我成功了作文9篇(精品)
无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的我成功了作文9篇,希望能够帮助到大家。
我成功了作文 篇1
在一次和阿爸下五子棋的比赛中,我赢了阿爸,获得了成功,那件事令我至今难忘。
那是在一个炎热的暑假里,一天我和阿爸在家里开始了一场五子棋大赛,谁赢了就有奖励。我想:哼!我练了一个月的五子棋可不是白练的',这几局我一定要赢!
第一场大赛开始了,比赛刚开始就进行得非常激烈。我和老爸谁也不让谁。我刚要摆满五个棋子,他就给我堵住了。当他刚摆了三个棋子时,我就给他堵住了,因为他要是摆了四个棋子,我就输了。这时,阿爸使出了一招“双三棋”,我得意地说:“这可难不倒我。”说着就在中间加了一颗棋子。接着,阿爸使出了他的绝招“三棋一空”,这招可真够狠的,一下子就把我给难住了。我急得像热锅上的蚂蚁,脑子里一片空白,就连手心也出的全是汗。在这关键时刻,我从心底给自己鼓气,我对自己说:“绝不能慌,要镇定,一定要镇定!”想到这儿,我绞尽脑汁思索怎么把这招棋化解。忽然,我想到了奶奶教我的一招,那就是“中间夹”。有了,我回忆了一下,暗自高兴,差点叫出声来。这时,阿爸还在得意,丝毫没有注意我的神情,看准机会一棋下去定乾坤。阿爸看见后目瞪口呆,我见阿爸神情慌张,就非常得意地说:“阿爸快下呀!”边说边用手指点着桌子。这时,阿爸为了不丢面子才勉强下了一步,这才下成平局。
接下来的两场大赛也进行得非常激烈,我俩的一招一式又稳又狠。但最终,我以二比一获得了这场“家庭大赛”的冠军。
通过这次比赛,我感受到了成功的快乐,同时也懂得了一个道理,遇到困难要勇敢面对,不要退缩,只有这样才能取得最后的胜利。
我成功了作文 篇2
人的一生总有无数次的第一次,虽然有的失败了,但更多的是许许多多的成功,激励着我们不断的前进,成为我们脑海中难已忘怀的记忆,伴随着我们的成长。
今年九月初,班主任杨老师把我喊到她的身边,用鼓励的眼神望着我:“安馨,以后黑板报将由你来出了!”听了这句话,我一愣,心中既兴奋又忐忑:兴奋是因为每次在看教师出黑板报时我总想着也上去画一画、写一写,把心中的.梦想与蓝图描绘出来,这下梦想就在眼前了;忐忑是因为这是我的第一次,我该怎样下手呢?杨老师睿智的眼睛看着我,仿佛看透了我的心思,她和蔼可亲地摸了摸我的头说:“我知道这是你第一次画黑板报,心中肯定会紧张。我这里有几本参考材料,你可以叫上一位你信任的同学与你一起研究,帮帮你。”
我拿着材料,找到了我的好朋友邓皓岩,把事情一说,她也是非常的激动。于是,我们就自成一组,跃跃欲试。我与她对于主题与内容还有排版问题,讨论了一个下午,选定好了方案,确定了迎国庆的主题。我们的初步策略是一个人画一半,分工合作。可是工作开始没多久,我们就发现,这个策略不好,一个人画一半进度太慢,而且不太容易整合到一起,于是我们及时调整好策略,我负责勾画大的框架与主要部分,她负责细节的描写。没想到这个方法挺合适我们的,没太久,大的框架就出来了,再没多久,整体感觉已初现端倪。可是因为课余时间太少的问题,与别的班级相比,我们的进度落了不少,太慢了。9月快结束前的两天,杨老师希望我们进度加快,可以在她上课的时候让我们也去绘制。于是,不知是有仙人相助,还是我们实力太强,很快,只用了一个下午,黑板报就完工了。
老师见了我们的“杰作”,竖起了大姆指,说我们的第一次就能达到这样的水平非常厉害。听到老师的表扬,再看看我们的作品,心中美滋滋的。
太开心了,我的第一次黑板报,就成功了。我觉得我成功的密诀是:万事只要认真,坚持不懈的去做,任何事都无法难倒。
我成功了作文 篇3
玻璃瓶中的风信子绽放出美丽的花朵,散发出阵阵幽香,仿佛一张张纯洁的笑脸,无声地赞唱着我。
