坚强的作文

时间:2024-04-17 11:48:07 励志作文 我要投稿

坚强的作文

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的坚强的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

坚强的作文

坚强的作文 篇1

  我正在做作业,忽然感到手上有些异样,原来是一只瓢虫爬上了我的作业本。我抓起作业本猛地一抖,它掉了下去,躺在桌上,六只纤细的脚在空中乱舞,企图抓到一点东西把自己翻过来。但丝毫没有用,它只好停住,不再乱动。

  过了几秒钟,它又开始乱抓,但同样毫无用处。在挣扎一段时间后,又渐渐平息下来,一动不动,仿佛死了一般。如此反复,我也看厌了,便扔下它不管。

  忽然,一个黑点在书桌上慢慢地移动。定睛一看,竟然还是那只瓢虫!它一瘸一拐地挪动着,向旁边的台灯靠近。

  我很想了解它是怎样翻过身来的,于是,就用笔把它重新翻了过来。起先,它故伎重演,还是蹬着六只脚乱舞,渐渐地,它放慢速度,左边的后腿向桌面抵去,剩余的两只脚紧缩着。右边的三只脚一齐向左边伸过来,一点一点,身体大致已经歪斜。这时左边的两只脚伸出来,也往左侧翻。这一系列的动作使它的身体侧躺在桌子上。可能很耗体力,它略微歇了下,又用六只脚一齐向左转,终于站起来了!它又能悠闲地在桌子上散步了。

  我对这只瓢虫产生了兴趣,想看看它到底有多大能耐。我从茶杯里倒出一些水,用笔把它拖到水里。起初,它还靠细细的脚爪浮在水面上,不一会儿,就撑不住了,两只前脚陷进水里。它慌了,在水里乱跑,最后朝灯光的方向游去。

  眼看它快要游出危险区了,我又用笔把它推回去。这一推把它的翅膀也弄湿了,整个身体一下子都没入水中。它在水里挣扎,不断用六只脚游动,但一切都无济于事,只好停止挣扎。等了一会儿,不见它有任何举动,我就赶紧把它从水里拖出来,用纸吸干它身上的水,放到台灯下。

  它在台灯下烘了一会儿,也不曾动一下。我就用笔把它翻过来,并用笔去逗它的'脚,逗了好一会儿,它还是不动。我叹了口气,扔下笔,继续看我的书。

  当我起身去倒开水喝时,猛然发现它正用两只前脚,拖着又冷又重的身躯,慢慢地爬着。它的前方是台灯,身后是一条晶亮的水迹……

  我被这只瓢虫求生的坚强与执著震撼了。

坚强的作文 篇2

  在初中一年的学习中,我真的变了好多:我长高了;我懂事了;而且也学会了坚强。人一生中的路程是十分漫长的,如果你不学会坚强,那么你的人生必定像白开水一样,平淡而无味。假若你学会了坚强,那么你就会去做自己认定的事,那么你的人生就辉煌而又灿烂。而我的生活也由坚强改变了许多。

  从小,我就很懦弱,不敢去追求自己想要的东西,不敢举手,不敢坚持,不敢说出自己的心声。但初中一年的生活,使会了坚强,开始追求自己的`理想,不再受人摆布,敢于与人争夺,发表自己的观点。我发觉自己变得勇敢了,是初中一年的生活改变了我。

  也许是受同学的影响,让我学会了坚强,也许是老师的教导让我学会了坚强,也许是自己的努力让我学会了坚强……每次在运动会中看到运动员们勇于拼搏的精神后,我总想像他们一样,学会坚强。于是,我便去寻找困难,经历了风风雨雨,我学会了坚强。我学会了怎样坚强勇敢地面对人生,怎么坚强地去面对一个个突如其来的困难,也许,正是这种勇于拼搏的精神,让我学会了坚强。

  蒲公英总是微笑着去追求自己的命运,不管那里是死亡,还是存活;不管那里是(山谷)丰腴还是贫瘠;不管那里是肥沃的土壤,还是茫茫的大海,它们都永不退缩,也许,也是它们这种坚强的力量折服我了,使我学会了坚强。

  “坚强”也许是一种精神,也许是一种力量,它能督促着你,鼓舞着你。下回,不管再遇到多么困难的事情,我想我都会微笑着去面对,因为我会坚强。

坚强的作文 篇3

  如果没人介绍,我不知道这里有你,即便路过,我也不会走近你、看你,你是那么的不起眼,且满面尘灰。除了常来这里的人们,谁也会知道伫立在此300多年的你?

