坚强的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的坚强的作文10篇，希望能够帮助到大家。
坚强的作文 篇1
早在20世纪初，梁启超在《少年中国说》中说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”
20xx年5月12日2点28分，汶川大地震突袭四川。当时我刚走进教室，突然发现：桌子在摇，椅子在摇！心里十分恐惧真的不知道该做什么，就在这千钧一发的时候，我们的班主任焦老师突然意识到什么，急忙喊：“孩子们，快跑啊！”同学们个个像一只只脱缰了的野马奔向小操场，刚刚冲出教室，我们的主席台突然垮塌了，我们已经顾不到主席台了，立刻奔向小操场，当我看到小操场的斑斑裂痕时，我的心真的很痛！很快，我们被安排到大操场去等候家长的到来。同学们有的放声痛哭，有的仰头朝天，还有的唉声叹气，全校陷入一片寂静的恐怖中，当我看到这一幕时，心里真的很痛！过了一会儿，同学们陆续被家长接走了，而我的父母却没有来，我的心里真的很痛！
当天晚上，我随父母赶车回到了老家，当我看见老家里一座座倒塌的房屋时，我的心真的很痛！我们临时搭起了一个简陋的帐篷，用刺人的草垫做成了“床”，整个晚上，我都好像能感觉到还在地震，我的心真的很痛！第二天早上，我的皮肤由于过敏浑身长了包，又找不到医生来治疗，只好用就来缓解一下，每到晚上，我看到妈妈给我擦酒的时候，心里真的很痛！
很快，一个月过去了，我和父母换了个避灾的地点：大康！在那里，我可以观看电视，当我高高兴兴打开电视的时候，我看到的`那一幕让我感觉到撕心裂肺的痛苦：5月13日中午，救援队员发现她的时候，她已经没有了呼吸。透过一堆废墟的间隙，可以看到她双膝跪地，整个上身向前匍匐着，双手扶地支撑着身体……救援队员从空隙伸手进去，确认她已经死亡，又冲着废墟大声呼喊，没有任何回应。这是震后的北川县，还有很多人在等待着救援。救援队走向下一片废墟时，队长好像意识到什么，忽然返身跑回来，他费力地把手伸进她的身下摸索，高声喊，“还有个孩子，还活着！”
一番艰难的努力后，人们终于把孩子救了出来。他躺在一条红底黄花的小被子里，大概有三四个月大，因为有母亲的身体庇护，孩子毫发未伤。
随行的医生过来准备给孩子做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识地看了一下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”看惯了生离死别的医生，在这一刻落泪了；手机传递着，每个看到短信的人，都落泪了……
是啊，地震中所有的事让我感到心痛！但是，我们90后的人不会在困难面前低头，新的生活在等着我们，让我们张开双手迎接光明的到来！
坚强的作文 篇2
春节前夕，我家收到了三盒DIY种花套装，把玩一番后，花种们就被遗忘在了汽车后备箱的某个角落里。在这过去的一个多月时间里，黑暗的后备箱里正悄悄地发生着一些变化，我们却毫不知情。
植树节的前一天，我们将盒子从汽车后备箱里拿了出来。其中有一盒花叫“朱顶红”，看见它时，我哑然了。它本是一种喜爱阳光的植物，可是它却在缺少阳光的后备箱里顽强地扎根生长。那时，泥土里水分极少，土质疏松，它却紧紧地用根须抓住每一寸泥土；那时，车厢不断摇晃，它却用顽强的生命抗过了每一次颠簸。一个多月的时间里，它长出了翠绿而强韧的茎，从盒子细窄的缝隙里钻了出来，狭小的空间使它的茎长成了扭曲的直角状……尽管经历了这么多的磨难，但是它最后还是开出了火红火红的花朵。这，难道不是最美的花吗？
回到家后，看着朱顶红的怪模样，却没有一个人嘲笑它，每个人的脸上只有敬佩，大家对这朵花啧啧“这朵花真厉害！”“这朵花真是太漂亮了！”“不愧是精选的'花，太坚强了！”……
