坚强的作文

时间:2024-05-11 13:42:15 励志作文 我要投稿

坚强的作文【精华14篇】

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的坚强的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

坚强的作文【精华14篇】

  坚强的作文 篇1

  要说我的大学朋友今天早上是和他一起去医院了吗,然后其实之前的话就会觉得他是一个很独立的人,即便没有我自己的存在,他也可以去完成的一些事情,只是自己也清楚的明白,说今天他可以独立的去完成的一些事,但是如果有自己陪伴在他身边的话,他一定会更好受一些,确实他也有表达过这样子的需求,所以自己也还是跟他一起去了,虽然说下个星期他还是得去复查,然后自己当时就说了一下,说下个星期还要去啊,当时可能就是带有一种抱怨的语气在里面吧,但是自己不是说不想要陪他过来,就是没有说厌烦的这种意思,也没有觉得麻烦,就是觉得需要花很多的钱,因为他去看病的话,他是挺多,前两个早上的话去去拍了个蓝光,好像就是那种比较高科技的那种治疗方式吧,当时也就花了300多,我就觉得挺贵的,所以自己当时说出那样子的话,是因为觉得价格挺贵的。

  然后他当时的意思就是说,嗯他可以自己处理,就是说下个星期他就自己去,其实上个星期的话,他也有自己去看过医生,就在我们这边的一个区里面看了,就我们学校附近的一个医院,就他一大清早然后自己过去了,然后去抽了血,然后最后自己打车回来,就觉得其实真的是很经常的一个女生,这样的话也是觉得他一看就是那种相对来说比较独立的,只是在军事的时候,他相对来说表现的比较黏人,其实在后来可能就是因为自己性格的原因吧,反正就是没有让他靠近过,所以后来他也没有再去撩她,这样子的情绪,这样子的情况了,一开始他会说看着我就觉得很温柔,然后就想要黏着我,那个时候其实可以看到他身上的一点点沙雕的气息的,可是呢,不知道是因为什么原因,然后就假装过去了,可能也是因为在这一个环境里面实在是太压抑了吧。

  然后呢,刚才从宿舍里面出来的时候就看到了他宿舍里面的人,其实听他讲的话就觉得大家都是挺冷漠的,所以自己对他们有没有什么好的印象,在路上看到的话基本上也不会去打什么招呼,就觉得可能也都是冷漠的人,就不必要去打招呼了,所以呢,那个时候就本来是没有打算打招呼,但是他们就主动跟自己打了招呼嘛,所以当时就觉得蛮惊喜的,其实也不是他口中说的那么冷漠嘛,然后就刚才看了一下朋友圈,看到他们就是有说了没有带钥匙,然后被锁在门外,然后就看到了自己的那一个朋友在底下评论说他们进得去了没有,他要去开会,所以没有那么快让他们说可以去跟他拿钥匙,或者说等另一个舍友回宿舍,这个意思就当时觉得看到这样子的话,就觉得他明明是生病了,但是他还是带病去开会,就主要是一个蛮坚强的女生。

  一个坚强的女孩,当我们愉快的享受着听的乐趣时,没有人注意到那角落里的身影;当我们为一个笑话捧腹大笑时,没有人注意她的一脸茫然……

  在这世界上,她失去了好多好多的美的事情,也经历了好多好多我们常人无法忍受的艰难,她一个人在孤独的世界中艰难的跋涉着……

  一次偶然,看到了她的日记,我无法相信,这会出自一个看起来很快乐的女孩的笔下,日记中充满了无奈、失落和悲伤,甚至是疲倦,或许他已经厌恶了伪装,把所有的心事隐藏在平静的.外表下,她曾经做过一次又一次的努力,希望我们能接纳他,但因为我们的无知,甚至冷漠,已经无情撕碎了那颗本来就伤痕累累的心,我不明白,不懂,她为什么会忍受如此的折磨,我问她,她说:“我还活着,我没有理由去怨任何人,我会恨,但我不想把自己的不好情绪牵扯到别人身上,尽管有时身不由己。”我惊呆了,这是一个十五岁,只有十五岁的女生说的话吗?她不是无病呻吟,也不是装腔作势,我们看到她的眼泪,正是她的无奈,她的委屈,她的无助,或许我们每个人都应该学会尊重,去尊重他,尊重所有没有一个完整世界的人,他们的坚强都是伪装出来的,她们的心都好像是玻璃,一碎就再也拼不出当初的完整了。

  请不要再用无知冷漠再去伤害那可以支离破碎的心了吧!敞开心扉接纳他,不好吗?

  坚强的作文 篇2

  我至今都在幻想,如果5月12日的时间永远停留在下午2点以前该多好!

  我幻想着,如果没有那个可怕的下午,汶川就不会发生大地震,北川就不会被夷为平地,都江堰也不会遭受那么大在灾难。更重要的是,如果没有那个可怕的下午,那些可爱的孩子,那些可亲的人们就不会失去生命,无数个家庭也不会破裂。

  然而,眼泪却告诉我,我的幻想太不合现实。那倒塌的房屋,那变形的道路,那浸透了人们鲜血的废墟,真切地告诉我:我最爱的四川已经被5月12日下午发生的那场地震改写了历史,无数个家庭也因此而消失。

  5月12日那天下午,听着地底下传来的巨大的轰隆声,以飞快的速度从不停摇摆的五楼奔跑而下时,我没有哭;站在安全地带,颤抖的手拨不通女儿老师的电话时,我没有哭;联系不上家人时,我没有哭。然而,当我从新闻里知道温总理已经乘飞机往灾区来时,我眼里满是泪水,因为我知道,温总理的到来,说明我深深爱的四川出了大事!我深深爱着的四川遭难了!

  从5月12日那天下午开始,我的眼泪不停地留。那勇救学生献出生命的老师,那一个个看似熟睡着却永远也醒不过来的.孩子,那遗落在瓦砾堆中的书包和鞋子,无一不让我哽咽,无一不让我生出无尽的痛苦。尽管我是一个新闻工作者,尽管我的工作就是面对新闻,但是我现在却拒绝新闻,我已经承受不了痛苦的重量了!面对更多的惨烈画面我会立即崩溃!

  我一直以为自己很坚强,坚强得让心都带了壳。可是,这场地震中的点点滴滴却让我的坚强土崩瓦解:“你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!”一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士的跪求让我泪流满面;一位中学生被压在水泥堆下,手腕上牵着根输液管,脸庞尚留血渍等待救援让我泪如雨下;央视主持人在直播中的泪眼让我哽咽无语。更让我这个所谓坚强的人肆意泪流的,是我们可敬的温总理:“别哭,别哭,……以后政府会管你们的,你们就象在家里一样。……。这是一场灾难,要好好地活下去!”我无法完全叙述自己坚强被摧毁后的脆弱,我只知道,当全世界的目光都集中在四川的版图上时,温总理的话成了所有受灾群众的支撑力量:“只要有1%的希望,我们就要付出100%的努力!”“房子裂了、塌了,我们还可以再修。只要人在,我们就一定能够渡过难关,战胜这场重大自然灾害。”“好好地活下去!”

  经历了5月12日下午的强烈余震,那种惊恐,那种无助让我想到了埋在废墟下的人们,他们经历了何等的恐惧打击!两个素不相识的同学互相鼓励着战胜黑暗和恐惧,成为得救的幸运儿;一个已经安全的孩子边用双手刨被埋的同学,边给黑暗中的同学鼓励;一位美丽的女生在废墟掩埋下打着手电看书等待救援。他们是恐惧的。在黑暗袭来的那一刻,他们多么渴望有人能拉他们一把!

