勤奋的作文

时间:2024-01-15 14:45:02 励志作文 我要投稿

勤奋的作文(汇总15篇)

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的勤奋的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

勤奋的作文(汇总15篇)

勤奋的作文1

  我的母亲是一个勤劳的人。她个子不算高,脸蛋圆圆的,头发不长,眼睛很大,亮闪闪的,看上去很精神。看上去风风火火的。

  在干活时,她总爱说这样一句话:“我不累,干活有什么累的。”每天早晨,只有四、五点钟,当我还在沉睡时,她就开始辛苦地劳动了。我明白了她干活的辛苦,也知道她作为一个母亲所要担任的职任。

  记得在一个寒冷的冬天的早晨,她又和平常一样早早地起来了。那天,我也早早地被外面鸟儿的悦耳的鸣叫声弄惊醒了。我起来一看,一个震撼我人心的场面使我惊呆了。只见我的妈妈,我亲爱的妈妈,正在用她那开裂得像松树皮的手搓着那几件其实并不值钱的衣服,搓着搓着,她的手被那冰冷的水冻得通红。当时我实在看不下去了,上前不由自主的问了一句:妈妈,你冷吗?这时,她只轻轻地说了一句话:不,不,不——冷,你看,我的手其实是很热的。她的语速有点迟缓,可能被那寒冷的水冻得连话都不会说了。这时,我脑海里总会闪出这么一个小小的`念头,我要去帮妈妈洗衣服,哪怕只帮她洗掉一件也好。于是,我说:“妈妈,让我帮你洗吧!”妈妈用平静的眼光注视了我一眼,含着无比的柔情对我说:“不用了,你再睡会吧,就这么几件了,我自己来洗吧!”

  这就是我的妈妈,一个多么勤劳、多么可敬的妈妈。这时我忽然想起了高尔基的一句格言:世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。

  我为我拥有这样一个勤劳的妈妈而自豪!……

勤奋的作文2

  高尔基曾说过:“天才出于勤奋。”富兰克林也说过:“勤奋是好运之母!”而我说:“勤奋是胜利的源泉,是成功的希望,是我们的未来与幸福!”勤奋可以让一无用处的傻瓜变成赫赫有名的智者,勤奋还可以将穷人变成富人,这可以说明勤奋的力量之大。

  如果世上没有勤奋,世界上的人都将变成低等动物,甚至比低等动物还不如。人们连去学一样本领,做一次实验还懒得去做。最后,他们有可能全都懒洋洋地走着,懒洋洋地躺着,懒洋洋地坐着,懒洋洋地躺着,连吃饭也都懒洋洋的,完全没有了勤奋时的迫不及待和成功时的兴高采烈。但是只要那些懒人们像勤人一样,主动去学习、去工作,勤奋地去向前发展,他们也会感到不亦乐乎的。那时,地球就是一个充满欢笑声的幸福天地。

  国际动作李连杰巨星在成为电影明星之前是一位武术运动员。他八岁就进了体校,为了比其他与动员更厉害、更出色,他的任何训练都比被人多得多:别人每天拂晓围着三百五十米跑的'操场跑十圈,他跑十五圈;别人压腿三百次,他却压了五百次。正是因为这样,李连杰才成为了电影明星。

  NBA明星姚明是篮球界公认的“劳模”,他曾在一个赛季的常规赛中打了七十七场比赛,只休息了五场,可以看出他的认真和勤奋。有一次,姚明在比赛中受了伤,可他担心落后,任然坚持训练,令人倍受感动。

  是做人还是做动物的决定权在我们手中,让我们勤奋起来,让勤奋把生命变得更精彩!

