我成功了的作文(集锦9篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的我成功了的作文9篇,希望对大家有所帮助。
我成功了的作文 篇1
通过课余时间的学习,我知道了光是沿直线传播的,所以从物体顶端入射的光线,经过小孔以后就投射到了底端,从底端入射的光线同样投射到顶端——这就是大名鼎鼎的小孔成像原理。为了弄明白这个原理,我还专门做了一个实验。告诉你吧,我的这个实验做成功了。
一个星期天的上午,我开始了实验。第一步就是准备材料。需要准备实验材料和用具——茶叶筒、大头针(或锥子)、挂历纸、半透明纸巾、胶带、橡皮筋。材料准备齐,第一步就算完成了。接下来是看似简单,实则很难的第二步——用大头针在茶叶筒的底部中心打个孔。由于茶叶筒是铁皮做的,太硬了,我扎了几次都没扎进去,我急了,密密麻麻的汗珠也从额头上渗了出来。这时,我手一滑,大头针扎到了我手上,血冒出来,我有点灰心了了,但还是吮了吮手指继续扎起来。我吸取上次的经验,改变了扎的`方法。我找来一个钉子,把它对准茶叶筒的底部中心部分,又用小锤子轻轻一敲,小孔就打成了。下面的步骤可就简单多了。第三步,我用挂历纸卷成一个纸筒,直径略小于茶叶筒的直径,用胶带粘牢。第四步了,用纸巾蒙住纸筒,又用橡皮筋固定住。下面就是第五步啦,与成功只有一步之遥。把纸筒蒙纸巾的一端插入茶叶筒,这时就要千万小心,不能插歪了,要使纸筒和茶叶筒完全在一条直线上才成。你要问第六步是什么吗?那我就告诉你,第六步是大功告成!我高兴地又喊又叫,手舞足蹈:“耶,我成功了!万岁!”爸爸妈妈闻声赶来,我急忙把小孔成像仪双手捧上。爸爸把茶叶筒举起来,从挂历纸那头透过纸巾看出去,他看到了一个神奇的世界————所有东西在纸巾上的投影都是上下倒立、左右颠倒的!爸爸不住地说:“真不错!真棒!”妈妈也争着要看一下,我得意洋洋地解释道:“这就是利用小孔成像的原理做成的。”
通过这个实验,不但让我懂得了一个科学道理,而且让我明白了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义,更让我领略到了什么是成功的快乐。这次成功又在我的童年生活中闪烁着璀璨的光芒。
我成功了的作文 篇2
暑假里,一次偶然,妈妈给我买了一个游龙板,也叫蛇板。我给它起了一个酷酷的名字——king。
这天,我带着新买的king来到公园,目的就是学会“驾驶”它。我试图站上king,可它好像不怎么配合,不是往东歪,就是往西歪。我生气得一脚把它踹开,干脆做到一旁自顾自的玩了起来。这时,几个男生骑着蛇板从我身旁滑过,那样的帅气,那样的潇洒。这刚好激起我好胜的'心理,“他们能,我为什么不能?”于是我暗下决心,一定要“征服”king。
第二天,我起了一个大早,在家里练起了滑蛇板。我先扶着墙,小心翼翼地站了上去,它明显听话多了,完全没有上次那么东倒西歪。然后,我尝试着左右移动,感觉还不错,也许是因为我太兴奋,我逐渐加快了移动频率。不料,我一个重心没踩稳,竟直接摔了下来,还差点把脚崴了。我丧气地坐到一旁,不过不一会儿,就又重新充满信心继续练习。我站了上去,慢慢地移动…...就这样练了好久,但就是不敢松开手自己滑。又过了一段时间,我想,总不能就这样一直耗着吧!于是,我鼓起勇气,勇敢地松开了手……
终于,我通过自己的努力,能驾驶着king自由穿行在人群中,事实表明,我成功了!
