实用的成功的作文（热门）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的成功的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
成功的作文 篇1
曾以为梦想简单美好，曾以为星光闪烁迷人，曾以为花朵清香四溢，曾以为未来充满希望……为了那如阳光般的希望，我竭尽全力去拼搏，可却迎来了无数次阴雨般的失败。
当我们收到母亲温柔亲切的呼唤，我们便循声来到这个世界，开始了这段漫长的，充满希望的旅程，从儿时的纯真，到儿童的快乐，之间不断徘徊在失败与成功之间，在镇定与浮躁中轮回。
曾无数次自信满满，充满希望地迎来挑战，又无数次被失败推入人生低谷。但是，这段旅程中，希望就像轮回的太阳，在我们挑战时落下，跌入低谷后缓缓升起，为我照亮未来的道路。记得上次运动会，班上我是第一个主动举手报名参加400米跑比赛，希望能为班级争得一分荣誉，这难得的机会令人十分开心，那段时间我经常练跑步，并让同学帮我计时，期待了日日夜夜的比赛，最后却以零点一秒之差与年级前8名获奖无缘，我感到十分失望！而妈妈却告诉我失败不要紧，重要的是重新振作起来寻找希望通向成功的彼岸。我没有沉迷在失望中，而是向希望前进，继续努力向小学阶段最后一次运动会长跑比赛挑战， 我继续做回那个爱笑的女孩。
所以，我想说，当一次又一次的失败连接不断，不要灰心，也不要丧气。人生就像循环的昼夜，现在只不过是漆黑的.夜晚罢了，若夜幕降临，离黎明还会远吗？只要坚持，不放弃，闯过一道道失败的大门，希望就会变成现实。
希望，是失败通往成功的道路。娇小稚嫩的树苗，奋斗向上，是因为成为郁郁葱葱的森林是它的希望；斑斓溢香的花骨朵儿，芬芳四溢，是因为遍地开花是它的希望；漂浮在湛蓝天空中的白云，若隐若现，是因为装饰天空是它的希望。人生中难免有失败，但只要心怀希望，就像一盏明灯指引着你走向成功……
有人说过，曾经的失败不代表着永远地失败，曾经达不到的目标不意味着你永远达不到。虽然失望与希望只有一字之差，但还是让我们选择希望，去实现那美好的理想吧！
成功的作文 篇2
一晃，小学的五年过去了，同学们的脑海中留下了许多记忆。回忆过去的事，也许是最开心快乐的事；也许是枯燥烦恼的事；也许是充满欢笑的事；也许是愁眉苦脸的事。但，让我收获最大的还是那个快乐的寒假过后放风筝的事。
记得那一天，我和爸爸去放风筝。我们在卖风筝的摊位上精挑细选，最后选中了一个蝙蝠风筝。来到明珠公园，二月的天还是冷飕飕的`，一阵冷风吹来，我拉着风筝逆风跑动，迎面的风刮得人眼睛发痛。我转过头来，停下脚步，把绳子一收一放再一压，风筝好似听了我的指挥，徐徐的开始向上攀升。不一会儿，我的蝙蝠风筝就非得老高了。就像展翅的雏鹰自由的翱翔在蓝天。
这时，风突然转向，风筝也好像被击中的飞机一样，使劲往下掉。我见此，赶忙把风筝轴线给了爸爸，只见爸爸不慌不忙收收放放很快就摆平了这场“风波”。真所谓“老将出马，一个顶俩”。我的风筝又自由地飞翔在天空了。我笑了，爸爸也笑了。
这次放风筝，我不仅收获了快乐，还有了一些感悟：做人也和放风筝一样，当往下坠落的时候，就要紧一紧绳子，做及时的更正，吸取经验教训，才能够再次飞起来。飞向蓝天，飞向未来。
坚持就是胜利——这就是我收获的成功秘籍！
成功的作文 篇3
一个人成功的要素有很多，其中最重要的是谦虚，脚踏实地及把握机会；只有懂得谦虚的人才能得到别人的尊重，只有充满耐心脚踏实地的人才能一步步接近成功，只有把握每一次机会的人才能成功，成功绝不是偶然。
台湾首富王永庆的学历并不高，但是他靠着长期的努力，造就了现在的台塑王国，但是他仍旧衣衫俭朴，行事作风低调，为人谦虚，它曾说只有我一个人是没有办法有现在的成就，当然成功是长期的努力换来的。
林书豪其实并不事一开始就被看好的，就算不被看好，蛰伏期间仍旧每天不停的努力练球，最後在命运的安排下他得到了一次机会，林书豪将平日练习的成果发挥到极致，这次的成功也让他从NBA的冷板凳变成了现在亚洲最知名的连球选手，它能一夕之间出名绝对不是偶然，他的成功是用无数的汗水换来的.。
人们往往只看到成功的人的光彩而忽略它门背後的辛劳，每一个成功者都有着不为人知的心酸故事，成功的人不会一直停留在原地，而是会大步向前迎接下一个目标；每个叫成功的孩子总有一个失败的妈妈，唯有跨越了失败才能进一步靠近成功，想要和成功做朋友就必需脚踏实地的完成每一个步骤，当你具备了这些要素时，成功或许就在离你身边不远的地方。
成功的作文 篇4
爸爸对我说过：“通往成功的路不止一条，路要靠自己来探索的。孩子，要记住啊!”妈妈也常这么说。今天，石头老师的一堂课让我更充分地明白了这句话的含义。
一上课，石头老师拿出一个红的塑料袋，让我们猜里面有什么？教室里顿时议论纷纷。一位同学站起来说：“是核桃！”老师一愣，但马上说：“表扬他！”顿时，教室里“哗”地响起了雷鸣般的.掌声。石头老师又问：“你是怎么知道的？”
“因为上课前房校长说过了，核桃带了没有？所以我就知道了。”“再一次表扬他！”老师高兴地说。哦！原来是房校长泄露了天机啊。
老师给每一个人分了一个核桃，并问大家怎么打开它。教室再次议论纷纷：有的说拿牙咬（咬不开的，还会把牙咬坏），有的说在地上砸（好像还行），有的说拿工具（万一没有呢），有的说拿手捏（不知道别人行不行，反正我捏不开）……
石头老师笑盈盈地等大家说完，然后神秘地说：“我有一个秘密武器，知道是什么吗？”老师大概知道我们猜不到，所以得意地哼着：“5551|3332~~~”慢慢地拿出一把小刀。
“啊？刀子怎么开核桃啊？撬？切？敲？我们百思不得其解。这时，老师做了一个不可思议的动作，把刀尖插进核桃里，三转两转核桃就开了！
随后老师给我们讲了其中的道理：核桃的壳很硬，但这么坚硬的壳也有一个弱点——它的顶部有个长柄、凹进去的地方，像人的肚脐一样。这里不像其他地方那么坚硬，所以用刀子就能撬开。
啊！我恍然大悟。确实，通往成功的路不止一条！
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