坚强的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的坚强的作文9篇，希望对大家有所帮助。
坚强的作文 篇1
我今天真的懂得了什么是生命，它是脆弱的，那么脆弱，好像禁不起一点点的打击。 当我的高兴的走的家门口时，看见了它。而它，正试图逃跑，不让它轻易离开的，就是从小到大陪着我的—我家的宝贝，一只猫。
我看着它，它在那一直抽搐着，原来，它吃了它本不应该吃的东西，一直吃了老鼠药的该死的老鼠。就是因为它，我家的猫就这样搭了命进去吗？它没有屈服，从早上到现在，它一直在坚强的撑着，用自己最后的力气与死神做斗争，因为它不甘心，也不想就这么轻易的让生命溜走了。
刚刚，我出去看了它，已经不怎么抽搐了，但是，它并没有服输，而是想用它那嘶鸣声告诉别人，它是不会轻易放弃的。我蹲在它身边，抚摸着平时它最喜欢被抚摸的.部位，可看不到它平时那种享受的样子，看到的只是它那发绿的直愣愣的眼神，我不知道那是害怕、无助、还是坚定。我继续抚摸这它，只是眼眶里多了些东西，我没有办法抑制住我当时的心情，我只有对它说：“你一定要坚持住，你要坚强，你连咱家的狗狗都不怕，你还怕什么，如果你能挺过今晚，明天我一定带你去医院！”它好像听明白了什么，渐渐的不再嘶鸣，而是在那静静的抽搐，我想它是在静静的盼望着什么吧。
生命，我们都知道那是什么，可你有真正了解它吗。有了它，我们都能生存，可如果有一天它想走了，你却怎么也留不住，而且你还后悔了，后悔当初没有好好在乎它。可为时已晚。
坚强的作文 篇2
壁炉中的火舌还在跳跃，记忆中的画面依旧定格在那一刻。目光呆滞地停在原地，而心却早已澎湃不已。努力的压抑着，压抑着心灵的震撼，神经的空灵，还有这鼻头的酸楚和眼中将要滑落的液体。
火舌越窜越高，张牙舞爪，像宣战般一次又一次地向我扑来。然而此刻，我竟没有一丝畏惧，反而透过炙热的火焰，将眼前的画面呈现的更加清晰。
一个高大的身影穿梭在熊熊烈火中，一次又一次地。他的衣服，他的皮肤已经开始燃烧，死神已开始笼罩在他的身旁，而他却毫不在乎。他的眼中所有的只是那些在火海中哭号、挣扎的孩子，只有一双双渴望的眼睛和一张张惊恐的面庞。于是，他挺起夯实的肩膀，顿时化成了孩子们眼中最坚强的翅膀，有力地挥舞着，带去了生的希望。这一刻，即便是熊熊烈焰也黯然失色，只有他周身的火光，此刻竟幻化成最绚烂的光芒，琢蚀了我的双眼，刺透心扉。这一次，泪水没有被拉住，肆无忌惮地流下，身体中的水分似乎要被抽空，而心里却很温热。
刚刚的那一幕便是感动中国人物，人民教师——王茂华的故事。当看完的那一刻，早已不禁泪流满面。但试问苍天问流水：看到此情此景，天下谁人不为之动容？
英雄的心，葬在热浪滚滚的火海中，在炙热的火焰中，他铮铮铁骨化为最坚强的翅膀，在凶猛的烈焰中做最有力的挥动。最坚强的翅膀载着他最善良的心，最广博的爱在天宇飞翔。
耳畔响起的撕心裂肺的哭号，眼前浮现出英雄的画面。我思绪纷杂，感叹，感动。感叹人间竟有如此这般博爱之人，而我们又如此渺小；感叹我悠悠中华，朗朗乾坤，有君如此，则必将巍之不衰，永垂千古。思至此，心中难免又是一番热血澎湃，激流勇进了。
泪流过，心变得宁静，开朗。英雄已离我们而去，英雄的精神永垂不朽。难道你不曾看到：天空中那双最坚强的翅膀载着最感人的故事，最广博的爱，在天空中起舞，画出的那两个最动人的音符——赤爱。
篇二：坚强的翅膀 每个人都拥有着一双隐形的翅膀，它可以带领我们飞过绝望。但往往懦弱的.人无法感觉得到的，因为他们只会退缩。阳光总在风雨后，请相信有彩虹。人的一生是需要创新的，从咿呀学语开始我们会经历许多困难，坚强地挺过去，你就会看到成功的曙光。
