日子。一大早，我们就搬着凳子朝绿茵场上进发。运动场上那一位位运动员看似平凡的举动却让我们感慨万千——
风带着微凉的气息拂过，似乎也想看看正在举行的七年级女子200米赛跑比赛。坐在跑道一旁的我因为闲得发闷，也开始饶有兴致地观看这场比赛。一个个运动员们如同脚下生风，个个像离弦的箭奋勇向前。这时，却发生了一个小小的意外：一位原本跑在前面的运动员，竟然不小心摔了一跤，一下子跌在了地上。她在我的左前方不远处，我眼睁睁地看着。原本跑在她后面的同学都纷纷追了过来。我心中不免多了一份遗憾，心想：这下惨了，她该放弃这场比赛回班级去了。可我错了，她大大出乎我的意料!只在跌倒的那一瞬，她几乎不加思索，丝毫没有停顿，即刻爬起，飞速向前追去，仿佛刚刚那一幕什么也没发生!她一连串的动作太快，快得我都没来得及看清她的脸，只看到一个红色的背影!她的脚步一步步是那么快、那么坚定，她用她的执着去追逐那绚丽的彩虹!她的脚步好似踏在我的心上，一步一个脚印，印下一连串的字印——坚强。我愕然，久久回不过神，那个背影给了我太多的震撼。尽管我不知道最后她有没有拿到一个好的名次，但我知道：在人生的旅途中，她已是一名真正的冠军!天空中是浅墨色的云彩，我看不见太阳的笑脸，可那红色的背影不就是我心中即将升起的.太阳吗?
秋高气爽的日子里，墨蓝的天空下，一个女孩用坚强、执着在追逐着她的梦想!重要的不是她是否追逐到了梦想，而是她寻梦的旅途路程!只要真正去努力过，坚强去追求过，旅途便不会孤单，旅途便是阳光灿烂!坚强是太阳，拥有坚强，便是强者，便是胜利!我相信只要坚强地一步步向前，终有一天，我会拥有属于我的天空;终于有一天，我会看到属于我的胜利曙光!
坚强的作文 篇5
教室里，一个小男孩坐在位置上，脖子上挂着绷带，右手缠着纱布，正低着头，吃力地用左手写字。他就是施孟松。
星期二下午，第一节体育课上，同学们都在参加实心球测试，有的同学测试完了，玩起了足球。我们玩得尽兴时，施孟松和陈杭在抢一个足球。不小心，陈杭撞倒了施孟松，施孟松倒在地上，右手被自己的身子压住。他咬着牙，忍着痛，慢慢地站了起来。同学们以为他只有痛一下，没事的。之后的两节课上，施孟松和平常一样上课，一点也看不出有什么异样。
第二天早上，施孟松脖子上挂着绷带，右手缠着纱布，脸带笑容地走进教室，同学们一脸的诧异，一问才知道，原来昨天那一跤摔折了小手指。同学们忙问他痛不痛，他摇摇头。然后走到自己的`位置上，安静地坐下了，丝毫看不出一点痛苦的表情。
上课时，他专心地听老师讲课。老师提问时，他眉梢紧锁，似乎在思考着什么。做作业时，他用那只没受伤的左手细心地，吃力地，慢慢地写作业。与其说他在写字，不如说他在“画”字。他每画一个字，需要花很多时间，而且“画”出来的字歪歪扭扭的。但是他没有放弃，坚持一笔一画地写着。
下课后，同学们都到外面去玩了，他还在教室里做作业。他的玩伴施雪胜走过来，说：“施孟松，我们去玩吧！”“我还要做作业。”施孟松说。施雪胜拉着他的手，说：“没关系的，老师说过你可以不做作业。”“不，我必须先做完作业，再陪你一起玩。”施孟松说完，又埋头写起了作业。
施孟松，多么坚强的同学，我佩服你！
坚强的作文 篇6
今天，我读了一篇文章，名叫《病床上的作家》。我看到题目，我想：病床上的作家会是谁呢?通过阅读才知道是我们可亲可敬的高士其爷爷。这篇文章主要讲了高士其23岁时，在一次实验中染上脑炎病毒，致使他全身瘫痪了。但是他顽强地活着，为我们少年儿童写下了一百多万字的作品。
读完了文章，高士其爷爷顽强坚持写作的情景时刻浮现在我眼前。我想：高士其爷爷如果不染上脑炎病毒，现在一定是个出色的科学家。我想着想着，泪水总是在眼眶里打着转。我想说：“高士其爷爷的品质是多么可贵呀!要是和他比起来，我感到惭愧不已。”
我只要遇到困难就知难而退，而不是畏难而进。比如在家里做家务时遇到困难就退缩，让奶奶帮忙把事情干完;在学习中遇到难题，稍微想想，弄不明白，便放在边，等待老师或爸爸妈妈给予解答。在生活中遇到一点挫折，我就叫苦不迭;在学习取得不好的成绩时，我就悲观失望。和高士其爷爷比起来，我是多么渺小啊!
