我成功了作文

时间：2024-04-13 14:35:22 励志作文我要投稿

我成功了作文[汇编8篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的我成功了作文8篇，欢迎阅读与收藏。

我成功了作文[汇编8篇]

我成功了作文篇1

　　“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”我站在军校的舞台中央，掷地有声慷慨激昂地朗诵着梁启超的《少年中国说》。我成功了。

　　刚进入初中的时候，语文老师找到了我，告诉我军训时要有才艺表演让我参加，要求我朗诵。我有些犹豫，虽然我语文课上朗读不错，但我从来没有参加过这么大型的比赛。老师仿佛看到了我的忐忑，拍了拍我的肩，对我说：“试试吧，我觉得你能行。”

　　我真的能行吗？回家后，我在电脑前找到了这次朗诵的文章——《少年中国说》。“鹰隼……试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞……皇皇……”我磕磕绊绊地念着，这可怎么背出来啊！我停了下来。

　　“怎么不念了？”妈妈从门外走了进来，笑着对我说“挺好听的。”

　　“妈妈你别笑我了，我都读不通。”我哭丧着脸。

　　“读书百遍其义自见。你查一下译文，再多读几遍，万事开头难嘛！”妈妈信誓旦旦的说。

　　我听从了妈妈的话，在百度上查起了译文。我一句一句的把翻译抄了下来，对照着理解朗读。“哦，原来矞矞皇皇是指繁荣昌盛、富丽堂皇的意思，出自《太玄经》：物登明堂，矞矞皇皇……”有了翻译，一个个文字仿佛活了起来，他不再是横撇竖捺，而是一段段历史，而我也不再是在背诵，而是正在和古人对话。我感叹于古诗文的精炼，惊讶于中华语言文字的魅力，感受着文字的美。我仿佛海绵，拼命的汲水。一轮高月挂在夜空中，几颗繁星守侯在我身旁，不知不觉夜已经深了。终于，在理解下我把整篇《少年中国说》背了出来。

　　第二天，我把《少年中国说》有声有色的背诵给了老师听。老师赞许的点了点头，说：“你背的很流利，而且很有感情，但是缺少一种激情。”“激情？老师我很抑扬顿挫的啊！”“不是语音语调上的，”老师笑着摇了摇头：“梁启超知耻于当时中国之“老大”，对满清腐朽深恶痛绝，对国民的愚昧十分痛心，因而从内心爆发出一种不可遏止的激情，并热情呼唤一个充满生机的“少年中国”尽快到来。所以在朗诵的时候应该是热切的，充满期待的，激情澎湃的。”“嗯！”我郑重的.点了点头。回家后，我查阅了不少当时的创作背景，感慨于在中国最黑暗的时候，有这么一群身先士卒的先驱，为国家之富强而努力。有了这层理解，我对着镜子朗诵着，为当时的中国而痛心，为有这么一批“少年”而欣慰，为他们口中的“少年中国”的到来而欢呼。

　　时间回到了舞台上，在聚光灯的中央，台下是一群少年，我在舞台上愤慨激昂。“美哉我少年中国，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！”

我成功了作文篇2

　　我刚开始学骑自行车的时候，总是莫名其妙的摔倒。后来，妈妈看到后让我骑的时候把车把扶稳，用脚先划，学会保持平衡，练习滑行。

　　周末，去姑姑家，发现妹妹骑自行车很溜，平衡车玩得也很好。我也跃跃欲试，最后，姑父教我学会了骑平衡车。等回到家，我竟然一个下午就学会骑自行车了，真的好兴奋！原来平衡能力与骑自行车有着很大的关系呀！还有就是我妹妹可是骑车能手，会多种骑法，我其实也认真观察了妹妹是怎么骑自行车的，这对我学会骑自行车也起到很大的.帮助。我想她学骑自行车的时候也付出很大的努力吧！

　　后来，舅舅家的小表妹来我家玩，看我学会了骑自行车，也要学。我把我学车的经验都传授给她了，竟然把她也教会了。

　　学会了骑自行车，这也变成了我的运动爱好之一。

我成功了作文篇3

　　同学们，你们经历过成功吗？在学习上，在生活上，都有可能获得成功。小小的成功会给我们带来欢乐和喜悦，我就经历过一次成功：我学会了骑自行车。

　　有一天，爷爷突然叫我学骑自行车，我颇为疑惑地说：“自行车都没有，怎么学？”爷爷说：“怎么没有，你来看！”说着，他就把我带进阳台，我一看，一辆崭新的自行车呈现在我的眼前。我又高兴又担心：我生来就胆小，生怕自己学不会。爷爷好像看出了我心中的疑虑，走过来对我说：“我先教你，你学的时候我在旁边保护你。我相信你一定会成功！”爷爷的鼓励使我有了足够的信心，胆量也增大了，我相信自己一定会成功！

