我成功了作文

时间:2024-04-29 18:33:32 励志作文 我要投稿

[优]我成功了作文8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的我成功了作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

[优]我成功了作文8篇

我成功了作文 篇1

  现在,你若在咱们班提起熊汉津,那同学们准会赞不绝口,夸赞我是编剧高手呢!可“高手”也是一次次磨练出来的。

  记得五年级上期,学习《鲸》,老师要求我们分小组介绍鲸。我决定演课本剧,自己写第一个剧本!

  可说来容易,做起来难呀!第一次编剧本,一没技巧,二没经验的,怎么写?我突然灵机一动:爸爸的书柜里,不是有莎士比亚的剧本吗?于是,我从莎士比亚的《亨利全集》中,了解到:剧本分剧幕;演员名后的括弧内为演员动作……等等一些写剧本必备的基础知识后,便准备起草了。

  可是,困难像只拦路虎,再一次拦在我面前。虽然开场白我用最优美的语言,可以应付得了,但写到鲸鱼的习性,就需要准确的资料了呀!我急得团团转,忽然瞟见电脑和书柜,恍然大悟:我不是有网络这无所不知的资料库及书本这位有问必答的老师么!我便又忙活开了,上网查资料,翻书,记录。功夫不负有心人,大量的资料已摆在我面前了。

  一切准备好之后,我便开始编剧本了。我把剧本分为:开场白、鲸的种类、鲸的习性、落幕四大幕。“鲸的种类”就有些棘手了:它既不能与“鲸的习性”搅在一起,又不能太单调,还得让演员都要出场。怎么办?我冥思苦想,终于想了个“一举三得”的方法:分小组,一个解说员与一个表演员一组,解说员第一次在第二幕中介绍这种鲸鱼的外型,第二次在第三幕中介绍这种鲸鱼的习性。“哈, OK了!”我的斗志更高昂了!

  要编“鲸的习性”这一幕了。我轻松地把刚才“鲸的`种类”所剩下的资料加上拟人化的语言,也就成了有血有肉的“鲸的习性”这一剧幕,我心中沾沾自喜。

  最后的工作就是为演员设计动作、表情、语气了。我一边想象着表演的情景,一边给剧本添要求。在介绍蓝鲸时,我就要求演员做强壮的样子;而在介绍独角鲸时,我便要求演员尽量把门牙露出……

  终于写完了鲸的剧本,我满意地笑了。

  第二天,我把剧本带到学校,排练时,那些个性极强的“优等生演员”,竞乖乖地按我剧本上的安排去做,几乎没发生什么争执!看到剧本发挥着这么大的威力,我更加欢喜!

  班主任发现我写了剧本,竟像拿破仑发现新大陆时那么惊讶,好好地表扬了我呢!

  我从第一次写剧本到现在的“编剧高手”,直至未来的剧作家,我要为之努力:有志不在年高!

我成功了作文 篇2

  星期六的早晨,我和妈妈去学校给小鱼换水,并给它们喂早餐。

  来到学校实验室,哇!好多小金鱼在鱼缸里快乐的游来游去,它们有的是金红色的'、有的是红白相间、还有的是黑色的。我一靠近,它们吓得直往水底游,我忙说:“小金鱼你们别怕,我来给你们换水了。”

  我拿起小鱼网,把小金鱼舀出来,先放在另外一个装水的盆子里,然后,妈妈教我把鱼缸洗干净,换入沉淀了的自来水,最后,把小鱼舀回鱼缸。我高兴地打开鱼食袋,给鱼喂了点鱼食,小金鱼吐着小泡泡好像在说:“云耀,谢谢你!你明天还要来和我玩哟!”我心想:“今天,我在妈妈的指导下成功的给小金鱼换了水,还喂了食,真高兴啊!明天我还要来。”

我成功了作文 篇3

 那一次,我成功了

  辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必定经历了无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠,必定经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能灿烂辉煌。同样,一个真正有成就的人,也肯定时在无数次的'跌倒后重新站起来的,“为不经历风雨怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”而我有一次这样的经历。

  暑假的一天,天气炎热,太阳在头顶上跳来跳去,使你汗流浃背,像黄河一样滔滔不绝,像洗了个热水澡。 “我们去游泳。”爸爸吃着饭对我说。“好啊!”我向吃了兴奋药剂一样,“可是我不会啊!”“我教你。”爸爸非常有自信,把我这个连洗头都不敢的人教会游泳。我对自己没有信心,然而爸爸好似看穿了我的心思说:“要树立信心,相信自己一定能行的。”“哦!”我还是没有信心。说着说着我们已经来到游泳池了,今天人特别多,连一根针也放不下。

