成功的作文

时间:2024-05-07 18:10:14 励志作文 我要投稿

[热门]成功的作文6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的成功的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[热门]成功的作文6篇

成功的作文 篇1

  朋友,你是否在夜深人静时独自痛哭?是否在学习之余感到迷茫?别怕,咱们沏一壶茶,且听我细细点拨你……

  天行健,君子以自强不息,无论做什么事情,你都要为只付出努力。

  古人圣贤场以寓言假托的故事来说明某种道理,以达到劝诫,教育和讽刺的目的。

  有一老者名愚公,因家门前的大山阻挡了与外界的联系,出行很不方便,便产生了要把山移走的`想法,有一人名为智叟,路过便提出疑问“怎可痴人说梦话?”愚公回答说:“子又生孙,孙又生子,子子孙孙无穷尽也,只要一直努力,总有一天会成功的。”努力不一定会成功,但不努力就一定不会成功,向前跑吧!带着冷眼和嘲笑,就算鲜血洒满怀抱又怎样?

  古有愚公移山,今有马云创业之努力,马云创立阿里巴巴之前几乎没有人觉得他能成功,但那又怎样,朝着心中的方向努力,哪怕困难犹如一轮江海阻碍,哪怕小舟有多摇晃,不放弃,去努力,便会有结果。

  有写努力的人的寓言,就必定会有人写不劳而获的寓言故事。有一人本是勤劳的庄稼人,一天一只兔子撞死在了一棵树上,那人便捡回家烹煮吃了,以后便一直想天天都有这样的好事降临,于是田地荒废,人也饿死了,这便是守株待兔的故事。人不付出努力,整天妄想不劳而获是不会有成功的,学习也一样,努力过,成绩才会提高,又想玩乐,又不想努力,成绩,只会上不去。

  成功不是一召一夕之间就会有的,是通过你的努力获得的,小鸟要想飞到从穹苍的大地,就得努力学会振翅飞翔;幼虫想要成为艳丽蝴蝶,就得努力冲破硬茧;人要想达到成功,就得向目标方向去努力;万物皆有死有生,唯有努力一番才不枉青春年华。迷茫路上多想想,别害怕努力,江河湖海彼岸的风光自是不同一番优美。

  朋友,我的话说完了,茶也凉了,我们的谈话就此结束吧!

成功的作文 篇2

  每当我看到妈妈煮出香喷喷的饭菜时,我是多么想找机会亲自下厨啊!

  今天,我终于有机会亲自下厨了。煮什么呢?煎一个金灿灿的荷包蛋吧!我预备好了材料。现在万事俱备,只欠东风了。我把油倒入锅中,只见那鸡蛋像一个“跳水运动员”,摆了一个不规则的姿势跳入水中。顿时,溅起了许多油花,有的甚至都溅到我脸上了。我赶紧关掉炉火。 我看着锅台上喷射得到处都是的油点点,不由得心灰意冷了,心里想:还是等爸爸妈妈回来再煎吧!这时,我忽然想起了一句歌词:“阳光总在风雨后。”是啊!做什么事都应该有耐心,碰到困难了要不怕挫折,这样才能见到美丽的彩虹。于是,我信心大增。我一用力,猛然把鸡蛋翻过来,可是,全部都焦黑了。我闻到一般烧焦的味道,急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。我抓起水壶往锅里倒水。因为加了大量的`开水,荷包蛋变成了水蛋。但是,我并没有灰心。我把锅洗干净,又打了一个蛋。这回我有经验了,我把火关小点,又不忘把蛋来回翻几次。看着这个美味的蛋在我手中诞生了,我心里别提有多高兴了。 “叮咚”,“叮咚”,肯定是爸爸妈妈回来了。我把门打开一看,正是爸爸妈妈。我把我煎的“水蛋”和刚刚诞生的煎蛋让爸爸妈妈品尝。爸爸先尝了一口“水蛋”,“啊!怎么全是水!”爸爸皱着眉头说。我恍然大悟,才知道蛋虽然外边焦了,里边却没熟。我看着爸爸的样子,不由得捧腹大笑。一旁的妈妈尝了口煎蛋,不由地哈哈大笑起来,并把大拇指向我扬了扬,对我说:“不错,比我煎的还好吃呢!”听了这句话,我既腼腆又得意扬扬地笑了。 今天,我虽然第一次失败了,但我第二次的时候成功了。

  通过这件事,我明白了,做什么事都不能碰到困难就退缩,应该总结经验,继续做下去,这样,才能成功。

成功的作文 篇3

  一天中午,妈妈和奶奶在裹粽子,芦叶与糯米的清香吸引了一只大馋虫——我。

  我看着奶奶行云流水般的动作,暗想:不就粽叶弯一下,舀几勺米,再盖些粽叶嘛,有什么难的!我也来试试,肯定容易!