每一次的尝试，都是发掘自己潜力的过程，成功时就会获得一种不断超越自己的快乐。看到别人骑着自行车在路上飞驰，在我幼小的头脑中充满了好奇，充满了新鲜感。我马不停蹄地飞奔到家门口，扯了嗓子地央求爸爸教我骑车。
我们兴高采烈地来到一块空地上，我迫不及待骑上车，要求爸爸帮我扶车。我小心翼翼，爸爸细心地教导我该如何控制好重心，保持平衡。“身体不要向外倾斜，集中注意力，目视前方。”爸爸语重心长地教导着。起点总是艰难的，我无法真正地体会爸爸的话语。我努力地放松心态，渐渐地掌握了重心。忽然，我发觉爸爸已松了手，一时心慌了起来。身体逐渐地向外倾斜，最后被重重地摔倒在地上，爸爸把我扶了起来。我大发脾气，气呼呼地说：“不练了！”爸爸生气地对我说：“你如果就这样放弃了，那你就没有未来可言了。难道你就是一个不成气候的人吗？”爸爸的一番话，使我彻然醒悟，鼓起了勇气，终于打败了畏惧之神，成功地骑车回家。
在生活中，我们会遇到许多的坎坷磨难，一不经意就会摔倒。但最重要的是能够鼓起勇气，重新站起来，把衣服上的尘土拍一拍，让它们烟飞云散！小溪如果畏惧前途的坎坷与磨难，就永远找不到大海。我们如果不鼓起勇气，也永远找不到属于自己的坚强的翅膀。
让我们展开这双翅膀吧！不要因为受伤就闪下泪光，不要因为跌倒就放弃梦想。
坚强的作文 篇3
那是冬天的一个晚上。
黑夜笼罩了整个公园，我漫步其中，步履缓慢，心情沉重。昏暗的路光稀稀疏疏的投影到湿漉漉的地面，似乎不乐意为行人服务。人们三三两两的手挽手有说有笑地从灯下过。灯与灯之间近在咫尺却不能享受亲情的温暖，只能远远观望，是羡慕？是嫉妒？是恨？我背靠大树，停留在灯下，张望眼前一排排路灯，琢磨起灯的心思了。我暗暗跟灯无言交流：你们无论是刮风，下雨，还是晴天，即使不能跟亲人相拥，但也时时刻刻相守，你们就知足吧！而有一个十一岁的孩子虽然现在暂时能偎依在父母怀里，也许有一天睡着了就一觉不醒……
胡倩芬一个原本聪明活泼可爱的小女孩，因为脑长瘤和脑积水导致精神异常，性格古怪。家长发觉后立即送往武汉军区医院就诊，刚去医院，医生初步分析孩子病情不容乐观。我得知孩子病情后，没有主动打电话关心孩子，我觉得这个时候再多的语言都显得苍白无力。只是默默祈求仁慈的老天爷能给她生的希望。孩子的心思总是出乎意料之外，没想到胡倩天天盼我的电话。
正当我沉思与灯的对话时，电话铃声想起，我一看是胡倩芬妈妈的电话，心里不免沉甸甸的，想着会不会是孩子出了什么意外。我胆战心惊地接通了电话"——老师，我是胡倩芬的妈妈，倩倩挺想您和同学们，一直想跟您打电话又不敢打，硬要我打……〃顿时，我心里酸溜溜的，孩子去医院好几天我没打电话关心她，她病重时反而还想到曾经教训过的老师和欺负过她的同学，这孩子心善啊，“倩倩跟同房的病人交流时说老师打我是因为我不作业，不听话，我不怪老师，她都是为我好，同学欺负我是因为我老逃课，成绩差，也不怨恨同学”，听着听着，我心里如同翻江倒海，眼泪止不住的流出来了，我哽咽着说：“我周六就来看望她”。冬天的夜晚寒气逼人，冷风嗖嗖，我不禁打了个寒颤，心虚！愧疚！懊恼！
周六，一大早我带着同学们的贺卡和录制的同学们的祝福语来到了军区总医院，看到胡倩芬的那一刻，我有几分意外，她并不是像我想像的那般虚弱。见到了我笑个不停，光秃秃的小脑袋，额头上方包扎起来向外抽着液体。我问她疼不疼，她笑着马上答道“不疼”声音异常洪亮。接着我就把同学送她的贺卡一个个展示给她看，她乐此不彼，再把手机里录制的视频打开一个个看，她更是乐开怀。我问她：“做开颅手术你怕不怕”？“一想到我做完手术，就可以恢复记忆，变得跟以前一样聪明，我就不怕了”她仰起红扑扑的脸蛋儿望着窗外笑嘻嘻地说。天真的孩子不知手术的风险，经医生分析有两种可能，要么手术成功，但以后也有复发的可能，到时就只能到北京大医院做化疗，要么手术失败，死在手术太台上。而且医疗费用昂贵！她的父母为了能治好她的病，不惜一切代价，不放弃一丝生的`希望，哪怕债台高筑！可怜天下父母心啊！