我看着这花突然明白了花的坚强。作为一株花，它的理想就是开出一朵自己的花，这株花，也正是一直在为自己生命的意义，花的理想而努力着。花都这么努力、坚强，可我们人类呢？作为小学生的我们有没有为自己的理想而努力，有没有做到真正的坚强呢？在学习上，你真的做到了坚持不懈地努力了吗？相较之下，我们是不是应该向这株花——美丽的朱顶红学习呢？学习它的执着和不屈不挠。
啊！亲爱的朱顶红，虽然你只是一朵花，但是你有一种无法磨灭的精神，有一股神奇的力量！
坚强的作文 篇3
在那远处的黄昏中，我的眼前又浮现出她那瘦小的身影。
——题记
在那排冷冰冰的书架的最下方，我和她，相遇了。
已经有些破旧的书皮，纸张也微微泛黄着。我攥着手中灰色的试卷，从书架中抽出了她。
落日的余晖照进图书馆，照到了静静站在窗边的我，和我手中的她。
简·爱，一名普通的女孩，一位贫苦的女孩，一位坚强的女孩。似一株在石缝中生长的小草，就要被命运打败，可是却无法让她失去希望。
她一如既往地，在生活给予她的风浪中，存留着自己的绿色。
微微颤抖着合上书，眨了眨有些疲惫的双眼，慢慢转头，向窗外望去。被镀上一层金边的石碑，三三两两蓝白相间的学生，深灰色的水泥地面。窗外的景色无限美好，可是，现在，我的眼前只存在着一个人——简·爱。她直直地站立在我的面前，向一种虚无的方向看去。
“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？”一个女声在我耳边炸响。愤怒、质问、不屈……所有感情在那一煞那迅速占据了我的大脑，以至于我久久无法平复我的心情。我崇敬她竟能说出这样的话，也深深为她的坚强所感动着。那种不甘，那种自尊，那种不低于任何人的内心，我难道不需要学习吗？
我轻轻推开图书馆的大门，抬脚走出去的那一刻，又不由自主回头看了一眼。晚风一阵阵袭来，合着夏天炎热得有些发闷的空气，很是舒爽。两旁楼梯边翠绿的竹子随着风有节奏地摇晃着身子。我把满是红叉的试卷放在了还带有阳光余温的石桌上，把被我捏得皱巴巴的试卷慢慢推开，展平。
我深呼吸了一口气。
如果我是简·爱的话……我，不，她会怎么做？我握紧了双手，又放开，嘴角有了一点弧度。即使我不是简·爱，那也要坚强啊。坚强地面对一切，一切生活中的`挫折失败，一切自己内心的失落感。像简·爱一样，坚强地由弱小平凡，逐渐走向伟大吧。毕竟，无论是她还是我，都有着自己的灵魂啊。
夕阳把教学楼有些年头的墙染成奇异的淡紫色，并连着竹林，一起褪变原本固有的颜色。夜幕，降临了。
坐在座位上的我，不禁又把头望向远处漆黑的、像怪兽背脊的树林。目光闪烁、跳跃，最后落在了，那温暖的橙黄色的灯光上。
在那远处的黄昏中，我的眼前又浮现出了她那瘦小的身影。
坚强的作文 篇4
还记得很早以前，我与邻居家的孩子骑车出去玩，因为刚刚学会骑自行车，总是对它充满了兴趣。我和朋友在一条水泥路上比赛骑车，看谁骑得快，车子像脱缰的野马，在水泥路上奔驰。突然，没有看到路面上的砖头块，轮胎被石块绊个正着，人想弹簧一样飞了出去，重重地摔在地上，血瞬间就在擦破的皮肤下涌了出来。朋友看到我摇摇晃晃站起来，跑过去，蹲下身子要背我回去，我挽住他的肩膀，一把拉起来说：“帮我推下车子，回家吧!”到了家，妈妈用药水擦了擦伤口，惊讶地说：“哎呀，长大了，知道疼不哭了?”我拍拍胸脯说：“那是!”面对伤痛，我选择的'是坚强。
上了中学，学习压力大，一直找不到好的学习方法，在一次小测验中，分数再次让我羞愧难当。课堂上听完了老师的教导，又回家听完了爸妈的数落，我的心情真是跌倒了谷底，坐在自己的小屋中，看着窗外的夜色，一个月来的努力学习却没有回报的景象浮现在脑海，感到命运的不公。手不经意间碰掉了书柜中的毕业照，手捧毕业照，看着如今依然是同学的好朋友，一股力量注入全身，“是啊，我还有一群好朋友在身后为我加油，我不能放弃，就算是给我又一轮的奋起找的理由吧!”我打开台灯，翻开书本，曾经一度疲惫的身影又回到了挑灯夜战的行列中来。
我是一个平凡，却又坚强的男孩，我永远相信，只要付出便有回报，伤痛，挫折不能阻挡我对成功的向往，我明白：生活即使有一千个理由使我哭泣，我便要找一千零一个理由来微笑。我为我是个坚强的人自豪!