  没有神力之手能在灾难来临的时候给予他们帮助,很多生命在这种黑暗中痛苦地消失,留给幸存的亲人无尽的痛苦和思念。然而,活下来的人们必须好好地活着,逝去的亲人在天堂也希望看着他们好好地活。站在捐助台前,面对那一笔笔大小不一的捐款,除了感谢,更多的还有我的眼泪。没有人笑话我的眼泪,没有人说我脆弱,因为他们和我一样,都在为那些遇难的人们悲伤。

  我很幸运,没有在这场地震的重灾区,我的生命还在,我的亲人一个都不少;我很幸运,我还能为幸存的人们献出一点绵薄之力;我更幸运的是,我见证了人世间博大的爱!一位八十多岁的转业军人,住在破旧的房子里,穿着褪色有补丁的衣服,却为灾区捐款10000元;一群受灾的群众拒绝了政府提供的救济款,他们说:“比起重灾区的人们来,我们这点灾不算什么。这些钱拿去捐给重灾区的人吧。”十多位五保老人自发组织起来,从自己不多的生活费中捐出几十元、上百元,他们很“惭愧”:“我们的钱太少,帮不上多大的忙。只能表示一下我们的心意了。”......

  我无法完整地记录下每一个动人的点滴,我无法清楚地叙述每一个无私的故事,我只知道,在我的眼泪中,我听到了来自四面八方的声音:“中国,加油!”“四川,加油!”

  坚强的作文 篇3

  1、要想在困难面前坚强,方法不是“忍”眼泪,而是你的内心真的能够承受得住!如果你真的坚强,那么你面对困难的时候就不会流泪,而不是用你的坚强来“忍”眼泪。

  你性格上的不够坚强,是因为你经历得太少承担得太少,一帆风顺太多了。我们这一代独生子女,父母宠得太多,帮我们承担得太多,帮我们挡的困难太多,在困难到来的时候,我们总会躲在他们身后,看他们解决,看他们承担。

  2、坚强是社么?

  坚强是在考试不好时,重新振作,下次考好;坚强是在心情不好时,自我调整,笑对未来;坚强是在最后一百米冲刺时,坚持到底,一鼓作气。

  坚强,很多人认为自己很坚强,真的坚强吗?在考试后哭的死去活来,昏天暗地;在摔倒受伤后眼泪首先落地;在与同学,朋友吵架时,嚎啕大哭。想一想,自己真的坚强吗?

  3、每个人的成功都是一条荆棘路,对血肉模糊的伤口来说,最好的良药就是学会坚强。有一种山崩于前而面不改色的品质叫坚强;有一种被众人误解却据理力争的勇气叫坚强;有一种家徒四壁但悠然自得的闲情叫坚强。学会坚强,犹有开天辟地,移山倒海的勇气;学会坚强,就有守得云开见明月的耐心;学会坚强,就有大呼众人皆醉我独醒的气概。

  4、生活有快乐,也有痛苦;有成功,也有失败;有顺利,也有挫折。面对痛苦、失败和挫折,只有选择坚强的人,才能成为自尊自信、自立自强的人。人生的道路不可能是一帆风顺的,人们碰钉子也是难免的事。挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍,从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理,另一方面又有利于人们磨炼意志,增长才干和智慧。

  5、人生如一次远航,当低潮来临时,唯有把握好坚强之舵,才能达到成功的彼岸。

  ——题记

  在人的一生中,会遇上许许多多的不幸,然而,当你遭受挫折时,请不要轻易放弃,学会让坚强永驻心底!

  6、坚强是李白“行路难,行路难,多歧路,今安在”后的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;是岳飞的驰骋疆场,金戈铁马和那“踏破贺兰山缺”的壮志豪情;坚强是战火横飞的乱世中林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;坚强当然也是朱自清“宁可饿死,不领美国救济粮”的铮铮铁骨……狂风袭来,山摇地动,鬼哭狼嚎,却面不改色,如履平地,这就是坚强。

  7、一个人在人生中不免会经历许多挫折和失败,而坚强在这时得到了人们的选择,如果你选择了坚强,那成功就会在不远处随你而来,如果你选择了另一种,那只能说抱歉,成功会毫不犹豫的离你而去,给你留下永远失败的记忆,让你到了人生的最低谷,永远也不会得到属于你自己的那份成功,所以,请你记住,坚强是你在成功和失败之间的转折点,需要你慎重的选择,好好的把握!

  8、人生并非总是一帆风顺,失败之时,挫折之事常有,面对失败、挫折,你不必扼腕叹息,怨天尤人,更不能灰心丧气,甚至消沉堕落。而应以坚强心态去面对,在坚强中学会自强,把握自己,在坚强中学会思考,学会总结。在坚强中发现自己的优势,看到自己的潜力,在坚强中锤炼自己的心灵,煅炼承受挫折的毅力和品质。这样,你的生命才具有金子般的质地与光华。

  9、人的'一生很长很长,经历的事也很多很多。然而你是不是总在失败中徘徊,困扰你无法成就大业?那么坚强与坚持则是走向成功的重要条件。“坚强”一个多么有震撼力的词。那么什么是坚强呢?坚强就是毫不畏惧,遇到挫折永不退缩的精神。我们为什么要坚强?因为坚强促使我们站起来,却迎接黎明,去奔向成功。在十九世纪中,还记得那位在音乐史上创造出奇迹的贝多芬吗?

  10、坚强是人生一笔无价的宝藏,使我们受益一生;坚强是黑夜中的一盏明灯,照亮我们前进的道路;坚强是雄鹰的双翅,使我们飞向蓝天;坚强是大海中的一页扁舟,载我们驶向成功的彼岸;坚强是一颗颗冲破岩石的种子,使我们冲向光明。你想取得成功吗?你想取得胜利吗?你想创造辉煌吗?那么你需要先学会“坚强”两个字!再使你登上高峰。

  坚强的作文 篇4

  微风拂过柳梢,记忆中的那棵大树繁茂成荫,它好似学校的卫士,无论风刮还是雨打,它总是那么直,那么直。

  小学三年级时,我们班换了一位新班主任,是教语文的。那次语文课他笑嘻嘻地走进来,我们以为是学校领导来视察,都急忙低头读书。谁知他转了一圈又几圈,并没有要走的意思。见这情形,我们很好奇,但谁也不敢出一声。过了好一会儿,他才笑着询问我们的老师,还有我们班里的情况。尽管被弄得一头雾水,我们却还是如实回答了他。几天后,他再次来到我们班,不同的是,他被宣布为我们的新班主任。我们才恍然大悟,终于明白他那天的来意。

  他讲课的方式很独特,也很新颖,使人不自觉的被其吸引。也许是我们呆板的太久了,也许是我们一直循环着以前的模式,上课期间总是不爱举手,于是他带领我们实行小组制,又实行了加分制,效果倒是很明显,可是有句活叫“人多是非多”,各个小组为了加分常常闹得不可开交,谁都不想输给谁,谁也不想让给谁。有时一句话就会引起两个小组的不高兴。为此我们班主任给我们上了第一堂教育课。

  那时流行丢沙包,每到课间,三三五五成群结伴的飞奔出去,每当玩的难分胜负时,上课铃便响了,纵使有万般不舍,也不得不一个个红着脸,慢悠悠地朝教室走。最令人兴奋的是大课间,做完操后有很长一段时间供我们消遣。老师也加入了我们,平时他一副文绉绉的样子,高高的瘦瘦的,原来他内心也像我们一样是个孩子。“咣当”,一道弧线际天划过,落到我们身后近20米处,似乎每个人都有点担心,一丝丝不安充斥着心扉,幸运的是,后面丢沙包的并没接住,趁着捡沙包的空隙,能跑多远就跑多远吧。一个课间下来,全班近三分之二的同学都几乎被砸,大家似乎全瘫了,心里应该都想着再也不会和老师一块玩了吧。

