坚强的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的坚强的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
坚强的作文 篇1
14/5岁，如花一般的年纪。如花一般绽放的时期，本该充满着向上的青春朝气，耳边萦绕着朗朗的读书声，享受着明朗天空下的阳光。
可实际上，代替了乌黑的靓丽颜色，奇形怪状的造型顶在头上，呛人咽喉的烟草味，一步一响的前卫服装……这样的景象随处可见，亦是社会的真实缩影。这样的景象看不到朝气，看不到阳光，看不到希望，看不到未来。
是什么致使一个个本该活力四射的少年少女变成如今这般?
其根源并非全部在于他们自身，当然并不是没有。我是一个平凡至极的中学生，即将升入初四的我看到身边同学朋友的变化，无奈，叹息，难过。而当我真正出于他们的心思考虑一切，却发现，他们也有太多无奈。这样的年纪，成长的关键，家长担心我们学坏，便少不了“过分关心”，与他们而言自然是理所应当，但与我们而言，却多了一份“逼迫”，失去了原本拥有的自由，本就是渴望独立的年纪，被限制了自由，否定了独立。青春期强烈的对自由，对独立的渴望加上不可抑制的叛逆思想让我们越来越讨厌父母的'关心，越来越不耐烦父母的询问。一个个不羁的少年冷落了一颗颗天下父母心……
父母看到我们的不耐烦，心中的担忧愈发强烈，便越“逼”越紧，继而，我们的渴望也越来越强烈。如此恶性循环，才造就如今这般局面。
我们让彼此无奈着，难过着，所思所想只是逃避，却忘了最根本最直接的办法，是解决。解决这些困扰，无疑是交流，互相理解体谅。这是一个很有效的办法。可往往很多时候，我们都不会去交流，不是不去，而是不会。不懂得如何正确表达自己，不懂得如何体谅父母，不懂得让父母如何去理解我们。
所以从自身而言，我们首先要做的，是坚强。坚强是我们唯一的出路，坚强地面对渴望独立所带来的一切困扰，坚强地面对父母的不理解，坚强地面对自己常常感到的疲惫。坚强地让自己坚定自己想要什么，应该做什么。坚强起来，让自己有勇气有资本去面对一切困难，解决一切麻烦，让自己重新回到自己的蓝天下，享受自己的阳光。
坚强的作文 篇2
我是一个活泼开朗的女孩，也是一个坚强的女孩。
我已经五年级了，我在小学的生涯还有半年马上就要结束。
在小学中我们上学和放学都是由爸爸妈妈接送的，现在马上就要去初中了，我应该学会骑自行车了。我见妈妈在家，我想：反正要学自行车 ，不妨让妈妈教教我，使我学会骑自行车，说做就做，我把自行车从车棚里推了出来，再去让妈妈教我骑自行车，妈妈一口就同意了，我心花怒放，妈妈帮我扶自行车，我来骑，可我的眼睛老是往地上看，妈妈耐心地对我说：“小蕾，不要一直往下看，不然你不看前面就会撞人的。”我听了妈妈的`劝告，我觉得妈妈说的是对的，我抬起了头看着前面，一个缺点刚改正过来，一个缺点又来了，我的手握在把手上，可是不知怎地，我像一只唐老鸭，摇来摇去，一会儿骑在了左边，一会又骑在了右边。这时，妈妈对我说：“只要努力了，一定会成功。”我听了妈妈的话，就努力去学。终于我学会了，可正在我喜出望外的时候，一分心，拢头一摇摔了下来，虽然是冬天衣服穿得多，但是皮还是擦掉了，格外痛，我十分坚强，没有流下眼泪。这时妈妈提醒我：“不管做什么事，一定要一心一意的去做，如果三心二意得去做，那一定会办坏事的，这句话使我铭记在心。
坚强的作文 篇3
如果有人问我世界上那种生命最强，我会说是野草。
一个炎热的夏天，骄阳似火。道路两旁的垂柳焉了，人工种植的草圃上花儿枯萎了，就连人们种植的草坪，尽管不时地给予灌溉，仍然显得面黄肌瘦，弱不禁风。
当我在课间活动中，下楼来散心时，偶然发现围墙边有几株挤出瓦砾的野草，虽然在烈日下，它且展现出了绿色的.生命力。这种不知名的野草，生长在到处都是水泥乱石砖瓦的地面上，这里连小蚂蚁都难觅踪迹，它们就这样三五棵，簇拥在一起，你依靠我，共同迎接烈日的考验倔强地生长着。没有谁会为它浇水，没有谁会为它施肥，哪些漫天飞舞的蝴蝶，就算累得不行了也不愿意在它身边停歇。它没有条件生长出嫩绿的叶片，可那细细的叶子，片片精神抖擞。
我在想，不知哪阵风把那无家可归的种子吹到这里来，当它面对地不再是黑黝黝的泥土时，便把全部希望寄托在墙里，它珍爱每一束阳光，珍爱每一滴雨露，珍爱每一缕清风。
