勤奋的作文(通用)
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的勤奋的作文,希望能够帮助到大家。
勤奋的作文1
春天到了,新学期开始了,同学们背着书包来到校园。那是我们每个同学的新阶段,也是我和她相识的第一天。她站在讲台上美极了,水灵灵的大眼睛,乌黑的长头发,在脸的正中间有一个小巧玲珑的鼻子,下方还有一张能说会道的嘴巴。高高的个子,苗条的身材和白白的'皮肤。一开口,她就说:“老师好,同学们好,我是刘心媛,我今年6岁了……”她说的像在做演讲一样,时时处处都面带微笑。
她勤奋好学,在课堂上听不懂的,下课再问老师,回家反复阅读。星期三,数学老师给我们布置了一道思考题,那是四年级才会学的题目。回到家,她拼命地在把所有学过的计算方法全部用上了,她妈妈走了进去说:“休息一会儿再算,要不我帮你算。”“不用了,我自己算。”说完她妈妈走了出去。突然,她脑筋里浮现了计算方法,她终于算出来了。
第二天,她把完整的作业在课堂回答了出来。刘心媛不仅勤奋好学,还乐于帮助同学。
上课时,她就坐在我后面。那天老师布置的数学作业很难,我做了很久很久,可是有一道题我怎么都算不出来。她看到后,说:“用最大的数分5个给最小的数,中间2个数各减1,就行了。”
我按她的方法一算,真是这个数呢!她是我们班班长,一个勤奋好学、乐于助人的好班长,她是刘心媛。
勤奋的作文2
勤奋,这个词并不陌生,它是我们生活中不可缺少的词汇;它说出来很容易,但做起来却很难。现在,已经步入了初三的殿堂,同时也有了紧张的学习和目标战斗。在这一年中时我们不可缺少自信和勤奋心态的时刻,也是我们付出汗水最多大的时期。
这一年对我们来说都是很重要的,也是让我们证明成功的时刻,在这一刻,我们应先做到自己需要的目标,有了它我们还需要勤奋的自信,它们都是我们证明自己、表现自己的必不可少的心态,勤奋可以为我们增添实力,自信可以给我们添加动力,让我们向着自己的目标去前进。
勤奋写起来简单,做起可真是难。就例如我们在生活中失去了亲人的孩子们,他们从小就要独立,还要刻苦的学习,在孩子失去了亲人那是谁不同情他,谁不去帮助他,但最需要的并不是同情,也不是帮助,而是自己能不能去勇敢的面对和勤奋的接受这个现实,去解决自己的困难。从这两件事里,表现出了在生活中“勤奋”无处不在,再不管有多困难的情况下,我们都要去勤奋,俗话说得好“没有做不到的,只有想不到的”。这句话告诉我们:不管遇到什么样的挫折,我们只要勤奋,是没有做不到的`;只有那些我们想不到的才是我们做不到的。
勤奋,不是用来说的,也不是用来写着看的,而是需要我们靠行动去证明结果的。
勤奋是刻苦的,但不勤奋是绝对没有好结果的,让我们一起向着自己的目标出发吧!
勤奋的作文3
伟大的发明家爱迪生曾经说过:“天才是由一分的灵感和九十九分的汗水组成。”的确,我们站在平地上仰望那些巨人泰斗时,何曾想过,他们也曾和我们站在同一位置,不同的.是,他们找到了通向成功的阶梯--勤奋。
如果说灵感是成功前最后一道门,那么勤奋就是打开这道门的唯一钥匙。我国伟大数学家陈景润为解决数学界的明珠“哥德巴赫的猜想”,坚持每天凌晨三点起来学习外语,每日沉浸在数学符号的海洋里,日复一日,从未松懈。终于在反复演算中,灵光一闪,摘取了这颗璀璨的明珠。成功不一定要走过那扇门,你依旧可以通过勤奋的阶梯跨过,走向最终的胜利与成功。
每一个人都熟知爱迪生是一名杰出的科学家,却不知,他在很小的时候就被冠以“一事无成”的称号。但他并不在意,他依旧用心研读,努力钻研,不断的实践,不断的改正,最终走向成功,造福人类。有很多人看到了成功的大门,却未能打开,他们不能称为成功,只是失败者。正如爱迪生说的那样,所有的成功都离不开汗水,离不开勤奋。无论是否拥有天赋,勤奋永远都是不可缺少的一部分。只有勤,才是真正的成功之道!
