[精]成功的作文3篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的成功的作文3篇,欢迎大家分享。
成功的作文 篇1
成功虽然不会停留,但是它往往会留给有准备的人。
——题记
今天早上到学校,语文老师 朱 老师便给了我们一个“下马威”——马上默写生词。我听了心想:这有什么难的,小菜一碟嘛!于是,我x草地看了几遍生词,便去做别的事了。
“好,请大家把书合起来,开始默写,第一个词是‘刚毅’” 朱 老师说道。“刷刷”的.几下我便顺利地写完了,“驰骋”,朱老师又报了第二个。“骋”怎么写的?好像是这样写,又好像是那样写,我在本子上打着草稿。“下一个……。”不等我想好, 朱 老师已经报下一个了,我急得又咬笔,又抓头,像热锅上的蚂蚁——团团转。算了,瞎写一个吧,我胡乱地写了下来。接下来的词语都很顺利,过了好一会儿,终于写完了,交完本子后,我便以迅雷不及掩耳之势翻开语文书查看对错,当看到“驰骋”时,我心里暗暗高兴,我写对了!
当我胸有成竹地确定我没错时,我仿佛看见一百分在向我招手,听见老师叫我到前面的“默写栏”里去加分,我还仿佛看到了同学们一个个羡慕的眼神,因为我是100分,我高兴得差得笑出声来。
不一会儿,本子发下来了,当我翻开本子时,我的心情顿时跌入了谷底,“刚毅”的“毅”写错了,我哭丧着脸,仿佛看见那一百分在向我摇手,我只好眼睁睁地看着别人去加分。
此时的我思绪万千,我想到了上一次数学课上,老师让我们回家预习第二天要学习的新内容。晚上回家后,我按老师的布置认真地看起书来,看到高兴的时候还饶有兴趣地做了起来。第二天,数学老师上课时,正好讲到了一道思考题,很多同学都不会做,当老师叫到我时,我却很快地做了出来,老师“狠狠”地把我表扬了一顿,还提倡大家多动脑筋,向我学习,我听了,别有一番甜滋味。
想到这儿,我真有点后悔,我应该好好复习一下。
哎,成功往往留给有准备的人。
成功的作文 篇2
我潇洒地滑着滑板,飞快地穿梭在朋友们之间,一个个羡慕的眼光向我投来。这次成功是我努力练习的结果。
暑假里,妈妈给我买回了梦寐以求的滑板。我高兴地凑上前去,仔细打量着它,它穿着一件绿色的漂亮外衣,还有几道黑色条纹点缀其中。我爱不释手的'抱着这个滑板,脑海里浮现出我信心百倍地踏着它潇洒地滑来滑去的情景,我都迫不及待了。
飞快地写完了作业,我抱起滑板冲到楼下,这时“滑板高手”魏天宇已经在那里等着我了。于是,一番“魔鬼训练”正式开始……
魏天宇告诉我:“滑板的第一步叫上板,一只脚踩在滑板上,往前滑几步,有了速度,另一只脚猛地也上来;第二部是滑行,两条腿前后摆动,幅度越大越好。”看着他的示范,我心想:不难嘛,肯定一学就会。
我把右脚踩在滑板的前端,左脚在地上蹬了几下,勉强地踩在滑板的后面,可是还没站稳,便摔了个四脚朝天,摔得我半天没爬起来,我咬着牙忍着疼痛,心想:还真是不能轻敌啊!我开始全神贯注的学起来。“功夫不负有心人”,不一会儿,我居然能上板了,并且也开始一扭一扭的控制着滑板,可是才滑了一会就滑不动了,在原地打转。“大幅度摆腿,保持平衡!”魏天宇一边手忙脚乱地扶我,一边不停地指挥着。我定了定心神,两腿努力地前后摆动,别说,还真灵,比刚才好多了。就这样,我们一圈一圈地练习着……渐渐地,我松开了手,自己摇摇晃晃地滑了起来。嘿!我成功了!我能自己滑了!
现在,我潇洒地滑着滑板,飞快地穿梭在朋友们中间,一个个羡慕的眼光向我投来。滑滑板的经历也是“功夫不负有心人”,在一次次困难和挫折之中,不断总结经验,成功就在眼前。
成功的作文 篇3
——读《鲁滨孙漂流记》有感
二十八年,是多么的漫长!他,鲁滨孙,却在一个荒无人烟的孤岛上生活了整整二十八年!
一六九五年九月,鲁滨孙再一次航海中不幸遭到暴风雨的袭击,船上只有他一个人活了下来,其他人全部遇害。他漂到一个孤岛上,并凭借自己的力量,在岛上一住就是二十八年。
他刚到岛上时,曾嚎啕大哭,埋怨眼前的一切,但他马上就恢复了乐观:他把船上一切有用的东西搬回了岛上,建了属于自己的住所,种了麦谷,饲养了动物,做了木筏,完成了自己生活所需。在这其中,他也遇到过困难,遇到过挫折,但他每次都坚持,想办法去应对。
和他比起来,我感到自己是那么的渺小。如果让我在一个荒无人烟的'孤岛上生活,能活多久?恐怕连两天都很难办到吧?人生路上会有许多坑坑洼洼,坎坎坷坷,并不会那么一帆风顺。但只有积极的面对生活,努力克服困难,而不是半途而废。面对困难,他也曾经困惑,曾经迷茫,曾经抱怨,甚至绝望。但他的困难并不是像遇到难题,磕了一跤那么简单,这是一般人体会不到的。他并没有放弃,而是凭着自己的努力告诉我们,不要被生活中的小挫折吓倒,也不要抱怨生活带来的难题。我们时常抱怨,为什么我比他优秀却还受到排斥?为什么他并不努力却取得优异的成绩?为什么他只看到了我的缺点不足而忽视了我的优点?为什么老师对他是那样的宠爱对于我却如此的冷酷?事实上,一分耕耘,一份收获。只有你努力了,你坚持了,你才会发现,成功总是属于努力的人,胜利总是属于坚持的人!
我们遇到的困难和他比起来,就像瓶子中的小芝麻粒儿似的,算不了什么。但仍然有许多同学,碰到一道难题就萎缩,遇到一件烦心事就懦弱,有了一次失败就放弃!他门禁受不住挫折,不愿努力,不愿坚持,没有自信!这样,他们就永远得不到成功。
成功总是属于努力的人,胜利总是属于坚持的人,只要你肯努力,战胜困难,不做温室里的花朵,那么你就会成功!
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