坚强的作文 篇5
抬头望望天，那是雄鹰直刺云霄，划破苍穹的壮美；低头看大地，那是芳草茁壮成长，自强不息的坚强。——题记
雄鹰之所以成为雄鹰，在于它忍受了电闪雷鸣，忍受了逆风旅行；芳草之所以会成为芳草，在于他忍受了大树压顶，忍受了狂风暴雨。是的，大理石之所以成为英雄雕像，就在于它忍受了工匠的雕刻，忍受了刻骨铭心的痛苦；二大理石又之所以成为地板，在于它忍受了来自磨难的痛，来自雕琢的苦。
人生在世，成功并非易事，他需要破茧而出的决心，他需要永不放弃的信念，他需要水滴石穿的坚持，他需要自强不息的勇气，他需要无畏无惧的凛然。要想成功，你得付出沉重的代价。
北京此次举办奥运会，似乎也需要让中国付出一点代价，那就是汶川大地震！5月12日，这个带给共和国无限悲哀的日子，他已经夺去了69650条鲜活的生命，24万多人身受重伤，灾民多大4000万！天摇地动，摧不垮万众一心的钢铁意志；桥断路绝，斩不断心心相印的'骨肉情深。
我总以为今天的人，进入21世纪的人不会有这么坚强了，尤其是那些和我同龄的孩子们，说一句重话就掉眼泪闹情绪，动不动就以自杀相威胁，要多脆弱就多脆弱——可是我错了??
在5.12四川大地震的报道中，我看到北川一中高一年级的学生们，在天摇地动的瞬间，他们的教学楼塌陷了，三层楼砸在了一起。一个十六岁的女孩儿身子被砸中，动弹不的，身边是三个要好的女生。他们都已经夭折了。她抓住近旁一个同学的手。她是坐着的，可是“她一点反应都没有，开始手还是热的，后来就凉了。”在黑暗中待了很长时间，活着的同学们开始振作起来，小声地唱着“我要变成童话里你爱的那个天使张开双手变成翅膀守护你你要相信相信我们会像童话故事里幸福和快乐是结局，我会变成童话里你爱的那个天使张开双手变成翅膀守护你。你要相信相信我们会像童话故事里幸福和快乐是结局??”他们张开自己的双翼，相互扶持着走出了困境。目睹了同学们在眼前死去，饥寒交迫，创伤，这一切的一切，都没能让他们感到恐惧和孤独。因为，他们一直都在我们的祈祷中生活着。
我想不到，在重大灾难袭来之前，他们可以如此坚强。
灾难过后，无数的人们懂得了生命的珍贵，感受到了人间的温暖，执着顽强的继续生活下去。这一切，都是人类从寒冷中点燃的火光，从绝望中升起的希望。而唐山人坚毅勇敢的重建家园，问传人乐观坚强的面对天灾。这都成为人类战胜苦难的骄傲和榜样——而这一切，都归功于人们的坚强。
汶川的亲人们，坚强起来！我们还要共同创造美好的家园！你们要振作起来！失去了亲人，我们还有爱！
当梦想折断了翅膀，当命运遭遇了风霜，谁也免不了悲伤，彷徨，当忧伤凝固了欢笑，当生活面临恐慌，谁也免不了失望，迷茫。生活中挫折与伤痛常在，生命中凄惨与痛苦常伴。我们无法逃避，只能勇敢坚强的面对。
霁月难逢，彩云易散，那就坚强的面对黑暗的孤寂；风露清愁，困难重重，那就坚强的面对命运的安排。
擦掉眼泪，坚强一些，在勇敢者的天空自由的飞；擦掉眼泪，坚强一些，在勇敢者的大道上奋力去追。
坚强的作文 篇6
一天，我在家里上厕所时发现一只蚂蚁，妈妈曾说过，蚂蚁的危害很大，繁殖多了都能把高楼大厦都咬断呢，所以我果断的把它抓起来，准备动用“苦刑”。
我不会把它一下踩死，那样也太没意思，我要折磨的它生不如死，痛不欲生。想到这里，我露出了阴险的笑。于是我拿来一个瓶子，把蚂蚁赶进瓶盖，再把瓶子灌上水，拧上瓶盖，使劲摇晃几下。我便看到了蚂蚁在水中挣扎，像是在说：“救命啊，救命啊”！我自言自语的说：“哼，没人会来救你的”！说完这番话，我就去玩电脑了。将近过了一个小时，我才来查看“战果”，我的意的想:蚂蚁肯定变成一具尸体漂浮在水上了。可我左看右看，连蚂蚁的半点影子都不见。于是我在这个水瓶里展开了地毯式的搜查，好家伙，不看不知道，一看吓一跳，原来这厮藏在了瓶盖里。我刚想拧上瓶盖摇晃，脑子里却呈现出这么一组画面：蚂蚁不畏艰辛，试图一步步的往上爬，可爬了几步却“扑通”的一声掉进水中，如此循环，蚂蚁终于爬到了瓶盖，纹丝不动。我想到这里，不禁动了恻隐之心，把它放掉了。
是啊，小小小的.蚂蚁竟不畏洪水的到来，顽强地跟死神拼搏，终于活了下来。我们人也是一样，只要不畏艰辛，只要和困难顽强的拼搏，希望就在前方！
坚强的作文 篇7
绿色点亮在苍茫的山间原野，仿佛一位位忠诚的卫士，坚守着自己防沙固土的重任，痴情于自己的固守，以倔强的姿势，与恶劣的环境做着抗争。而激情燃烧的'青春，却将自己翻成一片绿波，像生命在放歌。这就是你--我爱的白杨树!
