坚强的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的坚强的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
坚强的作文 篇1
我家阳台养了一盆仙人掌，它有十厘米左右高，绿色的球形身体，上面长满又尖又硬的小刺，像千万把利剑，仿佛在告诉人们：“只许看不许碰。”
爸爸妈妈不大会养花，其它的花养了一段时间都陆续枯萎了，但仙人掌在我们家已经生活两年了，算得上是一个“创举”。
前几天，我放学回家无意间看见仙人掌的头上长了一朵白色的小花，乳白色的花瓣，淡黄色的花蕾，好像一个婀娜多姿的小仙子亭亭玉立。我赶紧给它浇了一点水，小花被晶莹的小水珠压得抬不起头，在阳光的照射下显得格外娇艳。
过了几天，我和同学在阳台玩，一不小心把仙人掌从一米多高的“悬崖”上推了下去，只听“咣”的`一声，仙人掌的圆脑袋就搬了家。我大惊失色，赶紧去叫爸爸。爸爸一听，马上来“抢救”仙人掌，只见他拿了一把小夹子，把仙人掌小心翼翼地放进花盆里，又把倒出的土也装进里面。我以为仙人掌已经命丧黄泉。谁知第二天，再看仙人掌依旧长得生机勃勃，而且又长出一朵可爱的小白花。
我很惊奇，忙跑去问爸爸，他笑着对我说：“仙人掌生命力很强，它原本生活在沙漠。有时沙漠会发生火灾，它可以用自己的汁液来抵抗无情的火焰，所以仙人掌是名副其实的‘生命树’。它的作用也不小，它可以绿化空气和吸收电脑辐射，还可以制作成食品并入药。”
原来貌不惊人的仙人掌竟然有这么多的作用，我以后要多多观察，争取有更多的新发现！
坚强的作文 篇2
我记得我十二岁的时候，那里常到姥姥家去玩。
那一次，我到姥姥家去，我在到姥姥家去的路上看到了一个令人感慨的画面。
我看见一个没有胳膊的五六岁的小孩正在和七八个同龄的孩子玩耍。这时，一个和他要好的.朋友说：“哎，你的鞋带开了。”这时，这个没有胳膊的小孩就找了一个比较干净的地方坐了下来。而这时旁边的一个小朋友看见后就跑了过去说：“喂，你不有，在这里干什么啊？”
他听后说：“回家干什么啊？”
“回家当然要父母给你系鞋带了。”他的那个小伙伴蛮不在意地说。
谁知这个小孩听了他的话后立刻表现出很生气的样子说：“我为什么要家长帮我系？我自己难道没有手吗？”
别的小朋友笑着对他说：“你不是没有一个胳膊吗？”
听了他们的话，这个孩子立马跑到了一个角落里，自己开始用一只手认真地系起鞋带来。
对于一个五六岁的小孩子来说，双的系鞋带都有一些困难，更不用说用一只手了。可是这个孩子想到他们的讥笑，心里想着一定要系上。于是，他用嘴帮着那只仅存的手吃力地系起鞋带来。
不知过了多长的时间，这个小孩终于系好了他的鞋带，然后他又回到了朋友们当中，让他们看看自己的“成就”。
我虽然不认识这个小孩，也从没见过他，但我相信，他一定是一个相当坚强的孩子。
坚强的作文 篇3
在我家阳台上，有一只蜘蛛，它面貌丑陋，还脏兮兮的，乱在阳台上结网，我十分讨厌它。不过，那次与蛛蛛的对决却让我改变了对它的认识。
周日早上，我来到阳台上，刚刚下过雨的清晨，空气格外清新。一抬头，我发现那只蜘蛛正在修被雨砸破的网，我心想：哎呦，装什么勤快啊，一早上就织网，真影响我心情！想着，就随手拿起一根小木棒，向蜘蛛扔去，原本已经残损的蜘蛛网破了一个大洞，蜘蛛也不知道掉到哪里去了，看见我的“杰作”，心里十分高兴。
吃过早饭，我就去学舞蹈了。中午，我回到家，妈妈让我去阳台收衣服。我走进阳台，想起自己早上的“杰作”，抬头向上看，没想到，那家伙竟然把网修好了，在那美美的“晒太阳”呢！我一下子火冒三丈，拿起挑衣服的.杆子又一次把它们的网给破坏了，心想：这一次你应该没办法了吧！
傍晚，我惦记着那只蜘蛛和它的网。便又一次来到了阳台上，只看见蜘蛛仍在顽强地生存着，并又一次结成了更加结实的网！而且它的网还捕捉到了一只蚊子，说不定这就是前一天晚上咬了我好几个大红包的那只蚊子，我一次次破坏它的家，它还义无反顾地保护着我。以后，我再不会破坏它的家了！
这一刻，我深深被它的顽强所折服。其实，何止是它，这世间所有的生命都有自己存在的方式，它们那么顽强地生存着，我们有什么权利去伤害它们呢！
这一刻，我的心里有的只是敬重，对生命的敬重！
坚强的作文 篇4
跨入了高中的大门，一切都倍显陌生，而正是在这短暂的陌生中，我们彼此熟知……
期盼已久的下课铃声终于响起，同学们怀着满心的欢喜匆匆离开教室。正当我起身准备离开时，却发现了他——一位衣着朴素而整洁的男孩，黑亮的双瞳紧盯着那本丝毫不肯放下的语文书，最引人注意的，是那顶不曾摘下的帽子。
