坚强作文
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的坚强作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
坚强作文 篇1
在每个班级里，总有这样一类学生，思想品质还好，上课纪律不错，就是学习跟不上，我们总习惯称之为“学困生”，在家长眼里有时也觉得不可救药，大有放弃之意。如果真是这样，那么我们如何对得起教育这一神圣的名称，如何对得起教师这一神圣的职业？“如果你放弃了一个，就全班而言是几十分之一，但是对于一个家庭而言，你放弃的却是百分之百”，在工作中，我坚持秉承这一原则，并作为我的座右铭，努力地帮助他们，使他们树立信心，因为他们有一个响亮的名字叫坚强。
教商贸部高考语文班，在班级里也同样有“学困生”，梁建增（化名）就是比较典型的一个。他胖乎乎的脸蛋上写着一脸的稚气，样子很可爱，与高二的年龄不相符，可一学习就会看到他愁眉苦脸的样子，字写得龙飞凤舞，基本的默写一点不会。第一次月考下来，他的语文成绩全班倒数第一，150分满，只打了56分，拉班级平均分至少近20分。针对这种情况，我仔细分析了他的情况，他性格较开朗，有上进心，有学习的能力，只是习惯基础不好。于是，我先找他谈话，帮他分析出现的.错误问题，分析他的潜能，给他鼓舞信心；然后我在学习态度上进行赏识教育，抓住他一切微小的变化，给予充分肯定和表扬，稍有进步就表扬，让他看到信心。没有了信心，就没有了学习的兴趣、动力和目标，这更加激发了他上进的欲望。作业多鼓励，家长会多表扬，学生面前也多表扬，让他信心满满，学习有了很大的热情和进步。对他的缺点我基本上采取宽容的态度，但宽容不等于放纵，对他的错误我会真诚地对他说：“针对你的错误，老师不讽刺、不抱怨、甚至不批评。但是作为朋友，我应该提醒你。”晓之以理、动之以情，对方自然会心悦诚服地接受我给他提出的建议。
学困生都有很强的自尊心，能够敏锐地感受到老师对他们的爱抚、鼓励、嘲笑甚至轻视。他们需要自尊，需要有人赏识。诸多事实表明：责备会让孩子不知所措，更会使他们丧失自信、自尊而自暴自弃。反之，赏识可帮助学生恢复自信，使不求上进的学生乐于求知，表现不错的学生“更上一层楼”。
不要吝啬对学生的赏识，只要他有一点可取的地方，都应肯定他，用信任期待的目光、诚恳亲切的话语、正当的物质奖励来表达你对他的尊重和欣赏。让学生在赏识中健康快乐地成长！
其次在学习方法上，我注重引导、指点。我只要有时间到班级就去指点他一下，如何记笔记，积累本怎么写，如何用，试卷的保管、订正等，在期中考试的时候，他还真不错，考了71分，提高了15分，我表扬他说：“只要跟自己比有进步，你就是最大的进步。”在这个班里，像梁建增这样的学生还有两三个，他们都存在同样的问题，我都以同样的方式予以教育，都有很大的进步，月考班级十人不及格，期中考试时只有两人不及格，学生受到很大鼓舞，我也更是干劲十足。
“听表扬，可令人人奋进，挨批评则常常使人沮丧。教师应从学生的错误中筛选出积极的因素，努力化批评为表扬，使他们弃误就正，不断进步。”情境教育学派温斯坦也曾经说过：“一个教师如果认识到学习者的感情和企求，他能够影响学习者的行为的机会就会增多。”
是的，在这个过程中，梁建增他们也退缩过，偷懒过，但只要给他足够的时间和信心，他们会给我们一个惊喜，因为学困生，有一个响亮的名字叫坚强。
坚强作文 篇2
刚进高一，我们便参加了学校里组织的军训，收获很大。其中有很多细节值得我回味…有和室友们聊天是的轻松；有在全连队有面前唱歌时的紧张；当然也有听到喝彩时的兴奋，还有训练场上的辛苦与忍耐；也有训练完冲进宿舍饮尽一杯水后的畅快淋漓，但最让我感动、影响深刻的是一件小事。