勤奋的作文4
有人说:“聪明是成功的根源。”我觉得这种说法不对,应该“勤奋是成功的根源”才正确。不是吗?下面就有这样的事例来证明我的说法是对的。
我和班上的某个很聪明的同学参加了学校的篮球队。有一次,老师教我们篮球队队员的动作,那个同学基本上都会了。很了不起地说:“老师,这些容易的动作我也会啦!你可不可以教我们一些有难度的动作呀?”老师听了后,严肃地说:“万丈高楼平地起,不能一步登天!”那同学摆出一副得意洋洋的样子,便拿起篮球去做那个动作。我似乎感觉到老师教的动作有点难度,便每天6:50来到学校篮球场,练习好这些动作。正所谓冰练三尺——非一日之寒,所以我持之以恒,坚持每天准时来练习。即使遇到容易的动作,我也不会松懈。有一次,老师测试我们,选出篮球队队员,我成功入选了,他却没有成功。
你知道这是什么原因吗?我就知道呢,因为他每天都凭着自己的小聪明,而不听老师的'课,而且不勤奋,他自以为什么都会的心理使到他不能成为学校篮球队队员。
从中我体会到了:一个人,不管他怎么聪明,但是他没有认真地听课和勤奋地练习,始终都不会有办法取得成功的!这个事例就能证明一切。
勤奋的作文5
一个炎热的夏日,蝉儿在树上“知了、知了”地叫个不停。下午最后一节课下课了,同学们都三五成群地走出教室活动去了。
这时,教里静悄悄的,只剩下小明一个人。他左手按着本子,右手握着笔,坐在座位上认真地做作业。
“小明,别写了,天气这么热,还是出去玩玩吧!”不只什么时候,好玩的小林拿着一个大铁环和一根滚环竹竿,站在窗外的'对小明急眉弄眼地说。“去不去呢?”小明停笔,思考着。“不行,我还没做完作业,还没有复习好功课呢。”
他对小林说:“你自己去玩吧,我要做作业呢。”小明说完,继续低头做他的作业。小林摇摇头,扫兴地走了。
小明埋头写呀算呀,好不一会才做完了作业。“嗨,这回可要去玩了。”他站起边说边收拾东西。当他转身抬头时,突然看见墙前那一幅画,画中的同学仿佛对他说:“老师让我们复习完功课才玩哩!”是呵。我还没复习功课呢!”小明转念一想又连忙坐下来,翻开课本,复习功课了……
窗外,蝉儿还在“知了、知了”地叫着。一阵凉风吹来,窗外的翠竹顿时发出沙沙的声响,摇郇着修长的身资,有的还悄悄地向教室探进了身子,望着小明,好像说:“啊,这是个多么勤奋的小朋友呀!”