任何一个热爱生命，珍惜生命的人，难道会在这样的情景面前无动于衷吗？面对这样顽强坚韧的野草，一种敬佩之情油然而生。我也要向野草一样无论学习中还是生活中，都要做一个积极向上的人。
生命是这样可贵的，连野草也在不断挑战极限，完善自我，作为一名小学生，难道不应该学习野草的这种乐观、进取、顽强、拼搏的精神吗？
坚强的作文 篇4
有一所位于偏远地区的小学校由于设备不足，每到冬季便要利用老式的烧煤锅炉来取暖。有个小男孩每天提早来到学校，将锅炉打开，好让老师和同学们一进教室就能享受到暖气。
但有一天老师和同学们到达学校时，发现有火苗从教室里冒出来。他们急忙将这个小男孩救出去，但他的下半身已被严重灼伤，整个人完全失去了意识，只剩下一口气了。
送到医院急救后，小男孩稍微恢复了知觉。他躺在病床上迷迷糊糊地听到医生对妈妈说：“这孩子的下半身被火烧得太厉害了，能活下去的希望实在很渺茫。”
但这勇敢的小男孩不愿这样就被死神带走，他下定决心要活下去。果然，出乎医生的意料，他熬过了最关键的一刻。但等到危险期过后，他又听到医生在跟妈妈窃窃私语：“其实保住性命对这孩子而言不一定是好事。他的下半身遭到严重伤害，就算活下去，下半辈子也注定是个残废。”
这时小男孩心中又暗暗发誓，他不要做个残废，他一定要起身走路，但不幸的是他的下半身毫无行动能力。两只细弱的腿垂在那里，没有任何知觉。
出院之后，他妈妈每天为他按摩双脚，不曾间断，但仍是没有任何好转的迹象。即使如此，他要走路的决心也未曾动摇。平时他都以轮椅代步，有一天天气十分 晴朗，妈妈推着他到院子里呼吸新鲜空气。他望着灿烂阳光照耀的草地，心中突然有了一个想法。他奋力将身体移开轮椅，然后拖着无力的双脚在草地上匍匐前进。
一步一步，他终于爬到篱笆墙边，接着他费尽全身力气，努力地扶着篱笆站了起来。抱着坚定的决心，他每天都扶着篱笆练习走路，一直走到篱笆墙边出现了一 条小路。他心中只有一个目标：努力锻炼双脚。凭着钢铁般的意志，以及每日持续的按摩，他终于能用自己的双脚站起来，然后走路，甚至能跑步。他后来不但走路 上学，还能和同学们一起享受跑步的乐趣，到了大学时，他还被选入田径队。
一个被火烧伤下半身的孩子，原本一辈子都无法走路跑步，但凭着他坚强的意志，葛林·康宁汉博士，跑出了全世界最好的成绩。
坚强的.意志，可以创造奇迹。对于一个遭遇不幸的人，首先要战胜的就是心理的阴影，这个过程是艰难的。而这种艰难往往是人为制造的，一方面来自自身的自 卑和沮丧，另一方面则来自滥施同情或者心术不正的人们。但是不幸的人一旦战胜这一切，就会成为一个比平常人更加坚强的强者。一个超越苦难的成功者。
坚强的作文 篇5
每当我仰望天空时，看到天空中一只只正在飞翔的鸟儿，我的心里就会突然产生一个念头---我好想有一双翅膀！
每当写完枯燥的作业后，我就飞出窗外，向着蓝天飞去，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。一会儿，飘过几朵白云，我就飞到白云上面，躺下休息一会儿，时不时再扯下一块白云，尝尝是什么味道。我坐在白云上，看着它们慢慢地向前飘去。这时，我趴在云上往下看，只见一切都变得那么小：人们像小蚂蚁，汽车像小甲虫，溪水像大地妈妈身上的蓝绸子，就连高大的`楼房也像一个个火柴盒......忽然，一阵大风吹来，把云朵都吹得变了样：有的像一只只小兔子，有的像一匹匹奔腾的骏马，有点像一群群绵羊，还有的像一张张笑脸......啊!变化万千的天空真美妙呀！
转念我又想：如果我有一双翅膀应该为国家做些贡献呀。年年地球上都有不少的洪涝干旱，我要把有水灾地区的云驱赶到干旱的地方，让他们滋润那片干旱的土地，让庄稼茁壮成长，使以后再也没有干旱和水灾！
啊！我好想有一双坚强的翅膀呀！
坚强的作文 篇6
万物都是在风雨中学会坚强的！坚强是在挫折中体现的，坚强是困难中的挺立，是失败中的站起！
学会了坚强，我们才能立足于世，所以我们要在风雨中历练，在风雨中学会坚强吧！春天的风雨是温柔的，像母亲的手轻轻的抚摸过一样。万物复苏，小草坚定的从地里钻出来，为大地母亲染上了一头绿发，铺上了一层绿毯。充当春天的使者。小草不畏风雨的袭击，勇敢的`接受风雨的考验，用“野火烧不尽，春风吹又生”来诠释它的坚强！在春天的风雨中，小草学会了坚强！
