坚强的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的坚强的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
坚强的作文 篇1
当孤独寂寞的感觉随夜潜入心里，这种感觉是怎样的在噬咬、折磨着一个无助的灵魂啊！长夜漫漫，曙光何在？
人，活在这尘世，活的到底是什么？活的是外在的风光与鲜亮，是物质的享受与满足？还是名与利，是荣与耀？不，人，活的是这颗于胸膛里跳动不止的鲜活无比的心。
人，总得有寄托，总得有梦想，总得有期盼才能活的安心、滋润、从容而又一往无前啊。当一颗心浸泡于冷漠、麻木、无视、隔膜中时，它是怎样的'在呻吟，在挣扎，在寻觅。是的，它仍然在寻觅，这颗于尘世的风雨中飘摇的冷寂的心仍然在寻觅别人的理解、认可、欣赏、关怀。
可是，给心找一个能停泊的温暖之所可真是不易啊。他是谁？或者是什么？在哪里？
我“长在你必经的路旁，阳光中慎重地开满了花，朵朵都是我前世的期盼。当你走近，请你细听，那颤抖的叶是我等待的热情。当你终于无视的走过，在你身后洒落一地的，朋友啊，那不是花瓣，是我凋零的心！”
心中有所挂念，生命才会刚强。这挂念就如同支撑起高楼大厦的钢筋水泥，就如支撑起伟岸身躯的二百零陆块骨骼，让生命和心灵有了依靠。而心，只有有了依靠，才会温暖；只有有了依靠，才会安详；只有有了依靠，才会坚强；只有有了依靠，才会愉悦！
但愿每个寂寞的灵魂都有它的避难所；但愿每颗心都有懂它的人！
给生命一个快乐的希望，给心一个坚强的理由吧！
坚强的作文 篇2
蜡烛是一个不常用的东西，当停电时，人们用手到处摸，找到的蜡烛却是满是灰尘的，可能是很久不用了。但几根摆起来，不是一根一样脆弱。我们玩了一个游戏叫“吹蜡烛”。
规则是把几根蜡烛摆成一排，一口气来吹。还男女比赛，哪队吹得多，就赢了。哪队吹得多，就赢了。哪队赢就有神秘的礼品。
只听见我们的口哨声和加油声。当我和她比是，我吸足空气，然后，把全部的空气全部吹出来。我吹灭8根，而她吹灭了10个。我们都“哇”的一声。全灭。她是第一个全灭的'。又轮到我时，这可丢脸了，我一吹，只灭了一个，而她只灭了两个。当我最后一次吹时，我把全部气一吹，灭了九个。我们就以17对29赢了，老师发给我一个神秘的礼品是一个贴画。
这一根蜡烛，是弱小的，但几根的并不弱小，这就是人多力量大的意思吧！
评：1、游戏的感受很真切。
2、按题目要求应重点表现蜡烛的坚强。对不对？聪明的你。
坚强的作文 篇3
爷爷家的乌龟失踪了！这个坏消息如同一颗炸弹一般在家中炸开了，我们仔细地寻遍了家中的每一个角落，却一无所获。家中的气氛异常紧张。
这时，楼下的'范奶奶走上来，站在我家门口说：“楼道里怎么躺着一只乌龟？是你们家的吗？”我们听了，急忙跑下楼梯，只见那乌龟肚皮朝天仰躺在楼道里，挣扎着想翻过身来。爷爷弯腰将它翻过来，我们都吓的目瞪口呆，它的龟壳被摔得四分五裂，透过一条条裂缝，隐约可以看见它沾着血的肉。 几秒钟后，爷爷第一个反应过来，他喊了一声：“不好！便随即捧起乌龟，跨着大步上了楼，我和奶奶也跟了上去，爷爷将乌龟一直捧到阳台上，轻轻地放到底上。只见它搭拉着脑袋，尾巴缩进了壳里，一副奄奄一息的样子。奶奶找出绷带、胶布递给爷爷，爷爷小心翼翼地把乌龟全身都缠了起来，又将它重新放回装满水的盆子里。接着站起身，叹了口气说：“能不能说下来，就靠他自己了。” 那一整天，受伤的乌龟都显的没精打采。它把整个身体都缩在龟壳里，静静趴在水中一动不动，不肯“露面”。奶奶将蚯蚓放入水中给它吃，它只是探出头来看了一眼，又慢吞吞地把头缩了回去。 漫长的一夜终于过去了，第二天一早，我急匆匆地穿好衣服便跑到阳台上“看望”乌龟，哇，它居然与昨天截然不同，已经在盆子里慢悠悠地散步了。蚯蚓也不见了踪影，看样子是被它“报销”了。见到我来了，它把脖子伸的很长望着我，又绕着盆子爬了一圈，似乎是在向我报喜它已经没事了。