读完了文章，我想：我一定要和高士其爷爷一样，拥有坚强的意志。无论遇到再大的`困难，都要畏难而进，不能知难而退，做一个坚强的人。高士其爷爷能做到的事，我也一定能够做到，难道不是吗?
《病床上的作家》是一篇很好的文章，它让我懂得了坚强。
坚强的作文 篇7
我玩弄着手上的笔，心却飞到了阳台上的那从茉莉花。
还记得它来的时候，我才六年级。那次是我与同学小古在学校野竹林里玩耍，发现了这株小小的茉莉苗。小古是四川人，认得它是茉莉，便阻止要拔这“野草”的我，并建议我带回家去养起来。
我养花有个习惯，就是不怎么爱浇水。人家护林员都说了，植物总浇水，算“溺爱”，会惯坏的。于是乎我遵守护林员同志的守则，倒在我“酷刑”下的话不计其数：牡丹、杜鹃、荔枝……
而它——茉莉做到了，它活了下来。
开始时我天天浇水，后来就恢复习惯，坚持不“溺爱”了。再后来，我去了和平镇，并嘱咐老妈别浇水，苗死了告诉我。结果过了几个月，依然没有茉莉的死讯传来……有一天放学，母亲叫我回峡山。一到家我就愣了——之前花盆里的杂草，早就干的`死了。而从花盆里透出的小苗，在没浇水的几个月，竟毫无枯萎之意！
这就是之前那株小的可怜的茉莉苗吗？我不敢相信。
遂不知，还有更大的奇迹在等待着我的茉莉花……
毕业考试完了，我疲倦的回到家中。坐在沙发上，突然闻道了一股香气，是我整个人都兴奋起来。是花的香气！我来到阳台，不禁大吃一惊：花盆中，一团小小的雪——不，是花！那是一朵雪白的花！
茉莉的花季，来到了。
回想之前可怜兮兮的小苗，再看看现在在历经磨难长出花儿的茉莉丛，我不禁莞尔：茉莉，你终于“毕业”了。
拿出已经长苔藓的水杯，我给茉莉浇了满满一杯水，心依然停在那可爱的植物上。
今年——20xx，期待茉莉花再次开放！
坚强的作文 篇8
雏菊，看似纤弱，却十分坚强。
每天中午十二点，是三峡高级中学放学的时间。而在拥挤的人群中，总有一个匆匆的身影：平时别人走八分钟的路，她五分钟就能走完。她是谁？要干什么呢？
她叫黄露露，是三峡高级中学的一名在读学生。虽然高中学习负担很重，压力很大，可她每天还是要拖着疲惫不堪的身子，往返于在学校附近一幢出租房，因为里面居住的正是她瘫痪的母亲苏良梅。她要利用午休时间，给患了褥疮的母亲换纱布，擦药水，为的就是不让病情继续恶化。这样的生活日复一日，年复一年，她却努力坚守着……
在接受记者采访时，黄露露这样说到：“命运对于每个人都是不公平的。既然如此，不如接受它，不要抱怨。虽然身体很累，但是一回到家，能够看见自己的妈妈，就感到十分幸福。”
看到她的故事，我们难道还有资格不停地抱怨命运吗？一点点的挫折或者不如意，算得了什么？要学会乐观面对生活！每一片叶子有朝阳也有背阳的一面，每一个成功的人背后也有苦和累，血与泪。自古以来“孝”字当先，黄露露用自己的行动诠释了什么叫作“谁言寸草心，报得三春晖。”也绽放出一朵朵美丽的`孝之花。
既然这样，那我们还有什么理由对父母大喊大叫，把父母当仆人一样使唤呢？所以，我们应当时时将“孝”字牢记在心中，感恩父母。
在二零xx年的宜昌十大民选新闻人物中，当主持人问黄露露这样做是否很累，她却从容地回答到：“因为这些，所以我要迫使自己长大：爱我的人也需要我的爱。我现在最大的愿望就是等到上大学时，也能够带着妈妈上学。”说罢，全场掌声雷动。真情的流露，朴实的语言，她就像一朵盛开在瑟瑟寒风的雏菊，坚强地用自己纤弱的身躯，为大地母亲增添一抹金色！这一刻，她使孝道在人们心中绽放，在人群中传播，使希望飞翔。