勤奋的作文6
爱迪生说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋”由此可见,勤奋出成果。
古今中外凡是有所成就的人大多都是勤奋的典范。李时珍就是这样的人。李时珍花了将近30年时间用尽心血才完成的著名医学著作《本草纲目》,《本草纲目》分五十二卷,总字数达到一百九十万,一种记录了一千八百九十二种药,收集了一万多种药方,对中国乃至世界的医学史上都产生了深远的影响。
也以我自己为一个范例,勤奋出成果我是颇有感触的,在初一时,我的.成绩不好,只在中上游,我那时根本不知道学习的重要性,于是到初二时,我茅塞顿开,上课认真听讲,不懂的问题就问起他同学和老师,认真学习,坚持每天晚上都学习很晚,比其他同学要下一倍的功夫,于是成绩马上有了变化,我也有了勤奋的成果,到了班里前几名。由此可见,勤奋出成果。
只有勤奋才能成功,不相信勤奋出成果的人,他永远不会成功。
在王安石的《临川先生文选》中的一篇文章就专门说明不勤奋就不会成功的道理。方仲永小时候是一个天才,但是,他的爸爸并没让他安心读书,而是利用他的才学去赚钱。方仲永的后天中也没有继续勤奋学习,所以到最后泯然众人矣。
一个人的能否成才,与天资有关,更与后天的勤奋努力有关。天才的成就就是无止境的勤奋努力和学习。一分耕耘一分收获。
勤奋的作文7
著名发明家爱迪生曾经说过:“天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。”
一次,我正在拉琴。忽然看见我最喜欢看的书——《少年博览》正躺在我的课桌最显眼的'地方,我还没看完呢!我心想:小提琴拉了不少时间了,应该可以休息休息了。还有看书也不是什么坏事情嘛!想着想着,我便不由自主地放下了琴,拿起了《少年博览》,坐在椅子上认真地读了起来。时间一分一秒过去了。爸爸走了过来,轻轻拍拍我的肩膀,问:“孩子,怎么不拉了呀?”“我……”我一时间不知道该说什么才好。爸爸并没有生气,而是微笑着给我讲了一个故事:著名书法家王羲之的父亲王旷是淮南太守,酷爱书法。四岁时的王羲之就爬在桌子上,让父亲教他练字。七岁时,他的字就已经写得很像样子了。他父亲很是高兴,说:“练习书法没有诀窍,只有下苦功夫多练。”
后来,王羲之当冬天别人烤火时,手冻得通红也在练;当夏日别人出外乘凉时,也毫不在乎,坚持练字。
说完后,爸爸望了望我,说:“做任何事可都要认真刻苦呀!”
我记住了爸爸讲的故事和他所说的话。它们使我一生受用!
勤奋的作文8
华罗庚说过一句“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”,我们班就有一位这样的同学,她就是我最好的朋友——xxx。
她每天总是七点就到校,去收英语作业本,晚上,在教室里做家庭作业……有一次,我下了课就把作业往书包里一放,叫孙荀悦出去玩,可到了她的座位上一看:她在做作业!徐睿慈一边做一边对我说:“待会儿待会儿,我还没做完。”我转身上厕所去了,回来她还在做,一直到上课铃响起,她一直在做。
还有一次,老师让我们看书,我看书时喜欢在上面画符号,我抬头看徐睿慈,她在一面看书一面做摘抄,我很吃惊,因为我一般都在星期六做摘抄,从来没想过在这时候做摘抄。
一个星期六,我约徐睿慈去金沙广场滑滑板,我们说好了她给我打电话,我急匆匆吃完晚饭,等待徐睿慈的电话。等呀,等呀,等了半小时,等不到。我实在忍不住了,就打电话过去,徐睿慈在那头说:“你先去,我马上来。”在广场上我滑了半天,不见她人影。我又打了一个电话,她说:“我去不了了,明天下午教你翘板。”我问:“为什么?”她说:“作业没做完。”我吐了下舌头,扛起滑板回家了。
因为这样,所以徐睿慈的.考试成绩跟我差不多了,我以后也要像她一样!
勤奋的作文9
智慧来自勤奋,天才来自积累。这句话绝对正确。
我们班有这样一个勤奋的人,她是我的好朋友——张晨阳。她不高不矮,耳朵短,水汪汪的大眼睛,一张多嘴。她不仅是我的好朋友,也是我们班的'班长。她是老师的助手,也是学生的榜样。
记得我五年级的时候,认真听讲,及时做笔记。下课后,同学们都跑出教室去玩,她却一个人坐在教室里复习上节课学的东西。随着时间的推移,写满笔记的笔记本接踵而至。最后一切都有了回报。在考试中,她获得了班级第一名。老师上课提问时,总是一手托着下巴耐心地思考。当她想到答案时,她把手举得很高。每次她回答一个问题,总是赢得同学的掌声。
她的书法是我们班最好的之一。不管是在黑板上写,还是在作业本上写,她都是认真的,一个字一个字的写,从不马虎。她写的字不仅漂亮,而且很快。她非常喜欢阅读。她非常专心于阅读。不管她周围有多吵,她都以为没听见,整个身心都陶醉在书中的知识里。一旦遇到不认识的单词,就拿出字典,找出单词的读音,牢牢记住。我很佩服她,我想:我要向她学习,做一个勤奋的人!让老师喜欢我,让学生佩服我!