那是在一个烈日炎炎的下午，我们每一个人都快被烈日晒得头晕眼花了，但是我们还是在坚持训练，看着教官好像比我们还辛苦，一边指导我们训练，一边还要口干舌燥地喊口令。“正步走”口令一下，我们同时抬起左腿，可没走两步，教官便下了“立定”的口令。原来我们的腿抬得不够高，为了让我们更加体会到正步走的感觉，教官让我们一直抬腿，然后坚持，谁要坚持不住，就会被罚继续端着腿站立。大家为了不被罚，都特别认真，一只只腿抬起离地面75公分，一动不动，几分钟过去了，大家脸上的表情都有些僵硬，腿时不时地摇晃起来，但大家都坚持住，任凭左腿疼痛要命，任凭右腿支持不住，任凭阳光肆意地照在大家身上，我们都想坚持。
这时有几个同学实在坚持不住了，走到旁边等着受罚，其他同学在教官没下口令前继续站着。我感觉左腿快疼死了，身体也有些摇晃，快要坚持不住了，左腿漫漫下滑，不到75公分了。“腿抬起来，不然重罚”教官似乎观察到了我们的抬腿高度在下降，就立即下了命令，我又立刻把左腿抬高了，但是疼痛像恶魔一样缠着我，我想摆脱，但根本没办法，最后，右脚一歪，左腿随即落在地上，我只好也走到旁边受罚。
被罚也是罚抬腿。“这次无论怎么样都要坚持住”我在心里对自己说。开始，我静下心来，时间一分一秒过去，汗水流到了脸上，疼痛越来越加剧，我甚至感到呼吸都有些困难了，身边的同学有和我一样坚持的，也有坚持不住的，但我一直在心里说“加油，坚持”慢慢地我感到很难受，不光是腿上的疼痛，似乎心也在痛、在发抖，我赶忙转移注意力，不去想腿，去想别的事，可是好像也没有用，怎么办？教官怎么还不喊停啊！我觉着自己快要坚持不住了，眼泪快要冒出来了。教官大声说：“停”，那一刻，我再也没有办法控制了，蹲在地上，眼泪顺着脸颊和汗水一样流了下来。
那不是委屈的眼泪，也不是因为疼痛而流下的眼泪，那是坚持到最后成功的眼泪，也是为自己能战胜自己而流下的`泪。眼泪是咸的、是苦涩的，但那一刻也是甜的，幸福的。
军训中，因为这次经历、因为流下了不同寻常的眼泪，让我更加坚强、更加有毅力。任何时候，坚持到最后都是强者。
坚强作文 篇3
这些天来，我被你们的坚强深深地感动。
埋在废墟里47个小时，双腿被砖石夹住还流着鲜血的幼儿园小朋友任思雨，在废墟随时可能坍塌的情况下，还十分镇定地说：“叔叔，我不怕，你们不用担心。”为了安慰急着救她的叔叔，她又唱起了儿歌。她说：“唱歌就不会觉得痛……”“叔叔，我不慌张，你先救他们吧。”这是北川县一个埋在废墟中浑身是血的小学生说的话。直到几个小时后，其余十几个孩子全被救出来了，他才最后一个钻出废墟。还有虽然被压在废墟底下十多个小时，被救出时却不忘向救他的叔叔敬礼的小郎铮……这些天来，那么多可歌可泣的动人事迹扑面而来，令我震撼，勇敢、顽强、智慧、坚定的你们是我学习的`榜样！
希望你们早日走出痛苦的阴影，勇敢坚强地面对以后的生活，健康快乐地成长，重新建设更加美好的家园。要记住，我们大家永远和你们在一起！
坚强作文 篇4
雨后，那一道阳光划过我的心，给我带来温暖，带来希望。
——题记
我坐在教室里，望向窗外。
雨，已经下了几天，淅淅沥沥，藏住了早春的那一份暖意。繁密的思绪亦如那繁密的雨滴，一点一点的淋湿了我脆弱的心。班委改选的失败让我走进了一个没有阳光的世界，尽管我还盼望着什么，可我觉得自己好像真的病了，而且一病不起。
