勤奋的作文15篇（经典）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的勤奋的作文，希望能够帮助到大家。
勤奋的作文1
纵观古今中外，许多取得巨大成就的伟人都是通过自己的勤奋取得成就的。你说没有？作为小学生，要想取得好成绩，难道不是要努力学习吗？
记得三年级的时候，因为只想玩，学习耽误了。有一天，我妈对我说：“以后想上一所好的中学，就要好好学习！”我妈用我表哥努力学习最后成绩很好考上重点中学的例子教育我。我用力点头。上课时，我专心听老师讲课；回家认真写老师布置的作业；每天晚上睡前看一小时课外书。就这样，我埋头学习，希望靠自己的勤奋取得好成绩。期末考试那天，监考老师拿着一摞试卷走进教室，笑了。文件已经分发出去了。我赶紧看了看卷子，拿起笔，信心满满地开始卷子。最后，我理直气壮地把试卷交给了监考老师。成绩公布了，我紧张的听着老师讲课。"杜，数学100分，英语100分."我欣喜若狂，心比蜜甜。是的，这是我努力的'结果。以后无论如何都要好好学习。
学习靠勤奋。虽然有时候会失败，但不要放弃。让我们记住失败是成功之母。只有这样，希望之光才能驱散绝望之云。最后，只要坚持勤奋，就能获得满意的收获。
勤奋的作文2
学校开展了七彩阳光少年少年的评比，现在，我已经当上了一星级的七彩阳光少年，就让我说说我是怎样拿到这七张卡的吧！
第一张拿到的卡是礼仪卡，是我放学及时回家，不到小店买东西，不说脏话，得来的；我得到的第二张卡是运动卡，是我体育课认真锻炼，大课间不乱玩，好好练习各个项目，而得来的；第三张卡是学习卡，是我上课专心听讲，不搞小动作，积极发言，作业认真而得来的`；第四张卡是环保卡，是星期五在三点四十分之前搞好卫生，不乱丢纸屑，同学生病，我帮助同学搞卫生而得来的；第五张卡是实践卡，是每个星期休息时，外出活动，锻炼，而得来的；第六张卡是我最难得到的，是艺术卡，有一次，午间课，同学们都在讲话，我在看书、做作业，被老师点名表扬了两次，而得来了一张艺术卡；第七章卡阅读卡，是我每天的摘抄认真，在阅览室看书不讲话，在阅读交流会时，多发言，而多得星，所以才得到的。现在，我得到最多的是艺术卡，是五年级十首口琴歌曲吹完，音乐社团写感想，得到了，还有一张艺术卡是我和同学交换的。现在我还要多努力，得到一张环保卡，就可以争取到二星级阳光少年了！
我要加油，向五星级七彩阳光少年进攻吧！当上七彩阳光少年，是我最大的荣幸，我要再接再厉，为自己争光，为班级争光，做到德智体美劳都全面发展的好少年！
勤奋的作文3
他，个字高高的，瘦瘦的，很单薄的样子，但是做事很认真，爱干净，哈哈，这就是我，下面就给大家介绍一下我自己吧！一天，写字课上，老师要求我们写一页字，我写的'很认真，生怕写错一个字，一笔一划，目不转睛地看着，连身边发生了什么事情都没有注意到。
第二天，老师微笑着走近教师，意味深长地看了我一眼，我突然很紧张：“难道是写的不好？”过了一会儿，老师环视着我们，将目光放在了我的身上，我立刻低下了头，心想：这次死定了！唉！这时，老师亲切地拍了怕我的头，说：“这次表现的很好，写的很工整，而且整洁，所以，我决定将他的字贴在展览角上，大家鼓掌对他表示祝贺。”听着老师的话，我高兴极了，心想：一定要继续努力啊！我不仅写字漂亮，还是爱干净、爱好书籍。
有一次，我的课本掉在了地上，我连忙把它拣了起来，轻轻地弹着上面的脏东西，生怕留下黑色的痕迹。哈哈，这就是我，一个很棒的人，这下你认识我了吧，我要继续努力，更加优秀！
勤奋的作文4