是什么让张晨阳获得如此多的荣誉?这个问题我以前一直不明白,现在明白了:勤奋!我可能永远不会像张晨阳一样在班上取得第一名,但我会向她学习,以她为榜样,做一个勤奋的人。只要我勤奋,我什么都学不会!
勤奋的作文10
在我很小的时候,爸爸妈妈教我认字、读书。从小到大,书一直伴我成长,是我的好朋友,它们给予我丰富的知识,并且带给了我无穷的快乐,也使我从中得到了许多启发。而我最喜爱的一本书是《尼尔斯骑鹅旅行记》。
《尼尔斯骑鹅旅行记》的主人公尼尔斯是一个不爱学习、调皮、对生命不爱惜的小男孩。因为得罪了小精灵,尼尔斯被变成了一个小不点儿。他骑在白鹅的身上跟随着大雁从南方飞到最北部的拉普兰省,在一路上,他认识了许多好朋友。他饱览了祖国的.大好河山,学习了祖国的地理、历史知识,也尝尽了世间的酸甜苦辣。他在困难和危险中得到了锻炼,逐渐变成了一个善良、勇敢、勤劳、聪明、充满自信的孩子。最后尼尔斯回到家中,恢复了原形,痛改前非,变成了一个人见人爱的好孩子。
看完这本书,我陷入了深深的思考中。勤劳,对于我们21世纪的学生来说,早已被抛到了九霄云外。我们都没有吃过苦,都在家过着衣来伸手、饭来张口的生活。哪里还懂得独立生活、勤劳的道理?
从今以后,希望我们也能学会爱护动物,珍惜生命,像故事中的主人公那样成为一个自信、勤劳、勇敢、善良的人。
勤奋的作文11
高尔基曾说过:“天才出于勤奋。”富兰克林也说过:“勤奋是好运之母!”而我说:“勤奋是胜利的源泉,是成功的希望,是我们的未来与幸福!”勤奋可以让一无用处的傻瓜变成赫赫有名的智者,勤奋还可以将穷人变成富人,这可以说明勤奋的`力量之大。
如果世上没有勤奋,世界上的人都将变成低等动物,甚至比低等动物还不如。人们连去学一样本领,做一次实验还懒得去做。最后,他们有可能全都懒洋洋地走着,懒洋洋地躺着,懒洋洋地坐着,懒洋洋地躺着,连吃饭也都懒洋洋的,完全没有了勤奋时的迫不及待和成功时的兴高采烈。但是只要那些懒人们像勤人一样,主动去学习、去工作,勤奋地去向前发展,他们也会感到不亦乐乎的。那时,地球就是一个充满欢笑声的幸福天地。
国际动作李连杰巨星在成为电影明星之前是一位武术运动员。他八岁就进了体校,为了比其他与动员更厉害、更出色,他的任何训练都比被人多得多:别人每天拂晓围着三百五十米跑的操场跑十圈,他跑十五圈;别人压腿三百次,他却压了五百次。正是因为这样,李连杰才成为了电影明星。
NBA明星姚明是篮球界公认的“劳模”,他曾在一个赛季的常规赛中打了七十七场比赛,只休息了五场,可以看出他的认真和勤奋。有一次,姚明在比赛中受了伤,可他担心落后,任然坚持训练,令人倍受感动。
是做人还是做动物的决定权在我们手中,让我们勤奋起来,让勤奋把生命变得更精彩!
