坚强的作文
在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的坚强的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
坚强的作文 篇1
感受坚强(写作时的心情:今天不太美妙,众人寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。今天体会到了:人不为己,天诛地灭。)忘不了,雄鹰起飞时,那健壮有力的双翅后,是多少平日的艰辛与风雨的洗礼,才能使雄鹰盘旋在万里高空,观千山暮色,藐万里层云,才能“会当凌绝顶,一览众山小”。忘不了,梅花绽放的骄傲,只有经历寒风刺骨,才能迎来万千芬芳,只有拥有坚韧不拔的性格与坚贞不屈的精神,才能在百花凋零之日绽放自己的坚强,我曾一度被人生之路上的艰难困苦打到,但没有一次不重整旗鼓,继续朝着我目标的方向向前冲,纵使撞得头破血流,这也是我的选择。跌倒了站起来,把汗水抛在脑后;眼泪落了把它收集起来,化为前进的动力。著名的哲学家狄更斯说过:“顽强的意志可以征服世界上的'任意一座山。是啊,生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸。我必须抓牢每一个属于我的机会,我没有放弃的理由,纵使在人生之路上输得一败涂地,我也要坚强地面对,因为再不好的命运,再平凡的机遇,都是上苍的一种给予,需要我们做的是不管一切,都坚强地紧紧抓住,决不放弃。人向着一个方向走路,不可能一步到位,虽然很多时候在失败,但只要坚强地站起来,都是向上的一个个台阶啊!在这个极端竞争的时代,我不但要成功,而且要及时成功,否则就是失败,因为我不想输,不想失败,所以我要努力在人生之路上坚强地走下去,坚强地获得成功!欢迎大家点评!
坚强的作文 篇2
它,虽然平凡、渺小,却有着坚忍不拔的生命力;它,虽然不美丽,却具有极其旺盛的生命力;它,虽然没什么用,但是它很坚强;说到这里,你也许明白我说的它是什么了。对,我说的它,就是草。
草,它不管闪电雷击,不管狂风暴雨;不管严寒酷暑,它,都能顽强地挺着。我还记得白居易写的一首赞美小草的诗:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”从这首诗可见,草是多么顽强啊!
我有一次早上跑步,跑到一个地方的时候忽然下起了暴雨,我就跑到一栋楼的屋檐下躲雨,我发现路旁的草弯了下去。我想:这些草真脆弱,一下子就弯了,谁说它很坚强。我想着想着,竟然靠着墙壁睡着了。我醒来的时候,已经过去半个小时了,雨早停了。我发现路边的小草都直起来了。我想:原来这样的小草,竟然有如此顽强的生命啊!我顿时对小草油然起敬。我又想了想我,我是何等的.软弱啊!我打算学习小草的顽强。我要谢谢小草,谢谢小草让我明白了要坚强。我也敬佩小草,敬佩它顽强的生命力。
坚强的作文 篇3
说起我最喜欢的动物,非坚强的蜗牛莫属。
它是我们每天都能见到的小动物,背着自己的家慢慢的爬,一步一个脚印,从来都不松懈,努力的往自己梦想驶去。
记得那一天,我到奶奶家玩,刚下过一场小雨,空气中满是清新的气息,我迫不及待地跑出去,准备痛痛快快地玩一番。刚出门,便发现墙角一个小黑点,我俯下身子一看,原来是一只小蜗牛,它小小的身体上背着一个深重的壳,显得很不成比例,两只触角无力地耷拉在身上,一动也不动,以为是生病了,便伸手想看个究竟,可没有想到,它像被电到了一样,立刻直起身子,用身子下面的.“吸盘”艰难地吸着墙壁,一步一步向上移动起来。不管我怎么设置障碍,它丝毫没有停顿,绕过我,还是一心向前。或许它坚信“坚持就是胜利”!
我注视着这一切,心中的敬意油然面生。一条毫不起眼的蜗牛拥有了每个人所应该拥有的一切,坚强,努力!
蜗牛可以这样,那我们呢?不需要什么,只要坚强,不能被事情打败,是要把困难打败,这样做,就可以得到人们的赞扬!做生活的强者。今后我也要像它那样,在学习和生活中坚忍顽强,勇往直前!