“你若想获得知识，你就该下苦功;你若想获得食物，你该下苦功;你若想得到快乐，你也该下苦功，因为辛苦是获得一切的定律。”这是英国著名科学家牛顿说过的一句话。事实上，他也是这样做的。记得有一次，牛顿请了他的朋友来吃午饭，可他为了研究一个理论而忘记了这件事，他的女佣也只是照例做了一份午餐放在了桌上。牛顿如痴如醉地研究着，把一切都抛到了九霄云外。临近中午，客人们应邀来到，见牛顿如此认真，不好意思打扰，看到桌上的午餐，便先自己吃起来，吃完饭见牛顿还在专心研究，便悄悄离开了。过了好几个小时，牛顿把题做完了，走出了房门，看到桌上的午餐都用过了，悄声自语：“原来我已经吃过了。”随后，又回房专心致志地研究了起来。勤奋的`人，常常会闹笑话，但正是这种痴迷，才让他们攀登上了一个又一个的科学高峰。
乒乓健儿邓亚萍是每个人都熟悉的，18个世界冠军，4枚奥运金牌，让所有人为她叹为观止，然而，也许你们只看到了她的辉煌，没有看到她背后的努力。这一份殊荣的取得，都是她用心血和汗水浇灌出来的。小的时候，因为个子矮，没能进得了体校。于是，邓亚萍8岁便跟着父亲学打乒乓球。为了让自己的球技更加熟练，基本功更扎实，她便在自己的腿上绑了沙袋，而且把木拍换成了铁拍。面对两位男陪练的左突右击，她一练就是2个小时!据教练张燮林统计，邓亚萍每天挥拍一万多次!看啊，勤奋是一种多么强大的力量，正是邓亚萍的勤奋，才造就了她今天的成功。
勤奋的作文5
“嘀铃铃……”下课了，同学们飞快地跑出教室，疯玩起来，有的同学一会儿跑远、一会儿跑近，有的在楼梯上追逐打闹，都玩得不亦乐乎。只有我的好朋友小龚同学在认真地看一本《查理九世》我叫他去玩，他说：“今天不去玩了，让我看一会书。”
好朋友在看书，不跟我一起玩，只好很无趣的安静地看着他，只见他一会儿摸着头，好像在思考什么问题；一会儿自言自语：“好，上！”；一会儿又像在冥思苦想，“嗯，应该是这样。”
不一会儿，我们严厉的数学老师——戚老师来了。他向外面大声喊到：“喂，进来！收回家作业了。”大家纷纷回到教室，把家庭作业放在戚老师的面前，只有小龚同学还在仔细地看书，似乎根本没有听见戚老师说的话。我小声地对他说：“戚老师来了。”他这才迅速放下书，把作业交上去。戚老师走后，小龚同学又拿出来一本《小学三年级》，津津有味地又看了起来。
有付出就有收获，这次的.语文单元考试他竟然考了全班第一！我清楚地知道，这“第一”背后的汗水与心血。
勤奋的作文6
在我很小的时候，爸爸妈妈教我认字、读书。从小到大，书一直伴我成长，是我的好朋友，它们给予我丰富的知识，并且带给了我无穷的快乐，也使我从中得到了许多启发。而我最喜爱的一本书是《尼尔斯骑鹅旅行记》。
《尼尔斯骑鹅旅行记》的主人公尼尔斯是一个不爱学习、调皮、对生命不爱惜的小男孩。因为得罪了小精灵，尼尔斯被变成了一个小不点儿。他骑在白鹅的身上跟随着大雁从南方飞到最北部的拉普兰省，在一路上，他认识了许多好朋友。他饱览了祖国的大好河山，学习了祖国的`地理、历史知识，也尝尽了世间的酸甜苦辣。他在困难和危险中得到了锻炼，逐渐变成了一个善良、勇敢、勤劳、聪明、充满自信的孩子。最后尼尔斯回到家中，恢复了原形，痛改前非，变成了一个人见人爱的好孩子。
看完这本书，我陷入了深深的思考中。勤劳，对于我们21世纪的学生来说，早已被抛到了九霄云外。我们都没有吃过苦，都在家过着衣来伸手、饭来张口的生活。哪里还懂得独立生活、勤劳的道理？
从今以后，希望我们也能学会爱护动物，珍惜生命，像故事中的主人公那样成为一个自信、勤劳、勇敢、善良的人。
勤奋的作文7
