坚强的作文

时间:2024-05-05 11:48:25 励志作文 我要投稿

坚强的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的坚强的作文10篇,欢迎大家分享。

坚强的作文

坚强的作文 篇1

  在生活中,我们难免会遇到一些大大小小的挫折,挫折每个人都会遇到,关键是每个人对待挫折的信念,秘诀就是两个字----坚强。

  我还记得小学五年级时的一件事。那是一天下午,学校广播里说再过一周就使学校的第六十五届运动会了,让各班级准备一下参赛选手,班级里的同学们刚听到这个消息就像炸开了锅一样,都在讨论这次运动会,有的同学主动到班长那里去报名,那些人报完名之后,班长清点了一下人数,说男子50米短跑还差一个人,谁要参加的?班级里的同学你看我我看你,没有一个人说话,这时,我只是拉了一下桌子,班长朝我看了一下说:"就你了”什么?我可是菜鸟啊!怎能叫我去呢?我想拒绝,可班长已经将名单交到老师那里去了,我也没办法只好认命。看来从今天开始的一个星期里,我要进行苦练了。

  时间过得很快,眨眼已经到了比赛的前一天,我打算再作最后一次练习。"开始---跑”随着一身令下,我迅速的`跑了出去,眼看就快到终点了。突然"扑"的一声,脚扭了,同学们过来扶我,我一把甩开。背着书包回家去了。爸爸看我回来时踉踉跄跄的,便知道发生了什么事情。爸爸没有说什么,只是将房间里的文竹拿到我面前说:"文竹虽然有些枯黄,但他人在不停生长。因为他不在乎这一小块枯黄,而是平明向上长。”听了这一番话,我想:难道我连一个小小的文竹都不如吗?于是我充实信心。第二天去,同学们都以为我放弃了比赛。”无论如何,我都要去试一试。”比赛很快开始了,随着哨声一响,所有人都冲了出去。比赛结束,我没有取得好成绩,但我赢得了老师和同学们对我的掌声。

  每个人都会遇到挫折,关键是要学会与困难扳手腕,与困难斗争到底,拥有一双无比坚强的翅膀。

坚强的作文 篇2

  我曾看到过乔·贝利的一句名言“有了坚强的意志,就等于给双脚添了一双翅膀!”刚接触这句话的时候,我单纯的以为真的会有天使翅膀。所有很喜欢。可是,当我知道了它的意思后,才明白,原来这是一句多么伟大的话!我更喜爱这句话了!它告诉我们不论你遇到了什么困难,只要你心中怀揣着一颗坚强的心,你一定会成功!

  是啊!三年级的时候,我报名参加学校运动会的400米跑。运动会前我做好了充足的准备。随着发令枪的一声,我飞快的跑了起来。可是,意外发生了!我不慎崴了脚,顿时瘫倒在地。只感觉脚好疼好疼。但是,我仍然能听到同学们对我的鼓励。“加油,你是最棒的!”“快起来,你要坚强!”“不管你怎样,也要跑完!”“相信自己,不要放弃!”听着同学对我说的话,泪水不经意淌了下来。我的手撑着地,一点点,一点点的站了起来。同学们说的对,我要有坚强的意志,就不会输!我奋力的跑着,终于,到了终点。

  运动会结束后,我去了医院检查,医生说是脚踝关节错位,可要好好休养不要剧烈运动。听了这个消息。我没有哭,笑了。因为,能有一个美好的回忆,我觉得,代价再大,也值得。

  现在,我五年级了。我仍然记得,那种到了终点激动的心情。那一刹那,不管再苦再困难,走到了成功,你是幸福的',快乐的。

  经过那次事件,我真正悟出“有了坚强的意志,就等于给双脚添了一双翅膀!”这句话的道理。我们应该拥有经历磨难而乐观的态度,身处绝境却不放弃希望的精神。让我们磨练自己,在困难面前永不低头,为实现自己的理想而不断努力向前!

坚强的作文 篇3

  记得在读小学三年级的时候,我因酷爱舞蹈,参加了少年宫的舞蹈组。这个舞蹈组并不是一般的业余活动小组,而是要进行正规的芭蕾舞基本功训练的。苦,自然不用提了。练腿的基本功,如压腿什么的,腿脚就会剧烈地酸疼,上楼都会提不起脚来。练手臂的基本功,手会累得抬不起,写字时笔都握不住。练足尖更不用谈了,摔破皮是小事,有时血肉和袜子粘在一起,脱袜子时便会感到钻心的疼痛。开始我还能坚持着去,可渐渐地我怕苦了,觉得学舞蹈并不是什么“美关”。 一天,放学较早,我背上书包,准备去少年宫参加活动。当我走到十字路口时,我犹豫了,产生了不去训练的念头。