我成功了的作文 篇3
从小到大,我做过许多成功的事,也做过许多失败的事。失败的事,提醒了我要不断前进;成功的事,则给了我鼓励,并下决心向更高的目标奋进。我还清楚地记得我那一次取得的'成功。
那天,我在做数学题。做着做着,我碰到了一条难走的路——一道题把我难住了。我又仔细念了一便题:一工厂的工人,12人一组多3人,8人一组也多3人;总人数大于100且小于140。我仔细想了想,觉得有必要求出12和8的最小公倍数。于是,我写下一个短除式,并求出最小公倍数是24。接着,我把目光移到了多3人:24多3是27,那么,求出的数和27有什么关系呢?会不会是27的倍数?我试了好几遍,发现不是,便退了一步——换一个思路,就从24着手!那么,得数应该是24的倍数吧?正想着,我又瞅到了多3人。我恍然大悟:一定是24的倍数再多3!我就照此算起来。我发现,在100与140之间24的倍数只有120。于是,我就照着123(120+3)反算了一遍:它除以12商10余3,除以8商15余3。哈,对啦,就是123!我兴奋地将123写进了答案,心里乐滋滋的。
通过这件事,我明白了:做事要认真思考,多些耐心,另外还要考虑全面!
我成功了的作文 篇4
小时候,看见同龄的伙伴都骑着自己心爱的自行车自由自在地穿街过巷,一支车队帅气地到达目的地,我羡慕极了!于是,我暗暗发誓:一定要学会骑自行车!父亲也极力支持,买了自行车。他想教我,但我拒绝了。因为伙伴们的动作极其简单利索,似乎一看就懂。我观察了他们几天,然后自己也照着做。我先两手扶车头,然后一脚踏在车踏脚上,另一只脚刚要上去,我就下来了。
我真有点生气。明明是这样做的.嘛!就这样上来、下去弄了几十遍,我终能坐稳了,这时我的信心倍增,相信一定能踩得更远。可是,就踩了两下,车就歪歪斜斜地倒下了,我也弄得遍体鳞伤的,手和脚多处擦破了皮,血也冒了出来,砂子也进去了。我哭了,我改变主意了:不学自行车!父亲说:“别的小孩也是跌过很多次才学会的。你不能前功尽弃的。”我开始犹豫了,学就会受皮肉之苦,不学就可以无痛无伤。但学了就能与伙伴们快乐地玩耍,要是不学我就……“爸爸,你教我吧!”我高兴地说。爸爸扶着车尾,我一边骑,他一遍跑,他告诉我要保持平衡,就是向前望就行了。我转过头时,看见父亲额头冒着汗,我就放慢了速度。踩了很久,我高兴地说:“风迎面吹来的感觉真好!”一转身,发现父亲在远处向我招手,好像在说:“向前望!”我还没听清,我就连人带车一起倒下了、父亲跑过来,笑着说:“不听老人言,吃亏在眼前呀!”“不!叫跌一跌,长一智!”我插上话来。
从此,我便能与清风同行,如我所愿。我深信人经历失败的次数远超于成功。只有经历过失败,并纠正心态,成功才能离我们更近,最后触手可及。
我成功了的作文 篇5
“ 耶!又可以放几筝了!”以前我放过几次风筝,但不过瘾,因为每次都是爸爸帮我放的,今天我要亲自放,过把瘾。
走上柔软的草坪,拿出风筝。
这时,爸爸笑眯眯地说:“要不要我来帮你?”我心想,让他帮一次也没什么,下次我再自己放吧。于是,我答应了。我拿着线柄,站在原地,而爸爸拿着风筝,走到草坪的尽头。
“跑!”只听一声洪亮的叫喊,我迎风向后跑着,只见一只“老鹰”(我的风筝)在空中徐徐飞起,我见势连忙停止了奔跑,这时,老天爷很给力,我不得不一直放线,我的“老鹰”越飞越高,越来越小。可过了一会儿,老天爷又好像故意戏弄我,风爷爷躲了起来,我只能不停地收线,这下可好,我一收线就把“老鹰”收到了我的面前。唉,真扫兴,不过,一次没成功,再来一次!