坚强的作文 篇4
我熟悉的人很多,老师,同学,朋友…………不过在这些人中,我最熟悉的还是我的班主任——白老师。他身材小巧玲珑,鼻梁上架着一副黑粉相间的眼镜,白皙的脸上总是带着亲切的微笑,开起来温柔极了。白老师工作认真负责,及时生病了,也依然坚持工作,是一位坚强的老师。
那是一个早上,同学们照例安静的坐在教室等待着白老师的到来,可是,当白老师走进教室的时候,同学们都愣住了,因为白老师的右手肿肿的`,还缠着厚厚的纱布,大家一拥而上,围住了白老师,心疼地文白老师怎么回事。白老师笑着安慰大家。他说:“孩子们,别紧张,别着急,我的右手摔伤了,医生说虎口处骨裂。过一段时间就好了,没事的,你们回座位上课吧。“骨裂,肯定很疼!同学们回到座位,担心地望着白老师:白老师怎么上课呢?白老师的手该多疼呀!白老师却像没事一样,和往常一样走上讲台,津津有味地给我们讲起课来,降到重要部分,需要板书怎么办?白老师看看自己的右手,愣了愣,很快,就见白老师用食指和中指夹起一支粉笔,吃力地在黑板上板书起来,粉笔很不听话,总是从白老师手中掉下来,白老师不急,捡起来再写,写累了,用左手揉揉右手,接着写…………看到白老师额头上秘密的汗珠,大家向他投去心疼又敬佩的目光。尽管白老师写得很慢,但是很规范,这一节课,同同学们听得尤其认真。
这就是我们的白老师,一位坚强的好老师!我爱白老师!
坚强的作文 篇5
早在20世纪初,梁启超在《少年中国说》中说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”
20xx年5月12日2点28分,汶川大地震突袭四川。当时我刚走进教室,突然发现:桌子在摇,椅子在摇!心里十分恐惧真的不知道该做什么,就在这千钧一发的时候,我们的班主任焦老师突然意识到什么,急忙喊:“孩子们,快跑啊!”同学们个个像一只只脱缰了的野马奔向小操场,刚刚冲出教室,我们的主席台突然垮塌了,我们已经顾不到主席台了,立刻奔向小操场,当我看到小操场的斑斑裂痕时,我的心真的很痛!很快,我们被安排到大操场去等候家长的到来。同学们有的放声痛哭,有的仰头朝天,还有的唉声叹气,全校陷入一片寂静的恐怖中,当我看到这一幕时,心里真的很痛!过了一会儿,同学们陆续被家长接走了,而我的父母却没有来,我的心里真的很痛!
当天晚上,我随父母赶车回到了老家,当我看见老家里一座座倒塌的房屋时,我的心真的很痛!我们临时搭起了一个简陋的帐篷,用刺人的草垫做成了“床”,整个晚上,我都好像能感觉到还在地震,我的心真的很痛!第二天早上,我的皮肤由于过敏浑身长了包,又找不到医生来治疗,只好用就来缓解一下,每到晚上,我看到妈妈给我擦酒的时候,心里真的很痛!
很快,一个月过去了,我和父母换了个避灾的地点:大康!在那里,我可以观看电视,当我高高兴兴打开电视的时候,我看到的那一幕让我感觉到撕心裂肺的痛苦:5月13日中午,救援队员发现她的时候,她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的'间隙,可以看到她双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手扶地支撑着身体……救援队员从空隙伸手进去,确认她已经死亡,又冲着废墟大声呼喊,没有任何回应。这是震后的北川县,还有很多人在等待着救援。救援队走向下一片废墟时,队长好像意识到什么,忽然返身跑回来,他费力地把手伸进她的身下摸索,高声喊,“还有个孩子,还活着!”
一番艰难的努力后,人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里,大概有三四个月大,因为有母亲的身体庇护,孩子毫发未伤。
随行的医生过来准备给孩子做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识地看了一下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”看惯了生离死别的医生,在这一刻落泪了;手机传递着,每个看到短信的人,都落泪了……
是啊,地震中所有的事让我感到心痛!但是,我们90后的人不会在困难面前低头,新的生活在等着我们,让我们张开双手迎接光明的到来!
坚强的作文 篇6
今天,我们四年级的学生要打麻疹疫苗。
我们排着队来到了体育馆,有的同学欢蹦乱跳,嘻嘻哈哈,好像不是来打针,而是来逛庙会的;有的一副无所谓的样子,好像来打针的.不是他;有的愁眉苦脸,眉头都拧成疙瘩了;而我则是胆战心惊,怀里像揣了一只小兔子,怦怦直跳。唉!平时我最害怕打针。马上就要打针了,我完蛋了。我要是能变成小虫子逃跑,那该多好啊!
看着我们班的同学一个个都进去打完了针,呲牙咧嘴地走出来,我紧张得手脚发凉。“武文睿!”天哪!该我了!医生喊我名字了。我的腿像软面条一样,站不直了。唉!真羡慕我们班的冉舜宇,他这次生病了,可以不打针,如果我也生病,那该多好!我慢慢地挪到医生身边。医生让我捋起袖子,他先给我擦药,凉冰冰的。我紧紧闭着眼睛,等待着医生对我下毒手,等待着痛苦的来临。我心里暗暗地想:既然躲不过去,就让暴风雨来得更猛烈些吧!我要做坚强的海燕。
“好了,下一个。”医生拍拍我的肩,示意我离开。我吃惊地望着医生,简直不敢相信自己的耳朵。我怎么一点也没感到疼就打完了?唉!白让我那么紧张。
通过这次打针,我明白了,只要勇敢,坚强,就没有闯不过的难关。
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