夏天的风雨是疯狂，是肆虐的。无情的厮杀着万物，迫使着它们屈服。只有荷花坚强地挺立在自己的一片小水潭中，接受着风雨的洗礼也仍不屈服，它的枝干笔直的挺立，开着鲜艳的花朵给潭中增添了色彩。在夏天的风雨中，荷花用“意义风荷举”来诠释它的坚强！在夏天的风雨中，荷花学会了坚强！
秋天的风雨是冷漠的，是萧索的。大树也染上了一头金黄的头发，在风雨的捶打下，瞬然飘落，安静地躺在土地上，等待着重生，去诠释那“落红不是无情物，化作春泥更护花”的高尚情怀！
在秋天的风雨中，落叶学会了坚强！
冬天的风雨是无情的，是残忍的！它以自己的威力逼迫万物臣服，万物也臣服于它的戏谑下，但只有梅花傲然的挺立！它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下，生长在寒风中，它用曲折坚强的枝干诉说自己的坚强，它用红的夺目的鲜花展现自己的傲骨！它的品质给人们带来了“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”的启迪！
在在冬天的风雨中，梅花学会了自己的坚强！
面对机遇时，让我们像小草破土一样，意气风发，踌躇满志！
面对世俗时，让我们像荷花自洁一样，不为所动，高洁傲岸！
面对失败时，让我们像落叶归根一样，从容不迫，心怀坦然！
面对困难时，让我们像梅花凌寒一样，无所畏惧，勇往直前！
让我们在风雨中学会坚强！
坚强的作文 篇7
前一段时间爸爸出差回来，送给了我一盆小小的牵牛花，我如视珍宝地把它放在靠近我书桌的窗台上，我问爸爸：“爸爸，为什么要送我一盆牵牛花呢？”爸爸摸着我的头，笑着说：“过一段时间你就会知道了。”
过了几周，牵牛花在我细心的照料下长得越发旺盛，它的枝蔓已经爬出了窗台，继续往前走了。
一天，我和同学吵了一架，我怒气冲冲地跑回了家，看到牵牛花那茂密的枝蔓，我一气之下把牵牛花外面最长的一条枝蔓扯断了，看着牵牛花下垂的枝蔓，我不由得觉得自己是多么的强悍，
又过了几天，看着牵牛花渐渐泛黄的枝蔓，我心里不禁泛起了一丝愧疚。
可牵牛花好像并不服输，等我从奶奶家玩了几天回来后，见到牵牛花时，我震惊了，牵牛花好像活了过来，还开出了几朵淡雅的花，我想起爸爸对我说的话：“过一段时间，你就会知道了。”我恍然大悟，原来是指牵牛花不畏艰难、坚韧不拔的精神，人也一样，遇到困难、挫折的时候，如果能像牵牛花一样，不惧艰险，迎难而上，坚持不懈，就会磨练出一颗勇敢坚毅的心。
我佩服牵牛花，不是因为它开出娇艳的花朵，而是因为它小小的身躯里藏着对命运不屈服、不妥协，遇到挫折依然能乐观向上，坚强勇敢的.灵魂。
花是如此，人也是如此。他们也值得我佩服，例如严重瘫痪却依然坚持科学研究的霍金，双耳失聪却依然坚持音乐创作的贝多芬……这需要多么强大的生命力啊！
从此之后，牵牛花成为了我生活中无声的老师，感谢你，牵牛花老师，我为坚强不屈的你点赞，为有着你精神的人们，为他们点赞！
坚强的作文 篇8
我走在马路上，突然发现前面有一位盲人在十字路口迟疑，我赶忙紧快步走过去搀扶他过了马路。刚想离开时，突然听到一位好心的路人问：“你上哪儿？我送你去吧。”“不麻烦了，你送我一程，可你不能送我一辈子呀！”盲人回答道，我回过头来，发现盲人轻点木棍，小心翼翼地向前走去，望着他远去的背影，我思绪万千……
听了盲人的话，我从盲人的身上发现了一种“身残志不残”的顽强精神。
在心中感慨：一个残疾人有会比健全人更加顽强，仅仅是因为他们是残疾人，而要比健全的人付出的汗水更多么不是的，他们也许在心里想：我们虽然是残疾人，但绝不能输给健全人，我们一定要通过努力用事实证明给他们看。
“你送我一程，可你不能送我一辈子呀！”每当想起盲人那富有哲理的一番话，我便会联想到现在的家长对孩子的`百般溺爱，你们现在为孩子包办了一切，那他们长大后，会不会自理，会不会照顾自己？依你们现在看来，你们尽到了做父母的责任，可你们有没有想过孩子的未来，你们现在的做法其实是对孩子的不负责任，这一切你们有没有想过？
所以我们要学会坚强和自立，不要依赖别人，学会，在我们人生道路中是必不可少的，所以一定要学会坚强……
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