勤奋的作文3

  时光匆匆,岁月流逝,有些宝贵的东西可能会随着时间消失。我会守住它们,守住那最纯美的本心。

  一个静悄悄的黑夜,凛冽的寒风中,没有了散步的行人,没有了出来遛弯的宠物狗,只剩几盏灯努力装点着这黑夜。

  我努力撑着下巴,另一只手在作业本上奋笔疾书。刚升入初中的我一时难以接受七门大科,看着桌前的一堆作业,总觉得它们像一座大山,压在我的心头,使我喘不过气。眼皮沉得已使我无力睁开,“哗啦哗啦”洗了两把脸后,顿时变得清醒多了。于是,立即继续全身心地投入汪洋的学海中……

  光阴似箭,日月如梭。眨眼间初中生涯已快过半,只是我还像刚升入中学那般勤奋依然,不敢懈怠。

  冬日的清晨,太阳的光亮似乎是消失了一般,空气间没有了那股暖意,温暖的被窝就更使人留恋。

  “叮铛铛……”闹钟的响声在我耳畔响起,我艰难地从暖和的被窝中爬出,漱洗完毕后便奔向书桌,拿起课本,大声地背诵着,在心中默记着。在这天还未亮的'清晨中,我那亮着的房间就格外显眼。天边的启明星亮着,闪耀如此,照亮了我的内心,为我驱散阴霾……

  房间里,传出朗朗的读书声,声音不大,却特别有力。

  时光的沙漏不可能倒回原来的位置,流动的溪流也不会缓缓倒流。我很是欢欣,我的勤奋并没有随着时间消失,它会一直伴随着我,在成长的道路上努力前进。

勤奋的作文4

  学习好的秘诀在于什么?就在于勤奋。

  为什么要勤奋?勤奋,是为了取得更好的成绩,是为了做自己喜欢做的事,是为了有更好的生活,学习不是一件简单的事,比如,一个单词已经背了五遍、十遍,却还是记不住,就需要更加努力,背的遍数更多,鲁迅先生从小认真学习,小时候,在江南水师学堂读书,成绩优异,学校奖给他一枚金奖章,但他立即把奖章卖掉,买了几本书和一串红辣椒,每当晚上寒冷,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,辣得满头冒汗,他就用这种办法驱寒坚持读书,后来终于成为我国著名的.文学家。由此可见,勤奋是通往成功的大门。

  勤奋并不是把吃饭、睡觉的时间都用在学习上,而是在学习时还能挤出睡觉,吃饭的时间,勤奋不是一周内写完10本习题,而是用短的时间把做一本习题做出10本习题的效果,真正的勤奋是把一半的心思用在思考上,是高效利用学习时间,善于质疑,善于练习。

  怎么做能成为勤奋的人呢?首先,我们要改变思维,学会学以致用,将知识运用到实践中去,大脑要保持不断的运转,其次,要学会坚持,真正勤奋的人往往都有一种不服输的精神。毕竟世上无难事,只怕有心人。我们要珍惜时间,不放过一分一秒,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,最后,我们要制定一个目标,慢慢地去实现它,要学会超越自我,而不是一味的超越别人。

  今天的勤奋,决定着明天的未来!

勤奋的作文5

  我心中最佩服的人是我们的班长,他平时做事从不马虎应付,而且非常勤奋好学。

  比如,下课了,其他人都到操场上玩,只有他一个人在教室里静静地学习;即使生病了,他也坚持上学,所以每次考试他总是名列全班第一,老师也夸他学习刻苦。他的长相一般,头发很浓密,眼睛里却总是充满了自信的眼光;耳朵很大,被别人称为“猪八戒”,可是他一点儿也不在意。

  有一次,学校组织春游。我在背包里塞了一大把火柴、木头、火腿肠以及一小桶油。我看到班长的背包也装得鼓鼓的,一位他一定也装满了食物吧。

  中午,我们一行人开始用餐。我兴高采烈地拿出工具开始生火烤火腿,其他人也各自拿出自己的点心,大吃起来。这时候,我看见班长正靠着一棵大树……我惊讶极了:

  “妈呀,你中午……?”

  “怎么了?”