看到孩子精神饱满，积极乐观，我的心宽慰了许多，然而又为她的手术捏了一把汗！小小的年纪就遭受病痛的折磨，就要经历生死考验，她又是多么坚强啊！她的妈妈说，她的病不是突然发作的，而是早有征兆，起先是视力慢慢下降，她没跟在外地打工的父母讲是怕他们担心，多么懂事的孩子呀！最终胡倩芬顽强的意志打败了病魔，她成功了做了开颅手术！
这学期她如愿以偿的来上学了，各方面表现非常好，就是视力还没恢复正常，开始写的作业歪歪扭扭，字分家了，出格了，她就让她爸爸握着她的手写，我让她不做作业，她硬是坚持写，她不光作业坚持做，日记也写得好，性格开朗了许多！常常看到她与同学们在操场上开心地玩耍……
也许与死神斗争过的人才更懂得亲情，友情的可贵吧！愿这个阳光女孩能逃脱生死劫！
坚强的作文 篇4
天空的流星划破了夜空的咽喉，几朵未开的花在要夜将夜里寂寞。
似雾非雾的空气沾上了星星的泪水，天鹅在芦苇中睡掉了一身的疲惫。
有一颗被遗忘的草，为了悬崖唱了一辈子的歌，亘古不变。
其实，我们可以像月亮追赶太阳的步伐，虽然在同一天空，却彼此形同陌路，虽然日日相随，却不知相思为谁，可还是执着了一亿年。
有一天，花谢了，琉璃杯破了，年轻死了。灿烂的烟花又恢复了天空的寂静。我们背靠背泪流满面，看着星空的星子依然在眨呀眨，十五的月依旧婵娟千里。突然一颗流矢消失在头顶。
如果当天不断老去，如果当四季不在轮回，如果当佛祖沦落成屠夫，如果当生命瞬间烟灭。
如果这样，我似人非人。如果这样，一切沉沦。
是否还会放起那线沉睡在摇篮中的风筝，不是在春天里，不是在清风中。没有花香草长，蛾影蝶飞。烈火吞噬了城市，乌云扼杀了天空，老鼠欢乐的歌唱，裂开的伤口流淌着十九世纪农夫的血。是否，我们会突然梦到童年，一起放风筝的日子，一起在春天的田野跌倒。
其实，所有的伤都是不断涌来的寂寞。越是渴望幸福的孩子，越是寂寞。
其实，所有的痛都是自己不断仰视的渴望，越说坚强，越是脆弱。
其实，所有的所有的都是我们的所依。总是说要归宿的孩子，最后很容易沉沦了自己。
当时光让老巷在呆呆的视线里作古，当时光让风筝在紧握的手中断线，当时光让牢牢记住的梦在半昧半醒里遗忘。当时光让马儿的蹄在前行的车痕前迷路。
在某一个温柔的午后，阳光洒在脸上发着刺眼的.光，我明白了执着一片花的凋谢，会让你失去一个春天。我明白了中意某一株野花，就会迷失在整个田野。
天空的飞雁有着自己的方向，即使相遇了，后来还是会离开。
当一切都离开，当一切都离去，最后一切都成空。即使是为了忘却的记忆，我们也要坚强的学会记住。
要相信，在某个你我都不知道的角落，一定有一株美丽的小花，为了你开的灿烂，为了你痛苦的坚强。
记住在某一时刻时，为了忘却的记忆，也为了能坚强的学会记起。
坚强的作文 篇5
人人都是喜爱芬芳挺拔的花木，我则爱那一棵棵平平常常的小草。
春天，温暖的春风刚刚吹拂大地，小草便悄悄地从泥土里钻出来，绿绿的漫山遍野都是，说它是春天的使者，实在是当之无愧。
炎热的夏天，火辣辣的太阳无情的烤着大地。知了在树上“热呀，热呀”叫个不停，人们热的汗流浃背。小草却顶着烈日，默默地忍着，照样是一片茂绿。
萧瑟秋风一阵阵地吹过，树叶纷纷落地，地上铺满了厚厚的金黄的叶子。而小草最后才换上金色的衣衫，显得那么顽强。