家中添置了一株风信子,大大的叶中含有几多含苞待放的小花骨朵,好看至极。为了让它早日绽放出美丽的花朵,我每天又多了一项任务——给风信子换水。几天后,由于我的细心照料,蒜头大的它居然长得越发了,不久厚厚的叶子向外展开叶尖泛出丝丝紫色花丛鳞茎抽出,由下至上开放出多多蓝紫色的花。
可“天有不测风云”,茎实在无法撑住大簇的花团,连根一同向一旁栽去,使根须断了一半。我急坏了,一次次将它扶正,可它又一次次栽倒下去,非但如此它的“胡须”还是断了两根,真是又“锦上添花”了。
无奈,我只得放弃“A计划”,开始了我的“B计划”。为了固定它的根部,我首先找来几颗鹅卵石,一手扶起风信子,一手把鹅卵石井然地排列在它的`根部,然后轻轻松开手,只见茎弯了下去,而根部却纹丝不动,这样下去花朵会因为吸收不到养分而很快枯萎。于是我一手将它扶直,一手托起下巴苦思冥想:究竟怎样才能帮风信子矫正身姿呢?正在我抓耳挠腮、黔驴技穷之际,我脑海中突然闪现出妹妹骨折时打夹板时的情景。于是,我照葫芦画瓢,从厨房了拿来两根筷子和一根线绳。首先两根筷子分别插在风信子两端的石缝中,然后将绳子的一端系在一根筷子上,将另一端绕过它的茎,努力将它拦直,在系在另一根筷子上。啊!我终于将风信子的身姿矫正了。后来,挺拔的它成为了我家的一道亮丽风景。
风信子的芳香萦绕在我的身旁,同时护花行动的成功更让我心中增添了一抹幽香,“失败是成功之母”,面对挫折与失败,只要你不抛弃,不放弃,就能抵达成功的彼岸。这是我们做任何事取得成功的真谛。
我成功了作文 篇4
今天,我又一次带着我的蛋宝宝来到了教室里。这天全校学生都要带一个鸡蛋宝宝,整天保护它,不能让它碎掉。而今天,我也会像以前一样细心的保护它,让它完好无损。
看着我的蛋宝宝,我想起了四年来护蛋的心情,一年级我护蛋的时候那样紧张和不安,二年级又是那样小心和好奇,三年级没有再像以前那样紧张,但也提心吊胆,四年级我已不再紧张了,而是更加从容、轻松啦。我还对我的蛋宝宝说,“我相信你不会破的!”
走在去学校的路上,我想到了我在家里装饰蛋宝宝的时候打掉一个,不禁开始紧张起来。我带着装扮得十分漂亮的蛋宝宝来到了学校,第一件事就是把她放进我书桌肚里最安全的一个角落。我拿出拿蛋的手的时候,我发现我的蛋宝宝不见了,这时,坐我旁边的周彦彤对我说:“你的蛋宝宝掉地上了。”“啊?”我转过头,我的蛋宝宝真的`掉在地上,我忐忑不安地打开小盒子,“哇”,我叫了起来,原来,我的蛋没碎!
“叮咚,叮咚叮咚,叮——”下课的铃声响了,我们带着蛋宝宝来到操场。楼梯上,我正在用双手护着我的蛋宝宝,突然听见哗啦一声,心想:“啊,不会是我的蛋宝宝破了吧?不可能,我家蛋宝宝不会那么容易破的!”哦,我往后一看,那是陈彦熹的蛋破了,看着她那破碎的蛋,看着她那难过的样子,我想:“我要好好保护我的蛋宝宝,我一定要更小心才行。”于是到了操场,我并没有像往常那样疯跑着,而是静静的微笑着和女生们坐在一起,把蛋放在草坪上,互相讲述着自己的蛋宝宝的趣事。我看着周彦彤,满脸不高兴,手里拿着一个破了的蛋,而且上面还写着三个字,赠蛋蛋。那竟然是一个六年级的女生送给她的一个破了的蛋!,我同情地看着周彦彤,走过去安慰了她,对她说:“没事,这不是你的蛋宝宝,是大姐姐的,她不但不伤心,竟还把破蛋给你,是她不对——”彦彤听后,心情好了很多。
下午来了,要上足球课了——怎么办呀?于是我们把蛋宝宝交给老师保管,这样我们的蛋宝宝不仅不会破,老师还可会给我们拍照呢!最后一节课是音乐课,我们把蛋宝宝带到了音乐教室,并且把它放在窗台上,下课了,我们的蛋宝宝依然完好无损呢!太好了,我心里犹如一块大石头落了地似的,像以前一样,快快走下楼梯。
这一天,我都过得很从容,但也小心翼翼,还好在我的精心照顾下,蛋宝宝一天都平安无事。
啊,我又一次护蛋成功了。护蛋,这么小的一件事,但要护好它可真不容易;附上爱心、细心和责任心才行,这次我收获真不浅!