  看见有些人像鸭子一样游来游去,我心里有一种羡慕感,“好我们开始吧!”爸爸等不及了。虽然不会但是还是可以试一试,“好吧!”爸爸先给我游了几圈,他先纵身一跳,跳在水里,然后,双手向两边打,双脚往两边蹬,头抬得高高的,活像一只青蛙,在水里徘徊。然后爸爸叫我做一次,我迟迟没有下水,因为这水有两米高,我不敢。但是我想失败是成功之母,第一次没有成功,第二次还可以继续,于是我跳下水,开始我却慢慢地往下沉,怎么也浮不起来,就在我需要帮助的时,爸爸一手把我抓起来,第一次害得我喝了好多水。

  爸爸说:“这样不行,你应该先学会踩水。”爸爸给我做了个示范。双脚往下踩,手也跟这往下打。我也跟着爸爸做,“我会了,我会了!”我高兴地忘记了这是什么地方了,于是就沉下去了。我试着爸爸教的方法,于是我又浮起来了。“你会踩水了,那我们就开始学游泳了”。爸爸说了,双手要并用,手尽量往两边展开,脚要使劲往后蹬,头尽量往上抬,我试着爸爸教我的方法,游了一会了就沉了,我最后找到了为什么要沉的原因了,因为我做的太慢了,最后我试着正确方法游泳,没过多久,我也会想“青蛙”一样游来游去了。

  我真的想让全世界的人找到,这一次我成功了!

  以对我们个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从词对生活失去了信心和勇气。所以我们每个人都应坚强的站起来,与命运,与不幸抗争,最终取得巨大的成功!

我成功了作文 篇4

  每当我看到妈妈煮出香喷喷的饭菜时,我是多么想找机会亲自下厨啊!

  今天,我终于有机会亲自下厨了。煮什么呢?煎一个金灿灿的荷包蛋吧!我预备好了材料。现在万事俱备,只欠东风了。我把油倒入锅中,只见那鸡蛋像一个“跳水运动员”,摆了一个不规则的姿势跳入水中。顿时,溅起了许多油花,有的甚至都溅到我脸上了。我赶紧关掉炉火。 我看着锅台上喷射得到处都是的油点点,不由得心灰意冷了,心里想:还是等爸爸妈妈回来再煎吧!这时,我忽然想起了一句歌词:“阳光总在风雨后。”是啊!做什么事都应该有耐心,碰到困难了要不怕挫折,这样才能见到美丽的彩虹。于是,我信心大增。我一用力,猛然把鸡蛋翻过来,可是,全部都焦黑了。我闻到一般烧焦的味道,急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。我抓起水壶往锅里倒水。因为加了大量的开水,荷包蛋变成了水蛋。但是,我并没有灰心。我把锅洗干净,又打了一个蛋。这回我有经验了,我把火关小点,又不忘把蛋来回翻几次。看着这个美味的蛋在我手中诞生了,我心里别提有多高兴了。 “叮咚”,“叮咚”,肯定是爸爸妈妈回来了。我把门打开一看,正是爸爸妈妈。我把我煎的“水蛋”和刚刚诞生的煎蛋让爸爸妈妈品尝。爸爸先尝了一口“水蛋”,“啊!怎么全是水!”爸爸皱着眉头说。我恍然大悟,才知道蛋虽然外边焦了,里边却没熟。我看着爸爸的'样子,不由得捧腹大笑。一旁的妈妈尝了口煎蛋,不由地哈哈大笑起来,并把大拇指向我扬了扬,对我说:“不错,比我煎的还好吃呢!”听了这句话,我既腼腆又得意扬扬地笑了。 今天,我虽然第一次失败了,但我第二次的时候成功了。

  通过这件事,我明白了,做什么事都不能碰到困难就退缩,应该总结经验,继续做下去,这样,才能成功。

我成功了作文 篇5

  我说不出话,只觉得心在狂跳,热血在沸腾。此时此刻,在人类的语汇中已经找不出一个恰当的词来形容我兴奋的心情。

  怎能不叫人兴奋呢?在艺术这条漫长的道路上,我第一次取得了成功。我站在主席台上捧着鲜红的大奖状,台下观众的掌声,台上评委“希望今后再取得更大成功”的鼓励声,使我无比激动……

  六月,得知第六届中小学生绘画书法大赛在重庆召开,我立即向老师报了名,取得了参赛的资格,并得在七天之内交上一幅参赛作品。那天晚上我一直睡不着,为什么?兴奋呐!我暗暗下决心一定要从几万人之中脱颖而出挤入前三名,成为“万里挑一”的.佼佼者。第二天早上,我很早就起来了,坐在书桌前考虑该画什么好。该画什么才好呢?以“保护地球”为题材怎么样?不好,不好,那多老套呀!那就画运动会吧!也对,可是该画什么好呢?经过半小时的仔细分析和深思熟虑我最终决定画马拉松比赛,因为马拉松比赛需要坚持不懈,不到目的不罢休的精神。