  我直愣愣地望着十字路口,只要往前走,就可以到少年宫,只要向后转,拐个弯没多远就可到家了。我究竟选择哪一条路呢?我的脚好久没有迈出那决定性的一步。这时我觉得两条路似乎在争吵。通往少年宫的路在说:“你往我这儿走吧! 在我身上要达到目标,需要付出巨大的代价和流出超过平常人几倍的汗水,但我的目标是远大的,它将属于坚持不懈跑完全程的人。”另一条路忙接过话荐说:“不,只有我才是一条幸福之路。在我身开满鲜花。虽然我没有远大的目标,但是你走在我身上可以顺顺当当毫不费力。”说完,它们都睁大了眼等我那决定性的一步。

  最后我退缩了,我鼓不起勇气,只好踏上了回家的咪。 我扰像着进了家门,妈妈见了我劈头就问:“怎么你没去少年宫参加活动?”“我……”我支吾着。母亲最了解自己的孩子,她似乎一眼看出了我的心事。她用母亲那种特有的语调向我叙述了一件事,她说:“妈妈小时候也参加过少年宫举办的舞蹈训练班。少年宫离家远,我每次搭车去,从不间断。那时少年宫的设备比较差,练功得借附近的'体育馆。

  练功可费劲了,但妈妈从没叫过一声苦,喊过一声累。现在少年宫的条件好了,可要珍惜这个机会呀!”听了妈妈的这一番话,我羞得无地自容,忙拿起练功服向妈妈说了声“再见”,飞也似地向少年宫跑去。来到十字路口时,我没有犹豫,没有徘徊,坚定地走向少年宫,并在心里默默地说:“十字路啊!今后我再也不会在你这儿徘徊了,因为我要做一个强者。” 自从那件事发生后,我希望自己今后在人生的十字路口不再徘徊,犹豫。因为强者的称号无愧地属于意志坚强的人。

坚强的作文 篇4

  星期天下午,爸爸妈妈带我去荆州人民剧院看了《5.12汶川不相信眼泪》这部纪念5.12汶川大地震一周年的电影。

  影片讲的是一个发生在汶川大地震中一所学校里的感人故事。20xx年5月12日下午,漂亮的娥曼老师正在教室里给同学们上课。一刹那间大地似乎承载不起所有的重量开始摇摆,猛然间,同学们才反应过来:地震了!同学们争先恐后地往外跑,几秒钟后,楼梯也塌了,大家只好纷纷往回跑,只有不到二十秒的时间,教学楼彻底倒了,成了一片废墟……

  看到这儿,我的泪水不知不觉间打湿了眼眶,真不忍看那凄惨可怕的镜头,不忍看那泪水纵横绝望之极的面孔。 被掩埋在废墟中的师生们不屈不挠,他们唱歌、聊天,彼此鼓励,表现出了无比的`坚强与团结。

  在整个救人与自救的过程中,我感受到了勇气、爱心、毅力、乐观、坚强等高贵品质。人的生命是脆弱的,作为学生,我们的职责就是好好学习,这部影片让我感受到生命的可贵!

  地震产生的灾难终究会过去,但我坚信:汶川的表情永远只可能是坚强……

坚强的作文 篇5

  我喜欢拉二胡,为了拉二胡,我曾经有过烦恼,曾经想要放弃,但一次次收获的喜悦让我坚持到现在。

  刚刚开始学二胡的时候,老师先教怎么拿二胡。(.)老师先给我了一把旧二胡,让我先用,说等我拉一段时间后再买新二胡拿了二胡,老师就一点一点地教我,我有时会看看老师,老师的脸上会浮现出慈祥的微笑。所以,我选择坚持学了下去。

  我拉过很多曲子,如:《二泉映月》、《赛马》、《豫北叙事曲》、《河南小曲》、月夜》等等。

  第一次考级是在20xx年的暑假里,由于当时贪玩,把考级的事都忘的一干二净,考级就只有一天的时间,正在我玩的开心时,远在北京学习的妈妈突然打来电话说:“你怎么不去考级呀?”我恍然大悟,这才想起来,今天是考级的日子,我急得如热锅上的蚂蚁,急急的来到了考级地点,正好赶上,我立刻拿出二胡,慌里慌张地做到了椅子上,正要拉时,考官说:“小朋友,别紧张,放松!”我深呼吸了几下,放松了很多,心这才平静下来,于是,我趁热打铁,立刻就拉了起来,还好完完整整地把曲子拉下来了,拉得还算不错!考官的举动

