我成功了作文

时间:2024-04-29 14:24:54 励志作文 我要投稿

(优)我成功了作文5篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的我成功了作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(优)我成功了作文5篇

我成功了作文 篇1

  星期天,我们一家人带着竹竿和面筋到小河边的树林里去粘蝉。

  这里的蝉可真多啊!蝉的叫声让人心烦。爸爸拿出长竹竿,在竹竿上缠上一小块面筋,然后一点儿一点儿的'靠近。可是爸爸是个近视眼,远一点儿的看不清楚了。竹竿打在叶子上把蝉吓跑了。

  我从爸爸手中夺过竹竿,来到树下,学着爸爸的样子,屏住呼吸,眼睛也不敢眨一下,近了,近了,更近了,可是风儿吹得树叶直晃,面筋差一点粘在树枝上,我举着竹竿躲着树叶,瞅准了机会,我猛的将竹竿向蝉身上粘去,面筋粘在了叶子上。我很悲伤,也很生气,又重新装上面筋,屏住呼吸,眼睛一眨也不敢眨,又来了一阵风,我定了定神,猛的将面筋粘在蝉的翅膀上。“逮着了!逮着了!”蝉一个劲的挣扎,竟然把面筋给挣下来了,飞了出去。爸爸眼疾手快,赶紧扑上去,蝉掉在了地上,妈妈把蝉抓住,递到我的手上,我心里美滋滋的,别提多高兴了。

  回到家,我把蝉放在了一个盒子里,我躺在床上,心里想:我成功了。

我成功了作文 篇2

  暑假里,一次偶然,妈妈给我买了一个游龙板,也叫蛇板。我给它起了一个酷酷的名字——king。

  这天,我带着新买的king来到公园,目的就是学会“驾驶”它。我试图站上king,可它好像不怎么配合,不是往东歪,就是往西歪。我生气得一脚把它踹开,干脆做到一旁自顾自的玩了起来。这时,几个男生骑着蛇板从我身旁滑过,那样的帅气,那样的'潇洒。这刚好激起我好胜的心理,“他们能,我为什么不能?”于是我暗下决心,一定要“征服”king。

  第二天,我起了一个大早,在家里练起了滑蛇板。我先扶着墙,小心翼翼地站了上去,它明显听话多了,完全没有上次那么东倒西歪。然后,我尝试着左右移动,感觉还不错,也许是因为我太兴奋,我逐渐加快了移动频率。不料,我一个重心没踩稳,竟直接摔了下来,还差点把脚崴了。我丧气地坐到一旁,不过不一会儿,就又重新充满信心继续练习。我站了上去,慢慢地移动…...就这样练了好久,但就是不敢松开手自己滑。又过了一段时间,我想,总不能就这样一直耗着吧!于是,我鼓起勇气,勇敢地松开了手……

  终于,我通过自己的努力,能驾驶着king自由穿行在人群中,事实表明,我成功了!

我成功了作文 篇3

  当缪天哲站在讲台上,缓缓吐出“辩论会”这三个字时,我的心被拨动了。

  记得上一场辩论会那热火朝天的场景,至今还深深地印在我的脑海中,一个念头在我心中产生:我要当主辩,我一定要赢了这场辩论会!

  我选择的是反方,我们的观点是——不赞成下课写作业。为了有更多的时间来准备辩论时的证据,我早早的写完了作业,打开电脑查找一些有益于我们反方的'观点的资料。

  我耐心地一个一个看下去,终于看到了一条:下课应该先休息,这样才能放松一下紧绷的神经,更好地投入到下一节课的学习中。我赶紧把这句话记下来。可惜的是,我又翻了十几分钟,都没有找到相关的资料了。不过,我没有因此而沮丧,毕竟准备重要,临场应变能力更加重要。对了,我还可以事先设想一下正方可能会提出的问题,事先想好应对的话。

  我在草稿本上刷刷的写下正方可能会问的问题,然后口头上作回答。比如他们可能会问:在反方的阵营里,就有很多同学是下课写过作业的!我经过一番思考,立刻做出回答:“那只是他们一时的行为,现在他们觉得自己错了,改正自己的观点,难道不行吗?”再比如:你们说下课写作业质量会不好,那为什么有些同学下课写作业质量还是那么好呢?我也在脑海思索一番,决定这样应对:“那只是少数同学,辩论会的主题针对的还是大部分同学,试问,能把大部分同学和优秀的同学比吗?”我一个个猜过去,再一一解答,一直到8:30,妈妈叫我睡觉了,我才作罢。

  星期五的一分一秒都极其难熬,不过我提醒我自己,上课一定要集中注意力,不然周老师也会怪我们,下次就不给我们开展活动了。

  终于到了班队课,毫无疑问,我被选为反方主辩,就这样,我带着我激动的心情与充足的准备,不紧不慢地站到了讲台边,开启了我的辩论之路。过程十分激烈。(详情请读《花落谁家》)我也渐入佳境,最后得到了最佳辩手的称号。

  我知道,这成功,是我努力的结果!

我成功了作文 篇4

  想必每个人都有成功的事吧,我呢只要一做出很成功的事就仰制不住心中的高兴与喜悦。

  我有一个重大毛病就是写字写得不好.听妈妈说:"写字写得好的话,别人一看就知道你学习好不好."所以妈妈就找了一位姓张的老师那里给我纠正这有个毛病。

  记得有一次,张老师又在给我补课.老师给我纠正这个坏毛病,在一旁的补课生说:"哈,连写字都写不好补课."我听了难过极了,我真想有一个窟窿一一头扎进去.我之后做什么事都没信心了。

  张老师跟我说了很多,她告诉我每个人都有缺点难免会遭到别人的讥讽,张海迪大姐是个残疾人她也刻苦学习也成为了祖国的.栋梁之才呀!何况我们是正常人呀!

  我听了,又有信心了.我每天都比别人早去补课,我刻苦学习,就这样我的字也写得好了,成绩也提高了。

  通过这件事我懂得一个道理:信心是人成功的根本,只要你有信心做什么事都会成功的.

我成功了作文 篇5

  一次,老师让做一个小制作,我回到家之后,一写完作业就开始钻研起来。

  还是妈妈给我提了个醒,让我做一个潜水艇。我先拿来一些材料,就开始做了。

  我先用剪刀在一个塑料瓶上,剪了一个正方形的洞,让后又在瓶盖上戳了一个洞,随后找了一根医院输液用的软管儿,把管插进瓶盖上的洞里。让后我接了一大盆水,准备开始实验。

  忽然,妈妈提醒我说,这样,潜水艇没有重量,就只能浮起来,沉不下去了。我想想也对,就找了一个螺丝形的'东西,不过也有点儿重量,随后我有用透明胶布把它粘上去,放入水中。

  只见“潜水艇”下沉了,然后忽然升了上来,再也下不去了。我连忙把小制作拿了出来,又拿了一个那种东西,往水上面一加,再放入水中,只见它变成了一个“倒栽葱”的样子,我想我还是应该让爸爸妈妈帮帮我,于是,我们把螺丝形的东西往下移了一点,再次试验,终于安全的沉下去了,我的心情也立即由焦急转到了高兴,对着已经洗干净的管子一吹气,空气传到了瓶子里,我的“潜水艇”就浮起来了。

  啊,我成功了,成功的感觉真不错,现在这次做成功了,我相信,以后成功制作小制作的次数一定会更多。

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