冬天，大雪纷飞，寒风刺骨。小草虽然和别的植物一样枯委了，但它还顽强地挺着。到了第二年春天，它又会像刚出生一样，重新生长。
正因为小草有着这种顽强的精神，唐朝诗人白居易曾用“野火烧不尽，春风吹又生”的诗句赞扬了它这种毁之不竭的生命力。
我喜欢小草，还因为它有非凡的品格。你看小草对人从无所求，奉献给人的.却很多。田野上，当农民疲惫的时候，他们便躺在柔软的小草上，多舒服呀。
在一望无际的草原上，羊，牛在吃着小草，长得是那样的健壮。
坚强的作文 篇6
《老人与海》是美国海明威的著作。
这本书写的是一个老人，他出海了84天，却1条鱼都没有捕到，他曾和一个孩子一起生活，但是因为40天没捕到鱼，他的父母让他离开老人，老人与孩子天天扮演一个场景，幻想着自己能像那个场景一样，吃黄米饭和鱼，，在第85天的航程中，他遇见了一条非常大的鱼，老人欣喜若狂，他不敢放松，小心翼翼地拉着钓线，用力小了，生怕松掉；用力大了，生怕划掉鱼。那鱼好像有无穷大的力气，老人坚持着，他下定了决心要捕到它，那掉线曾划破他的手，他仍坚持着，在路上，他遇到了一只鸟，他慰问它，关心它，但不久那鸟飞了。他继续拉着，不愿松懈。终于，经历无数个日日夜夜，那鱼累了，它浮上了水面，老人用鱼叉杀了那条鱼，他没想到，那于是那么大，以至于小船无法装下它。他用绳子将鱼绑在小船上，但不幸的是，在归途中，他的鱼被鲨鱼盯上了，鲨鱼不断地来攻击，老人奋力反抗，想尽量保存鱼，但却没有击退那不断来袭的鲨鱼，终于鲨鱼游走了，但是鱼却只剩下一副骨架了，现在，老人除了一副鱼骨，一艘船了。
故事就是这一样了。
读完后，我觉得老人是一个坚强而又乐观的人。老人曾经与孩子演一个场景，幻想着明天。虽然那个孩子只是一孩子，但是老人却把他看做渔夫。他在酒吧里，有许多渔夫取笑他，可他却并不生气。
他具有觉得坚强的精神。他在海上坚持了那么长时间，额了，捞一些小虾或切鱼片直接吃，困了也不敢长睡，他用他的.毅力，坚持了那么多日夜，但是目标就是那条大鱼，在最后的搏斗中，用了他大部分的力量——虽然眼前发黑，却任然坚持着。
读到终结，我很奇怪，为什么海明威要创造一个如此失败的结局——只剩下鱼头和骨骼。后来，我终于明白了，老人其实并没有失败，他坚持捕到那条鱼和奋力和鲨鱼抗争就是最好的证明。
一个人可以被毁灭，但不可以被打败。我想这就是《老人与海》要告诉我们的。
坚强的作文 篇7
我的身边有许多人，每个人都有许多优秀的品质。其中有一个坚强的人，他就是我们班的副班长――“李雪”。
她长着一双明亮的'大眼睛，尖尖的把鼻子，长长的头发和一张扁扁的小嘴。她的皮肤很黑，所以我们都亲切的叫她“小非洲”。
在这个学期开学的时候，我们班开始选班委，当老师问要选谁当班长的时候，同学们异口同声的说出我的名字。老师叫我推荐两个副班长，我推荐了业晓珊和李雪。这时，我们班的男生都反对李雪，说应该让张进东当。自己被落选了，无论谁都会伤心，都会“躲”在一个角落里伤心流泪。而她不但没有流泪，而且看着她的外表，不会让你看到她有的自卑、放弃。她心里只想：落选就落选，下次还有机会，只要自己努力了，不当班长也无所谓。正因为她这样想 ，在第二次选时她当上了副班长。
还有一次是在自习课的时候，我们班的“捣蛋大王”―林志强总是讲话，小非洲就去管他。没想到林志强不但和小非洲顶嘴，而且还用铅笔在小非洲的手腕上戳了一个洞，看着就会让你感到疼痛，但小非洲没有流一滴眼泪。我想她心里一定很难过，不过她不想让大家看到她软弱的一面。
这就是她，一个坚强的人。
坚强的作文 篇8