  最有意思的是那年冬天下了一场大雪,学校组织我们清理积雪,玩雪似乎是孩子的.天性,还没等老师说完,一个雪球便擦过老师的衣角拍到了后面的墙上,就在这样闹腾且欢乐的气氛中,我们开始了扫雪之旅。看着剩下的一片白雪,老师童心大发,组织我们堆雪人。这可忙坏了我们,一边打着雪仗还要一边堆雪球。雪人堆好了,其实也就是两个大小不一的雪球叠在一起,插上了一根红萝卜,戳上了两个黑色纽扣,猛一看还以为是未清理的雪。可是我们却爱惜的不得了,生怕它融化或者遭到某些不明的破坏,就算上课铃久久的响起也不愿挪开脚,下课铃声还未响,就急忙探头往外看。可惜就那么一场大雪,后来就再也没堆过雪人了。雪人最后融化了,可是那根红萝卜却一直留在我们的记忆。

  盛夏的知了在枝头叫个不停,仿佛在宣布着我们即将毕业,毕业生们如同天空中被惊吓的鸟,一下子失去了方向,在孤独中彷徨,在寂寞中惧怕。每次来到校园又离开校园总会感慨时光飞逝,而校门前的那棵老柳树也日益茂盛,微风吹过,梢头扫过地面。门卫爷爷说:“该剪了。”是啊,我们也该走了。

  还记得来拿毕业成绩那天,其实成绩并不那么重要,在热闹的气氛中,有声似比无声还要可怕。大家似乎都是笑脸相迎,但这又能真正表明大家的心意吗?扫过一圈又一圈,此刻,这是我们多么熟悉又多么陌生的家啊,回想起以前,即使是闭着眼也能找到的家,相比现在,更添一抹苍凉感。老师站在讲台上,就像往常一样,仍细心地为我们分发成绩单,只是多了一份慈爱,少了一分严厉。

  重新站回讲台的老师,似乎下了很大的决心,虽然我已经不记得他说的话,但我却永远忘不了那个眼神,那个流露着不舍却又教我们坚强的眼神。是啊,该走了。在背起书包的一刹那,他似乎站在墙角用手偷偷擦了擦双眼。

  我轻轻地关上门,透过玻璃,看到阳光洒到课桌上,仿佛就像从前的我们在那说笑,打闹。这一切并没有过去,也没有消失,只是留在了我们的内心深处,填充着我们最美好和最难忘的回忆锦囊。

  走出校门的那一刻,心情是平静的。我们虽然即将离开,却还是会牵挂着这里的每一处,每一角,牵挂着那个躲在墙角教会我们坚强的人。校门外的老柳树已剪,柳枝虽然短小却个个挺立,在夏日的风中微微摇曳。

  坚强的作文 篇5

  谢谢你们,爸爸、老师、同学,你们让我懂得了坚强!

  那是一个春天的早晨,我满怀希望的走进教室,准备考试。一节课后,考试结果出现在我的面前,当我看到那鲜红的“80”分时,我的心一下沉了下去。顿时,我的泪止不住地流了出来。我把头仰起来朝着天花板,尽量不让眼泪流出来,可是泪水还是不听话的充满了我的脸颊。

  突然,我的同桌看到我在哭,就来安慰我:“80分而已,没什么的,下次重新来过就是了。”不一会儿,很多同学都看到了,纷纷过来安慰我,但当时我把同学们的话都当成了耳边风。我的哭声越来越大了,突然我脑海里浮现了两个字“跳楼”。

  我猛然站起来,大家都以为我好了的时候,我向教室外冲了去。我的半条腿已经伸出了护栏,但一个同学猛地把我抱住。我奋力挣扎,但怎么也脱不开。那位同学急切地对我说:“只不过是一次考差了而已嘛!干嘛要跳楼呢?”我气急败坏地说:“你根本不知道,都是自身会做的题却做错了是什么样的感受!”同学被我逼得无话可说,抱累了的手稍微松开了一下,我又准备去爬栏杆跳下去。

  这时,前来接我的奶奶看见了,一巴掌给我打过来,奶奶快被我气晕了。要知道,我长这么大,奶奶从来没打过我,当时奶奶肯定是又气又急吧。

  回到了家,一向晚归的爸爸都提前下班了,而且还一脸无可奈何地看着我。我的脸都涨红了,我想爸爸肯定会狠狠地打我一顿吧!但没想到爸爸却心平气和地说:“儿子,过来坐下。”我小心翼翼地走到他身旁,爸爸摸了摸我的头说:“一次小小的失败算什么呢?你知道生命不可以重来吗?你跳下去了,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶该有多伤心呀!”我抽泣着点了点头。爸爸又接着说:“儿子,人的一生不可能是一帆风顺的,你可不能因为一次的失败就轻言放弃,我们可是男子汉呀,一定要坚强!”我的泪水流了下来,坚定地对爸爸说:“我以后再也不会这样了!”

  第二天,我背着书包去了学校,第二节课后,班主任老师把我叫去了办公室。老师说:“昨天的事情你知道错了吗?”“嗯,知道了!”我说。老师接着说:“昨天这种事千万不能再犯了,知道吗?失败乃成功之母啊!”

  是啊,失败并不可怕,可怕的是向失败低头,向困难妥协。只要我们不惧怕困难,兵来将当、水来土掩,勇敢坚强地面对一切,总有一天,成功会向我们招手的'。

  生命诚可贵。希望小记者能意识到,这件事不只勇敢面对挫折的问题,而是生命安全和心理健康的问题。不管什么时候都不可轻生,人世间有很多情感,有无数美景,有各种体验都在前方等着你!

  我懂得了坚强作文 篇漫漫人生就像一条道路,而生活便是这路边的风景。有时是风和日丽、鸟语花香的初夏;有时却是凉风习习,草枯叶黄的寒冬。但无论是哪一种风景,都使我们从中学会了很多,也懂得了很多。在我这人生中12年来,我曾见过那美好的初夏,可我发现,更多的时候,却是那萧条冷寂的寒冬,也正是这样,渐渐的,使我懂得了坚强。

  很怀念小的时候,怀念那天真快乐的每一天。可是,没想到它却是那短暂。随着自身的长大,也慢慢的懂得了很多,懂得了人世间除了幸福还有悲伤,懂得了人世间除了相距还有分离,懂得了人世间除了拥有还有失去。而从那些不美好中,我又能懂得什么呢?

  在痛苦与悲伤中,我懂得了坚强。长大了,快乐便悄声离去,留下的只是对过去的回忆;知道的多了,不再有小时那天真的想法,留下的只是残酷的事实;时间匆匆的走了,随之而去的是那些曾经拥有,只剩下了无穷无尽的遗憾。无法接受现实,因为现实总是痛苦的、悲伤的。后来,我懂得了坚强,我知道,懦弱只会让自身失去的更多。我以微笑面对现实,失去了,也要告诉自身并不难过。

  面对一切的不美好,我懂得了坚强,因为不想让自身更难过。可是……

  在那悄声无息的夜晚,不知怎的泪水总是偷偷地从脸庞划过,打湿那无言的枕巾。直到最后我才懂得,这并不是坚强,而是——逞强。

  坚强的作文 篇6

  坚强,是精神的支柱;是跨越坎坷的信念;是成功胜利的根本。一个人,如果不坚强,那他的心灵就永远是一片黑暗沉寂的世界。

  时间永远凝固在

  2008年5月12日14时28分。那一刻,孩子朗朗的书声戛然而止;那一刻,繁华的街市突然变得死寂;那一刻,归家的路变得遥遥无期。这次5.12汶川特大地震,夺取了多少鲜活的生命呀!

  这次大地震,许多孩子都失去了父母亲人,成了孤儿,他们幼小的心灵受到了多么严重的打击啊!可他们脸上露出的仍是天真无邪的微笑。因为他们选择了坚强,在困难面前抬起了头,擦干了他们泪水。

  在一片废墟之中,有一个感人事迹,永远铭记在人们的心里。有一个三岁左右的小男孩在被救援人员解救出来的那一瞬间,举起了他那稚嫩的右手,向救出他的人们敬礼!这是一个不规则的军礼,这代表着一份怎样的敬意?