  但是,做比说难。我拿来几片粽叶,学着奶奶卷成一个没底的角锥形,可我刚把糯米放进去,调皮的米粒就争先恐后地从尖角里跑出来。奶奶看着我手忙脚乱的样子,再看看撒了一地的糯米,显得哭笑不得。

  终于,在奶奶的'指导下,我弄好了一个像样的角锥形。然而,所有事并不是一帆风顺的,在绑绳子的时候,我直接往粽子腰上一系,粽子不但没绑成功,而且前功尽弃。

  费了九牛二虎之力,我才“东山再起”,照着奶奶样子,把粽子“五花大绑”,弄了个结实,生怕又给它从我掌中逃走,让我从头再来。

  功夫不负有心人,我终于做出了一个粽子,太好了,成功了!此时,我体会到了“失败是成功之母”的真谛。当你经过失败,努力后获得成功,有一种快乐是无与伦比的。

成功的作文 篇4

  在我们人生的经历中会有许都成功和失败,但在骑自行车后,我却成功了,现在我就来讲一讲我的骑自行车的成功。

  那一天,我妈妈让我去骑自行车,我一听骑自行车,就吓的不行了,因为我上一骑过我现在对骑自行车有了恐惧。因为我上次一骑就摔了个又青又红的。可是妈妈去让我骑,学会了骑自行车就会骑电瓶车才会不累。我一听只能骑自行车了。

  我骑的时候一着看下面,因为我怕摔着,可我却忘了看前面,妈妈去让我看前面,因为不看前面你会被车撞。

  可我看了前面,更加的害怕了。因为我万一脚没蹬好,又要摔了。可我没有这样子,我却勇敢的`看着前面,我终于敢起了。

  慢慢的,慢慢的,我就会骑了,我还会转弯还会单手起了,妈妈一直在旁边看着我说:“你终于学会骑自行车了”

  这就是我骑自行车的经历,是不是很成功啊!

成功的作文 篇5

  成功的经历,多么简单的一个字眼呀!谁没有成功的经历?谁没成功过?在我的人生中有许许多多成功的经历,最令我刻骨铭心的那次作文竞赛。

  学校一年一度的读书节又到了,学校要求每班上交,五份优秀的读书征文,教师把这个题目当作业给同学们回家完成,并要我们几个作文写得优秀的人把这篇文章写完后发给她。我回家浏览了几篇文章后便写了起来,杜甫说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”我回想起以前读书发生的奇闻轶事,以及名人们说的关于读书的名言,不一会儿,一篇佳作在我手中产生了,我不禁沾沾自喜,可我拿给妈妈看时,就被她否认了三次,第一错字病句;第二次标点符号;第三次卷面的`整洁度;写完之后,已是十点多钟了,我不禁埋怨母亲了:你也真是的,让我修改一两次就算了,还让我修改三次,分明就是不想让我睡个好觉吗!哼!

  到了第二天,我被教师叫到了办公室。这时,我的心七上八下的,想着是不是有什么错误,到了办公室,听老师一说,我知道了,原来我的这篇文章在全班众多文章中脱颖而出,老师想把这篇文章让全班同学欣赏一下,借鉴一下写作手法,想问我愿不愿意,我一蹦三尺高,心里比吃了蜜还甜。

  “叮,铃铃……”上课了,朱教师走进来了,特地表扬了我,我又洋洋得意了,当老师要全班同学读我的文章时,四面八方的同学向我投来了羡慕而又嫉妒的目光,这令我更加得瑟了,我真想朝全世界大喊:“易可欣,我终于超过了你!”

  成功,是多么愉快的一件事呀!正因为你“劳动”了,付出了辛勤的汗水;所以你会此生不忘,成功很简单。凡可只要你努力,付出辛勤的汗水,我想念你的汗水绝对不会付之东流的。

成功的作文 篇6

  为生命着色

  □卫林丽

  当春柳在风雨中悄然苏醒,绿满柔枝,青翠欲滴,于是蓬勃的生机吸引了歌唱的黄鹂,这是春柳重生的色彩;当夏荷冲破淤泥的束缚,跃出水面,亭亭玉立,美丽和芳香给人带来无限的遐想,这是夏荷明丽的色彩;当朝阳绽放了笑靥,打破黑暗的沉寂,徐徐东升,明媚的阳光给万物带来了绚丽,这是朝阳缤纷的色彩……

  色彩,是的,人的一生也需要一种色彩。曾几何时,我也曾羡慕过陶渊明,“开荒南野际,守拙归园田”,“归去来兮”的田园生活是他的色彩;我也曾羡慕过苏轼,“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”,“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的笑对人生是他的色彩;我也曾羡慕过海子,“面朝大海,春暖花开”的一腔热忱是他的色彩……每个人都有属于自己的色彩,而我的色彩究竟是哪一种呢?

  我开始沉默,现实曾经给我带来了绚丽的色彩,而我如今的生活,只剩下一片灰暗,在无数次的失落后,我开始变得惧怕现实。现在的我,心中充满了迷茫。

  此刻,考场里很安静,像清晨的幽谷,听得出露水在草间滴落的声音。听着窗外淅沥的雨声,我找不到方向,我努力地在脑海里搜索为我指引方向的片断……

  我见到了苏秦,他向我诉说着自己奔走六国,合纵灭秦的抱负,但少不了“悬梁刺股”的毅力;我见到了祖逖,他向我诉说着自己雄才大展北伐报国的伟业,但少不了“闻鸡起舞”的勤奋;我见到了曹雪芹,他向我诉说着《红楼梦》里的故事,但少不了“批阅十载,增删五次”的执著;我见到了顾城,他向我诉说着“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”……

  瞬间,我似乎找到了方向,我提起笔,开始了我的写作,我要找回属于我自己的色彩。

  “盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》”,他们都是在人生最失意的时候才找到了自己的色彩。

  窗外,天空开始放晴,明媚的'阳光在我心里燃起了一种色彩,它是充满生机的红。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

  人生需要一种色彩,那是奋斗的色彩。

  特色简析

  作者由自然景物的多样色彩顺理成章联想到人生的色彩,从羡慕文人墨客的人生色彩到回归现实,展开对自己人生的思索,最后在古今贤者的启发下找到了自己的人生色彩。全文结构起承转合有序,是很典型的构思。作者能结合课文中的人文素材,恰当准确地根据色彩的比喻义写作,可见作者的写作实力不俗。

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