坚强的作文 篇9
我是一个阳光女孩，但与其他女孩一样，我的心灵也有脆弱的一面，但是，我学会了坚强……
一、二年级的愉悦生活
一、二年级时，我的成绩还不错，人缘也不错，和班上的老师同学都很和睦。一、二年我小小的心灵，充满着阳光，也充满着愉悦。
三年级的无奈转学
三年级，我因父母容桂这块土地。转学前，我显得伤心、无奈。我爱我的老师，我爱我的`同学，但我更爱我的爸爸妈妈。就这样，我来到了现在的学校的三年级一班。那时，同学们都用异样的眼光看着我，后来，我才知道，那是因为我是外省人。他们很奇怪。三年级，我受了很多委屈，受了很多欺负，从那以后，我学会了坚强。
四年级不哭的誓言
上到四年级，我习惯了坚强，同学们一直觉得我是一个阳光女孩，觉得我很坚强，从来不哭。那是因为，在上四年级之前，我就许下誓言：在四年级，我一定不当着同学的面哭泣。四年级，我又学会了保守秘密，学会了隐藏心事，还学会了自己面对着日记本暗暗抽泣。
五年级找到坚强的理由
五年级，我又学会了宽容，对一些坏话显得麻木。每当遇到伤心事，我就努力寻找快乐的理由，坚强的理由，努力让自己不哭泣。但实在忍不住的时候
我就使劲咬着自己的嘴唇，不让那不争气的眼泪掉下来。我想，现在我经历的根本不算什么，长大后人生的挫折还多着呢!所以，我一定要坚强!
我是阳光女孩，但心中也有丰富的感情，像那易碎的玻璃，坚强成了我的心语。
我拥有阳光的面孔，也拥有阳光的情感，更要拥有阳光的心灵，我爱阳光，更爱坚强!
坚强的作文 篇10
每个人都有坚强的心，像《鱼我所欲也》里的仁义之心一样，非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
尝试是每个人都拥有的权利，一次、两次、三次，很多次的尝试就是一种坚强。
我从没像那个时候那样的坚强过。
我第一次去车站暂存货物，每一个流程都看起来很复杂，我望着流程表，似乎像是文盲在看电影字幕，好不容易找到放行李的地方，结果发现要放到一个很高的柜子里，我身边有无数个箱子和琳琅满目的格子，仿佛在烘托气氛，制造环境。
我颤巍巍的提上去了一点点，结果就猛地一掉，掉到地上，头发上的夹子不知道什么脱落在发梢间，柜子的银边框反射出我十分狼狈，我望着眼花缭乱的格子和插在上面的.钥匙，在激励我，在告诉我，别人可以做到的，我凭什么不可以？
第二次尝试，我尽力抬到高处，还差一厘米就可以放进去了，结果力气还是不够，砸到了脚，我疼的眼泪都出来了，我本想放弃，但四周没有一个人，只有我自己，门上的钥匙被摇晃的“哒哒”的响。不快不慢。
第三次，第四次也是接连失败。
15分钟过去了，再不出去，就会晚了，何况还有人在外面等我，我一下子抬到很高，快速的放了进去，原来没有那么难啊，第二个我轻松完成。就像是机器的启动一般，一开始会很慢很慢，你要等，等到完全开动了，一定会流畅。以前看书、看电影的时候，主人公说自己有一颗坚强的心，我总是不理解，或许那件事让我知道了，什么事坚强的心。
不放弃自己做不到的，不逃避自己做不好的，因为我们生活就是要尝试，没有尝试，也许我们现在或许还活在封闭的世界里，或许现在的世界还是漆黑一片。
我有一颗坚强的心，我们都有。
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