随着起伏的层层峰峦，你迭起了一则则历经沧桑的故事。曾被乱砍乱伐的厄运，使你无数次面对狂风而哭泣。许多的情节，你不愿向我们讲述，只是在恶劣的环境中顽强地再次吐绿，将绿色的青春无私地献给世界。默默地把山野点缀着，绰约的风姿再次闪烁迷人的绿光。这就是你浩荡的气度，碧苍的静美--我心中的白杨树!
无情的岁月在你年轻的躯体上刻划着成长的痕迹，而你全然不顾命地舒展着自己的枝枝节节，在苍白的日子里，无言独立，成一片恒古的风景，默默地奉献着。这难道不是我们老师的代身吗?他们在讲台上，不辞艰辛地耕耘着，奉献着，将青春留在了我们成长的历程中，无怨无悔!--我崇敬的白杨树!
白杨树，你是普通的，也是伟大的:你是平凡的，也是高尚的，我将随着你生命的轨迹，向前走去。
坚强的作文 篇8
不经历风雨，怎能见彩虹？在成长的道路上我们会遇到许多坎坷和绊脚石，就是这许多的绊脚石，才使我们渐渐的长大。每经历一件事，就会积累一些经验，经历多了，积累的经验也就多了。就会使自己懂得许多道理变得更加成熟。
记得在我上小学五年级的时候，有一场运动会给我留下了深刻的印象。在那天，彩旗飞扬，红星招展，同学们都非常开心，运动员们充满了活力。比赛就要开始了，操场上沸腾起来。我也是参赛手中的一员，我参加的项目是跳高。当裁判员叫到跳高时，我的心跳加速。自己在心里默默的给自己打气，让自己变得自信起来。前几轮还行，同学们都轻松的飞跃了栏杆。可是，我却觉得有些吃力，再看看其他选手都信心满满，我心里渐渐有了压力。可怕的一刻终于来临了，我一次次的跳跃，栏杆一次次的滑落，我的心也一次次的受到伤害，周围的同学都给我加油，打气，可是那栏杆又不争气的滑落下来，我被淘汰了。我怀着沉重的心情向班里走去，一路上我的心情非常复杂，想到回到班里面对同学们期待的目光，我非常害怕。我心里就像有一块沉甸甸的大石头压得我喘不过气来。如果让同学知道我得了个第六，他们会不会嘲笑我，说我们用，没给班级挣分呢？我又该怎么解释呢？我的心里犯上一股热气，凝聚在我的眼眶。我极力阻止，心里安慰自己，不能哭，这不是你的错，重在参与嘛，尽自己最大努力就好。我渐渐平静下来，勇敢地推开班里的门，同学们异口同声地喊出：“第几名？”我停顿了一下，把一切痛苦抛在脑后，轻轻的说了一声：“第六。”我隐约听到有一些叹气，不过最多的'还是鼓励。我终于克服了内心的恐惧，勇敢地站了出来。所有的事情不是哭能解决的，只要战胜自己，别人的言语伤害不到我。
通过这件事让我懂得了要坚强，如果你战胜不了自己，你就会变得软弱，只有勇敢的站出来才能变得坚强，让你的心灵变得能抵。
坚强的作文 篇9
我就是这样无所事事，我就是这样漫不经心，我就是这样满不在乎。几乎沉睡了一个寒假，终于知道自己该做点什么，当我去翻书包找那些独一无二的宝贝时，我的一些上进心几乎被抹杀了，它们消失的无影无踪。谁说我不在乎它们，毕竟那些都是我在灵感一触即发的情况下写下的最真实的东西。可是我在乎它们，为什么不藏好它们呢？明知道那是我内心深处最真实的宣泄，就像现在他们莫名其妙的.不见了，我更孤独了。
问天上的星星什么地方，只有快乐没有悲伤。星星却沉默没有回答，只有眼睛眨啊眨。我知道它们一定很快乐，因为它们没有孤独者，它们是彼此的朋友，是彼此的亲人。我有亲人，可是我却感到陌生，因为他们不能成为的朋友，有些话我不能跟他们说，我也找不到最好的聆听着。想对星儿说，星，懂我吗？