勤奋的作文12
古人云:“四体不勤,五谷不分”。学有如逆水行舟,不进则退。学生的本分,固然是认真学习,积极上进,但终以“勤”字为根本,唯“勤”得以为天下事。
回首这些年,妈妈每天帮我打理一切家务,但随着时光飞逝,妈妈身体已不再健壮,该是我们学习成长的时候。这是个人生的转折点,要从童稚的心理转变为独立的态度,当然仍脱离不了“勤”字,勤于面对人生,勤于面对一切杂事,勤于面对自我,但对终究与“懒”字脱离不了关系的我,这是条非常长远的路,但也因为“勤”,使我咬紧牙关,努力向前。
“忘记背后,努力面前,向着标竿直跑”,这是我们的老师常常用来激励我们的一句话,这已不外乎“勤”字,“勤”为一言可终身行之者,“一勤天下无难事”,现在的'我是个学生,更是个准备驰骋沙场的勇士,勤于充实自我,勤于砥砺身心,勤于做好自己的本分,这才是待人处世的唯一要道,唯“勤”是矣!
“勤”为处世的唯一基石,把握它,并且利用好它,使它成为汪洋中的灯塔,黑夜里的提灯,指引你驶离迷茫大海,指引你步向归途,指引你迎向人生的康庄大道,唯“勤”是矣!
勤奋的作文13
我爱上一本书——《爱迪生》。阅读这本书,我笑在脸上,甜在心里,越看越有味。
爱迪生只上过三个月的学,他在人生的道路上,有流浪、饥饿的痛苦,有数不清的'令人沮丧的失败,可他一心爱科学,一步一个脚印地往前走。
每一次实验,爱迪生都是没日没夜地工作。肚子饿得厉害,他就随便吃点东西;眼皮困得睁不开,他就伏在桌子上打个盹儿。不知过了多少个不眠之夜,多少个辛苦的白天,他终于到达了成功的彼岸。
成功靠勤奋。这是我读此书的最大收益。记得有一次,我参加语文考试。考试前,我认为取得好成绩十拿九稳,就马马虎虎地复习,结果语文只得了76分。从那以后,我下决心,认真对待学习,决不马虎。我利用课余时间认真做作业,认真复习,果然取得好成绩.由此,我真正认识到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奋。
看着爱迪生的画像,我不禁想起了他的一句名言:“天才,是百分之九十九的血汗和百分之一的灵感。”我缺少灵感,所以,更需要花费百分之百的血汗来勤奋学习。
勤奋的作文14
我的小伙伴叫小兰,她长着一头乌黑的长发,有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁。她乐于助人,勤奋好学。
有一次暑假,我和小兰一起去学画画,我刚一走到教室里,就突然想起了我的油画棒没有带,可是现在回去那也拿不及了。我像热锅上的蚂蚁,急得团团转,心想:怎么办?我的油画棒忘带了,这节课就上不成了。小兰看见了我着急的样子问:“你怎么了?”我说:“我的油画棒忘带了。”她说:“你可以用我的呀。”我说:“如果我把你的油画棒用完了,你还要重新再买。”小兰又接着说:“油画棒用完了可以再买,如果这堂课你上不成了,以后就很难再补上的。”听了小兰的话,我觉得很有道理,就用了她的油画棒。
小兰不仅乐于助人,还勤奋好学。
每天早上,我都看见小兰早早的来到学校来读书。每当老师提出问题时,小兰一边用脑子尽力的.去想,一边用手拿着笔在演算纸上画图计算,她还常常帮助成绩差的同学提高成绩。记得有一次,数学老师刚好提出问题后就下课了,于是数学老师就让我们下节课再回答这个问题。我准备找小兰出去玩时,我看见他用手拿着笔在演算纸上算出了许多算式后,她终于算了出来。我看她写完了,就对她说:“小兰,我们出去玩吧!”但她却说:“不行,这单元的数学知识还不熟,我一会儿还要找题计算计算呢!”看看她勤奋的样子,我就没打扰她学习。
小兰身上的美好品质也影响到我,激励我向她学习,能交到她这样的朋友,我感到很高兴。
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