坚强作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的坚强作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
坚强作文 篇1
一天,我在家里上厕所时发现一只蚂蚁,妈妈曾说过,蚂蚁的危害很大,繁殖多了都能把高楼大厦都咬断呢,所以我果断的把它抓起来,准备动用“苦刑”。
我不会把它一下踩死,那样也太没意思,我要折磨的它生不如死,痛不欲生。想到这里,我露出了阴险的笑。于是我拿来一个瓶子,把蚂蚁赶进瓶盖,再把瓶子灌上水,拧上瓶盖,使劲摇晃几下。我便看到了蚂蚁在水中挣扎,像是在说:“救命啊,救命啊”!我自言自语的说:“哼,没人会来救你的”!说完这番话,我就去玩电脑了。将近过了一个小时,我才来查看“战果”,我的意的想:蚂蚁肯定变成一具尸体漂浮在水上了。可我左看右看,连蚂蚁的半点影子都不见。于是我在这个水瓶里展开了地毯式的`搜查,好家伙,不看不知道,一看吓一跳,原来这厮藏在了瓶盖里。我刚想拧上瓶盖摇晃,脑子里却呈现出这么一组画面:蚂蚁不畏艰辛,试图一步步的往上爬,可爬了几步却“扑通”的一声掉进水中,如此循环,蚂蚁终于爬到了瓶盖,纹丝不动。我想到这里,不禁动了恻隐之心,把它放掉了。
是啊,小小小的蚂蚁竟不畏洪水的到来,顽强地跟死神拼搏,终于活了下来。我们人也是一样,只要不畏艰辛,只要和困难顽强的拼搏,希望就在前方!
坚强作文 篇2
读了《狼牙山五壮士》这篇课文,最让我感动的是五壮士坚强不屈的精神。
课文描述了七连六班为了群众和部队主力的转移,奉命拖延时间。掩护任务完成了,但敌人还紧跟在后面,他们果断地走向绝路,想把敌人引向绝路。他们奋勇战斗着,在他们的身上体会到真正龙的传人。到了绝路,他们不是向敌人屈服,而是纵身跳下悬崖。敌人来到了他们跳崖处,日军完全被五位战士的牺牲精神所折服了。后来,葛振林和宋学义挂在树枝,被游击队救起,修养了一段时间又回到了部队。政府又把山后的'一个村改名为“五勇村”。
课文把五壮士对祖国的爱和对敌人的仇恨写得很全面。他们坚强不屈的身影时时浮现在我眼前,他们豪迈的声音久久回荡在我耳边,是多么的气魄雄伟!是多么的惊天动地!
我知道像这样的英雄还有很多,如:左宗棠、郑成功、杨靖宁……他们常常把死的危险留给自己,把生的希望留给别人。他们的行动使我佩服,他们都是民族的脊梁,我们中国就因为有了这么多脊梁,才会有今天的伟大成就。
坚强作文 篇3
嫩草的破土而出,豆芽能突破岩层,树木能不惧风雨,茁壮成长,是因为它们都拥有超凡的意志力,克服一切!
哦,我懂了。
人生何求?只愿一帆风顺,平安过世,但这样的生活我不向往,我只想虔诚地说:挫折,我挚爱的朋友,来吧!
小时候,在父母的搀扶中,我学会了走路,即使步履蹒跚,但我仍不会放弃,在无数次的摔跤中,我究竟学会了坚强,勇于面对生活,正是因为这样,我乘风破浪,迎难而上!
小学时,面对分数低的不能再低的试卷时,满眶的泪水一涌而上,想飞流直下三千尺一样,为什么,为什么,我夜里挑灯的辛勤只能得到这个令我难堪的成绩,失望,愤怒像八大行星一样围着我转转转。我拿着打满红叉叉的卷子,走出教室,天是那么的不公平,就这样对我狠下心来,我受不住了,天空霎时变得灰白,阴凉的风瑟瑟的向我袭来。怎么,你也在嘲笑我吗?我愤,我怒!
我要振奋,我不会让你们看扁的,就这样,我凭借着我奋发的勇气努力拼搏。我的`成绩直线上升。
中学时,面对人生的一个重要转折点,我又怎能不仅自己最大的努力呢,可是我不能,一次次的打击,一次次的冷嘲热讽,我逐渐丧失对生活的信心,直到一天……
啊!天空挂起了一幅优美的夕阳日落图,金灿灿的阳光透过玻璃斜斜射在我的桌面上,这不是在象征我们这些朝气蓬勃的青少年吗,刹那间,我似乎看到前面的梅花奇迹般地开花了,我赶紧擦擦脸,真的,这是真的!可这是在凌寒啊!
哦,我懂了!
在这几个星期,我再次振奋,因为,我终于领会到了这真真的意义,这为我将来的成功提供了便利,为我前进的道路上劈波斩浪,到达成功的彼岸!