　　爷爷先教我滑车，他先双手扶着车把，然后用一只脚踩着一个脚蹬，又用另一只脚蹬地使车向前滑行。我看了说：“爷爷，我要试一下。”爷爷说：“好！”我像爷爷那样先双手扶着车把，然后用一只脚踩着一个脚蹬，又用另一只脚蹬地使车向前滑。我滑过去，滑过来，不知是车不听我的话，还是我滑得不好，只听“咣啪”一声，连人带车，一下子翻了！我急得像热锅上的蚂蚁似的，“哇”一下子哭了！爷爷安慰我说：“别哭了，红军叔叔吃草根、啃树皮、爬雪山、过草地，长征两万五千里，那么大的困难红军叔叔都能克服，你这点小小的`困难算什么？”爷爷的话使我振作了许多，我想：一定要学会骑自行车！经过了一次次的摔倒、爬起，摔倒、爬起··· ···我终于会滑车了。接着，我又学骑车。这时，我告诉自己：别怕，别怕，大不了就是摔跤！我骑上自行车，只骑了一点点就摔倒了，一次，两次，三次··· ···我从每一次摔倒中总结经验，慢慢地、我可以从一小段到一圈、两圈、三圈··· ···，哈，终于成功了！我高兴得一蹦三尺高，我想：我以后一定还要比现在骑得更好！

　　我成功了，我终于学会了骑自行车！我品尝着成功后的喜悦，我想起一句话：彩虹总在风雨后！

我成功了作文篇4

　　记得有一次，我跟我的同学王效轩当了一盘象棋。一开始，我接连调动“车”、“马”、“炮”，以猛虎下山之势发起了攻击。我想，对方要是高手，就会守，而且会守得非常严密。可王效轩守得并不严，差点儿让我深入他的腹地，搭上“老将”的命。

　　于是，我更毫无顾忌了连自己的阵地也不管了，便耍出他拿手的好戏一偷袭，击得晕头转向，不得把一部分主力撤回。

　　我好不容易稳住了阵脚，就发动第二次进攻。这次我稍谨慎些，采用“步步为营”的'战术。不一会儿，他只剩下一“车”、一“马”、一“炮”和几个“卒”的兵力了，我趁机“打”他个措手不及而胜利了。

　　虽任我成功了，但我不能骄傲。

我成功了作文篇5

　　子曰：“天下有难。做了，难的人就容易了。不做，易者难。”

　　记得有一次下午放学，一回到家，和往常一样，我躺在书桌上，静静地写作业，连我心爱的玩具熊都不看一眼。不一会儿，作业基本写完了，只剩下一道很难的思维题。

　　我一边紧锁眉头思考，一边全神贯注地审题，然后在草稿纸上写着算着，仔细琢磨着解题思路。房间很安静。书柜里的熊可能会觉得有点孤独。看，他瞪着眼睛嘟着嘴，好像在气没人跟他玩！

　　这时，一个想法冲进我的脑海：别想了，等爸爸回来再问就好了。为什么一定要在这里打坐？我还是出去玩比较好。但是我想起了孔子说的那句话。是的，无论遇到什么困难，都要面对。怀着一颗克服困难的心，我又坐在椅子上，认真地想了想。是的，我可以画一个线图，我很快拿起笔画来画这个图……渐渐地，我的.眉毛展开了，眼睛里充满了微笑。“我终于想通了！我成功了！”这声音吓了熊一跳，它以为我疯了！

　　爸爸回来了，我告诉他这个问题，爸爸频频点头。我高兴得手舞足蹈，看着那只熊，我也张开双臂，仿佛在为我的胜利欢呼。

　　只要你有克服困难的心，一切都可以成功。

我成功了作文篇6

　　记得去年的秋天，我与爸爸去爬香山。一路上我暗下决心：每次爬香山都爬不到山顶，这次我一定要与爸爸一起爬到山顶。

　　我们来到香山脚下，放眼望去：“哇！好高啊！我们能爬上去吗？”我不禁问爸爸。“只要向着目标去努力，就一定能成功！”爸爸坚定地说。我们开始向上爬了，刚上山时我觉得很轻松，连跑带跳地往上跑，还左顾右盼地欣赏路边的景色，一会捡起一片树叶一会摆个姿势让爸爸给我照像。可好景不长快到平台的时候腿就开始发酸，可我还是坚持往上爬，过了一会实在走不动了，刚想坐到地上，爸爸看到了，眼睛一转说：“上面有小松鼠等着你喂它们呢！快点！”我一听高兴地跳了起来，跟着爸爸继续向上爬。

　　终于爬到了有小松鼠的地方，可它们没等我吃饱先走了，地上只有一些剩下的食物。我失望极了，像泄了气的.皮球一屁股坐到地上，拽着爸爸的衣服耍赖，就是不想走了。爸爸耐心地对我说：“你想不想看到最美丽的风景？”“想啊！”我毫不犹豫地说，“那就努力爬到山顶！一定能看到最美丽的风景！加油！”我似懂非懂地点了点头，跟着爸爸艰难地一步步地往上爬……

　　“我终于爬到山顶了！“我大声地喊着。只见漫山遍野的枫叶，红色、黄色、桔色、绿色相互夹杂着像一幅美丽的油画展现在眼前，真是太美了，太美了……

　　为了庆祝这次登山成功，爸爸特意为我做了一块登山纪念金牌。我骄傲地将它挂在胸前感受着成功的快乐。