渐渐地乌龟完全康复了，我也越来越喜欢它这个好“朋友”了，从它身上我学到了很多，它的生命力和顽强力让我感动，我想我们人类在遇到困难和挫折时更不应该放弃和退缩。只要你坚强和坚持，前程一定会很灿烂！
坚强的作文 篇4
在遇到困难时，在我胆怯的时候，我选择了坚强。
是这样的，有一天，我在上学的时候，有一节体育课，那节课，我们高高兴兴的排好队，就往楼下冲，没办法，小时候很爱玩，等到了下面才知道原来等待我们的即将是一场考试一场体育考试。那时，我可是个体育健将啊，一听到要考试就一蹦三尺高。我们排好队，准备起跑，3、2、1跑！随着老师一声令下，我们飞似火箭、超越光速，嗖的一声就跑到了终点，可有一个身影掉队了，没错那个人就是我，我可能是在起跑的`时候拉伤了大腿肌肉，只能一只脚走了，那时我眼里尽是恐惧，当我决定不跑的时候，有一个声音在我脑里闪过，那是爸爸说过的一句话：你那只手还能动，就意味着你还能写作业，所以你就别给我找理由。我就联想到了，即使我一只脚拉伤了，但是我还有另一只脚啊，我吃力的站了起来，然后用一只脚奋力的跳，不管另一只脚有多么的痛，最后，我到达了终点。老师本来是要给我的体育成绩打上C的，但是老师看到了我坚持不懈、不屈的精神，就算受伤了也还是跳了回来，值得赞扬，所以就给我打了个A。
经过这次体育考试，让我明白了一个道理，在遇到困难的时候，只要你坚强不屈，不放弃，并且有着永不言败的精神，就会扫去困难的乌云，迎接更辉煌的希望之光。
坚强的作文 篇5
我在一本书里看到这么一个故事，那个故事讲述了两个人去挖两个同样的洞，目标是人要一直挖到地下水。在那个地方，黄金恶劣，风沙四起。其中有一个人挖到了一半，便坚持不下去了。于是他丢下铲子离开，没有喝到一口水。而另外的那一个人，却在这么恶劣的环境下坚强不息，一直挖下去，他挖了许久才挖到地下水。那个胜利者，喝到了甘甜的水。
事实告诉我们，不管我们做什么事都应该持着那份坚强不起的信念。面对困难和险阻，都应该去克服。书中常常写道：成功是留给坚强不息的人。我想，这确实是这样的，一个麻木，没有动力，更不愿意去受苦，去坚持的人，又怎么可能获得成功？因此我们都应该懂得坚强不息。
一株生长在稻田里的草，他不会懂得把自己的根须驻扎在深深的泥土中，但不会如何去寻找水源。因为长在稻田里的草只需把根须浮在泥土表面，就可以喝到水了。但是当稻田里的水被完全蒸发完之后，这些曾经过得安稳舒适的草，便会被太阳晒得干渴而死。而相反，生在悬崖上的草，遇到那样恶劣的环境，几个月或者十几年没喝过天上掉下的雨水，它们会努力生根，往泥土里钻，甚至是穿过岩石。那样的生命，是十分顽强的，它们有坚强不息的意志，面对困难不放弃，最终在悬崖边长满绿意，那是胜利者的成果，它们成功了。
那么，作为一种渺小的植物，都有那样一份坚强不息的.意志，作为我们这样活力饱满的青少年，就应该下悬崖边生长的小草一样。我们虽然不能像郁金香那样活的高贵，但要下野花那样活得勇敢自在。因此，处在青少年的我们就要学会坚强不息，在汹涌的波涛中，我们就要像一条奋勇的鱼儿一样，不断往遨游。
成功是留给那些坚强不屈的人的，无论在前处的道路上还是遇到困难的难题上，我们都应该坚强不息，勇敢面对。没有伞的孩子要学会奔跑。在生活中，不是人人都像娇贵的花朵一样，有着充裕的物质条件。因此，我们要学会坚强不息，在充满险阻的道路上走向成功。
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