对于我们每个人来说,上天都是公平的!
在美丽缤纷的生活万花筒中,有一种特殊的成分,能使我们拥有乐观主义的气派;在好吃美味的香食物之中,有一种无形的调味品,能使食物发出一阵香味,充满了遐想;在我漫漫成长的道路上,有一种厉害的物质,能使我在前进的道路上顺利绕过一个个绊脚石。
坚强,乃胜利之本!
坚强作文 篇4
我在一本书里看到这么一个故事,那个故事讲述了两个人去挖两个同样的洞,目标是人要一直挖到地下水。在那个地方,黄金恶劣,风沙四起。其中有一个人挖到了一半,便坚持不下去了。于是他丢下铲子离开,没有喝到一口水。而另外的那一个人,却在这么恶劣的环境下坚强不息,一直挖下去,他挖了许久才挖到地下水。那个胜利者,喝到了甘甜的水。
事实告诉我们,不管我们做什么事都应该持着那份坚强不起的信念。面对困难和险阻,都应该去克服。书中常常写道:成功是留给坚强不息的人。我想,这确实是这样的,一个麻木,没有动力,更不愿意去受苦,去坚持的人,又怎么可能获得成功?因此我们都应该懂得坚强不息。
一株生长在稻田里的草,他不会懂得把自己的根须驻扎在深深的泥土中,但不会如何去寻找水源。因为长在稻田里的`草只需把根须浮在泥土表面,就可以喝到水了。但是当稻田里的水被完全蒸发完之后,这些曾经过得安稳舒适的草,便会被太阳晒得干渴而死。而相反,生在悬崖上的草,遇到那样恶劣的环境,几个月或者十几年没喝过天上掉下的雨水,它们会努力生根,往泥土里钻,甚至是穿过岩石。那样的生命,是十分顽强的,它们有坚强不息的意志,面对困难不放弃,最终在悬崖边长满绿意,那是胜利者的成果,它们成功了。
那么,作为一种渺小的植物,都有那样一份坚强不息的意志,作为我们这样活力饱满的青少年,就应该下悬崖边生长的小草一样。我们虽然不能像郁金香那样活的高贵,但要下野花那样活得勇敢自在。因此,处在青少年的我们就要学会坚强不息,在汹涌的波涛中,我们就要像一条奋勇的鱼儿一样,不断往遨游。
成功是留给那些坚强不屈的人的,无论在前处的道路上还是遇到困难的难题上,我们都应该坚强不息,勇敢面对。没有伞的孩子要学会奔跑。在生活中,不是人人都像娇贵的花朵一样,有着充裕的物质条件。因此,我们要学会坚强不息,在充满险阻的道路上走向成功。
坚强作文 篇5
去年回外婆家,见到了我那年仅8岁的妹妹,我们感情是极深的,要知道她算是我看我看长大的,可是你也许不会猜到,再这么可爱的小女孩背后,却有一个令人寒心的家庭。
她的爸爸在七年前出了一些事,这样算算,她那时也才1岁,后来妈妈改嫁,刚开始还会来看她,可后来的次数越来越少,她从出生开始就由爷爷奶奶带,关于她父母的事,她爷爷奶奶没有对她说什么,毕竟她什么也不懂,也不想因为这件事在她的童年留下阴影。
然而时间如水,上一年级时,她开始问爷爷奶奶她的爸爸妈妈在哪里,当时爷爷奶奶只是说他们在外地打工,她天真地信了,每当她想她的父母时她就拿出父母的照片看一看。
去年过年的晚上,她说她要和我说一个秘密,让我不要告诉任何人,我当时感到吃惊,一个8岁的孩子能有什么秘密,她告诉我她父母的事,我当时就愣了,但还是故作镇定的问什么事,然而事实如此,确实是那件事,我问她,她如何知道的,她说无意听见奶奶与爸爸的对话,也就知道了,我问她伤心吗,她说不知道,我还能说什么,对于这么小的孩子,这现实未免太过于残酷,可她并没有哭闹,当我再次想对她说什么时,却发现她已经睡着了。
第二天早上,她起来叫我起床,并满带笑容地和我说:“我们今天可以出去玩了,姐姐,你答应我要给我套金鱼,快点起来呀!”,此时,我内心是多么的心酸,阳光透过窗户照到了她的'脸上,那张充满笑容的脸上在阳光的映衬下,显得格外可爱,格外天真。
我是多么希望,她永远这么充满阳光,永远这么坚强,永远这么快乐的生活下去,而我也相信她会的,因为她比我想象中的还要坚强。
每个人都有许多伤心的往事,都有不想去揭开的伤疤,但我想说,很多时候面对很多事,我们都要学会坚强,勇敢地面对挫折,因为阳光总在风雨后,不经历风雨是不会见到彩虹的。
坚强作文 篇6
在太阳还未洒在青草上方,在月亮还未完全隐去,在星星还未闭上双眼,我迎着春的气息,徐徐而行花坛内,一颗愤怒的种子破土而出,他终于见到了太阳。他知道他还要努力,才会有明天。风雨侵蚀着他,岁月摩挲着他,他不屈服,还是努力。不久后的一天,他终于长出了嫩芽,绿的如宝石、翡翠,中间,还有他努力的结晶。沐浴春风,我观察着他,我已看到了他茁壮生长,聆听到了花开时地叮当作响。江边的杨柳依然执着如故,随着风飘扬。
冬天,她立下庄重的誓言,春天,她抽出了嫩芽!她忘记了秋风坠叶时的疼痛,忘却了冰雪冻结时的寒冷,她只知道,她要在苏醒的河流的滋养下继续抽出嫩芽,恢复夏天时勃勃的生机。小巧、嫩绿的芽,如镶在枝上的蝶,在飞,在舞。千万只蝶呦!迷惑了我的双眼,那嫩绿的叶子,仿佛真的开始飞翔。一个小小的男孩,拔下一根柳条,她不哭,她知道,要坚强!