  “你要吃书呀?”我情不自禁地大声喊叫。班长书包里装的全是书本,只有一个是馒头!他正一边看书一边啃着馒头充饥呢!瞧他神情飞扬的样子,不知是吃得香,还是读书入神啊……我深受感动,忙烤了一串香白菜、一只火腿递给他。他说:“谢谢你。”然后又继续沉浸在书海里去了。真是个书迷啊!我感叹道。

  从此以后,学校的师生都知道有这样一位勤奋好学的'同学,并把他当成学生的楷模,号召其他同学向他学习。

勤奋的作文6

  “叮当!叮当”。太棒了!终于下课。我和我的好哥们一起出去玩游戏,却迟迟不见一个身影,那就是——丁梓睿。既然是他的好朋友,那又怎么能丢下他不管呢?所以我主动要求去找他一起玩。

  我来到丁梓睿位子前。只见他正和同桌李宝娥想一道数学附加题。我拍了拍他的肩膀:“小布丁!去玩呀!”“去!去!去!一边去,没看到本大帅哥在想题呢!”丁梓睿头也不回地朝我怒吼着!“我看你是衰哥呢!老绵羊,你六亲不认人啦!我是金钱豹!”“哦!原来是金钱豹!你告诉小金鱼他们,再过三分钟,我就去了!”这时,我刚准备走,只见李宝娥失望地站了起来和徐美琪她们去玩了。过了三分钟,我再一次去找“小布丁”。只见可怜的“小布丁”还在埋头苦干,而外面的李宝娥已经玩疯了。我看了一下题目,心想:到底是什么题目能难倒“智多星”。我在心里盘算了一阵,不过一分钟,我就想了出来。而“小布丁”,还在不停地思索着……

  终于,“小布丁”大叫一声:“算出来了!”和他的答案一对,明显比我的`简单多了!李宝娥回来喝水看见他算了出来,不由自主地说:“I 服 YOU ,你的IQ比全世界的人还高。”“小布丁”也骄傲地说:“Yes! You are right !”

  这就是丁梓睿,聪明可爱、活泼好学的丁梓睿。

勤奋的作文7

  我的同学是位正直勇敢的学生,他黝黑的脸上,带些芝麻状的斑点。毛茸茸的大眼睛与黝黑的脸一搭配,乍一看显得有些不协调。他就是我们的班长——王靖喻。

  有一次,上课铃响后,教室里只有他一个人,端端正正地坐在凳子上翻书,背和大腿的角度成了九十度。门外的同学陆陆续续地走进来,回到座位上叽叽喳喳地议论着,忽然,老师走到讲台上,疾言厉色地说:“看看你们的纪律!在看看人家王靖喻同学,上课时耳朵就像雷达般搜寻学习的信息,还不厌其烦地做笔记,是个勤奋好学的同学,大家应该向他学习。”在老师的鼓励下,大家都被王靖喻这种勤奋好学的精神所感染,开始了疯狂的复习。

  在课余时间,他也和别的同学一样,也看一些课外书。瞧,他桌上摆着《红楼梦》、《西游记》《三国演义》、《水浒传》等名著,手中还捧着《史记》在做读书笔记。如此爱学习的`学生,实在是难能可贵。从一年级开始,他的成绩就一直名列前茅,而且字也写得工整美观。他平易近人,好朋友很多,遇到熟人就眉开眼笑地打招,遇到好笑的事就哈哈大笑,一点也不骄傲自大。

  老师常说:“王靖喻虽然学习不是第一名,却很认真,将来一定能成为国家栋梁之才的。”我觉得,他勤奋刻苦的好学精神,是我们每个人都值得去学习的模范。我应该努力向他看齐,把他当作学习的好榜样。