“勤奋”读书，首先紧紧抓住时间骏马的缰绳。只有最充分地利用好当前的时间，才不会有“白首方悔读书迟”的遗憾。伤逝流年，好像是在珍惜时间，其实是在浪费今日之生命。也不要沉浸在未来美好向往中而放松了眼前的努力。山上风景再好，如不一步一步地努力攀登，是永远不会登上“险峰”而一览“无限风光”的。
“勤奋”读书，还要科学地安排好时间。既要善于利用课堂时间，又要善于利用课余、周末、节假日时间。课堂上，要把握好45分钟；如果在课余时间做好预习，课后及时地复习巩固，学习就会事半功倍。还要掌握时间的优势。用头脑最清新、效率最高的时间做最重要的事情，俗话说“好钢用在刀刃上”，在时间的'安排上亦是如此。
“勤奋”读书，还必须要克服重重困难。读书也好比是一种长征——一种追求知识的长征！一本一本的书，一章一节的知识，如雪山、大河、草地一样需要你去征服。如果你缺乏征服它们的勇气和信心，你就只能站在知识的岸边徘徊、叹息。记住：乌云的上面就是太阳，困难的背后就是胜利！
愿孩子们都能够“勤奋”读书，且会“勤奋”读书！
勤奋的作文8
生活中人人需要掌声，掌声会给人褒奖、给人经历，也会给人信心，给人勇气。每次我成功时，都会有一阵阵掌声传来。
记得今年九月份，我第一次参加钢琴考级。本以为是一级一级往上考的，万万没想到这次直接考四级。虽然有点不知所措，但我还是打起精神学了起来。
到了考级的日子，虽然做了充分的准备，但我还是有点紧张。开考那一刻，我的手放在琴键上呆呆地坐在那儿，琴房里安静得出奇，估计连一根针掉下的声音也能听得清清楚楚。突然，“哗……”一声，评委席发出了清脆而有力的掌声。这是他们在提醒我，也仿佛在激励我：“加油，你能行！”我立刻动起了手指弹奏起来。一阵阵优美的旋律从钢琴中传来，琴房里除了琴声，没有一点别的`声音，仿佛所有人都沉浸在这美妙的音乐声中了。
三分钟后，我终于弹完一首《回旋曲》，顿时琴房中的宁静被打破了，这次是一阵阵热烈的掌声如潮水般涌过来。我开心地笑了，一切都是值得的。
想当初，我刚学考级曲目的时候就下定决心一定要考出，于是我认真听课，要求自己记住每一个重要点，接近50分钟的课程能让我懂得许多东西。在家中，我也每天拿着书本反复练习、背诵，想尽办法学透乐理知识。爸爸妈妈和老师的鼓励也使我更有动力了。
今天，我获得了这珍贵的掌声，明白了掌声能给人信心、给人勇气，给人激励，它更是一种肯定，而且这掌声也让我悟出一个道理：勤奋+掌声=成功。
勤奋的作文9
刚进入小荷，就发现有我一直想要的天堂，这里有许多的好作文，这让我自愧不如。本以为自己的作文已经很了得了，在班级里自己的作文还行，可是一些作文真的很好，是我的榜样，以后还真得下功夫呢。
“一份耕耘，一分收获”，说的真好。要想有扎实的作文功底，真的很不容易。读书笔记、日记是每天的家常便饭，说到这，我也打开记忆的大门，打开心扉，问问自己，这几天写了吗？这~``````~``这`~```````脑袋一片空白。很显热，没写。不过，日记到是写了，读书笔记没写。记得这是作业，我前几天一起写完了，这几天，可以说连笔也没拿一下，只不是在小荷上写了几篇日记，其他的时间都用在“玩”这个主题了。哦~~哦，这几天的时间你都用在哪？
前几天，我读了一篇文章，名叫“说‘勤’”。从中我知道了勤对好学上进的人来说，是一种美德。所以，我还得加倍努力呀！我还知道勤出成果、勤出聪慧，看来，要勤还真的不容易。唯有勤奋者，才能在无限的.知识海洋里取得真才实学，才能不断的开阔知识领域，获得知识的酬报，使自己变得聪明起来。高尔基说过:"天才出于勤奋。”卡莱尔也说过:“天才就是无止境界刻苦勤奋的能力。”这就是，只要我们有着善求于勤，就一定能取得巨大的成就!
现在想想，唉，别灰心，我一定能成功的，赶紧勤奋耕耘吧!