我成功了作文 篇5
这节作文课,老师要求写《我后悔的一件事》,再三叮嘱严禁抄袭和模仿。可是我平时写作文不是抄袭就是模仿作文选里的作文,抄习惯了,哪会写呀。不如抄一篇吧。
我硬着头皮把作文交上去希望能蒙混过关,谁知老师早有防范,一眼看出了我的“水货”,严厉地说:“你的作文怎么和《小学生优秀作文选》上刊登的一样?这是你自己写的吗?”我做贼心虚,支支吾吾想解释一番不知说什么才好,涨红了脸。老师没有放过我:“我多次强调作文要写自己经历过的真人真事,全班只有你是抄的'……”我自知理亏,羞愧地低着头回到自己的座位上。
“蒙混老师行不通,我只好自力更生了。”我伏在课桌前苦思冥想,“写什么内容呢?写上课不专心听讲,还是写抄别人的作业?写作业偷工减料,还是写撒谎欺骗老师?……”我决定选上课不专心听讲受到老师批评的事。课堂上东拼西凑写够一页,放学回家又开夜车,终于完成大作两页半,超额完成任务,思量着这次一定能上作文本。第二天,作文草稿发下来老师对我的批语:“顺序太乱,中心思想不突出。”
真没想到作文水平竟然这么差。都怪我平时一味地抄,现在肚子里没有多少墨水。我突然想起来老师上作文辅导课时讲过“不想顺序乱,先要列提纲”,我照这种方法修改后重写了一遍。老师说:“这次作文条理比较清晰,中心思想突出,遗憾的是还有很多句子不通顺,错别字较多。”于是我又认真检查,修改病句,又重新誊写了一遍。
这样反反复复了好几次都不行。我真有些泄气了,可是我一想起平时一味地抄袭才造成今天被动的局面,更加坚定了要把这篇作文写好的决心。这一次,我先明确中心思想,再标注出各个自然段的段意。写完之后,又认真地检查标点符号,哪里多字,哪里少子……直到自己特别满意才交给了老师。
作文本发下来,我打开一看,啊!我第一次得到“优”,我终于成功了。那一次,我成功了作文600字我成功了作文450字我成功了作文
我成功了作文 篇6
在实践基地五天的集体生活即将结束。在这四天中,我们在欢笑中得到了启示,在玩耍中受到教育,还学会了许多指示,真是受益匪浅呀!周四的晚上,我们开了一场意外深长的总结会。
晚上,同学们陆陆续续地来到教室,教室里的说声、笑声始终不能停止。这时,老师进来了,教室里立刻变得鸦雀无声。总结会开始了,白华首先说了自己的心得体会,她说:"在这里,我们离开了母亲的怀抱,无论做什么事都得靠自己。一个同学谈了自己的感受,二个同学谈了自己的感受,三个同学谈了自己的感受。
这时,不只是一股什么力量,使我的手也慢慢地举了起来。"在这里,我们衣来伸手,饭来张口,如同一个娇生惯养的"小公主",而在这里。"这时,妈妈那慈祥的面孔浮现在眼前,妈妈那对我无微不至关怀的情景出现在脑海里,我的鼻子酸了,眼泪也直在眼眶里打转。俗话说:"男孩有泪不轻弹。"我虽然是女孩,但我也决不能哭,要是哭了就太没出息了。想着,我再也控制不住自己的感情,眼泪夺眶而出。当时许多同学都流泪了,我竭力控制自己的感情,让自己不哭,我终于不哭了。马添翼的一句:"如果面临这么点挫折就掉眼泪的话,那将来怎样走向成功的道路呢?"使我感触最深。同学们都鼓起了热烈的掌声,我又控制不住自己的感情,流泪了。老师也被大家的.话所感动。老师可能是为了让大家不再伤心,又让同学们讲了许多有趣的事。
王守一说:"我最留恋这里的饭票,仿佛回到了六十年代。"当时同学们又哭的,有笑的,场面十分感人。又有许多同学说了自己的体会。
总结会结束了,同学们怀着个自不同的心情回到了宿舍。第二天下午1点半左右,我们迈着沉重的步伐上了汽车,就在汽车开出校门的那一刻,我多么希望车子能停下来,希望时间能停下来,让我再多看一眼那美丽的校园。
我成功了作文 篇7
记得去年的秋天,我和爸爸去爬香山。一路上我暗下决心:每次爬香山都爬不到山顶,这次我一定要和爸爸一起爬到山顶。