第二天,我又看到那不灭的疤上,冒出了新的枝条!不声不响地在走,也不知是怕惊动一些梦和呢喃,还是怕春的手指搔痒心底的某个地方?广场上方,无数只风筝在飘荡。风筝是那么倔强,也是那么顽强,他们不随风飘扬。风,猛烈地吹,地上的人儿都控制不了这被风打乱了的宁静,但风筝却不停的借助着风力往上飘!一只燕形的风筝,飞得很高,但风一来,小主人乱了方寸,他就无声无息的滑落,最后,如同一只断了翅膀的小鸟,缓缓地飞到了地上可是,他不服输!任凭小主人怎样的驱使,他也一直向上,他化困难为动力,勇敢的冲向天空!风似乎被他激怒了,更加猛烈,更加刁钻——一吹一停,一吹一停,飘忽不定。可怜的风筝,也不得不被风吹到在四面八方。令人惊奇,他还是不服输,瞅着风儿停歇的空隙,它再一次飞向了高高的蓝天!风再也无可奈何了,因为他吹不到这么高的地方。那只燕形的风筝,如一只领头的大雁,不怕困难,勇往直前!我爱上了春天里的那份坚强!我想去踏青了。似乘着风来到了老家,真的,我忘了我是怎么来的,因为,我完全陶醉在了春天的坚强里!开放的喇叭花重重叠叠的身影,让我想到了她在栏杆下的努力。
去年,她被人播种在了这里,今年,她努力生长,在初春就开起了花!一个个小喇叭,告诉着人们春的到来,去年的努力,就是为了如此。隆冬的寒风,不止一次的吹伤她娇嫩的花苞,她无法抱怨,只能告诉自己,不要灰心,不要向命运低头。她拼命扎根,吸取养分,吸取水分。虫子一次又一次地蛀掉她埋藏在土地里的`根,她疼痛难忍,但还是在选别的地方扎下她纤细的根含羞草在春天也缓缓睁开双眼,一冬的严寒,已使它变得憔悴,娇弱。但经历了一冬却消磨不了的坚强,使我也深深的被震撼了。它使我想到了一片归根的枯叶。“落红不是无情物,化作春泥更护花”无论萌芽或飘落,无论幸福苦难,他始终给自己定下了这么一个目标——成为一方肥沃的土地,继续升成,继续养育根!
含羞草一定和枯叶一样,定下了一个庄严的目标,才能使她的坚强永不磨灭。我很爱春天,因为一年四季中,春是最代表坚强的季节。无论是那愤怒的种子、纤细的柳条、顽强的风筝、开放的喇叭花,还是温柔的含羞草,都出出现着坚强。他们的坚强令我无比的感动与震撼。春天里的坚强,更让我感受到了春有外在的美,内在的美也无与伦比
坚强作文 篇7
我们教室的大门旁,有一排高大整齐的松树。
梧桐树穿着一件苍绿的大衣,像一排整齐的解放军站在门口。梧桐树很坚强,今天下着毛毛细雨,我们冷的'发抖,大树却一动也不动,好像在说:“我们穿着厚厚的,苍翠的大衣呢!”