这次我走到了草坪的尽头,把“老鹰”平放在草地上,而我却在一边向后倒退,一边放线,长长的`一条线拖在地上,突然我向离弦之箭一样向后倒退着,“老鹰”拍了拍翅膀,又飞了起来,可我只顾跑,忘了看“老鹰”,结果“老鹰”停在了树枝上,这下可把我给急坏了,我急忙跑到爸爸身边,我把爸爸拉到了现场,我们费了九牛二虎之力,才把“老鹰”小心翼翼地弄了下来。唉,失败是成功之母,真没办法。
可我不甘心失败,再次走到了草坪的尽头,让老鹰趴在地上,然后再次放线,线放到20米的时候,我又以刘翔跑步般的速度,向后退去,这次我吸取了前两次的教训,我扩大了跑步的范围和速度,边看“老鹰”边跑,只到跑到草坪的另一端才停了下来,只见“老鹰”在空中翱翔,我站在那儿,感觉风力比前两次大多了,于是,我决定就在这儿不再跑了,我感觉手中的线松了,就收线,感觉手中的线紧了,就放线,就这样,“老鹰”越飞越高,越来越小,不知不觉手中的线就全放完了,“老鹰”也终于成为了全场的冠军。突然,一只“小龙头”和我的“老鹰”并排前进,这下,我可急了,使出全身力气,让“老鹰”飞高,而“小龙头”像雨后的春笋一样,紧追不舍,正当我们比得不分上下时,“小龙头”没力气了,这下,那自不量力的“小龙头”终于甘拜下风,成为“老鹰”的手下败将,我的“老鹰”又遥遥领先了。
这次,我真的体会到了失败乃成功之母,做任何事情都不能轻易放弃。
我成功了的作文 篇6
一天中午,我做完作业,拿起一本书津津有味地看起来,书中有一个“鸡蛋浮起来了”的小实验,深深地吸引了我。我决定亲手做一做,看一看能否成功。
我按照书里说的找来了实验材料:一只杯子、一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子和一把勺子。
实验开始了,我先往杯里倒上大半杯清水,然后把鸡蛋小心翼翼地放进清水里,那鸡蛋就像一块石头似的沉到了杯底。我舀了几勺盐放进杯里,用筷子搅拌了几下,那鸡蛋随着筷子的搅拌像跳起了芭蕾舞似的摇摆,却浮不起来。我心里开始犯嘀咕了:“鸡蛋怎么浮不起来呀?是不是盐放得太少了?”于是,我又放了三勺盐,并用筷子继续搅拌,只见蛋壳周围开始出现了无数小气泡,而且气泡越来越大。过了一会儿,鸡蛋动了,慢悠悠地浮起来又慢慢往下沉,在离开杯底约一厘米的地方不动了。嘿!有希望了,我一下子又往杯里添了四勺盐,咦?还没等我搅拌,鸡蛋就慢慢悠悠地摆动着肥胖的.身子从水中露出了脸蛋,像一个在游泳的小娃娃。“哇!我成功了!我成功了!”我欣喜若狂地欢呼着,跳跃着。
这次实验,我既得到了欢乐,又懂得了一个道理:清水的浮力小,鸡蛋就会往下沉;浓度大的盐水浮力大,鸡蛋就浮起来了。
我成功了的作文 篇7
记得去年的秋天,我与爸爸去爬香山。一路上我暗下决心:每次爬香山都爬不到山顶,这次我一定要与爸爸一起爬到山顶。
我们来到香山脚下,放眼望去:“哇!好高啊!我们能爬上去吗?”我不禁问爸爸。“只要向着目标去努力,就一定能成功!”爸爸坚定地说。我们开始向上爬了,刚上山时我觉得很轻松,连跑带跳地往上跑,还左顾右盼地欣赏路边的景色,一会捡起一片树叶一会摆个姿势让爸爸给我照像。可好景不长快到平台的时候腿就开始发酸,可我还是坚持往上爬,过了一会实在走不动了,刚想坐到地上,爸爸看到了,眼睛一转说:“上面有小松鼠等着你喂它们呢!快点!”我一听高兴地跳了起来,跟着爸爸继续向上爬。
终于爬到了有小松鼠的地方,可它们没等我吃饱先走了,地上只有一些剩下的食物。我失望极了,像泄了气的皮球一屁股坐到地上,拽着爸爸的'衣服耍赖,就是不想走了。爸爸耐心地对我说:“你想不想看到最美丽的风景?”“想啊!”我毫不犹豫地说,“那就努力爬到山顶!一定能看到最美丽的风景!加油!”我似懂非懂地点了点头,跟着爸爸艰难地一步步地往上爬……
“我终于爬到山顶了!“我大声地喊着。只见漫山遍野的枫叶,红色、黄色、桔色、绿色相互夹杂着像一幅美丽的油画展现在眼前,真是太美了,太美了……
为了庆祝这次登山成功,爸爸特意为我做了一块登山纪念金牌。我骄傲地将它挂在胸前感受着成功的快乐。
我成功了的作文 篇8
记得我读4年级的时候有一件很好玩的事情,我现在就说给大家听吧!