在那几乎没有阳光的日子里，我几近绝望。然而就在这时，你轻轻地走进了我的世界。这就是你，整齐的'刘海搭在额前，明亮的双眸放着光辉，灿烂的微笑挂在双颊，我心中一惊，这仿佛不也是曾经那个自信的自己吗？你伸出你的双手，用它们紧紧地握住了我那冰凉的手。你的手并不细腻，还留着疤痕，可你的手是又是那样的暖，像一轮小小的太阳，将热力源源不断地注入我的体内，融化了我心里的冰川。恍惚抬头，你笑颊粲然，宛如一道暖暖的阳光，充盈了我的心窝。刹那间，我被笼罩在一片温暖中。
阴霾散去，窗外的雨停了，太阳又重新爬了出来。阳光在我的发梢翩翩起舞，在我的眼前不停地闪烁，它也隐约照射在我的心中。我重拾起了那一份久违的温暖。
渐渐的，我又做回了自己，为体育成绩奔跑着，尽管已是大汗淋漓；为期末考试奋斗者，或许也几度坠下低谷；为新的职务站上讲台，即使台下只有一双支持我的眼睛。()因为我明白，蓦然抬头，窗外也许刮着大风，也许下着大雨，但云总会被慢慢拨开，阳光将透过云朵的缝隙洒下光辉，金色将在我的眼前婆娑着，给我带来希望。我为自己找到了那一道温暖的阳光。
人生中，总有一道阳光温暖心灵，总有一个朋友让人坚强，也总有一个自己，嘴角微微上扬。
那一道阳光，永存我心，给我带来温暖，带来希望。
坚强作文 篇5
人生在世，要学会很多。比如：勇敢，面对，抉择，战胜，坚强，努力，……拥有这些便是生活的强者，然而这些是不会轻易得到的，需要你经历很多，比如：苦难，辛苦，变化，折磨，历练，尝试……
倘若你想要成为一个“铜头铁臂”“刀枪不入”的人，就要学会坚强。
亲人朋友的离别分开，突如其来的天灾人祸，信任换来的`背叛，置身家外的孤寂，，学业恋爱的失败，先天的遗缺，生活经济的不足。一把把锋利的尖刀刺入心灵，唯有自救—用坚强这张药贴治愈你的伤疤。
有了坚强，我们可以阻挡风雨;有了坚强，我们可以战胜痛苦;有了坚强，我们可以唤起心中那把冰封已久的火焰。燃烧吧，燃烧吧!坚强为我们点起一盏明灯，不再害怕深夜里的野兽。坚强为我们筑起一间暖窝，不再忍受冬天的刺骨，夏天的炽热。坚强为我们递来一块手巾，不再为亲人的离开伤心痛苦。坚强为我们照出一面镜子，不再担心看到自己的脆弱，因为有了坚强，我们会变得自信。坚强为我们架起一道彩虹，不再忧愁阴森的天空，因为有了坚强，我们会看到美好。
孩子啊，记住：生活需要的一些宝贵的财富，需要你去历练和开采。拥有了它们，如鱼得水，如虎添翼，如胶似漆，锦上添花。这是用地位，金钱，机会，前程，智慧，身份等一切都换不来的，好好把握你的财富，去创造你成功的路
初二:哭了谁疼
坚强作文 篇6
这个星期四是七、八年级举行运动会的日子。一大早，我们就搬着凳子朝绿茵场上进发。运动场上那一位位运动员看似平凡的举动却让我们感慨万千——
风带着微凉的气息拂过，似乎也想看看正在举行的七年级女子200米赛跑比赛。坐在跑道一旁的我因为闲得发闷，也开始饶有兴致地观看这场比赛。一个个运动员们如同脚下生风，个个像离弦的箭奋勇向前。这时，却发生了一个小小的意外：一位原本跑在前面的运动员，竟然不小心摔了一跤，一下子跌在了地上。她在我的左前方不远处，我眼睁睁地看着。原本跑在她后面的同学都纷纷追了过来。我心中不免多了一份遗憾，心想：这下惨了，她该放弃这场比赛回班级去了。可我错了，她大大出乎我的意料!只在跌倒的那一瞬，她几乎不加思索，丝毫没有停顿，即刻爬起，飞速向前追去，仿佛刚刚那一幕什么也没发生!她一连串的动作太快，快得我都没来得及看清她的脸，只看到一个红色的背影!她的脚步一步步是那么快、那么坚定，她用她的执着去追逐那绚丽的彩虹!她的脚步好似踏在我的'心上，一步一个脚印，印下一连串的字印——坚强。我愕然，久久回不过神，那个背影给了我太多的震撼。尽管我不知道最后她有没有拿到一个好的名次，但我知道：在人生的旅途中，她已是一名真正的冠军!天空中是浅墨色的云彩，我看不见太阳的笑脸，可那红色的背影不就是我心中即将升起的太阳吗?