  不论经历了多少风雨,多少坎坷,多少荆棘。但我们应该保持这样一个信念:不经历风雨的洗礼,怎能见绚丽的彩虹?“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”在人生的道路上,不可能总是一帆风顺,有许许多多困难在等待着我们。这时,我们应化悲痛为力量,选择坚强。

  人生之路可不是阳光明媚的康庄大道,但我们只要越过障碍,就会发现另一片美丽的蓝天。

  选择坚强作文

  一种坚定的毅力,一种不屈的精神,能使人在多次的面对困难之后仍然坚定的,那是什么?

  世界上,总会有许多的灾难发生,导致许多生命的消失,导致生离死别的痛苦,导致美好的一切瞬间烟消云散。而在灾难过后,许多人也会悲观地认为:自己很不幸,命运捉弄他们。但在灾难过后的人们,知道他们会选择什么吗?是选择一直悲观的沉浸在痛苦中?还是选择走出悲观的心灵?他们会选择什么,完全是跟从他们的思想。的确,一切的灾难来得太快,一切美好的消失的也太快。但是在痛苦之后,他们并没有因此而绝望,他们努力的走出阴影,他们在心灵上建设了一道隔防,他们要同命运作斗争,为未来而斗争。最后,他们选择了坚强。

  其实,每个人都可以承受任何巨大的灾难,只要他不死。而在突如其来的灾难过后,心灵受到创伤,这时,我们只能选择的,不,是我们必须选择的,只有坚强。要相信,风雨过后总会有太阳。只要你坚强,你勇敢,任何的困难都挫不败你,任何事情都不会让你失去信心,任何困难你都能勇敢面对。要相信,任何一切都可以再有一个新的开始。

  爱,让我们变得更努力,困难,让我们变得更坚强。每个人都需要拥有心中的阳光,拥有内心的坚强。而坚强,是唯一能让你重拾信心的那一种心灵的安慰。

  选择坚强作文

  “不经历风雨,怎能见彩虹,没有人随随便便成功”确实像这句歌词说的那样。在生活中,只有经得起生活中风风雨雨的考验,敢于面对困难,战胜困难,永不退缩,才能走向成功。

  在一次模拟考试中,一向写作优异的我,在这次考试的.作文里,竟然因为一时的粗心大意,把作文要求看错。后来,老师告诉我们:这次我们班作文考得很差,很多人看错内容,没写以关爱为主题的作文。但是我一不留心听了这句话,心里砰砰地跳,心想:30分啊!就这样白白的没了。这让我不敢再用正眼来面对同学,我背着沉重的打击走回到了家。可是走到家门口,我的脚变的无比沉重,而且不只不觉的向后退缩。我的心里做着无比激烈的思想斗争:是去告诉父母自己真实的成绩,坚强的去面对父母。还是隐瞒自己的成绩,选择退缩。我额头上洒满了汗珠。在经过激烈的思想斗争下,终于选择了面对,于是,我推开了家门,向父母说了自己的成绩。父母并没有责怪我,而是和我讨论失败的原因。此时,我的心中霎时间充满了暖意。浑身感到无比的轻松。

  对于一个人来说,努力奋斗是不可避免的,坎坷是必要的,失败也是必要的,磨难也是必要的,只要坚强的面对,就能取得成功。

  坚强的作文 篇7

  寒冬腊月的夜里,你可曾闻女孩哭泣的声音?

  贺岁新年的傍晚,你可曾见女孩孤寂的身影?

  女孩住在一所大房子中,父母给予她数不尽的财富,却从未给予她一点爱。自女孩出生以来,从未喝过一口母乳,对父母的印象也仅停留在三岁时刻,停留在父母忙碌的背影中。一直以来,都是保姆照顾她。直到女孩七岁时,她辞退了保姆,固执的一个人生活。

  直到有一天:“筠舒,明天是家长会,请你父母务必到场。”老师对女孩说。女孩低下头沉默着。晚上,女孩坐在电话前犹豫了许久,方才拿起电话,拨打了那早已熟记于心的几个数字。电话里的嘟嘟声响了很久很久,久到女孩以为对面没人时才被接起。“喂,哪位?”听着对面熟悉却又陌生的声音,女孩鼻子一酸,眼泪差点滑落。女孩抿抿唇,方才开口:“爸爸,明天是家长会,你能来吗?”电话那边有了许久的沉默,声音再次传来:“女儿,我······”第二天,女孩来到学校,家长会已经开始了,女孩沉默的放下书包走出了教室。有人见情形不对赶紧喊老师,男孩们见老师来了一溜烟逃走,徒留女孩在地上呆呆的坐着,“筠舒,筠舒!”老师刚刚碰到女孩,女孩便晕倒了。家长们赶紧拨打120,救护车很快到来,将女孩送进了医院。

  滑动床滚动的声音伴随着脚步声在医院中回荡。直到‘手术中’三个大字的红灯亮起,刺痛了在场所有人的眼。老师惊醒,赶紧拨打了女孩父母的电话。

  地球另一端,飞往法国的飞机上,男子正系好安全带。电话突然响起,男子皱了皱眉,将手机交给乘务员。身边看似精干的女子早已闭目养神。

  医院中,老师看看被挂的电话,心中一阵忙乱。“哪位是病人的家属?”穿白大褂的医生问道。顿时,一片寂静。“哪位是病人的家属?”医生皱眉再次问道。

  “我是!”老师在众人错愕的眼神中站了出来。“病人患白血病,急需手术,请您签个字。”

  老师拿起笔颤抖的写下自己的名字。看着医生的背影消失在门后······

  次日,女孩被转入重症监护室,老师抚摸着女孩掉得所剩无几的头发,看着那小小的女孩身上插满了管子,无声的叹了口气。

  女孩微微睁眼,看到了老师有些皱纹的脸,却未看到父母。女孩说:“老师,我想爸妈了!”声音很轻,轻的仿佛能被风吹散。老师心疼地看着女孩,如此童真的年纪,却······女孩轻轻闭上眼,眼角,一滴泪水划过。

  三个月后,放暑假了,老师带着同学们来看她了。女孩见有声响,看向门外,见到是老师和同学,眸子微黯。老师见了,无声的叹了口气。“筠舒,你不好好养病,为什么还要学习?”一个女孩不解的问。

  “在生命最后一刻,我才知道曾经是多么美好,我不奢求回到过去,我只希望在我有限的时间里,还能看一看,学一点。”女孩的声音依旧很轻,却重达在场每个人的.心中······

  十年后,“萧筠舒小姐,听闻十年前您曾患白血病您是如何坚持下来的呢?”“萧筠舒小姐,您最初成立‘舒心’基金会的目的是您十年前的初心吗?”“萧筠舒小姐,听闻在十年前您就立志为社会而活是吗?”······

  十年后的今天,萧筠舒已成为人们探讨的话题之一。很幸运,十年前,有人捐献骨髓救了她一命,才有她的今天······

  “萧小姐又来看孩子们啊!”老院长笑道。

  “老院长,孩子们还好吗?”她问。

  “孩子们一切都好,都盼着您来呢!”女孩听闻淡笑。

  或许在死亡线边徘徊了一圈,回头看看这些孩子,这些和曾经的她一样的可爱孩子们。曾经自卑懦弱只会哭泣的萧筠舒早在那场病中逝去,现在是一个全新的萧筠舒!

  “萧姐姐再见!”她轻轻摸着孩子们的小脑瓜,说着再见。

  当她起身返回时,瞬间愣着了:一对西装革履的夫妻站在她面前,“舒儿!”女子紧紧将她搂入怀中:“舒儿,我的舒儿!”男子将一对母女抱紧。

  她愣愣的,不知如何是好,突然鼻子一酸,泪珠滑落:“爸,妈!”