  令我感动,所以,我选择坚持学了下来。

  为了让琴技更上一层楼,我每天晚上都要练半个小时的二胡。

  记得有一个星期六的晚上,我正在练《二泉映月》这首曲子,其中有一句光练不熟,我就不停地炼,就连我平时最爱看的《快乐大本营》都忘了看了,直到我把这一句拉的滚瓜烂熟的时候,我才满意的收起了我心爱的二胡,去看电视了。

  现在我的`二胡演奏水平有了很大的进步,在这个学习的过程中,使我明白了一个道理:“挫折和困难并不可怕,怕的是我们没有去战胜它的决心和勇气。”

坚强的作文 篇6

  那里并没有樱花,因此,姥爷常常骑车带我去富士。因为只有那里的樱花才是最好看,最正宗的。

  我很喜欢这里的樱花。当我们坐在茵茵的绿草地上野炊时,它们就会像一群群调皮的孩童似的,在风的借助下跑到我身边。为此我的肉桂卷上常常会有那么一两片粉红的樱花瓣落在上面。

  那年冬天我5岁,妈妈说,该带我回国上学了。虽然我很不舍,但为了给姥爷减轻负担,我只好和妈妈收拾行李。

  就在我们打算离开的那天,天空中竟然飘下了洁白的雪花,飞机为此拖延一天。

  多么洁白的雪花呦!这是我在日本住了这么久,第一次看见这么美丽的雪花,她是那么的晶莹,那么的剔透。

  我伸开手,雪花便落在了我的掌心,然后化掉。我不禁感慨生命的脆弱与无助。这时,我想起了那美丽的樱花,心中不禁有了几分伤感:樱花虽然美丽,但她的生命也是很短暂的。没人知道,她为了那瞬间飘落的美,付出了多大的牺牲。

  我真想在这最后一天里再看一看樱的'身影,但显然这是不可能的,明明就那么娇小,明明就那么稚嫩,更不用说她能像梅花那样地挡住严寒在寒冬中绽放出妖艳夺目的微笑了。

  可就在我思绪万千的时候,一抹粉色从我眼前飘过。

  那是什么!

  顿时,我的脑海中纵有千万种想法闪过,我甚至宁可相信那只是我天鹅绒上的一片羽毛掉下来了,都不敢想象她就是我日益思念的美丽的樱花。可,她实在是太像了!我的大脑无法欺骗我,它清楚地告诉我,她,就是樱花!

  没错,漫天的樱花此时正在我家的院子里飞舞!就连雪也被这抹粉映染。她们交织而过、错落有致,就像受过专业训练的舞蹈家一样在我眼前上演着一场场抚媚动人的表演。

  此时,我就置身于这虚幻缥缈的世界里,陶醉其中。

  樱花呵!这是你第一次向我展示出属于你的坚强,你的微笑。那一年,是我在日本住了这么长时间,第一次看见有这么多的樱花飘舞、飞落,化成一只只翩翩起舞的彩蝶,萦绕在我心头。

  事后,虽然我知道了那天发生的一切都只不过是幻觉而已,但在我心中,你那坚定的身影就已经深深的烙印在了我心头。

坚强的作文 篇7

  我看了《爱哭的女生也坚强》这本书后,心情格外的沉重但又替最后结局不算太坏而庆幸!这本书主要写的是:“有三个非常好的闺蜜,其中一个叫思悦的小女孩,她非常爱哭又爱美,但因得了白血病,所以必须要剃光头后治疗,但是思悦是一个特别爱美的女孩,虽然有点不舍得,但是最后她决定治疗!并且真的治疗成功了!”最后思悦成了一个短发女孩,因为想让她不被别人用不同的眼光判断她们三人,于是,其他的'两人也剃成了短发,陪思悦一起走在路上,她们不顾别人异样的眼光看着她们,反而把头仰得越来越高了,看到这一幕,我不知道是开心还是伤心,值得开心的是:思悦白血病得救了。桑心的是:这么快就完了(我看得很入神,所以觉得看得快)

  看了这本书我结出一个感悟:不要小瞧别人,说她胆小,万一有一天她比你还胆大呢!还有,女生千万不要因身边的人说你胆小或者什么之类的话就丧失信心,对未来没自信,有一句话说的好:“走自己的路,让别人说去吧!”不要害怕,你一定可以的!!

  好词:叽叽喳喳 诚挚 一本正经 粉身碎骨 小声嘀咕 得意洋洋 小心翼翼 不由自主 面面相觑 脸色苍白 惊魂未定 激情澎拜 齐刷刷 肆无忌惮 抱头鼠窜 史无前例 颤颤巍巍 恍然大悟 气势冲冲 湿漉漉

  好句:以其人之道还治其人之身。

坚强的作文 篇8

  岩石长年累月地经受风侵雨蚀,裂开了一道缝。一颗草的种子落到了岩缝里。

  岩石说:“孩子,你怎么到这里来了?我们太贫瘠了,养活不了你呀!”