  你紧挨着国道,又在小学门外,处于繁华区。北边国道上尘土飞扬、汽声喧嚣,南边书声琅琅、环境优雅洁净。你就处于这两者之间。初看你,有点失望,有点不相信自己的眼睛,这就是友说的老木瓜树?和想象中一点都不一样。你长得怎么如此瘦弱、如此懒散、如此苦难深重、如此让人心疼?挨近国道的两棵接近死亡,苟延残喘,最外面的那一株只剩躯干挣扎在死亡线上,没一片绿叶,树皮脱落,光秃秃干枯的模样。而且树根处垃圾满地,人们把垃圾倒在你脚下时,臭味熏染的你是否作过反抗?你无法移动脚步,不能换一个生存环境,只好忍受着、挣扎着。难道在此倒垃圾的人就没看出你的无奈,抚摸一下你的忧伤?靠近小学的四株树虽然树干有裂开、被掏空甚至被剥皮现象,还算有生命力,枝叶算不上繁茂,但至少还活着,有碧叶,有几个木瓜憨憨的垂着,绿绿的、大大的,是听孩子们朗朗读书声后也浸染上书香后,变得丰润充盈了。这是不是应了“近朱者赤近墨者黑”这句话,生存环境决定了你的生活状态和生命存在。

  你是如何度过春夏秋冬的,想必经受几百年风雨的肆虐侵袭、承受一次次尘沙拍打,在寒冰中积聚力量,在春夏努力顽强生长。你不嫌弃脚下干涸贫瘠的土地,你的皮肤也如泥土的颜色:苍白的灰。茫然、困惑、疑虑、郁闷、苦涩,找不到前进方向。树干很少挺拔向上,而是扭曲着、翻转着、奋力向上,如黑暗中摸索前行的'人,试探着、纠结着、期盼着。人们在你周围按上铁栅栏,目的是保护你。也只是仅此而已。我不了解你的生长规律,是否需要常常施肥、浇水,才能长得枝叶繁茂、硕果累累?还是以你现在的状态,不管不问,任你自由生长,是对你的保护?

  这里以你的名字建一座小学,希望开学后,教师会吩咐学生们把你脚下的垃圾清理干净,给你浇些水,让你丰润精神起来。也希望环保部门找个园艺师来看看你,做好你的保护工作,让你青春永驻,硕果累累。

  你是懂得生存之道的,蜗牛般缓缓前行,甚至比蜗牛爬行速度还慢。300年的时间,看起来你仍是一株不粗不高不大的树。不像泡桐和杨树那么张扬着生长,它们几年、十几年即可成材,然后被人砍伐,失去了生长的权力。而你有坚韧的毅力、足够的时间和耐心闲看日月更替、四季轮回。看着栽种你的人由青春到白首,到离世,把你的故事讲述给下一代的人。一代代人的轮回中,你依然故我。

  我不知未来的路你能走多远,但我知道你已走了300多年。300年的沧桑岁月,你在此度过,从未离开。300年的苦难你已默默承受,300年的光阴流转、时代变迁,你已看惯。我相信你会继续前行,前行……

坚强的作文 篇4

  走在回家了的石板道上,冷风无声无息吹来,豆大的泪滴滑过面颊,鸟的叫声好像在嘲笑我软弱无能。这一路上,没有一个爱人,都没有一句宽慰。

  中午的一节体育课程,教师规定跑50米,我早就准备好穿上舒服的运动鞋,穿上肥款的衣服裤子,搞好充裕的热身运动。并不当心扭到了脚裸,我痛楚难耐,简直戳心的痛。我此次总算提前准备充裕,却得舍弃此次慢跑,简直功亏一篑。有盆友来宽慰我,要我歇息,但我还是拒绝了。

  我依然挑选再次慢跑。教书喊“123刚开始”的情况下,我的脚如何也跑不悦。我使竭尽全力,加速手臂晃动的'力度,脚更为疼了。由于气温恰好下完雨,跑道一些湿,我一不小心摔在了跑道上,简直疼啊,我的手臂受过伤。当学生们来嘲笑我,讥讽我的情况下,我便感觉自身始终都跑不好了。

  在回家路上,我发现一朵蓝紫色的小野花。它在二块石板正中间不大的间隙中,更是因为它的坚强不屈,才可以赶到这世界,造物主才给与了归属于它的性命。它是多么的顽强!可我也由于那么点无关紧要的事,而感觉始终抬不开始了,真不应该。

  一朵小野花历经风轻轻吹日晒,磨炼了自身的信念。大家日常生活的每一个人都应当那样,奋力拼搏,超越自己!

坚强的作文 篇5

  生活中,有许多人都很坚强他们为人民服务,帮助人,地震中抗洪救灾的人就是这样,他们很坚强,把埋在废墟下的人一个个地就出来。

  救灾的人们,不畏炎暑,仍然辛苦地工作。汗水从他们的额头是一滴一滴的.流淌下来。汗水把他们的衣服浸得无比湿透。他们的皮肤被晒得黝黑,手上,额头上,长满了皱纹。有一些人,为了能救出废墟下的群众,自己彻夜未眠,因为只有那样才能救出更多的人;有一些人因为睡的时间实在是太少了,在救援时差点晕了过去,但是,为了那些无辜的百姓,他们仍然挺了过来;还有一些人,为了救援把吃饭都给忘了,可是,他们没有被饥饿而困惑,仍然饿着肚子去救人。

  抗震救灾的人真坚强,他们救出了那么多百姓,真令人敬佩。

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