我们来到香山脚下,放眼望去:“哇!好高啊!我们能爬上去吗?”我不禁问爸爸。“只要向着目标去努力,就一定能成功!”爸爸坚定地说。我们开始向上爬了,刚上山时我觉得很轻松,连跑带跳地往上跑,还左顾右盼地欣赏路边的景色,一会捡起一片树叶一会摆个姿势让爸爸给我照像。可好景不长快到平台的时候腿就开始发酸,可我还是坚持往上爬,过了一会实在走不动了,刚想坐到地上,爸爸看到了,眼睛一转说:“上面有小松鼠等着你喂它们呢!快点!”我一听高兴地跳了起来,跟着爸爸继续向上爬。
终于爬到了有小松鼠的地方,可它们没等我吃饱先走了,地上只有一些剩下的食物。我失望极了,像泄了气的皮球一屁股坐到地上,拽着爸爸的衣服耍赖,就是不想走了。爸爸耐心地对我说:“你想不想看到最美丽的风景?”“想啊!”我毫不犹豫地说,“那就努力爬到山顶!一定能看到最美丽的.风景!加油!”我似懂非懂地点了点头,跟着爸爸艰难地一步步地往上爬……
“我终于爬到山顶了!“我大声地喊着。只见漫山遍野的枫叶,红色、黄色、桔色、绿色相互夹杂着像一幅美丽的油画展现在眼前,真是太美了,太美了……
为了庆祝这次登山成功,爸爸特意为我做了一块登山纪念金牌。我骄傲地把它挂在胸前感受着成功的快乐。
我成功了作文 篇8
成功是喜悦的,成功是自豪的,成功是让人向往的。每个人都成功过,我也不例外,打开记忆的闸门,一段金色的时光就呈现在我的眼前。
今年暑假,我翻开了新发下来的五年级上册美术书,在里面无意中看见了一种带螺旋桨的小汽车手工,我十分喜爱这小车,发誓一定也要做一辆这样的小车。我拿来了一把没水的笔芯,一个冰红茶的空瓶和四个瓶盖,就开始制作了。
我先用一把随手扔在床上的剪刀把两个笔芯的头剪了去,又在瓶子上扎洞,这时才发现工具不够,我急忙跑到客厅,把爷爷的工具箱搬来,我用锥子对着瓶子一阵猛扎,瓶子上被扎出了四个不大不小的洞,我用剪了头的笔芯穿过了四个小洞,又用锥子在瓶盖上使出了吃奶的力气扎,可瓶盖好像诚心和我作对似的.就是不让我扎穿。
于是我又拿来了钉子和锤子,可还是无济于事,我想还是算了吧,但是刚一放下工具,瓶盖就震了一下,掉了下来,奇迹般的破出了一个洞,我的精神一下子全来了,立刻把瓶盖捡了起来,放在了小车上,我仔仔细细地用胶带粘笔芯,一个,二个,三个……“终于粘好了。”
我伸了个懒腰,长长地舒了一口气,“就剩下拼接和上色了。”我不禁暗自窃喜。于是把螺旋桨和支架仔细地插在了小汽车上,然后我赶紧准备好水粉颜料、水粉笔和水,最后用水粉笔蘸上水粉颜料给小车上色。不久以后,一辆红黄相间的小汽车就诞生了!
我迫不及待的的玩起了这辆汽车,只要轻轻的转动螺旋桨一百圈以上,然后松手,它就会像一支离弦的箭一般冲了出去,真是其乐无穷呀!
玩着自己做的玩具,享受着成功的乐趣,还有什么事比这更开心的呢?
我成功了作文 篇9
“我成功了!我成功了!”咦!这就是谁在说话在,我告诉你吧,这就就是我。
成功事件要从暑假说起。暑假,我参加了拉丁舞培训班,至今,我还在坚持学。此时因为跳的出色,被老师选上参加比赛。老师说:“比赛前,有一项体能训练,项目有:高抬腿、劈叉、仰卧起坐、下腰等。”
我一听,愣住了。对于韧性不好的`我,劈叉、下腰,这好像比登天还难。那时,我有点想打退堂豉,对老师说:“老师,我不想去比赛了。”老师追问道:“为什么?”“我劈叉不行,下腰更不行。”“练”老师丢下一个字走了。
老师既然说我能参加比赛,他必须想到了体能这一点,我为何不去试试呢?
以后,我天天在家练,疼一点就忍住,虽然做的还就是不太到位,但比起以前进步多了,彩排的那一天,别人都劈叉下去了,只有我没下去,老师用手轻轻一按,我下去了。此时疼痛的泪水从两颊流下来,当然也就是成功的泪水!
下课后,我大叫:“我成功了!”
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