秋高气爽的日子里，墨蓝的天空下，一个女孩用坚强、执着在追逐着她的梦想!重要的不是她是否追逐到了梦想，而是她寻梦的旅途路程!只要真正去努力过，坚强去追求过，旅途便不会孤单，旅途便是阳光灿烂!坚强是太阳，拥有坚强，便是强者，便是胜利!我相信只要坚强地一步步向前，终有一天，我会拥有属于我的天空;终于有一天，我会看到属于我的胜利曙光!
坚强作文 篇7
一向以为我很软弱，遇事下不了决心，干什么都得在坚强的后盾下进行，坚强似乎在我身上荡然无存。
随着年龄的增长，我一向坚强而烦恼，认为自我无男子汉的英雄气概，遇到什么事也想往后缩。可是，年龄的增长迫使我勇敢地去应对。原先在家中总是有几个依靠，靠爸爸，靠姐姐。我一向充当打下手的主角。可是此刻，姐姐住校不在家，爸爸上班不在家，家里只剩下妈妈，可是妈妈的.身体又不好，于是，家里各种大小事我也必须在妈妈的指挥下一一去应对。
我家院子里有一块菜地，冬天临封地的时候，必须翻一翻，上点肥，以便明年开春时再用，我自告奋勇的接过了这个重任，可开始之后，我便开始后悔，沉重的扁担在我肩膀上柠来拧去，我恨不得立马放下扁担歇一会，可是我明白我不能，因为我明白我此刻我此刻是家中唯一的男子汉，我必须坚强，让妈妈能够少操一点心，还能够锻炼我自已，我明白，以后这样的任务还有很多，但我必须坚强地挺下去，让在外的爸爸，姐姐放心的工作和学习。
随着年龄的增长，我认为我原先的软弱已逐渐离我远去，我觉得我此刻越来越坚强了，在坚强中我学会了自我走夜路，在雪天带一袋白面，在妈妈有病时照顾妈妈。
我要坚强，因为我明白我是一个男子汉；在软弱中我发现自我原先也是很坚强，只是没有发掘出来，此刻，我明白了：原先我也很坚强。
坚强作文 篇8
我是个活泼、可爱又坚强的小女孩。活泼和可爱就不用说了，最令我自豪的.是我的坚强。
暑假里的一天，姐姐在玩活力板。我也想学，就问姐姐能不能教我。姐姐说：“可以啊。”姐姐边教边对我说“后腿要向前移动，我先扶着你上去，扶着你，看溜不溜得起来。”不一会儿，我可以移动了。姐姐说“你扶着我上去再溜溜看。”第一次我失败了，第二次失败，第三次失败……经过三十几次的失败，我终于会溜了，但把我腿上弄得青一块紫一块的。可我是个坚强的女孩，怎么会半途而废呢？我又开始学习怎样上活力板。姐姐说：“学上活力板可不容易哦，要先让活力板走一点，再把另一只脚也放上去，还要快点扭动。”我试着按姐姐说的方法开始上活力板，经过多次失败，反复练习，我会上活力板了。
现在，我玩活力板，玩得可好了。你们说我坚强吗？
坚强作文 篇9
坚强这个词吗，谁也不陌生，在谁的心中没有不想成为坚强的人，但必须经历风吹雨打才能使你懂的坚强。
我刚满四岁时，妈妈就叫我怎样做人，尤其是做一个坚强的人。她对我说：“坚强是人必有的东西，如果不坚强的`人活在这个世上有什么用？”到现在我才明白了妈妈那句话的意思，坚强是世界上最有用的东西，当你受伤时拿出你的坚强，可能就不会太疼；当你害怕的时候拿出你的坚强，并从中获得勇气。这一句句话使我变得十分坚强，不管遇到什么困难只要拿出你心中的坚强，就一定能够克服，。没有了坚强就变得弱小，困难也就难以克服，。困难其实就像一座伸缩的山，如果你敢拼一拼，山就会变低，你能轻松的跨过去，当你胆小的时候，山就会越来越高，你永远也爬不上去！
学会坚强让我们出众，学会坚强让我们成功，让我们变得更加坚强吧！
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