我喜欢在下雪的时候在雪地里奔跑，感受雪花落在面颊上那微凉的触感，那时，我心中会被纯洁的气息包围着；我喜欢在雨季坐在窗前，望着那一滴滴微小的水珠出神，那时，尽管天空是阴沉的，但我的心灵深处却有了对于阳光的渴望……但我最喜欢的，还是在张老师温暖的目光下茁壮成长，那时，温暖与快乐充满着我的心……
在我心中，张老师很美，她的个子高高的，长长的头发常常扎起一个高高的马尾辫，看起来分外有活力。但我认为，张老师最美的地方是她那双乌黑的大眼睛。
记得有一天，张老师仿佛十分虚弱，连讲课都有些无力。怎么回事呢？我有些好奇。上课了，张老师对家庭作业生子不查字典的学生进行点名，我默默地听着，心里不禁有些打起了小鼓，我好像也有一个字没查……“郑涵宜……”一个如雷贯耳的声音传来——竟真的有我！面对张老师失望的目光与同学略带嘲弄的眼神，我有些无地自容的感觉，真想找个地缝钻进去。一向成绩优异的我，作业本上竟也被写了一个大大的“懒”字。我失落地垂下眼帘。
下课后，张老师找到了我，我低下头，一定要挨骂了。但是过了许久，张老师竟一言不发。我偷偷抬起头，发现张老师的目光竟柔和了下来。沉默了一阵，张老师语重心长地对我说，声音有些嘶哑：“孩子，你一向是老师心中的好孩子，怎么能犯这样的.的错呢？一定要改正过来，张老师相信你能做到的。”仿佛受到了鼓舞，我呆呆地点了点头，心中觉得有些对不起张老师。张老师对我给予那么大的期望，而我却因贪玩儿而忘记了学习……我羞愧地低下了头——以后我一定不能再犯“懒病”了！
在张老师温暖的注视下，我回到了座位，却听见同学小声说着：“张老师好像发烧了呢……”我一下子呆住了：张老师生病了，还坚持给我们上课……我不禁有些感动。再看张老师的双眼，那里，有份坚定和坚强在蔓延着，很美，很美……
事情虽然过去了那么久，但我每次学习松懈的时候总能想起张老师那双温暖、坚定的眼睛。那个眼神一直激励我前进，让我努力学习。张老师——我最亲爱的老师，在我心中，就是这样一个温暖坚强的人！
坚强的作文 篇9
某学生因落榜而跳楼自杀。
某青年因失恋而悬梁自尽。
某某因被误解而服毒了断……
记得上小学时，每当得知这样的消息，我就会感慨道：连这么点小小的挫折都经受不起，那算什么啊！我肯定不会像他们那样，因为大家都说我很坚强，我自己也这样认为。然而上了初中……
刚上初中时，我就想，一定要让同学们知道我的`厉害。没想到，人际关系不顺，惹我烦恼；知识的增加加深，压得我喘不过气来；成绩更是每况日下，弄得一团糟。期中考试的成绩出来了，眼睛忍不住“下起雨来”。正所谓“一山还比一山高，强中更有强中手”啊。只好用“一次的失败并不代表永远都失败”来宽慰自己。
上次的伤口还没有愈合，紧接着又来了个晴天霹雳。
每一节晚自修，又轮到我坐班了。
刚上自修时，班里纪律还好。过了一会儿，就有同学开始窃窃私语。再过一会儿，教室便成了大舞台。这边一个唱主角，那边一个演配角；有的还在唱着独角戏呢，喋喋不休……说他们，他们就是不听，而且越讲越放肆。无奈之下，只好拿出杀手锏——记黑名单。没想到的是，下面反而闹得更凶了……
班长当众批评了我。我并没有哭，因为我努力告诉自己，不管什么情况，我都不能再流泪，而要坚强。
一天晚上，姐姐告诉我：“不妨流泪，把心中的委屈和不满发泄出来，让自己做一个真正有喜怒哀乐的感情丰富的人。”那夜，我伏在姐姐的怀里痛痛快快地哭了。
后来，我发现那个“坚强”的我是如此的脆弱。因为我自负，自卑，害怕受伤……
现在，我终于明白了，漫漫人生路，困难和挫折在所难免。跌倒了，不能趴下，而要坚强地爬起来继续前行。
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