  坚强的作文 篇8

  好友说在她的城市,一个朋友也没有,很孤单,我说就算你很多朋友,最终也还是要一个人去坚强。

  我来湛江也已经有两年多了,同学倒是碰到不少,并且大家都在一个区,可是连一起吃顿饭也变成了一种奢侈,因为大家都很忙碌,最终我们都还是各自过着各自的生活,谁也不是谁的谁,虽然知道彼此近在迟尺,可在心里,却远在天涯,我们行走在别人的城市,始终,都要学会一个人去坚强。

  在《读者》上看到这样的一句话“工作、家庭、健康、朋友及精神生活尤如生命中的五颗球,如果你让任何一个落地,你很快发现工作是一个橡皮球,如果他掉下来,会再弹回去,而其它四个球——家庭、健康、朋友以及生活是玻璃制的,如果你让这四颗中其中任何一个落下来,它们会磨损,受损甚至会粉碎,而一旦落下来,它们将不再和以前一样,碎了就碎了,再好的胶水也粘不回原来的模样。”

  可是,在现实生活中,又有多少人可以很好的平衡这5颗球呢?往往我们为了那颗橡皮球,而忽视为了所有。

  因为忙碌的工作,我们忽视了身边那些曾经最珍贵的友情。

  因为忙碌的工作,我们忽视了健康,身材越来越臃肿,走路越来越费劲,背越来越驼,腰越来越酸痛,眼睛越来越模糊。

  因为忙碌的工作,我们无法跟亲人团聚,偶尔的朝朝暮暮也变得那么的可望而不可及。

  因为忙碌的工作,我们错过了爱情,错过了婚姻,然后把自己给剩下了。

  我们总是习惯用四个玻璃球换一个橡皮球。

  在某个城市的.角落,为了一颗橡皮球,我们早就学会了一个人坚强。

  有时候,我真的不明白,为什么这么多的人,都要往城市里面挤,晚上十一点多,街上依旧是车水马龙,忙碌的影子、迷离的街灯,混乱的车辆,还有那些行色匆匆的人,,好像每个人都在很累很累的活着,这个城市有多少人这个时候在这个睡觉,又有多少人在失眠,如果在老家,这时候大家早就进入甜美的梦乡了,又或者一家人坐在院子里乘凉,共享天伦之乐,其乐融融。这么多人,都要往城市挤,到底是为了什么,为了梦想还是为了前途,还是为了过上更好的生活?

  我开始可以理解陶渊明了,曾经我一直想不通,为什么他有官不做,偏偏想着田园生活呢,如果人世间真的有一个桃花源,我也好想去那样的地方,种上一亩三分地,过上“你耕田来我织布 ,我挑水来你浇园 ”的田园生活,就像陶渊明笔下描述的那样:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

  小时候,总是很羡慕城市里面的孩子,有好吃的好喝的好玩的,穿的也好看,现在想起来,才觉得农村孩子的童年才是真正的童年,不用报培训班,不用学钢琴,不用学跳舞,不用还没开始学会说话就要学念abcd,不用每天被家长关在屋子里做功课,春天的时候去山上采兰花,夏天的时候去河里抓鱼,秋天的时候去田里割稻谷,冬天的时候在上学的路上打雪仗。

  如果人生可以重新选择,我还是会选择出身在农村,出生在那个漫山遍野杜鹃花的大别山,如果时光可以倒流,我好想回到那个无忧无虑的童年,在稻场里面丢沙包,在树林里面捉迷藏,坐在地上抓石子,在操场上跳格子,在角落里弹珠子,在马路边踢毽子,在乡间小路上踩单车,在田野里拾麦穗,在河里洗衣服,在山上摘野果,在草丛里捉蚱蜢,用蜘蛛网捕蜻蜓,跟在蝴蝶后面追追赶赶,可是人生没有如果,既然我们选择了城市,就要学会一个人坚强。

  既然我们选择了在城市里面做房奴,就要承受生命不能承受之重。

  既然我们选择了背井离乡,踏上别人的地盘,就要学会忍受孤独与寂寞,还有那绵绵不绝的思念。

  既然我们选择了梦想,那么就要一路走下去,守住最初的诺言。

  既然我们选择了城市,既然已经没有退路,那么,就坚强吧,一个人去坚强。

  坚强的作文 篇9

  黎明,黑夜仍吞噬着光明;狂风好似一头猛虎,不停地吼叫着;孤独的路灯在茫茫漆黑中将昏暗的灯光照在我的身子上。此时的我已身在室外的路灯下。(环境描写,且用倒叙,设置了悬念。)

  看着几片落叶飘然地落下,又无力地站起,我倒吸一口冷气,抬头望望漆黑的夜空,皎洁的月亮已被黑暗笼罩,不禁想起令人后悔的事。(什么事呢?引出下文。)

  那是一次期末考试,我的心情无比激动,总想会考个好成绩。可成绩一公布我的心顿时凉了半截:我居然考了87分。回到家,本想以为妈妈会安慰我,可妈妈听了分数后竟张口大骂:“肯定是你上课不专心听讲,看我怎么收拾你!”我听了,心想:妈妈只关心我的分数,不关心我了。便哭着跑出家门。(原来,妈妈只关心分数,不关心自己,便哭着跑出家门,前面的悬念解开。)

  想着想着,我突然发现落叶像是长了腿,竟然自己立了起来。往地下一看,原来是几只蚂蚁。(这里可对蚂蚁奋力搬动树叶作详细的描述,这样就可以突出“坚强”两字。)但(改成“这时”)它在我的眼里却不再那么渺小,而是变得高大起来。蚂蚁如此顽强不屈,我为什么不能呢?我想着,慢慢地站起,去迎接打破黑暗的黎明,努力奋斗(心理描写较好)······

  去吧!迎接黎明,风雨之后一定是那美丽的彩虹。(结尾与题记照应。)

  点评:本篇习作叙述了自己因一次考试的失利而受到妈妈的责骂,心情异常难过。当看到蚂蚁顽强地搬动树叶,自己变得坚强。小作者运用环境描写烘托自己难过的心情,其间也有心理描写与议论的语句,为提示中心作铺垫。小作者还能运用倒叙写法,使故事情节变得曲折起来。唯一不足的`是蚂蚁搬动枯叶的情状未能详细描述,冲淡了中心。

  “不经历风雨怎能见彩虹,一个人怎能随随便便成功。”这句耳熟能详,妇孺皆知的歌词常被人挂在嘴边作为口头禅,或写在墙头作为座右铭。可又有几个人会经历风雨,又有几个人敢于经历风雨,又有几个人能在风雨中活下来呢?因此笔者认为要想成功必须经历风雨,要想活着看见风雨后的彩虹必须学会经历风雨。

  经历风雨从勇敢做起。每个人生下来都被爱包围着,这时的我么过着安逸舒适的生活,可总有一天我们要面对理想,面对通往理想道路上的荆棘,退一步我们任可生活在父母的襁褓中,但为了理想我们必须勇敢的向前冲。阿里巴巴创办者马云说过:“如今年轻人晚上能想出上千条路,可早上醒来又走了原路。”这正是如今年轻人的真实写照,在家安逸惯了,想想奋斗路上的千辛万苦便退错,永远都不能勇敢的跨出第一步。再看看马云,放着教授位子不坐,月薪十万的工作也不要,自主创业,勇敢的跨出第一步,勇敢的面对三次失败。如今看见彩虹的他感慨万千,给准备创业的青年留了八个字:勇往直前,永不言弃。正是勇敢造就了马云,那对于我们这群快驶入大海的舵手来说,是否因多一份勇敢,来面对猛烈的暴风雨,在大浪面前驾驭自如。

  经历风雨从沉稳做起。在暴风雨中被风吹倒,被雨淋湿是常有的事,这时你会很浮躁,甩下一句“我不干了”头也不回的走了,可如果你沉住气,静下心来仔细分析原因,我想这苦不是白受的。纵观历史,文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》。试想如果他们在受挫后便一蹶不振,那今天估计没人会知道匆匆过客中有他们的身影。故我们遇事应多一份冷静,多一份沉着,遇事不慌,细细分析思考,养成沉稳的习惯,在风雨面前便多一份胜算。

  经历风雨从坚持做起。彩虹驻足的时间是短暂的,但为此经历的坎坷或许会很长,只有有毅力的人坚持下来才能对彩虹会心一笑。勾践卧薪尝胆十年;苏武牧羊十五年;红军长征二万五千里。这一串串数字是对坚持最好的诠释,对风雨最好的回击。唯有坚持才能真正从风雨中走过,做真正的强者。

  让我们拥有雄鹰的勇敢,大山的沉稳,水底的坚持,经历风雨,见证彩虹。

  坚强的作文 篇10

  用触觉去感受世间的万物,她,永远也看不到大自然的灿烂多姿;用指尖去摸索别人的嘴唇,她,永远也听不到世界上美妙的声音……而正是她,却缔造了一个世界上前所未有的传奇!