科技节绘画大赛马上就要到来了,学校4年级的人都的参加,唉!也因为这个我才烦恼啊!我原本就不喜欢画画,而且这次还得自己想自己画的内容,真烦人啊!唉!没办法,只好想一下了!突然“咚”的一声我看了一下地下,原来是我的书包掉在地上了,于是我把书包举了起来。我拿了一下:“好重啊!”我突然有了灵感,马上把书包放好,这个东西的题目就是:“减压书包”。
减压书包,因为现在的学生书包太重了,所以我们的`减一减他们的压力,我们在书包外面有本连接着书包的手提电脑,他还可以和家人通话,里面的东西会经过一个减压程序把里面的东西都变轻。这样子就会轻松点了。其实我还有一个想法就是,在那个时候,人们都不会用书本了,所以在书包的那一本笔记本电脑会起很大的作用,那时候书都用光碟代替了,那样子笔也不用了,那会多么轻松啊!
但是这一切都太遥远了,只好让自己努力,才可能有这个减压书包!
我成功了的作文 篇9
人们常说:“一分耕耘,一分收获。”只有付出努力,才能得到成功。每当我离成功只有一步之遥时,就是这句话鼓励了我,也让我尝到了成功的滋味。
以前,看着别的小朋友都会骑自行车,我心里羡慕极了,爷爷看出我的心思,给我买了一辆美国大行牌的自行车,我高兴的一夜都没有合眼。
第二天,我拉着爸爸到楼下教我骑自行车,刚一开始,车子不听我的指挥,跌三倒四的,要不是爸爸在后面把着,我早就摔了,爸爸告诉我目视前方,手要端平,这样才行。我试了试,果然骑动了,但还是不稳,心里想揣着一只小兔子一样砰砰直跳。终于在一个拐弯处我重重的摔了下来,我忍着剧痛站起来,接着骑。渐渐地我的手脚协调多了,骑上一圈已经没有问题,但还是没有小伙伴们骑的好,真是看花容易绣花难呀!回家时,我像从一线战场回来的士兵一样伤痕累累,我问妈妈:“我是不是不行呀,怎么就起不好呢?”妈妈却语重心长的对我说:“妈妈相信你,你是一个小男子汉,一定会成功的,你是最棒的。”听完妈妈的鼓励,我信心百倍,连续练习三天,我骑自行车已经灵活自如了,像一只小马一样飞奔起来,我成功了,心里比吃了蜜还甜。
通过这件事,我明白了无论做什么事都要坚持不懈,持之以恒,失败是成功之母,没有失败就不能有成功,只要付出努力,就会得到成功。
教师评语:文章的选材很平凡,但小作者通过描写学骑自行车的.经历,让自己在艰辛的过程中学到了克服困难,坚持不懈的精神。“我能行”的信念潜藏在字里行间,形象而生动的修辞手法让习作有滋有味。
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