  我打算用三天时间构图,四天时间上色。构图,你以为是美术课上老师叫我构的简单图形,我这幅画里图形都非常的“高难度”,只是观众就有二、三十人左右,而且,想要得名次就得精益求精,我在构图的时候不能出现一点差错,如果哪儿的线勾斜了或弯了就得重做,只是构图我就浪费了十二张纸。上色也一样,只要哪里涂出了线,对不起,请你重做。这样又要从构图开始画。正所谓“不经历风雨,怎么见彩虹?

  ”经过诸多次反反复复的练习后,我画出了一幅自以为是“完美无缺”的画。我忐忑不安地把画交给了老师,老师看后冲我微笑,抚摸着我的头,然后收下了画。

  终于这一天来到了,老师在评委席上说道:“祝贺李俊杰同学荣贺了第六届中小学生美术、书法组,美术类三等奖!”听了这话,我惊呆了,摸着手上的茧疤,终于高兴得哭出了声。

  我抚摸着心爱的证书,心中似有一股清泉在流淌。我知道这仅仅是我在艺术道路上迈出的第一步。艺术道路是漫长的,更高的目标还在前面,我还得更加努力地去追求。

我成功了作文 篇6

  今年六一节,学校举行画画、书法和手抄报比赛,我参加了画画、书法比赛,获得了一、二等奖。老师表扬了我,同学们投以羡慕的目光,爸爸妈妈为我感到骄傲和自豪。我为此感到无比的'喜悦:我成功了!

  从小我就喜欢画画,这就是我的兴趣,但我不喜欢写字,我的字写不好,妈妈要我学书法,因此,每星期六、日我都会到青少宫参加书法培训,学习练字。一开始,我连毛笔也不会执,写起字来更加是心慌意乱,紧张极了,后来老师鼓励我,还手把手地教我。渐渐我有兴趣了,别人练一次,我就写三次或五次,甚至写十次,别人休息玩游戏,我不休息,继续练,这样,我由不喜欢到爱好,由不会到写得好,我的写字有了很大的进步,直到这次获奖。

  我想,真功夫不负勤奋人,天道酬勤呀!

我成功了作文 篇7

  暑假里,我做完了暑假作业,妈就带我去姑姑家。上了车过了不久就到了。

  一下车,我看见哥踩着单车过来,还跟姐姐一起比赛。

  后来,看得我也想学了,可我想到,以前听人说学单车要摔很多次。可我还要学。

  我跟哥哥说:“哥哥我也要学。”

  说完,我马上上单车,他们扶我,我觉得这样学不会,就让他们放手,就摔了一下。

  后来,我先学上车,上完后再踩,我踩了几步又摔我一下。我有一次成功可,得意使我摔了一个坑里,我再踩真的成功了。

  我真高兴,以后可以踩单车了,我成功了!

我成功了作文 篇8

  人们常说:“世上无难事,只怕有心人”。的确,不经历一番挫折,怎么会成功呢?你瞧,我也是如此。

  还记得那一次,我去做陶艺,我坐在椅子上,一位老师笑眯眯地把泥土放在转盘上,她问:“小朋友,你会吗?”我摇摇头说;“不会。”她便握住我的手,拿了一块泥土留在转盘,其它放在旁边。她用水洗了手,顺便把我的一起洗了,踩着疑似汽车油门的踏板,手里扶着泥土,“啊,转起来了。”顿时泥土四溅,我摸着柔软的泥土,感受它的温度。老师守着我会儿,就去教其他人了。

  我扶着泥土,手足无措,其实我压根儿就没学会。糟了,土倒了!泥土懒洋洋地趴在转盘上,好像在跟我做鬼脸。我恼羞成怒,定要跟它一较高下。我把它重新叠起来,脚使劲地踩着踏板,它转得太快了,看得我眼花缭乱。我燃起斗志,眼里闪出坚定的目光。我看着它越转越丑,歪歪扭扭的,像是一个喝醉了酒的人。我不相信自己做不好,看着眼前,像是一个刚经历了山洪爆发的'山村,一片狼藉。我手沾上水,再一次踏上“战场”。这次,我用手轻轻扶着,让它不再瘫倒,然后再慢慢地做花样。“耶,终于成功了!”我在心里呐喊着。看着眼前的泥丕,我都不敢相信这是我做。我把它贴上标签,晾干,心里满满的自豪感。

  那一次,我成功了,我再次品尝到了胜利的滋味。

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