  温一杯暖茶,在阳光微醺的午后,翻开墨香四溢的书卷。一书如帆,送我至她那坚强意志的海洋,如同无声无息的潮汐,慢慢地、不着痕迹地注入我的心田,和我的灵魂融为一体——《假如给我三天光明》。

  1880年6月的一天,她降生于美国阿拉巴马州北部。一岁多时,她感染上了猩红热,丧失了视觉、听觉和说话的能力。然而,就是这么一个幽禁在盲、聋、哑世界里的人,却没有向命运屈服,而是顽强地抗争,通过不屈不挠的努力,在付出了常人难以想象的辛勤和汗水之后,学会了阅读、写作,学会了演讲,掌握了英、法、俄等五种语言,最终成为了美国著名的盲聋哑女作家。

  是什么让她这么努力、这么执着地去拼搏,去与命运抗争?是一种意志——坚强,使她创造了一个又一个的奇迹。“忘记自己失明,把别人眼里的阳光当成自己的光明;忘记自己失聪,把别人听到的声音当成自己的音乐;忘记自己苦涩的命运,把别人嘴角的微笑当成自己的幸福。”她那铿锵有力的话语,让我心头为之一震:是啊,这句话无处不透露着她的坚强。“忘记自我,你就能获得光明。”她对自我的认识令我耳目一新:忘记自己的耳聋眼瞎,你就不再是自己,也就能获得新的光明,听着优美的歌曲,哼着轻快的小调,舒畅的灵魂自由自在地翱翔!

  站在朝向阳光的地方,就不会看到阴影。她立志要成为阳光下的人,静静沐浴在阳光中,全身享受着阳光的洗礼。而坚强不正是她生活中那璀璨的阳光吗?她在坚强中克服了重重困难,一步步走向完美,走向成功,成为了哈佛大学历史上第一个盲聋学生。学成后,她用爱心拥抱世界,以惊人的毅力四处奔走,建立起了一家家慈善机构,为残疾人造福。她还曾入选美国《时代周刊》评选的“人类十大偶像”之一,被成千上万个读者视为20世纪“最富感召力的作家”。87年无光、无声的孤独岁月,练就了她坚强的意志,无畏的精神。她,就是——海伦·凯勒!

  有一种意志叫坚强。我们常说,遇到困难要坚强,不能退缩,但是在真正的困难面前,有多少人坚强地直面困难?海伦·凯勒,一个弱女子,在陷入黑暗、失聪、哑巴的泥潭中时,仍能坚强地直面苦涩的人生,顽强地与命运抗争,最终创造了不朽的奇迹。与她相比,感官和四肢皆健全,却容易被生活中的小小挫折与困难吓倒的我们,还有什么理由不坚强起来呢?

  “对我来说,几何课程是最困难的,因为我的眼睛看不见,无法看到老师画在黑板上的几何图形。我只能用一些细的金属丝在软垫上把这种几何图形弯折出来,才能在头脑中形成一些清晰的印象。至于图形中的字母符号,以及‘假设’‘结论’‘证明’等步骤,我则完全靠脑子记忆。”海伦在书中曾感慨道。俗话说眼睛是心灵的窗户,我们生活中有几乎80%的信息来源于眼睛。而像海伦·凯勒这种盲聋人,不能用手画、用眼看,图形只能凭空想象,字母符号全靠记忆,这该是多么的'艰难啊!但她却凭借着惊人的坚强和毅力成功了!而我之于海伦来说,在学习数学方面有着得天独厚的条件——能看,能画,能算,但有时一遇到难题就想放弃,现在想想真是羞愧!海伦,是我最好的榜样!

  捧书而坐,直到最后一束阳光从书页上静静流失,尤不忍释卷。海伦带给我们的,不仅仅是诸多不朽的奇迹,更多的是一种震撼人心的精神力量——坚强!它是一种能够带给我们坚定的信念与希望的正能量!它能让我们直面人生,战胜困难,攀越顶峰!

  一阵悠扬的歌声隐隐约约从窗外飘来,萦绕在我的耳边,余音袅袅,久久挥之不去:

  “我知道我一直有双隐形的翅膀

  带我飞飞过绝望

  不去想他们拥有美丽的太阳

  我看见每天的夕阳也会有变化

  我知道我一直有双隐形的翅膀

  带我飞给我希望

  我终于看到所有梦想都开花……”

  坚强的作文 篇11

  家乡现在很荒凉,鲜少有看见主人进出,七年前那幅生机勃勃,美满幸福的画面荡然无存。

  在七年后,家乡的人都发了财,大部分的人到大城市去做生意了,而我家这一栋,只有领居还雷打不动地住在这里,我知道,邻居家的钱都全部用来去治他们唯一的宝贝儿子去了,没有多余的钱搬离这里。其实湘音机是一座温柔的小镇。那里春天会开满漂亮的花,白云和乌云一见面就吵架,树上成熟的果子掉下来有时砸中树下睡着的小狗的头,到了晚饭时间,漂亮的路灯和满街的饭菜香都让人沉醉。然而岁月催使历史的步伐,就像只凄美开放四天的樱花。当在饭桌上妈妈与我说隔壁家新生的儿子得了白血病时,我的心不禁震动一下。

  今年冬天天寒,气候干燥,邻居家的陈叔叔说正是装修房子的好时候。自去年小镇的维新,每家每户的房子面积都翻了一番,我家是趁着这个时候把房子新刷了一遍,而陈叔叔那时忙于与志同道合的人共同商量到外地开个小厂,所以这件事也是拖到这个时候才干。不巧的是,陈叔叔的媳妇儿已身怀六甲,当时的他们也没多注意到这一点,导致这小宝贝生下来后不到两个月,便被查出得了白血病。我还记得陈叔叔和阿姨从医院回来的神情,是在被满池泥沼溺死的窒息,冰冷,彻底。

  看着他们这幅模样,我们家和其他住户都不太好受,当初为什么不劝劝他们不要装弄房子。我从未去医院看过那个孩子,哪怕七年后,家乡的风景何处在时,我也从未去看过。然而今年清明时节,偶然怀念随着妈妈走了趟小时的旧房子,才终于看清了他的'脸。他很快乐,带着孩子独有的天真在老巷子里跑着,笑着。突然,他轻轻的一个踮脚,宛如为张开翅膀的天使飞跃在空中,那是一个腾空,他因重力不稳跌倒了。这时,陈阿姨急忙地跑过来,将他扶起,我才发现他膝盖上大片大片的血,红得像满山的映山红。只是一个摔跤而已,竟会流这么多的血?可是他没有哭,依然笑呵呵着,看着他的妈妈。陈阿姨抬头间看见了我,似是惊讶我的突然到来,然后点头笑笑就背起他走了。

  我和妈妈赶紧跟上去,想着帮点什么,但好像这一切都习以为常,陈阿姨笑着拒绝我们的好意。我们还是到了陈阿姨家里,还是与七年前一个样。妈妈酝酿了很久,还是问出了他的病情。陈阿姨说,骨髓是换了,不经用,再过着几年就得新配了,但是,也活不了几年。“唉,好好命苦,是我害了他!”陈阿姨叹气道,眼底闪烁着晶莹。我到卧房再次看到了他,也就是好好,他正咬着棒棒糖在打街边摊前买的八块钱一个的游戏机。看见我的进来,他没有多好奇,朝我绽开着他认为最美丽的笑脸,“姐姐好!”我鼻子一酸。“姐姐坐!”好好拍着自己的小床,让我坐到那个地方。我慢步走到他身边,同样也笑着,问“疼么?”“不疼!好好是男子汉”。