勤奋的作文8

  诺贝尔到了8岁才上学,但只读了一年书,这也是他所受过的唯一的正规学校教育。到他10岁时,全家迁居到俄国的彼得堡。在俄国由于语言不通,诺贝尔和两个哥哥都进不了当地的学校,只好在当地请了一个瑞典的家庭教师,指导他们学习俄、英、法、德等语言,体质虚弱的诺贝尔学习特别勤奋,他好学的态度,不仅得到教师的赞扬,也赢得了父兄的喜爱。然而到了他15岁时,因家庭经济困难,交不起学费,兄弟三人只好停止学业。诺贝尔来到了父亲开办的工厂当助手,他细心地观察和认真地思索,凡是他耳闻目睹的那些重要学问,都被他敏锐地吸收进去。

  为了学到更多的.东西,1850年,他出国考察学习。两年的时间里,他先后去过德国、法国、意大利和美国。由于他善于观察、认真学习,知识迅速积累。很快成为一名精通多种语言的学者和有着科学训练的科学家。回国后,在工厂的实践训练中,他考察了许多生产流程,不仅增添了许多的实用技术,还熟悉了工厂的生产和管理。

  就这样,在历经了坎坷磨难之后,没有正式学历的诺贝尔,终于靠刻苦、持久的自学,逐步成长为一个科学家和发明家。

勤奋的作文9

  勤奋是指一个人专注于一件事,花费长的时间精力去做。关于勤奋的名言有许多。文学家韩愈说:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”数学家华罗庚说:“勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。”科学家爱迪生说:“天才是百分之一的天赋加上百分之九十九的汗水。”由此可 见,勤奋是通往成功的'必经之路。

  古今中外有成就者都是勤奋的人。西汉时有个叫匡衡的人,他家中一贫如洗,白天靠给财主砍柴割草混口饭吃,就连买油灯的钱都没有。晚上回到家中,屋子里漆黑一片,他很想学习,可那有钱去买灯油啊?忽然,他想到邻家每天都要到深夜才熄灯睡觉,他灵机一动,在墙角用刀轻轻挖了一个小洞,一缕光射入房中,他高兴极了,连忙捧着书简,对着那缕光,津津有味的读起来。从那以后,他白天为财主砍柴割草,晚上便读书读到深夜,每到那时,他便忘记白天的劳累,忘记晚上的倦怠,一心一意地攻读经书。功夫不负有心人,这位“凿壁偷光”的少年终于靠着自己的勤奋和努力成为了西汉时期著名的经济学家,

  我相信,只要我们做一个有心的人,下功夫去读书,就一定会取得成功。但是,一个人即使有聪明的头脑,可不去勤奋学习,也很难取得成功。北宋的方仲永,虽然天资聪颖但不努力,最终一无所成。所以一个人要想有所作为就得勤奋努力。

勤奋的作文10

  20xx年11月12日星期六天气多云

  今天是双休日,妈妈同意我去小姑家找表弟玩。小姑家在城郊的望城,算得上是乡下了。

  我去的时候,表弟正在写作业。小姑让我检查表弟的数学作业。我接过本子一看,真简单。除了计算题和填空题,只有三道应用题。有一道题目有点难,表弟一时大意,写得牛头不对马尾。我马上指出他的错误,因为“既然给10个同学每人3支笔还多了一些,那答案应该比30支还要多。”可表弟只写了10支笔。表弟想了想,问我怎么答,我当时没细想,就写了个答案给他。表弟看了,并没有照抄,而是想了想,打了遍草稿,最后他自己算出了答案,告诉我刚才给的他数字是错的。我的脸有些发烫。因为每次我遇到不会写的作业就抄别人的,也不想想是对是错……

  小姑要出去办事了,让我们看家。我以为表弟会像我一样偷偷玩一会,可他却仍然认认真真写作业。我想让他陪我玩,便打开了电视,表弟立刻说:“姐姐,等我写完作业你再看好吗?你看电视会打扰我的.”。我忽然觉得自己还不如这个上五年级的表弟。自己又懒又贪玩,在城里上学还不抓住机会好好学习。表弟尽管在乡下读书,还这么勤奋。