我慢慢走向他，却惊奇地发现，在那帽子未能盖住的地方，竟然没有一根头发。这也勾起了我的好奇心。我在他旁边坐了下来，虽然他仍旧一言不发，但是我却能从他细微的气息中感到一种莫名的敌意
军训时怎么没有见到你？还是我先开口了，然而，更令我没有想到的是他很快地离开了，却未曾留下一句话。顿时，我木然了，但找不出来我在什么言行上伤害到了他，望着他离开的背影，直觉告诉我，他一定有什么秘密。
在此后的几天中，虽然和他有许多次擦肩而过，但从未听他提起过什么。除了几次少得可怜的回答问题，便再没听过他的声音。
今天该我做清洁，当我打扫到他的坐位时，意外地发现地上躺着一个药瓶。我顺势拣了起来，并仔细读出上面的每一个字。然而事情更加出乎我的意料——虽然不太懂这药的用处，但大概可以猜出这是补血的。我轻轻摇了摇手它，里面发出一阵清脆的撞击声，我却怀着未有的成就感将这小瓶装进了口袋……
第二天，我拿着这小瓶来到了他的面前，并装作若无其事地问：“这个是你掉的吗？”
他盯着我手上的东西，平时就倍显苍白的脸上更加毫无血色，我隐约感到他在颤抖，而更令我始料不及的是，他夺过药瓶，很快冲出了教室。望着他的背影，我是那样不知所措。
整个上午，我都没见到他。下午，他的爸爸来到了学校，和班主任说了几句后也就匆匆离开。
此后的一个星期，他始终没有出现在我的视线中。直到这天下午，他又悄然地回到自己的坐位上。我十分内疚，缓缓地走过去，刚想向他道歉，他却先开了口：“上次其实不怪你，因为有点不舒服，我……”阳光中，我发现他原本光滑的.头皮上长出了几根稀疏的头发，虽然显得无力。但还是顽强地、坚韧地长出来了。下午的课上，老师第一个让他回答问题，他居能然丝毫不差地对答。我慢慢把头转向他那边，他的脸上依旧是那份坚定、深处，以及原有的苍白。
两天后，学校中彻底消失了他的身影。听大家议论说，他因为病情加重而转到北京去治疗了。据说，他的整个初三下学期都很少来学校，但是在中考中，还是以满分为初中画上了一个圆满的句号。
也许，以后不会再有相逢的机会，可是，他那寂静的坚强，会永远留在我的心中！
坚强的作文 篇5
5月12日，四川，汶川，发生了7.8级大地震。瞬间，所有大地震所在的地方全部倒塌了。众多人被掩埋在废墟中，但还有许多人被求助。
地震 无情，人有情。
在我们不断的挖掘不断的求助，死亡，伤亡不断的增加。我们没有放弃没有哭泣因为我们知道他们还活着，一定活着！
不想看到他们死去的面貌，但谁又怎能不看呢？我们的爱在以前都会留给他们，但现在又要留给谁呢？地震夺走了我们的生命但夺不走我们中华民族的精神！
为了纪念四川，汶川，死去的`人民我们中国把每年的5月19到5月21日三天为全国追悼日。
5月19到5月21日无数人的低头哀悼，无数的落泪，无数的思念，在我们心中萦绕！我们虽然不能搬离压在他们身上的砖石，但我们可以给他们最深的祝福！！
再小的祝福乘以13亿变得空前强大，在大的灾难除以13亿，变得可以承担！
让我们为他们追悼！
坚强的作文 篇6
有这么一双手，又老又皱，还有茧子；有这么一双手，它的手指不漂亮也不纤细；有这么一双手，很粗糙，却为我们操劳了一辈子。
别忘我这是谁的手，这是奶奶的手。
奶奶的大拇指又粗又小，食指也很皱……我拿自己的手与奶奶的手做比较，奶奶的手很老，皱巴巴的，很粗糙，满是茧子；每一根手指都很短，一点也看不出修长，漂亮。“傻孩子，你的手嫩，跟奶奶的不一样，奶奶的手多老，多皱啊。”奶奶带着老花镜笑眯眯地看着我，他一直紧紧地握着我的手，我真想就一直握着这双又老又皱的手，因为我怕有一天， 它会离开我……
忘了说，奶奶左手手背上还有一条狰狞的伤疤……
20xx年1月，我和堂哥们回家，奶奶立即眉开眼笑。“来，让奶奶看看，伊伊瘦了，伊伊，你不吃饭呀？”我抿抿嘴，没说话。
奶奶当我是默认了，二话不说就要堂哥去杀鸡煮鱼。“哎呀，你们去忙吧。我来。”奶奶拿起砧板上的菜刀，轻车熟路地砍起肉来。“嘶……”听见奶奶疼得叫起来，我立刻跑进了厨房里。“奶奶，您怎么了？”奶奶捂着流血的左手，“没事。”
其实我已经看见了，奶奶刚才砍到手了。果然，我看到奶奶的.手背，血肉模糊，皮开肉绽，让人心惊胆寒。
看见奶奶的手，我有点自责，要是刚才留下来帮奶奶就好了。看着堂哥给奶奶包扎完伤口，我心里的自责和愧疚少了一些，但是，奶奶的手，可能会留疤……
奶奶的手，或许不是那么漂亮，但是它是一双很宝贵的手……
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