  我沉默,不知道该说些什么。“姐姐的梦想是什么?”他主动问我,我想他应该知道自己的病情,所以为了不触到那一块,我很没正经的说,“彼时我不想安稳,玩世而晚归。”他仔细听着,皱皱那稚嫩的小眉头,认真对我说,“你可以永远拒绝长大,但你的父母总会老去。”“所以我的梦想就是好好活着,我不想爸爸妈妈为我担忧。”这段话让我心酸而难过,在未来的几十年,我们可以看见小草翠绿,树影婆娑,听到虫鸣鸟叫、人群喧闹,闻到清新空气,我们可以感受万物欣欣向荣,世界充满生命力和无穷希望,但有一个平凡的小男孩儿却悄然离开于这美丽的世上。政治书上有写道:生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。

  许许多多的人虽然生命已经结束,可他们为社会所作的贡献却让后人受益无穷,就这样,他们的生命价值得以延伸。好好的一生在医院和那小小的家,但因为有爸爸、妈妈陪伴着的温暖,使他的阳光也洒进了医房。他那羸弱的,小小的身躯,里面却拥有巨大的力量,他全部的渴望都只是活着,珍惜着这浅短的时光,那么多期盼,那么多牵挂,全变成了他的责任。这个清明,我没有看见黄梅与微雨,却感受到了最大的爱。

  人生就是在一次次挑战和挫折中,跌倒了再爬起来。回想起自己的成长时代,考试考砸了会哭,和朋友闹矛盾会哭,年轻气傲的赌约输了也会哭。可是,世界上永远有人不知道在哪个角落,忍受着更大的痛苦和困难。微微一笑,即使生在黑暗中,也努力给周围正能量,仰望一点点星光和希望。

  坚强的作文 篇12

  不知道为什么心血来潮想写我的老师,可自从上学以来,每一个老师都值得自己回忆,值得自己感谢。他们的言行举止,淳淳的教导,就像漆黑海域的一盏灯塔,明亮着要去的方向。可有一位老师,让我不由得去写起这篇文章,他没有别的老师的古道热肠,却又偏偏平易近人。没有巧嘴像他们一样能说会道,没有丰富的表情像他们一样可以收放自如,也没有他们恼怒时的严厉和平淡时的温和。他没有学富五车的傲慢,可他明明就懂很多。训斥学生不是口如悬河的长篇大论。可偏偏俗气又简而易懂的话语,让人听得更心服口服。

  初见他是高一开学报名的时候,可从小学到初中几乎代课的班主任都是女性,或许习惯了女老师的管理。可以更多的放纵,可以利用她们的心慈手软去死缠烂打乞求他们的可怜。可面对眼前的这位40岁左右的男老师,想着即将入座到他的门下。突然脸色暗淡起来,开始怀疑自己的放纵顽固会不会冲击到他,然后换来他的一顿虐待,他会用自己宽大的手掌在自己的脸上留下难以切齿的耳光。不敢往下想,因为盲目的想象把自己的`担心和胆怯凝聚成了冰冷的汗珠,悄然的冒出了额头。可是后来的朝夕相处,我才知道原来的猜测竟是猥琐的假象。他没有想象的可怕,可不敢想象的是他比以前的女老师更加的温和,更加的和蔼可亲。

  我记忆深刻的老师就是他,他姓丁。

  高大的个头,没有同类男性走路时的豪迈奔放,也没有女性走路时的矫柔造作。反而又那样的沉稳,一步一个脚印,走的又那样的稳健,那样的平淡缓和,看上去感觉他没有丝毫的负荷,就像日光普照的地面,唯独他吸收了那份温暖,然后在雨雪覆盖的时候又释放着那份温暖。他高高的鼻梁上挂着宽大的眼镜,可他的眼睛又好小,就像六七十年代的学究,宽大的眼镜是他们学识渊博的见证。也许本来就是的吧,那副平凡的眼镜载着他厚重的却不引以为傲的学问。他就是那样的低调,讲课时也是。不像有的老师把自己的音迈调到无限大,响亮的可以震破天,穿透几堵墙。他没有那样的嗓门,也从没有表露着。反而就是他的那份细腻和温和的课堂讲解,让我们听得津津有味。他眼睛小,却可以放出难以捉摸的光,那道光没有杀伤力,却让人左思右想,难以思量。面对这来意不明的眼光,只好放弃不认真的态度,回到他的解说上。总以为他厚大手指的力量可以板书出很大很劲道的字,可他的字却小而无力,在黑板上林林密密的分布着。甚至近视的同学都埋怨着看不清。可他却面带笑容的去修改,然后还赞扬学生就要细心观察,要乐于指证他的不足。班会课上,他不会婆婆妈妈的重复着做人行事的道理,反而一两句话就表明了他的立场。因为他懂得现在的学生不会竖起耳朵去耐心的听老师的长篇大论。而他的那一两句话的分量,又实实在在的包含着做人的好多道理。

  我在班里很特殊,因为我是他最不省心的一个学生。也正是他的性格,我重复着的自己,一个放荡不羁的自己。整天的胡作非为,不务正业。可他没有像别的老师那样面对一个无可救药的学生选择置之不理,每次我犯错他都会一如既往的教诲我,没有尖锐的冷嘲热讽。说话依旧温和,表情依旧慈祥。我看的出他对自己的期待和不放弃。班里的每一个人都在羡慕我,也都在笑话着我。因为他们认为我犯了错误却都每每不会被批评,反而有一个像朋友一样的老师去劝说,可他们又怜悯我不知悔改,枉费了老师的用心良苦。只是我不懂,依旧那样的自由主义,那样的无所畏惧。

  高一在无知,无惧中悄然的结束了,其实这一年的离去,我不会很后悔。成绩差的一塌糊涂是我咎由自取。可我又偏偏的后悔了,我后悔没有听从丁老师的教诲而一无所知,我后悔挥霍他给我的机会,还一而再再而三的错下去。其实我更后悔成了他的学生,因为我不懂得他对我的信心和别人看不起我时依旧不放弃我的态度。而我的所作所为或许已经让他失望之极了吧。

  如今已经离开了那所学校,我不知道在怀念什么?或许有时候睁大眼睛去想的时候,真的会后悔!虽然我没有从丁老师那里学到东西,可是我会带着他的那份坦然,那份细腻,坚强的走下去……

  坚强的作文 篇13

  曾经我在日记里写过:“人生就像大海,潮起潮落,瞬息万变;人生就像书籍,都是故事,都是传奇。”而今的我可能又成为了一个新的故事吧。

  不幸被车撞飞的我住院了,不怕大家笑话,我从小就害怕打针,那是进入病房的第一天,我的吊瓶挂到了凌晨两三点钟。多处骨折的疼痛使我一次又一次从睡梦中醒来,这天晚上,我几乎没睡,产不出的痛苦,父母一次又一次帮我按摩,才得以缓解,所以我的心里更加坚信医生的话(当时为了安慰我的谎言)“七天就能出院。”虽然哭声不断,不过妈妈却仍然表扬我:“你比你姐姐小时候坚强,只是要不哭就好了!”

  我本就不是一个多么坚强的人,那些“坚强”的称号只不过是硬加的罢了。其实我的内心就像个鸡蛋一样,用看似结实的外壳包住自已,别以为我强悍,其实只有我才知道,自已有多能逞强,但这一切都被别人理解为坚强。

  第二天早上,我就收到了对于我来说是极为大的噩耗:每天要打三次针。当时的.我大哭特哭到中午,到后来,护士强烈希望给我埋针,什么都不懂的我认为不总打针一定是好的,欣然同意。第三天,一个漂亮的大姐姐早早来到了我的床前,拿了我十分陌生的针头,出于紧张,我有一些颤抖,她见我害怕,安抚了我:“没事,很快就好了,就疼一下,就一下!”这一下可坏了事,我是属于那种你别告诉我,咋的都行那种性格的,这要告诉了我,那就完了!我抖动的更厉害了!