  回家以后,我下定决心,要比表弟更加勤奋,因为九十九分的努力加上一分的天赋才等于天才。

勤奋的作文11

  我们班的数学课代表倪祝美。她可是一个勤奋好学的好学生呀。她从来不上课做小动作,还大胆举手发言。只要打开她的作业本,“优”准使你眼花缭乱。倪祝美的问题特多,每次都要问个一清二白,才肯罢休。

  有一次,刚下课,倪祝美就捧着作业本来问我,她说:“胡铧可,‘崭新’的‘崭’怎么写?”我皱了皱眉头说:“就是“大山”的“山”下边再加个“斩杀”的斩,简单的'很嘛!”我以为她不会在来打扰了,就埋头做起作业来。可没过半分钟,她那呻吟又响起来了:“那个那个“崭新”是什么意思?”“天啊,你不是问字吗?怎么问起意思来了。”我心想。没办法,她就爱“打破沙锅问到底“一遇到不明白的问题,就会缠住你,非问没个明白不可。我拿出《新华字典》,她又说:”我自己查吧,这样记的牢!”

  还有一次,中午,我吃完饭去教室做数学题。走近教室,穿过窗户,只见两三个女同学在空荡荡的教室里,最引人注目的就是倪祝美。她薄薄的嘴唇时张时合,明亮的大眼睛忽闪忽闪地瞧着书——噢~她是在读英语啊!我望着她那刚毅的神情,专注的态度,不禁油然而生敬意。

  倪祝美,我要学习你的勤奋好学,我还要学习你的勤学好问!

勤奋的作文12

  说起我的爸爸,了解的人都知道,他可谓勤奋好学。用一句一点儿也不夸张的话说:他可是上识天文下知地理,前通五百年后晓五百载啊!

  自从爸爸加入一级建造师考试队伍后,就开始了他新一轮的学习。关于建造的那些知识,我肯定是一窍不通。但虽然爸爸学习时间不长,只要随便问个问题,他一定会对答如流。

  老爸学习可用功了:每天早上早早的他就起床了,直到晚上十二点多了他依然还在听课。一天半夜,我起来上厕所,见爸爸还在房间里刻苦学习。当时,我一看表,发现已经是凌晨两点多了。就这样,爸爸坚持了一个多月,学习总算结束了,单单学习笔记就记了五六本。

  爸爸的学习范围很广。在他的书柜里,我能看到各方面知识的书。除了爸爸关于建筑方面的书籍外,还有哲学类的、医学类的.、社会科学类的、政治法律的、军事科学的、财经管理的、历史地理的、文化教育的……当然,更多的还是关于儿童健康教育和青少年心理学方面的书籍。所以,每当他露出得意的坏笑,我就知道自己又做错了事。于是,他会让我先做检查,然后再宣布结果,并给我分析错误原因。

  因为爸爸勤奋好学,所以经常会过问我的考试成绩,但更在意我的学习过程,所以他每天都会带我去散步,顺便巩固一下我学习的内容。

  大家说,我有这样一个勤奋好学的爸爸,他的一举一动能不潜移默化地影响着我的学习和成长进步吗?

勤奋的作文13

  一朵花,如果不吸取养料,永远结不了饱满的果实;一只鹰,如果不奋力拼搏,永远飞不高;一个天才,如果不勤奋学习,永远都不会有作为。

  听完伤仲永的故事后,我真为仲永这位“神童”最后“泯然众人矣”而感到惋惜。鸟飞,得有天空;马跑,得有场地。虽然我们青年人的成长也需要一定的环境和条件,生活的环境固然重要,但是能不能成才,关键取决于自己能否不懈地努力。历史上的大科学家们为我们做出了榜样。

  牛顿、爱因斯坦、爱迪生都不是“神童”。但他们用自己的勤奋开拓了美好的前程,成就了伟大的事业。牛顿终生勤奋学习,很少在夜里两三点以前睡觉,常常通宵达旦工作。爱因斯坦读中学是的成绩并不好,考了两次大学才被录取,学习也不出众,毕业后相当一段时间找不到工作,后来在瑞士伯而尼专利局当了7年职工。就在这7年里,爱因斯坦在艰苦的条件下顽强地学习、工作着年,利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。爱迪生又何不是呢?如果没有平时的勤奋,有哪来事业中的`硕果呢?