  种子说:“老妈妈,别担心,我会长得很好的。”

  经过阵阵春雨的滋润,种了从岩缝里冒出了嫩芽。阳光爱抚地照耀着它,春风柔和地吹拂着它,雨露更不断地哺育着它,岩石则用风化了的泥土紧紧地抱住它的根。小草渐渐生长了,长得很挺拔,很结实。

  一个诗人走过,看见了这颗小草,不禁欣喜地吟诵道:“啊,小草的生命多么顽强,我要千百遍地赞美它!”

  小草谦虚地说:“值得赞美的'不是我,是阳光和雨露,还有紧抱着我的根的岩石妈妈。”

坚强的作文 篇9

  那孩子,在冰凉的水里兴奋的奔跑着,险些跌倒。她飞快的转身,锋利的石头嚓的划伤了她的脚,殷红的鲜血在浑浊不清的水里散开,那水瞬间变成了深红色,女孩跌跌撞撞的来到水边,却已见脚上被划破了一道长长的口子。——题记

  我和朋友关切的`慰问她的情况,我看见她的脚上流满了殷红的血,伤口很大,源源不断的流着血,看着很让人心疼。

  这女孩是和我和同学一起来公园玩的,本是开开心心的玩耍,却不想出了这样的事儿。

  十几分钟了,那伤口的血还是没能止住,伤势严重,于是我们便带着这女孩回家,准备去医院包扎。从伤口可已看出,那痛一定是撕心裂肺的,女孩用纸裹住双脚,一跌一撞的才做到了车上。

  路上,我和朋友在后面骑车跟着,她放声对我们大喊:不疼了!也不流血了!怎么可能不疼呢,那么大的口子,就算是铁打的人也是会疼的。

  我在想她怎会如此坚强。一路上,她都是笑着回到家的,整个受伤的过程,同学都不忍心的哭了,可那女孩却从未掉过一滴泪。到了医院,医生说这口子太大,要缝伤口。她微微一颤,我看见她的泪花在眼里打转,可却迟迟没有哭出来。

  回到家,这事对我还颇有感触,那女孩怎么能那么坚强,是什么力量在支持着她不哭?是什么力量支持着她勇敢面对呢?

  学会坚强,就像女孩一样,即使再痛苦,也要笑着面对。

坚强的作文 篇10

  万物都是在风雨中学会坚强的!坚强是在挫折中体现的,坚强是困难中的挺立,是失败中的站起!

  学会了坚强,我们才能立足于世,所以我们要在风雨中历练,在风雨中学会坚强吧!春天的风雨是温柔的,像母亲的手轻轻的抚摸过一样。万物复苏,小草坚定的从地里钻出来,为大地母亲染上了一头绿发,铺上了一层绿毯。充当春天的使者。小草不畏风雨的袭击,勇敢的接受风雨的考验,用“野火烧不尽,春风吹又生”来诠释它的坚强!在春天的风雨中,小草学会了坚强!

  夏天的风雨是疯狂,是肆虐的。无情的厮杀着万物,迫使着它们屈服。只有荷花坚强地挺立在自己的一片小水潭中,接受着风雨的洗礼也仍不屈服,它的枝干笔直的挺立,开着鲜艳的花朵给潭中增添了色彩。在夏天的风雨中,荷花用“意义风荷举”来诠释它的坚强!在夏天的风雨中,荷花学会了坚强!

  秋天的风雨是冷漠的,是萧索的。大树也染上了一头金黄的头发,在风雨的捶打下,瞬然飘落,安静地躺在土地上,等待着重生,去诠释那“落红不是无情物,化作春泥更护花”的高尚情怀!

  在秋天的风雨中,落叶学会了坚强!

  冬天的风雨是无情的`,是残忍的!它以自己的威力逼迫万物臣服,万物也臣服于它的戏谑下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐——它扎根于雪土下,生长在寒风中,它用曲折坚强的枝干诉说自己的坚强,它用红的夺目的鲜花展现自己的傲骨!它的品质给人们带来了“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”的启迪!

  在在冬天的风雨中,梅花学会了自己的坚强!

  面对机遇时,让我们像小草破土一样,意气风发,踌躇满志!

  面对世俗时,让我们像荷花自洁一样,不为所动,高洁傲岸!

  面对失败时,让我们像落叶归根一样,从容不迫,心怀坦然!

  面对困难时,让我们像梅花凌寒一样,无所畏惧,勇往直前!

  让我们在风雨中学会坚强!

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