实际上，谁没有孤独过。浪漫主义诗人李白的花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。不就是孤独的写照？可是他可以用影子和明月相伴。我歌月徘徊，我舞影零乱。至少他可以用这种方式来排解忧愁孤独。可我呢？尽管我很想唱歌，可这样的环境允许吗？我的身边没有花，没有酒。只有高墙上四角的天空和一些不容打扰的人。陈子昂的前不见古人，后不见来来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。更是道出了孤独之苦。他可以独怆然而涕下，而我却是欲哭无泪。
满腹心事如何诉？昔日的伙伴，你们此时身在何方？还记得我吗？我们曾在雨中奔跑，我们曾在风里追逐，我们曾在浪里嬉戏，我们曾一起编织美丽的梦。为什么让这种感觉变成了淡淡的回忆？为什么那么多美好的瞬间不能够重演？为什么所有的一切都在改变？曾多少次我们在梦里相见，醒来之后一切消逝不见，我的世界只剩孤单。到底我该怎么办？
其实我知道，世界一直在变迁。那只不过是一些值得回忆的事。我不能一直活在过去里。我不能带着无知识的天真用现在的时光来寻找我的过去，因为我知道那是得不偿失。明明知道过去的不可能找回来，又何必去浪费现在的时光。
坚强的作文 篇10
雨夜，寒冷。
放学了，看着散去的同学，心中十分落寞，看到校门口雨中等待孩子的家长，下意识地去找，却始终没有看到那个身影。（旁批：不是一下子点明妈妈，高明。）
“冷了吧？吃点儿东西吧？”身边，一位家长拿出面包对孩子说。“你可真幸福！”另一位同学打着招呼。“幸福？天天被老妈烦死了！”那孩子回答。幸福，我愣住了，被这么宠着还有怨言。
我不禁看了看自己被雨淋湿的衣襟，（旁批：对比运用恰当。）暗暗叹气。老妈从不来校门口等我，也许这就是我和她们的差别吧！独自走着，雨淅淅沥沥地下着，一滴一滴打在水潭中，不经意打了个寒战。看着远处母亲为自己的孩子添了件衣物，关切地说着什么，母子俩上了车，远去，（添上此句，为下文的议论张本。）无限惆怅……
“风雨中，这点痛，算什么……”抬头望去，别人手机中传出了这样的声音。是啊，风雨中，独自走走算什么？冷一些又算什么？（旁批：情绪和思想的变化由歌曲引发，比较自然。）
风雨中，没人为我添衣，让我更明白应该自己走过！
风雨中，没人为我开车，让我更懂得怎样走过崎岖的道路！
（旁批：议论，简洁有力，非常精练。）
风雨中，坚强。
佳作点评
似乎并不是一锌“事”，但不能否认这是成长路土的一次心灵风暴。对照单元写作要求要求、起因、结果都具备了。起因——下雨了，内心希望老妈送伞添衣；经过，看见同学有此幸福，内心惆帐，但受到歌词的'“点化”；结果，悟出活的道理。
放学时下雨，父母送伞添表的题材很常见，主题“坚强”亦属老生常谈，读到“独自走着”，以为下文会写妈妈来送伞了，但如果真这么写，就太俗了。文中，期待中的妈妈始终没有出现，而“我”却悟出了成长中的哲理，从中表现了生活锻造出的坚韧品格和成熟心态。
文章叙事描写很自然，环境描写恰到好处，语言圆熟有力。
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