  “形成天才的决定因素应该是勤奋,有几分勤学苦练,天资就能发挥几分,天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。”把这一句话浓缩起来还不就是那6个字:“天才来自于勤奋!”

  勤学有为,懒惰无知。博学多才来源于勤奋忘我的劳动。只要我们在学习上舍得花力气,用工夫,就必定能够用辛勤劳动的汗水和智慧浇开芳香的理想之花,获得真才实学。

勤奋的作文14

  早读铃一响,操场上顿时安静了下来。不管你走进哪一间教室,迎接你的都是一份勤奋好学的景象:同学们有的直挺着身子高声朗读,好似一棵笔直的松树;有的捂着耳朵皱着眉头轻声背诵;有的弯着腰,趴在桌子上一个劲儿的抄写;有的面对着面背诵外语单词,有的用手托着脑袋默默的沉思,有的三五成群的在一起研究难题;有的小组四人聚在一起激烈的争讨着。这些画面聚集在一起,形成了一幅勤奋好学的画面。

  太阳高高的挂在空中,蓝天下我们顶着毒辣的太阳,在阳光下一遍遍的的不断练习着着乏味的齐步走,'哎!要是现在能休息都好啊,好渴啊,天有这么热,真是累死了……'但同学们虽然不断抱怨,但训练并没有停下来,而是都暗暗咬牙坚持着,'休息一会儿!'教官喊道。同学们一哄而散,像一匹匹脱缰的野马,拼命地奔向自己的水杯前,一个个都拿起水杯拼命的喝着,休息了一会儿,同又自觉地开始练习了,凭着这股不服输的劲,终于练会了齐步走。

  午自习时间到了,同学们便都挥笔写着,同学们有的拿起笔在草稿纸上飞快的.写着,有的低头凝视着难题,忽然好想想起了什么,提笔又开始写起来;有的不时挠挠头紧皱着眉头一会儿,眉头又舒展开了,好像找到了解题方法,有的用手托着脑袋陷入了沉思;有的……

  勤奋的学习,勤奋的练习,勤奋的思考,这些都是勤奋的本质,勤奋是为了更辉煌的明天,为了为祖国做出贡献!让我们一起腾飞吧!

勤奋的作文15

  在我们每一个人的心中,都有着一份期待,对未来的期待。期待自己将来能有所成就,期待自己心中的梦想能够实现。我的那一份期待,就是希望自己能够成为一个举世闻名作家。这个梦是在我很小的时候,就深深扎进我心中的,而我,也在为了它,不断地努力着。

  从小,我就非常的`喜欢读书也读过很多书。看到那些作家们,用自己手中的笔,挥洒出那么精湛可读的文字时,我的内心,就洋溢着一种挡也挡不住的冲动。我多么想像他们一样,写出令人喜爱的文章啊!

  但是,在小学三年级开始写作文时,我并不是特别会写,每次都会为写作文而哭鼻子。在老师的耐心辅导下,渐渐的,我会写了,而且写的也还不赖。每当老师评奖作文时,我就特兴奋,因为,老师不把我的作文当范文读给全班同学听的几率很小很小。

  现在上了中学,我感到我的作文水平较以前没有更大的提高。但是,我知道,不管怎样,我一定不会忘记自己心中最初的那个梦想,我必须去为了这个梦想而努力,因为我相信,成功或许就在转角处。

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