……
勤奋的作文10
早读铃一响，操场上顿时安静了下来。不管你走进哪一间教室，迎接你的都是一份勤奋好学的景象：同学们有的直挺着身子高声朗读，好似一棵笔直的松树；有的捂着耳朵皱着眉头轻声背诵；有的弯着腰，趴在桌子上一个劲儿的抄写；有的面对着面背诵外语单词，有的用手托着脑袋默默的沉思，有的三五成群的在一起研究难题；有的小组四人聚在一起激烈的争讨着。这些画面聚集在一起，形成了一幅勤奋好学的画面。
太阳高高的挂在空中，蓝天下我们顶着毒辣的太阳，在阳光下一遍遍的的不断练习着着乏味的齐步走，'哎！要是现在能休息都好啊，好渴啊，天有这么热，真是累死了……'但同学们虽然不断抱怨，但训练并没有停下来，而是都暗暗咬牙坚持着，'休息一会儿！'教官喊道。同学们一哄而散，像一匹匹脱缰的野马，拼命地奔向自己的水杯前，一个个都拿起水杯拼命的喝着，休息了一会儿，同又自觉地开始练习了，凭着这股不服输的劲，终于练会了齐步走。
午自习时间到了，同学们便都挥笔写着，同学们有的'拿起笔在草稿纸上飞快的写着，有的低头凝视着难题，忽然好想想起了什么，提笔又开始写起来；有的不时挠挠头紧皱着眉头一会儿，眉头又舒展开了，好像找到了解题方法，有的用手托着脑袋陷入了沉思；有的……
勤奋的学习，勤奋的练习，勤奋的思考，这些都是勤奋的本质，勤奋是为了更辉煌的明天，为了为祖国做出贡献！让我们一起腾飞吧！
勤奋的作文11
我的表哥今年17岁，长得挺高，有点胖，让人感觉他不爱说话。可不是嘛，去年表哥就以优异的成绩考上了采二，我十分羡慕他。
寒假去他家做客，我一大早就去了，我嚷嚷起来：“哥哥？”没人应我，我还以为他还在睡觉，于是走进他的房间，发现他还在做练习题，我暗暗高兴：前几年都是你先把作业做完的。突然，一样东西使我倒吸了一口冷气，只见桌子上放着一本书，书上写着：“数学初二”这是怎么回事？哥哥可是上初一的啊！我问哥哥：“哥哥，你怎么在做初二的练习题？”哥哥笑着说：“我现在只是在预习初二的课程而以，上午我要做练习题，不陪你了。”说完便又做了起来，我瞪大眼睛望着他。
吃完午饭，我去找表哥打乒乓球，可怎么也找不到他，我问他妈妈。姑姑想了一会儿，说：“你去他爸爸的'书房看看。”果然，他就坐在那儿看一本厚厚的书。”我喊了起来，他才抬起头，说：“干嘛呢，这么大声？”我说：“打乒乓球去了呗。”他说：“等一下，让我把这一章看完。”在我的软磨硬泡下，表哥终于答应我了。
我的表哥就是这样一个勤奋好学的人。
勤奋的作文12
读了贾祖璋写的文章《花儿为什么这样红》，我明白了天才出于勤奋的道理。
现在，有许多同学来到学校不懂得把握时间，整天无所事事。我不禁痛心得这样想：“要把未来的建树比作红花开放的话，他们不知道自己能否变成一朵红花，也不知道如何成为一朵红花。”的确，花儿为什么这样红呢？有些同学并不理解，在他们看来，花红，就是因为它本来就是一朵红花。然而，事实并不是这样。凡事都要经过一番努力才会成功。
我认为要使自己变为一朵艳丽的鲜花，得有两个条件。一是靠辛勤的园丁-人民教师的培育。是他们用知识的`甘露滋润着我们，是他们成年累月，风风雨雨，精心地培养，细心地浇灌着我们；二是“花朵”自身的努力。如果他们从小不吸收丝毫的阳光雨露，拒绝园丁的培育和修剪，便会营养不良，体弱多病，那又怎么能成为百花园里一朵鲜艳夺目的红花呢？
我们是祖国的未来，希望寄托在我们身上，我们岂能心安理得，得过且过呢？难道我们不能成为无数鲜艳的小花朵，点缀祖国的山山水水吗？
勤奋的作文13
“一生努力成为天才”这句话来自伟大的俄罗斯科学家门捷列夫。它重视天才和勤奋之间密切关系，至今仍被许多人视为座右铭。
我国伟大的思想家、文学家鲁迅，在人们称赞他是“天才”的时候说过，“哪里有天才，我就在工作中利用别人的咖啡时间。这说明他有吃苦耐劳的精神，不然也不会有这么大的.成就。