夏天的时候,梧桐树会长出圆圆的,全身长满刺的小球球,树叶变成了大树干的装饰,有一些从南方飞回来的小燕子找来枝条,在梧桐树上打了暖和的窝,大树喜笑颜开地说:“欢迎你们来我那粗壮的枝干上搭窝。”过路人可以再梧桐树下乘凉,过路人说:“梧桐树,你不仅能帮我们美化环境,净化空气,而且还能让我们乘凉,你是我们城市的美容师。”梧桐树听了,开心地笑了。小虫子爬上大树那绿绿的叶子,开始吃大树一片一片的树叶。大树很生气地说:“谁让你吃我叶子的,你赶快给我下去。”小虫子理直气壮地说:“你们大树的叶子不就是给我们吃的吗?”大树无言以对……
梧桐树,你在我眼里就是一名帮我们美化环境的美容师,而且还是我们祖国不可缺少的一样植物。梧桐树,你既可以让我们乘凉,又可以给我们祖国美化环境,梧桐树谢谢你!
坚强作文 篇8
我是一个比较轻生的人,但自从做了那个梦,我变得开朗多了。
那天晚上,我睡得迷迷糊糊。忽然发现自己躺在病床上,一问才知道,我得了不治之症。当时我好绝望,不吃不喝,天天抱着头哭。
爸爸看见我失落的样子,就从家里拿来我小时候最喜欢的玩具,我把玩具攥在手里,却哭得更厉害了,爸爸拍了拍我,就走出了病房。
同病房的病友说:“你这辈子多做好事,就算死了,下辈也能投胎”我勉强笑笑。
但是到了晚上,我坐在病床上,并不想睡,很难过,什么也不想,就想哭。
后来,病情严重了,我的神智也不清了。然后就抱着玩具离开了。
惊醒后,我终于明白,轻生的'人才是傻子,我不在轻生,我要好好活。
就想司马迁说过的,要活就活好,获得有价值。
坚强作文 篇9
坚强是一把“总钥匙”它可以使你人生充满成功,充满激情,它是打开人生未来之路的金钥匙。坚强的意志一直是我所追求的最高贵的宝藏。
暑假即将结束,很快的就要升到初四,初四面临着升学,面临着军训。还记得初一的军训。火烈日,强紫外线,一个高高的个子站在队伍的最前面,闭着眼,心里想打鼓一样,嘴里叨念着,“我快要不行了”“我真的快要不行了”一阵微风,站着的我开始前倾后仰。就像一个不倒翁,就像一个霜打的茄子蔫了。“你能坚持住吗?”“不能”。从那一次气我就成为一个不坚强的男孩,“你能坚持住吗?”这句话就一直萦绕在我的耳边,为此我在同学面前就是一个不坚强的人。
夏日炎炎太阳像火球一样,站在水泥地上的我还在队伍的.前面,闭着眼,“你能坚持住吗?”同样的声音又出现在我的耳边,阵阵微风吹过,紧紧的咬着牙,“我能坚持”话音刚落,我的心里充满了激情,老师向我投来赞许的眼光。太阳向我微笑,树叶摇摆着向我鼓掌·我能坚持住,我能行,又一阵清风我的小腿鼓足了肌肉一动不动的站在那里,像一杆笔直的旗杆。
晚上,躺在床上,望着天花板,脑海中不住的出现“一位老师在一个学生面前,问”你能坚持住吗?“我能”我不住的笑着,如同昙花开放一样,真是欣喜若狂,我如此坚强。
军训以后,初四的学习生活开始了,有了坚强信念的我不断的过关斩将,心情更加高兴,在困难面前,坚强的信念一直鼓舞着我锲而不舍勇往直前。
坚强作文 篇10
同学们都说当班长好,当班长威风,就连我的同桌也总说当班长好,甚至还想叫我让给他。但是,他们知道当班长有多累,有多苦吗?
记得有一天晚托课后,老师还在讲台上,有几个同学走了,我呢因为一心想着要快点把三项竞赛检查的本子交掉,所以也走了。当李老师发现了以后朝着门口喊我们回来,要布置作业。其他同学都回到了教室,只有我因为想着交本子的事,所以没在意。
第二天,同学们都说,班长带头逃回家,我非常生气。为什么要说我带头呢?又不是我第一个走的,再说了,我离开教室也是为了学校的三项竞赛,心里想的也是学校的事,为什么我就成了替罪羊,这公平吗:是不是要我以后最后一个回家,大家才开心!
在骑车回家的.路上,泪水已止不住地往外流,并随风而逝。回想以前,是多么羡慕别人当班长,可是,当我当上之后呢?现在我才体会到班长的艰辛。有时候我出去买文具,大家都会指着我说:“班长带头买东西。”就这样,一个罪名又扣在了我的头上。大家有考虑过我的感受吗?我只能自己默默地把眼泪拭去。
我曾经两次对老师说,我不想当班长了。可我每次都被老师劝服了。其实钱老师说得对,这也是我成长道路上所要经历的吧!我就把它当成是一种艰难的体验。
人生道路漫长无际,人生难免经历风风雨雨,而这一次次挫折,是一种磨炼,它筑实了我们成长的道路,使我们的人生变得更加绚烂。
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