  可能是她也被我吓到,连扎了两次也没有成功,她的额头上布满了细小的汗珠,而我的两个手腕都肿了大包,(我血管不好,在手腕上埋的针)我开始要不干,这个姐姐都要急哭了,向身边的护士求救,我突然觉得挺愧疚,毕竟我给人家吓到了吗,不知从那里来的勇气说一句:“你们扎吧,我一定配合!”那时我觉得挺像“董存瑞”舍身炸碉堡的气概,然后就有一个短头发姐姐前来,极为熟练的拿起了针头,在和我说话的功夫里,就把针埋了进去,不过依然挺痛。不过就是这次埋针,我认识了两个和我最好的护士:肖虹和罗佳。后来我才知道,肖红姐姐被我吓的当天再也没扎针……

  疼痛断续折磨着我,我都不知道如何去面对。望着白色的病房,对床病友连绵不短的哼哼声,更添烦绪。回想老师的幽默,同学的笑声,和这成了鲜明的对比,我发自内心的渴望:我想上学,我想我的老师,我想我的同学,泪水又一次悄然流出。

  几天后,能够翻身的我开始了长期和卷子做斗争。说实话,真的很想放弃,我每一次翻身都不能超出10分钟,所以多半时间都是举着胳膊写。从一开始一天三张到渐渐增加,一天一天就这样过去,又过了几天,老师、同学还有家长前来看我,带来了鲜花、水果以及好吃的零食。他们来陪我说,陪我笑,miss高说:“姜子煊啊,好好养病,数学不会就问我,加油啊!”miss张说:“小姜啊,你是一个很有灵性的孩子,只要勤奋,一定行。”我呢,听完老师酷似加油站的鼓励,信心倍增,我这辆“灵性”牌小轿车在学习并兼养病的道路上,以崭新的面孔开始行驶。

  每次同学来看我,我都会炫耀炫耀我的卷子,在每一次的虚心请教后,都不忘说一句:“我马上就追上你们了!”每一次来看我的家长,都会说我坚强,心中不禁苦笑:坚强的背后,有多少次想要放弃,多少泪水,以及多少次的努力。才会成就这简单的两个字——坚强。

  不知从哪里看过这么一句话,忍忍就过去了。我想:如果真那么容易,世界上的伟人不就成大白菜了吗?又好多周后,一张一张又一张指批着鲜红分数的卷子摞了一本书高,一个又一个同学说我努力,一位又一位家长说我聪明……我想这就是回报吧!这短暂的得意,是需要付出巨大的努力和艰辛。我一次又一次地对着做过的卷子傻笑,也一次一次对没做的卷子抓狂,大喜过后,小悲不断,本就不多的信心又加又减,一天一天如追星赶月般度过,数了数,竟一个多月了。不知不觉中,从刚开始要人安慰到现在自身努力竟已40多天。

  这其中的酸甜苦辣,我想也只有我才知道,而我也真正体会到了坚强两个字的含义。

  不说那么多了,但一直都记着一个同学的个性签名:“吃别人吃不了的苦,忍别人忍不了的痛,是为了收获别人收获不到的幸福。我想坚强后的成功,就是我收获到的幸福吧!

  坚强的作文 篇14

  “唉!我也不隐瞒你们了,告诉你们这个真相吧!这学校不办了。那校长已经把这学校卖出去了。要办一所公立学校……”静静的轻轻的教室突然轰响起来。“老师,愚人节过了。”“啊,真的吗?这太……“这是真的,前几天哪几个家长来闹了的,就在小学部那边……”叽叽喳喳的声音震碎了夜的宁静。静的同学有的低着头默默沉思;有的则不信的呆望着老师;还有的在左顾右盼聆听其他人的对话;闹的同学有的破口大骂;有的则直追问着老师;还有的在自言自语嘀咕些什么…

  那晚,我们都得到了肯定的答案,这无情却极有力量的消息浓浓的闷在这看似无边际却容积娇小的脑海。学校不办了,这意味着分离与割舍,正如自己正生活在美满的家庭中,却突然间将必须要换去自己父母般的荒唐与痛苦,有哪个孩子愿意啊?风,无止的刮着。夜,无尽的黑着。月,也无情的冷着。“舍不得啊!本想教到你们至初三,就尽了我最后一届教的初中生涯,去教高中了,想不到这么快就,唉!还教不完你们了,这学校怎么也得等这学年过了再办手续啊,这偏偏中途。。。。。”语文老师的话在耳边回响。哭?这陌生的词隐隐约约浮现出来。。。。。。泪,这不该在男儿眼角出现的液体朦朦胧胧偷偷溜出了一点儿在眼眶里徘徊,我用力的眨了眨眼,硬生生的把它们赶了回去,不知不觉中就沉沉的睡了去……

  到教室,只见老师坚定的脸上红红的眼眶里时不时闪着泪光。嘴里不断指责着校长的错举,抱怨着权威的不平,诉说着坚持留下来!愿我们好好读,学校垮了,但我们没有,将来我们做了官,一定不能像他那样,为钱,不为学生的学业考虑……平日里比较调皮的学生此刻却异常慷慨的骂着,但大多数同学还是保持着那份令人心酸的沉默,那空气中快乐的'原子分子似乎一点儿也没敢融进这间宽敞的教室。讲课,老师讲的很好,那种因有人没听懂而毫不思考停下脚步解释、作图、说明、又接着问“听明白了吗?”的执着,令我听懂了她这节课教的所有知识,其他同学都很认真的样子,应该也和我一样听懂了吧。就算是以前有其他老师听课的课,也远远没有这一节课好。它虽没有听课时上课的拘束,却仍有比听课时还认真精神的学生,而听课时的老师也没有这老师如此真诚的关怀与讲解的仔细。这,可是师生共连的的信念的力量啊!接下来的课程一如既往的安排,课比起以前却总犹有过之,老师那抑扬顿挫和深沉有力的声音平日里都能震散我睡意的声音,现在却怎么震也震不散我哀伤的情绪,无止尽的哀伤……

  几天后,我转学了。闷闷的车上空空的坐着我与爸爸,临别时老师依依不舍的话语久久地回荡在耳边,哭了,男儿有泪不轻弹?我不管那么多了!喉咙间那上不去下不来的酸涨,使我不由自主的轻轻的抽咽着,那调皮的泪水只在眼角一热,便拥挤在在眼睛里的每一个角落。缓缓闭上眼睛,心里不断地念着:“对不起,老师,我能怎样?父母们的选择我又何尝愿意?我只能随着他们的指使走完我这身注定要走的路。身为一个差班生来到其他学校,我内心欢喜吗?不啊!您养育了我们,没看着我们一个个快乐的相聚在一起开毕业晚会,答谢您,祝福您,却眼睁睁的看着我们一个个转校离您而去,留下来的只是一张张惨白的纸上的一串串单调的数字,对不起,老师……”

  不敢去回望那母校的身影,怕留下太多太多的怀念,但她,却已经永永远远的印在了我的心里。同伴的呼唤,老师的教导,甚至是独自在树下玩树叶…脑海里浮幻着母校里曾发生过的欢声笑语,师生情意。但,都已成为了过去……

  嗡嗡发响的车正带着我向另一个神秘的地方驶去,那儿又将是如何的一个世界呢?又将如何接续我这残断的学习生涯?就这样颓堕自甘的去面对吗?不,不能,无论再是怎样的环境,也要全力的去奋斗!为了什么?就为了修补这残缺的人生,就为了补贴这半路停留的不平,就为了演绎出一个精彩的自己!

  即已离开了你,那请带走我曾前的微笑,留下我今日的坚强!

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