即使是一个极其聪明的人，如果他总是日夜躺在草地上，两眼望着蓝天，成功也绝不会从天而降。
马克思写《资本论》的时候，用了40年才写出名著。为了收集信息，他写了1300多本日记。因为他不断的思考，他踱出了深深的印象。
伟大的医学家李时珍，为了研究药物的性质，发展中医，走访了几百个农民、樵夫、渔民，终于写出了举世闻名的《本草纲目》。
知识在于积累，聪明在于勤奋，这是绝对的真理。
有些人，因为缺乏知识和对天才的正确认识，总是认为自己愚蠢，没有天赋，所以失去了上进心。
这种人还不知道天才和勤奋的道理。他不懂努力。没有勤奋的奋斗，他永远不会有多大成就；相反，只要你树立远大的理想，树立远大的志向，为之奋斗一生，你一定会做出惊天动地的事情，到时候，你会从一个知识贫乏的小学生，逐渐成为一个伟大的天才。
勤奋的作文14
不要把学习当成负担，学习只要两个字，勤奋。因为天才只是比别人多一点勤奋，只有勤劳的人才是天才。———题记。
爸爸很关心我的学习，想方设法让我提高：让我上补习班，让我多做课外试卷，可是结论是方法不对，并不是我不聪明，所以就让我问问班上的好学生，她们是用什么方法才成为学习好的学生。
新学期的第二天，我们换好座位，我转过身去问后面的同学——班上的`好学生之一，武晴微她的学习方法。应为我们是好朋友，她就毫不犹疑的告诉我她的周末情况和平时她是怎么学习的。
她告诉我她平时大家玩的时候她就悄悄的预习课本，有时间就做黄冈小状元，英语大抄本。下课的时候就做做父母买的课外试卷。星期五下午经常能做完所有作业，星期六和星期天去上补习班，从来不玩电脑游戏，这就是她的学习方法。而我呢，星期五疯狂的玩电脑游戏和看电视，星期六则是玩一会在写一会作业，星期天就开始着急没写完作业了。我平时一下课就不见了，而上课又开小差。明明有时间做作业，我却东摸西摸，所以老是考不到前十名，老是事后诸葛亮。
这两个学习方法一对比，差距很大，其实学好并不难，只要多一点勤奋，就可以改变以前的愚蠢。天才并不是天生的，只是比别人多一点勤奋，比别人多付出一点汗水而已。
学习只需要在别人玩的时候多挤出一点时间学习，“天才”只会离你越来越近。学习只要两个字———勤奋
勤奋的作文15
最近我读过一个故事，名字叫《牛角挂书》，读完了这个故事后，我爱上了学习。
隋末襄阳人李密，很爱看书学习，从不浪费一分一秒，把能利用的时间都花在书本上。有一次，他到缑山去，但他怕旅途之中耽搁时间太多，于是在出发之前，他想出了一个可以一面行路，一面读书的好办法。他用蒲草编织了一个鞍放在牛背上，把要看的《汉书》挂在牛角上。就这样，他很舒适地骑在牛背上，一手拿着书本，一手牵着缰绳，一边行路，一边津津有味地读着书，那认真的模样与他在家中一样专注。途中，因为李密全神贯注地读着书，以至于好几个路人都把他当成一座雕塑。就这样，他在不知不觉中读了很多书，积累了很多知识，成为了著名的隋唐英雄。
我从小到大的.爱好只有一个，那就是看电视，电视上的每一个镜头和每一句话我都不会错过，哪怕是要尿尿了，都会憋着等着放广告的时候才去。记得有一次，我只顾着看电视，连饭都忘记吃了，奶奶一气之下，把电视的插座拔了，我当时又哭又闹，大家都拿我没办法。后来也不知哭闹了多少次，但还是戒不了看电视的瘾，大人们都担心我看坏了眼睛，养成坏习惯。后来妈妈推荐我读了这个故事，让我明白了要把心思和时间多花在学习上。
我应该向故事中的李密学习，少看电视，多读书，时刻记得一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴，长大了才能成为有用的人才。
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